- 相關(guān)推薦
手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)圖庫(kù)
辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合性訓(xùn)練，它融作文、書法、繪畫于一體，可以有效地提高學(xué)生的思維能力、寫作能力和審美能力。下面是手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)圖庫(kù)，希望大家喜歡。
手抄報(bào)的資料參考
一、哲理笑話
1.有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到rib伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。一位導(dǎo)游連聲說(shuō)路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō)："我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。"
——雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。
2.同樣是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他們將來(lái)的志愿同是當(dāng)小丑。中國(guó)老師斥之為："胸?zé)o大志，孺子不可教也!"外國(guó)老師則會(huì)說(shuō)："愿你把歡笑帶給全世界!"
——身為長(zhǎng)輩的我們，不但要求多于鼓勵(lì)，更以狹窄界定了成功的定義。
二、經(jīng)典名人名言
忠誠(chéng)可以簡(jiǎn)練地定義為對(duì)不可能的情況的一種不合邏輯的信仰。 —— 門肯
人生貴知心，定交無(wú)暮早。 —— 袁中道
誰(shuí)不會(huì)休息，誰(shuí)就不會(huì)工作。 —— 列寧
友誼是靈魂的結(jié)合，這個(gè)結(jié)合是可以離異的，這是兩個(gè)敏感，正直的人之間心照不宣的契約。 —— 伏爾泰
新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。 —— 華羅庚
個(gè)人的智慧只是有限的。 —— 普勞圖斯
較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值。 —— 馬克思
酒杯里竟能蹦出友誼來(lái)。 —— 蓋伊
三、小故事大道理
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的話，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過(guò)了一會(huì)，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣。”
然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對(duì)大家說(shuō)，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了–你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住。可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所
能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事。”
大道理：不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。
【手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)圖庫(kù)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)手抄報(bào)的版式設(shè)計(jì)07-10
國(guó)防教育手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)07-10
大學(xué)生手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)07-10
中學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)版式07-10
關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)版式08-13
植樹節(jié)手抄報(bào)版式08-26