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實習(xí)自我鑒定

實習(xí)自我鑒定

時間:2023-07-24 11:45:49 實習(xí)自我鑒定 我要投稿

實習(xí)自我鑒定18篇(實用)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的實習(xí)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習(xí)自我鑒定18篇(實用)

實習(xí)自我鑒定1

  最后一個科,本想去個輕松點的科室,比如內(nèi)分泌,主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,調(diào)整狀態(tài),后來又覺得,從頭到腳的外科,自己都去過了,如果不去胸外遺憾,遂定于此科。

  一入科,碰到一位實習(xí)同學(xué),他在胸外科已經(jīng)呆了一個月,趁著在交班,就肆告誡我該科的“潛規(guī)則”,比如有男實習(xí)同學(xué),女生就不上臺做手術(shù),我了個去,這怎么可以,在外科不做手術(shù)那叫神馬?

  幾番套詞,他給我推薦了個老師,姓李,我也記在心里了,可還沒等我開口,胸外科科秘書,就叫著我的名字,把我分給了沈老師,沈老師帶了個進(jìn)修老師,不爽,那我更沒機會了,可定都定了,怎么改?去就去,按照陶老師教我的那套,新病人管理體系和老病人整理體系做下來,似乎沈老師還比較滿意,遂"提拔“我,讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”。

  昨天小半天,主要熟悉環(huán)境,今天則有了對這個科的初步認(rèn)識,首先值得慶賀的'是,由于進(jìn)修老師手受傷,遂在他傷好之前,主任決定,他的手術(shù)由我替他和主任上,明兒就有一臺,二尖瓣置換術(shù),小忐忑。

  這個二尖瓣置換術(shù)的病人,病史我不太熟悉,沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,讓我查漏補缺,看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了,術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,還差神馬?疑惑,沈老師翻到這個病人的.凝血圖,讓我看,對,對,數(shù)值有問題,他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間,也就是說華法林還差量,追加原用量1/4的華法林,密切注意患者有無出血傾向,如有,停用同時,加維生素K1(20)止血。

  這一天我自己還收了個右上肺CA?的病人,右上肺軟組織包塊,痰中帶血10多天,年齡59歲,多年吸煙史,還是主要考慮個肺CA,我長期醫(yī)囑的處理主要是助排痰(肺力咳10ML+鹽酸氨溴索10ML)以及止血(云南白藥1片),都是TID。想等著檢查結(jié)果出來,再進(jìn)一步處理,臨時醫(yī)囑上的處理,主要是:三常規(guī)、生化全套+電解質(zhì)、纖支鏡、胸部增強CT、ECT骨掃描、肺功能、心電圖、腹部B超、輸血前檢查、血型等處理。

實習(xí)自我鑒定2

  懷著忐忑不安的心情參加了這次xx市戒毒所談心之旅,感觸良多,從小一直被灌輸了遠(yuǎn)離毒品這些鐵律,“毒品”兩個再簡單不過的字眼,當(dāng)真正探訪到這些吸毒人員才知道其意義。其實毒品并非是“毒性藥品”的簡稱。它是指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。吸毒——這一丑惡現(xiàn)象帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬分。初次接觸談心對象的我,一開始心懷芥蒂,因為覺得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗歲月。但令我意想不到的是,他不但愿意而且還主動與我交談。

  盡管我的問話只有簡單幾句,但他并沒有敷衍我,這使我覺得他的心是非常坦誠的,生活對于他是陽光的、有希望的。從與我交流的那個學(xué)員看來,了解到大部分吸毒的原因幾乎都一樣:出于對毒品的好奇和所謂“朋友”的誤導(dǎo),從而使得他們心中那道防線坍塌了,最終走上了吸毒的道路。他們是吸毒者、違法者更是受害者,只是在不經(jīng)意間就成了毒品的奴隸。他們渴望袒露出自己的心聲,他們對自己的所為,對親人、家庭、社會都抱有深深的悔意。面對強戒所提供的改造機會,他們表示要痛改前非,重塑人生。因此我們需要給予他們更多的關(guān)懷,在他們回歸社會之時,用我們寬闊的胸懷來關(guān)愛他們,相信他們,接納他們。

  面對這一特殊人群,我認(rèn)為這是我們?nèi)鐣呢?zé)任。為了我們,為了他們,更為了我們和諧社會的大家庭,全社會必須共同努力。另外,由于我談心的學(xué)員已經(jīng)來了戒毒所三次,說明他的意志不夠堅定,但心里很希望能戒掉,為家人和自己負(fù)責(zé)。自愿戒毒的復(fù)有率之所以很高,有多方面的客觀原因。有些原因是內(nèi)在的;同時,在參觀戒毒所的過程中,其作用是涉及對戒毒者的行為加以一定程度的限制。

  當(dāng)然,對于吸毒者也不應(yīng)當(dāng)一味的'強制。對于確有戒毒愿望的吸毒者應(yīng)當(dāng)鼓勵他們進(jìn)行戒毒,關(guān)鍵是要強化鑒別和入院批準(zhǔn)程序,并加強自愿戒毒機構(gòu)的監(jiān)督管理和完善戒毒技術(shù);對于吸毒成癮而又對社會具有危害性的吸毒者應(yīng)當(dāng)堅決予以強制戒毒,以最大程度地控制毒品需求,F(xiàn)實說明,對吸毒成癮者戒毒必須依賴嚴(yán)格和規(guī)范的管理,綜合的教育,科學(xué)的治療,社會監(jiān)督和服務(wù),只有采取系統(tǒng)的戒毒模式,才能使吸毒者戒除毒癮,獲得康復(fù)并回歸社會,同時,也才能使吸毒者矯正不良思想和行為惡習(xí),成為守法公民。在我國社會幫教,監(jiān)督和善后輔導(dǎo)尚未制度化的情況下,充分發(fā)揮強制戒毒手段的作用具有非,F(xiàn)實的意義。最后,我們希望所有社會成員能做到“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品;保護(hù)社會、共擔(dān)責(zé)任!

實習(xí)自我鑒定3

  在實習(xí)工作當(dāng)中,我非常的認(rèn)真,對我來講,這是一個的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習(xí)過程當(dāng)中有很多自己沒有接觸過的知識,實習(xí)是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學(xué)最重要的一堂課,我認(rèn)為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當(dāng)中,而實習(xí)就是這么一個契機,所以在實習(xí)當(dāng)中,我非常的認(rèn)真約束好自己,認(rèn)真的去做好每一項工作,雖然說表現(xiàn)的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認(rèn)為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

  在實習(xí)工作上面,我經(jīng)常都會認(rèn)真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習(xí)是最后一個階段了,實習(xí)過后,我就應(yīng)該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現(xiàn)在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習(xí)工作當(dāng)所以我非常的珍惜,因為在實習(xí)過程當(dāng)中有很多自己沒有接觸過的知識,實習(xí)是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學(xué)最重要的一堂課,我認(rèn)為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當(dāng)中,而實習(xí)就是這么一個契機,所以在實習(xí)當(dāng)中,我非常的`認(rèn)真約束好自己,認(rèn)真的去做好每一項工作,雖然說表現(xiàn)的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認(rèn)為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

  在實習(xí)工作上面,我經(jīng)常都會認(rèn)真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習(xí)是最后一個階段了,實習(xí)過后,我就應(yīng)該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現(xiàn)在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習(xí)工作當(dāng)中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學(xué)習(xí)的榜樣,有很多實習(xí)的學(xué)生都比我優(yōu)秀,但是我從來不會認(rèn)為自己很差,我有一個學(xué)習(xí)的心態(tài)

實習(xí)自我鑒定4

  時間過得很快,一個月的實習(xí)期結(jié)束了,在這次的實習(xí)里,我學(xué)到很跟多課堂上學(xué)不到的知識。在技能方面也有多提升。

  在高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的.渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的心情和行動,陪伴我走過這難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

  同學(xué)們在我的課上積極提問、仔細(xì)聽講,以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實習(xí)自我鑒定5

  首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

  其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的`后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

實習(xí)自我鑒定6

  本人性格開朗、大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強,有較強的團(tuán)隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會和工作中對我?guī)椭耐,你們給了我這次實習(xí)的財富。

  在這里的工作,使我從一個稚嫩的學(xué)生變成了一個知識更加豐富且有工作經(jīng)驗勵練的`工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用,在不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)中作出貢獻(xiàn),我更樂意為公司效力。

  也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

實習(xí)自我鑒定7

  身為一名大四的師范生,今年的x月我開始了自己的實習(xí)之旅。x月x日,我與x師的其他20位同學(xué)一同來到了宜昌市當(dāng)陽市第二高級中學(xué),簡稱二高。從x月x日起,我們這個x人的x二中實習(xí)小組正式開始了為期10周,近兩個半月的教育實習(xí)。以下就是我對自己這兩個多月實習(xí)工作的自我鑒定:

  一、班主任實習(xí)工作

  我的班主任實習(xí)班級是高一3班,一個理科普通班,班主任實習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。

  總結(jié)自己的班主任工作,我在與學(xué)生們的相處上做得較好,與班上的每個學(xué)生都能像朋友班相處,可以說,他們沒有完全把我當(dāng)作是一個老師,而是一個大班長,在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀(jì)律或是宣布事情的時候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近,導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認(rèn)真參與班級日常管理,主持主題班會,可以說,我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。

  通過班主任的工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對學(xué)生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離!熬嚯x產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認(rèn)為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀(jì)律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過來人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導(dǎo)。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  我的數(shù)學(xué)實習(xí)班級是高一7班和高一8班,兩個理科實驗班,學(xué)科指導(dǎo)老師是x老師。整體上來看,兩個班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課時不能保持較長時間的注意力集中,存在時不時講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認(rèn)真及時,雖然在上課的時候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。

  總結(jié)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備,所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過程中,由于我對于學(xué)生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認(rèn)知和接受程度,從而浪費了一定時間,而且,初為人師的我,總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,所以語言不夠精煉,可能會無意識的重復(fù)許多話,導(dǎo)致時間拖沓,這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對我提建議說,我習(xí)慣在課上對學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,應(yīng)該要適度拋出問題,讓學(xué)生自己思考總結(jié),沒必要每個階段都由我來總結(jié),這樣也可以給學(xué)生們機會發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,爭取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,這個也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點吧。

  通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實踐,我覺得無論什么事,都不能打無準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材,學(xué)生情況,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過如此。上課過程中,如果出現(xiàn)突況,也要隨機應(yīng)變,適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可。上課之后,要總結(jié)反思自己的教學(xué)過程,有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄,為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。跟著岳老師,我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師,不僅是數(shù)學(xué)知識的'教學(xué),我們還要對他們的思想負(fù)責(zé),比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,還有一些紀(jì)律問題,每個孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,這也是我們在教學(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。

  兩個半月的教育實習(xí)即將結(jié)束,我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,對于管理工作的粗中有細(xì),對于學(xué)習(xí)情況的了解,對于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),老師要做的永遠(yuǎn)很多,或是說永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,把教師當(dāng)作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的決心,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

實習(xí)自我鑒定8

  本人在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個角色。

  在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的`概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

  短短一個月的實習(xí),這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作完成的比較好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部份:課堂教學(xué)、班主任工作。xx老師很耐心,常常指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,在學(xué)生眼前建立威望。

實習(xí)自我鑒定9

  (一)我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊合作精神,具有較強的責(zé)任心。面對校外的實習(xí)機會我會努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

 。ǘ崆殡S和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

 。ㄈ┍救藷崆殡S和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的`動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

 。ㄋ模┚邆漭^高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團(tuán)隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級安排,實習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚。

  (五)本人有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強,處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

實習(xí)自我鑒定10

  實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠做到舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的.工作當(dāng)中去,保質(zhì)保量完成上級交代的工作任務(wù)。同時,本人嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過一次無故缺勤,或者遲到早退的現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的全都確定。

實習(xí)自我鑒定11

  1、態(tài)度端正:

  作為實習(xí)生就是要鍛煉,不懂的要問要學(xué),能吃苦耐勞,不管干什么工作都要認(rèn)真,認(rèn)真了才能干的好,踏踏實實履行自己的執(zhí)行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處,更看到了她們對工作的認(rèn)真態(tài)度。各個老師都有明顯的分工,曹科負(fù)責(zé)科內(nèi)全面工作,起草有關(guān)文件,負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等特殊情況;潘老師負(fù)責(zé)技術(shù)性質(zhì)的工作,凡是與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負(fù)責(zé)成績,學(xué)位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作,合作上有分工的工作模式,讓我學(xué)會了工作要體現(xiàn)效率就要有分工有協(xié)作,同時也讓我領(lǐng)會了學(xué)籍科工作態(tài)度認(rèn)真獨有的風(fēng)范。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,對學(xué)生老師是一個服務(wù)體,學(xué)生需要幫助的時候,作為老師要有耐心和熱情,這樣才能取得學(xué)生的好評。對學(xué)生老師也是一個敬愛體,大多數(shù)學(xué)生都對老師有一種敬仰的感情,學(xué)(生辦事難免有不懂的地方,學(xué)生敬仰老師,老師愛戴學(xué)生,彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認(rèn)真對待學(xué)生的同時,我也認(rèn)真向辦公室的.老師們學(xué)習(xí),具體收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好,做錯的要虛心接收教導(dǎo),只有這樣才能有進(jìn)步,才能讓自己的實習(xí)有意義。

  3、要勤勞:

  有時候一些細(xì)微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己,無論哪個老師需要幫忙,我都很樂意。對我來說,做每一件事情都是一種學(xué)習(xí)。

  4、角色要轉(zhuǎn)變:

  以前一直是作為學(xué)生得到老師們的服務(wù),在這實習(xí)我是作為老師來幫助學(xué)生,從學(xué)生到老師這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福,同時這種轉(zhuǎn)變也使我內(nèi)心角色發(fā)生了改變,意識到我馬上也要走進(jìn)社會,走進(jìn)工作族。

  總之,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。實習(xí)拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習(xí)中開拓了視野,增長了才干。社會和學(xué)校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。

  在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

  作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

實習(xí)自我鑒定12

  首先,感謝所有為我x月的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)xx法院的工作人員,謝謝你們!x月的xx法院實習(xí),很愉快,受益匪淺!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認(rèn)識,我來到了xx區(qū)xx法院。

  一、初到法院滿腔激情

  xx年xx月xx日,我們來到xx區(qū)xx法院,法院的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿熱情。

  我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當(dāng)時的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習(xí)生活。會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

  第一天的工作由此拉開了。午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù)。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的.合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結(jié)案日的來臨

  實習(xí)的這x月正好趕上xx法院的結(jié)案日,加之下個月是南匯法院并入xx法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

  排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

  結(jié)案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習(xí)的x月,正值xx的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

  三、離開時的不舍

  即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了! x月,很快!實習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時候很不舍!這x月,通過實習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

  x月的實習(xí),其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風(fēng)氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題,我又會積極的反思和總結(jié)。

  作為一個將來的法律人,看著現(xiàn)實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,也可避免資源浪費。

  短短的x月,所學(xué)到的并不是一篇小結(jié)所能概括的,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····

實習(xí)自我鑒定13

  實習(xí)期間,在了解班級情況的`基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下,了解如何做好班級的和組織者,如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,如何評定學(xué)生操行。

  我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  很快,教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

實習(xí)自我鑒定14

  作為一名服務(wù)員,實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,這讓我感覺確實還是非常的有鍛煉的,在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為我是增長較快的,實習(xí)也是讓我感覺有很多進(jìn)步,這半年來確實是有很多的經(jīng)歷,讓我感覺確實還是需要進(jìn)一步調(diào)整好自己,在這方面應(yīng)該要有這個意識,實習(xí)給我感覺就是這樣的,我希望能夠做好自己本職工作,這次的實習(xí)給我的感覺就是非常積極樂觀,在這方面我覺得我是需要好好去調(diào)整好狀態(tài)的,對于這段時間以來的工作我也對自己要有客觀鑒定。

  在實習(xí)當(dāng)中我一直都在思考這些,有些事情我認(rèn)為我還是需要進(jìn)一步調(diào)整好心態(tài),實習(xí)當(dāng)中遇到的很多問題,在這一點上面還是需要用心去做好,我認(rèn)為有些事情還是要好好去落實好的,我在實習(xí)當(dāng)中心態(tài)放的很穩(wěn),作為一名服務(wù)員真的是需要好好去調(diào)整自己的.狀態(tài),在這一點上面應(yīng)該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點上面我感覺是非常有必要的,實習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這一點上面我也是非常的清楚,這段時間以來的實習(xí)讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務(wù)員但是我也意識到了這一點,有很很多事情都是在這方面做好,實習(xí)讓我感覺也是非常的有幫助。

  畢業(yè)之后還是感覺自己進(jìn)步了很多,我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié),我現(xiàn)在也是非常清楚的明白這一點,我體驗到了工作和在學(xué)校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學(xué)校的時候是過得太安逸的,出來實習(xí)工作之后我也感覺到了這一點我也會加油去做好接下來的工作,實習(xí)是步入社會第一步,我也會遇到很多問題,在這一方面我也一直在強調(diào)這些,我相信有些事情應(yīng)該處理到位的,在這些細(xì)節(jié)上面更加應(yīng)該清楚一點才是,實習(xí)當(dāng)中解決的每一個問題都讓我感覺非常的有成就感,我也在一點點的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點上面應(yīng)該怎么去努力。

  實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進(jìn)一步調(diào)整好,我需要讓自己主動一點去做好這些細(xì)節(jié),我也一定會牢牢的記住這次的經(jīng)歷,我也會持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,實習(xí)結(jié)束讓我感觸最深的就是,賺錢的不易,讓我知道了自己需要進(jìn)一步的提高自己能力,我也會繼續(xù)努力的。

實習(xí)自我鑒定15

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵循醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格規(guī)定自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)校友,關(guān)心病人,不遲到,不請假,踏實工作,努力做到護(hù)理工作完善化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動頻繁化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有機制、有記錄。實習(xí)之后,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵循科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病癥。能恰當(dāng)回答帶教教師詢問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真探討,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重病人,能快速熟悉病情并做出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水準(zhǔn)和實踐水平有所提升,在未來的工作中,本人將再次努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷提高思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身綜合水準(zhǔn),做一名合格的.護(hù)士。

  本人在外科實習(xí)之后,遵守學(xué)校及科室各項法規(guī)政策,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉把握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常用器械,物品的清洗消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的素養(yǎng)。

實習(xí)自我鑒定16

  在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。

  本次實習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的'大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。

  肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力,同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技信息”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等讓我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會踏出堅實的腳印。

  本次實習(xí),既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才,為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

  

實習(xí)自我鑒定17

  實習(xí)來的突然,走的也匆忙。作為一名應(yīng)屆實習(xí)生,我通過在實習(xí)期間的努力和自我總結(jié)。讓自己在如今發(fā)生了許多改變和提升。雖然面對自己的工作還有許多不足的地方,但我已經(jīng)有了自己的努力方向,并決心朝著更好的自己發(fā)展!以下是我對自己反省后的自我鑒定:

  一、個人思想方面

  在思想上,通過在實習(xí)階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,我養(yǎng)成了較好的自我管理能力,并能認(rèn)真遵守個公司的規(guī)定,負(fù)責(zé)的處理好自己的崗位任務(wù)。

  此外,在實習(xí)的部門中,和同事們一起努力,一起合作完成工作的日子也讓我了解了團(tuán)隊的默契,學(xué)會了團(tuán)隊精神和團(tuán)隊榮譽感。在真正了解了團(tuán)隊之后,我才明白公司不僅僅是一個,大家一起工作的地方,正因為有配合,有互助,所以我們才能在一起發(fā)揮出更大的力量。

  二、工作方面

  在工作上,我最大的進(jìn)步就是紀(jì)律。一開始的時候,我以為工作不過是將自己負(fù)責(zé)的崗位做好就行了。為此,惹出了不少的麻煩,我一開始也沒在意。

  但通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和要求,我也終于開始試著認(rèn)真仔細(xì)的按照要求去一步步完成工作。我發(fā)現(xiàn)這比起自己隨意的去處理工作,沒有紀(jì)律和組織的完成目標(biāo)要有效率的多。而且還能減少出錯,避免給集體帶來麻煩。

  在后來的工作中,我開始嚴(yán)謹(jǐn)遵守工作的要求,認(rèn)真的處理每一件事情,將工作嚴(yán)謹(jǐn)按照領(lǐng)導(dǎo)和公司的要求處理好。

  三、自我的成長

  在工作方面,我在這三個月的實習(xí)時間里,通過各種方式提高了自己的能力和素質(zhì)。不僅從領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中掌握了工作的基礎(chǔ)能力。還通過同事們的指點了解了工作的技巧,更進(jìn)一步的效率化了自己的工作。

  當(dāng)然,期間我也認(rèn)真的反思過自己的情況。通過對自己工作的總結(jié)和計劃,調(diào)整了自己的工作方式,規(guī)劃了更有效率的方法。漸漸的,我也對這份工作熟練起來,并能像老同事一樣,較好的`完成自身職責(zé)內(nèi)的任務(wù)。

  四、自我的不足

  又成長就會有發(fā)現(xiàn),盡管有許多都是對自己不足的認(rèn)識。通過實習(xí),我意識到自己在生活自理能力上也有很多的問題。這段獨立生活中,我出現(xiàn)過不少糟糕的狀況。但好在如今都已經(jīng)順利的解決,并累積了相應(yīng)的經(jīng)驗和能力。

  此外,在工作上也同樣有許多要改進(jìn)的細(xì)節(jié)問題,這些都是我在工作上問題,以及進(jìn)步的方向。在今后的工作中我一定會認(rèn)真努力的加強自己,在未來取得更好的出色成績!

實習(xí)自我鑒定18

  我自xx年xx月來內(nèi)科實習(xí),實習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。

  實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,對監(jiān)護(hù)室的.各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,加強專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

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