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全國法制宣傳日主題歷年回顧【1】
2001年第一屆法制宣傳日主題：增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國。
2002年第二屆法制宣傳日主題：學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
2003年第三屆法制宣傳日主題：依法治國，執(zhí)政為民。
2004年第四屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。
2005年第五屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
2006年第六屆法制宣傳日主題：落實‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
2007年第七屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國。
2008年第八屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2009年第九屆法制宣傳日主題：加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
2010年第十屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧。
2011年第十一屆法制宣傳日主題：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
2012年第十二屆法制宣傳日主題：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
學(xué)校法制宣傳標(biāo)語【2】
1、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
2、依法治國，建設(shè)社會主義法治國家!
3、深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍!
4、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法!
5、貫徹憲法精神，建設(shè)法治重慶!
6、用法律武裝人、提高人!
7、擴(kuò)大社會主義民主，健全社會主義法制!
8、依法治國，執(zhí)政為民!
9、全面推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府!
10、加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)!
11、加強(qiáng)法治宣傳教育，樹立社會主義法治理念!
12、實施“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法治市進(jìn)程!
13、全面落實“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育!
14、堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合!
15、依法行政，全面提高社會法治化管理水平!
16、依法治校，全面提高學(xué)校法治化管理水平!
小學(xué)法制工作計劃【3】
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法的各項任務(wù)。
二、工作重點：
1、保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學(xué)期1～2次的集中聽法制課制度。
聘請校外輔導(dǎo)員、派出所民警，來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。
同時將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話，結(jié)合學(xué)生實際，有針對性地開展。
2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。
健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)�？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。
小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育。
中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理條例》等。
中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果。
5、強(qiáng)化對后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的，科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學(xué)生，開展“一幫一”活動，可設(shè)置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎，讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來通過學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，自覺遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。
通過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。
7、以家長學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。
通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。
一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。
一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。
使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
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