教師教育格言勵志

時間：2022-10-01 03:21:21 語錄我要投稿

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教師教育格言勵志

　　教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。下面小編為你分享的是教師教育格言勵志的內(nèi)容，希望你會喜歡!

教師教育格言勵志

　　教師教育格言勵志【1】

　　1) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　2) 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　3) 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　4) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　5) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　6) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　7) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　8) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　9) 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　10) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　11) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　12) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

　　13) 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　14) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　15) 老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　16) 學(xué)高為師，身正為范。

　　17) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　18) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　19) 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　20) 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

　　1) 我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活;因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。——蒙臺梭利

　　2) 我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>

　　3) 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

　　4) 我們還把創(chuàng)造認(rèn)識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。……學(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。

　　5) 教師要融于師生的相互理解中。

　　6) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　7) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　8) 堅持啟發(fā)式，避免注入式。

　　9) 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　10) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　11) 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　12) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　13) 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　14) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　15) 在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　16) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。