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幼兒園世界無煙日活動策劃
幼兒園世界無煙日活動策劃1
一、活動目標
20××年5月31日是第××個世界無煙日,為進一步做好幼兒園控煙工作,深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識,保護幼兒健康成長,根據(jù)教育局有關(guān)通知,決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。
二、活動主題
活動主題:制止煙草制品非法貿(mào)易
三、活動時間
20××年5月28日(星期四)
四、活動安排
。ㄒ唬╅_展社會宣傳活動
1、幼兒園電子顯示屏,以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責:)
2、在離園活動時,教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。(負責:)
3、設(shè)立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負責人:)
。ǘ╅_展幼兒相關(guān)活動
五、活動報道、攝影
活動攝影:
幼兒園世界無煙日活動策劃2
一、大賽主題
主題:第一屆鳳凰聯(lián)盟四校采購營銷實踐大賽
二、大賽背景
目前,大學生課外活動開展得日益頻繁,形式趨于豐富化多樣化,但多偏重于對理論知識的考核。然而,社會發(fā)展對于大學生的實踐能力要求越來越高,對于大學生學以致用的要求越來越高,對于大學生為學為用的綜合素質(zhì)要求越來越高。基于這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實踐進行有效結(jié)合的活動顯得尤為重要,在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭,作為新世紀的大學生,有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺,南京信息工程大學花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機構(gòu)特此舉辦第一屆鳳凰聯(lián)盟四校采購&營銷實踐大賽。
本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動,旨在為學生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺,從而提高學生的綜合能力。
三、大賽目的
本次采購營銷實踐大賽,打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象,將活動置于真實的`社會環(huán)境中,帶領(lǐng)學生走出校園,走出書本,走進現(xiàn)實,走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力,強調(diào)學有所得,學以致用。開辟“第二課堂”,為企業(yè)發(fā)掘人才,為社會培養(yǎng)人才,為大學生就業(yè)提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎(chǔ),以實際銷售為手段,從基礎(chǔ)工作做起為在校大學生提供商業(yè)知識實踐的平臺,發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華,培養(yǎng)學生能夠與不同的群體進行溝通的能力、實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)。強調(diào)社會經(jīng)驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質(zhì)得到鍛煉提高這一目的。
四、大賽可行性分析
在校大學生理論研究能力強、富于創(chuàng)造性,但是常常容易局限于書本,局限于理論
事實上,社會才是大學生最大的學習舞臺,學習如何更好地融入社會生活,學習怎樣更好地參與市場經(jīng)濟是他們心聲。大學生們面臨著困境,他們也渴望走出校園,渴望開拓視野。通過實踐性質(zhì)的比賽,同學們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導(dǎo)實踐,并通過實踐來驗證理論,在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上深化對理論的認識并進行豐富和發(fā)展,發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入,有針對性的進行補缺補漏,完善理論知識,提高自身的綜合素質(zhì),為將來就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
同時,營銷采購實踐能夠激發(fā)大學生的潛能,使更多的人沖破自身的障礙,挑戰(zhàn)新的困難,提高綜合素質(zhì)。另外,團隊精神是當今社會及其重要的部分,此次活動采取團隊參賽方式,正是為了讓選手們在團隊中互相學習,互相進步。
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