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小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告(精選26篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇1
一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責,嚴格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長足的進步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機會,我真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面,就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下:
一、思想方面
新的平臺意味著新的責任,新的責任需要新的起點。
自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可,盡可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓(xùn)活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠充盈著動力。
二、工作方面
1、教科研工作一年來,我認真落實市縣教科研文件精神,盡努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。
上交材料的落實——調(diào)度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時上交,我們都要召開1-2次的調(diào)度會,把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實好上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。
加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進行月例會。重點調(diào)度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。
通過大家的努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導(dǎo)課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷是一個重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個縣級立項課題。
暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會,和老師們一起交流、磋商結(jié)題報告,準備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了!睅捉(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。
2、語文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的.工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團結(jié)青年教師。遇到事情能及時征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。
集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。
一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達標中我所輔導(dǎo)的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學(xué)技能比賽活動中都取得了可喜的成績。
3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。
三、自我評價
(一)值得肯定的地方
任職以來,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學(xué)能手、縣教科研先進工作者,縣級安全先進個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;20xx年4月在“知行中國”——班主任培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。
一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團隊一起勤奮工作,默默奉獻。
在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。
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1、我認為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機制尚不完善,很難調(diào)動教師參與教科研的積極主動性。
2、在平時的工作中,本人積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。
3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。
四、今后的努力方向
1、完善教科研獎勵機制,在專家的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。
2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。
3、進一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學(xué)校亮點,辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。
4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自我,理清思路,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進取,不斷學(xué)習(xí),與時俱進,和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇2
在這一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項工作,按照學(xué)期工作計劃和科室工作安排,團結(jié)全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我本學(xué)期工作總結(jié)述職如下:
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平
作為一名學(xué)校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務(wù)、信息宣傳、考勤管理、計劃總結(jié)、督查通報等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。為配合學(xué)校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結(jié)、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項工作有序進行做出盡自己的努力。
三、本學(xué)期來完成的主要任務(wù):
1、宣傳工作。積極利用學(xué)校網(wǎng)站、《xxx中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報道我校教育教學(xué)改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學(xué)校重大活動情況。學(xué)校連續(xù)三年被評為信息宣傳工作先進單位。
2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學(xué)校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。
3、負責工作計劃的制定和總結(jié)材料的撰寫,能按照學(xué)校總的計劃要求,根據(jù)學(xué)校工作特點,力求每學(xué)期計劃在工作上有新意,總結(jié)上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學(xué)期初在<<山東體衛(wèi)藝教育>>上發(fā)表學(xué)校工作報導(dǎo)――臨沭縣白旄中學(xué)是如何通過新課改實施素質(zhì)教育的,取得良好的效果。同時學(xué)校的各項工作創(chuàng)新亮點,如督查通報、教學(xué)改革等都在不同的媒體進行報導(dǎo)。工作總結(jié)實事求是,注意在發(fā)揚成績的`基礎(chǔ)上找出工作中的不足,提出改正意見。
4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數(shù)據(jù),確?记诘墓、公正。
5、接待報務(wù)。這一學(xué)期以來,上級各項檢查多加上學(xué)校建設(shè)新教學(xué)樓等事情,各級領(lǐng)導(dǎo)多次來校檢查指導(dǎo),辦公室保證提前做好有關(guān)服務(wù)工作,確保窗口作用。
6、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
一學(xué)期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式?jīng)]有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時的現(xiàn)象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學(xué)品牌而不懈努力!
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇3
時間過的很快,又走進酷熱的七月,這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了;仡櫼粋學(xué)年,的感受就是累并收獲著!
一、學(xué)校教學(xué)——在不斷的嘗試中積累
作為一名年輕的教育主任,我感覺自己的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是閱歷的缺乏,因此,這一個學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。
這一學(xué)年,我除了連續(xù)擔當學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是假如能夠?qū)P娜プ,會有許多的收獲。
。ㄒ唬n案工作明確分工,責任到人。
在校長的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開老師會,責任到人,學(xué)期中利用自己的空余時間適時..,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用.中時間在..檔案,檔案管理有序而有效。
(二)教學(xué)工作緊抓務(wù)實,提高質(zhì)量。
1、中青搭配,優(yōu)勢互補。
本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào).,老師同軌班級.用中年老師和青年老師合作,青年老師有精力,有創(chuàng)意,中年老師有閱歷,有方法,二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校.體教學(xué)質(zhì)量,特殊是三班級成果提高特殊明顯。
2、開展活動,全面進展。
一學(xué)年來,針對教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測、數(shù)學(xué)計算競賽、語文朗讀競賽、古詩積累活動、課外練筆本展現(xiàn)、作業(yè)評價等多項活動,從規(guī)范同學(xué)的書寫到培育同學(xué)的自信念,從擴展同學(xué)的視野到培育同學(xué)的積累力量等方面,全面提高同學(xué)素養(yǎng),增加同學(xué)的榮譽感和學(xué)習(xí)的自信念。
。ㄈ┲黝}研修全員參加,卓見成效。
1、主題討論,合作開展。
主題校本研修是豐潤區(qū)大力提倡的,我校始終堅持在做。
第一,我校老師主體分為兩個教研組,數(shù)學(xué)教研組和語文教研組,主動參與各項活動。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評比活動,大約從第三周開頭,每周兩位老師,包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容,全員參加,預(yù)備老師講課,其他老師聽課、評課,全員參加研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對自己的研修專題進行總結(jié)、匯報,裝入自己成長記錄袋。
第二,基地研修中,主動開展“仿課”活動。數(shù)學(xué)語文均有四位老師參與,語文仿課課例《賜予樹》,數(shù)學(xué)仿課課例《分數(shù)的熟悉》,得到聽課老師及基地學(xué)校老師的全都好評。在討論教材,預(yù)備課的過程中,我們參加老師的業(yè)務(wù)水平都得到了熬煉和提高。幾位老師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的嘉獎。
第三,教研課競賽活動中,主動指導(dǎo)老師參加活動。本學(xué)年我校有兩位老師分別參與了市級競賽課活動,數(shù)學(xué)語文各一節(jié)。在我們共同討論下,分別獲市級嘉獎。
第四,刊物主導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我校老師人手一份訓(xùn)練刊物,每學(xué)期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對提高老師個人素養(yǎng)起到了重要的作用。
第五,開展反思活動,針對課堂教學(xué)、班級管理寫下自己的反思,每學(xué)期10篇,選出優(yōu)秀作品參與區(qū)里競賽,有幾位老師獲獎。
2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點到面。
第一,由于博客研討準時有效的特點,我校老師人人建立了自己的個人博客,發(fā)表日志,寫下教學(xué)中的點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位老師博客訪問量達到了4萬人次以上。
第二,本學(xué)期有兩位老師參與遠程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。我校下一步打算讓更多老師參加進來,由點及面全面提高老師素養(yǎng)。
3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。
本學(xué)期區(qū)教研室來我校視察,我校預(yù)備了一節(jié)高班級校本研修課——古詩的分類、兩節(jié)綜合實踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導(dǎo),
也為我校下一步課程的連續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
二、班級教學(xué)工作——教學(xué)相長讓我傾聽花開的聲音
作為教育主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔當了六班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說實話,接班的時候壓力很大,五班級測試成果很差,六班級面臨畢業(yè)會考,我怎樣能夠讓孩子們在一年的時間中有新的改變呢?我在思考也在嘗試。
1、深化細致地備好課。在備課中,我仔細討論教材,力求精準把握難重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細有效的上好課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識地培育同學(xué)的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的'思維素養(yǎng),提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、抽出時間仔細準時批改作業(yè),對同學(xué)的作業(yè).用激勵式的評語。留意聽取同學(xué)的看法,準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況的,并有針對性的對同學(xué)進行個別輔導(dǎo)。單元測驗做到了準時有效。
4、通過競賽活動促同學(xué)提高。開學(xué)初我制定活動方案,開展了一系列數(shù)學(xué)競賽活動,如單元過關(guān)小組評分制,讓孩子們變成一個一個的體來相互關(guān)心,教學(xué)互動有張有弛,有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、準時與同學(xué)溝通,親其師才能信其道。課堂中,注意同學(xué)微小改變,通過同學(xué)的反饋準時了解班級學(xué)習(xí)動態(tài),讓同學(xué)感受到老師的關(guān)愛和嚴格的要求,把握好寬嚴的尺度,讓同學(xué)在一個主動的氛圍中學(xué)習(xí)。
一個學(xué)年過去了,孩子們會考的成果名列全鎮(zhèn)第四,沒有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過程,我和同學(xué)共同成長。
三、個人專業(yè)成長——遠程研修受益匪淺
這學(xué)期,我有幸參與了訓(xùn)練部組織的20xx年春季新課程遠程研修。這次研修歷時半年,我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我仔細地研讀文本課程,準時觀看視頻錄像,并且結(jié)合自身實際,保質(zhì)保量的完成作業(yè),我的一篇作業(yè),兩篇感言入選國家課程簡報。最終,我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”?梢哉f,遠程研修開拓了我的視野,提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。
今年4月份,我的教學(xué)設(shè)計《豐碑》獲得市級教案評比一等獎。教學(xué)論文《春風化雨,潤物無聲》獲得區(qū)及論文一等獎;《立足同學(xué)現(xiàn)實,著眼于同學(xué)將來》獲區(qū)級論文優(yōu)秀獎;《分數(shù)的熟悉》被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課。
這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起討論學(xué)校工作,讓我歷練和成長;我很我的同事伴侶一起研修,不斷提升老師隊伍.體素養(yǎng);我和我的同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長,傾聽花開得聲音。在這個過程中,我在努力的成長,漸漸的體會自己的收獲,也在體驗著累并歡樂著的美好,在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個目標中,我不斷調(diào).自己始終歡樂美好的走下去。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇4
緊張而忙碌的一學(xué)年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。我積極配合學(xué)校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結(jié)同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作述職如下:
一、專家引領(lǐng),提升自我
行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識收益外,也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠的現(xiàn)實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學(xué)校和家長信賴,學(xué)生滿意的教師。我認識到學(xué)習(xí)素質(zhì)的'提高是語文教育的終極目標,而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進教育教學(xué)理念和方法是推動課改、促進教學(xué)、提升自我的重要途徑。
二、職評工作盡心盡責
今年由于各種因素,學(xué)校職評工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為xx位教師高質(zhì)量地完成上報材料,無一人返工,受到xx的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。
三、服務(wù)工作力求完美
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、xx教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作。
今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識,及時接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學(xué)生報刊發(fā)行工作,每周準確無誤地將學(xué)生的報刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結(jié)以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇5
本學(xué)期我擔任現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任兼初20xx級年級組長,任教初20xx級6班數(shù)學(xué)課。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、全力以赴,努力做好現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常工作。
1、規(guī)范制度,強化管理
特別是制定各功能室的管理、使用規(guī)章制度,明確各自職責和管理要求。
組織相關(guān)人員美化功能室,規(guī)范物品或設(shè)備擺放,充實教學(xué)必備用品等。強化了實驗和教學(xué)資料積累,規(guī)范各種藥品、器材等的借還登記。全校實驗開出率有所提高。
加強圖書室管理,購置書架,圖書上架,使圖書室煥然一新。圖書流通率和學(xué)生圖書的借閱率有所提高。
2、維護設(shè)備,保障運行
做好全校48套教學(xué)多媒體以及師生教學(xué)辦公電腦日常維護,故障修理,設(shè)備更換工作,保障教學(xué)之需。
本期,80%的多媒體都出現(xiàn)過這樣或那樣的故障。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次,多次聯(lián)系設(shè)備廠家來校維修和更換燈泡、液晶板、液壓桿、線槽柜門等。
整理學(xué)校使用網(wǎng)校資源資料,更換和添置部分教師辦公室路由器,重新規(guī)劃網(wǎng)段,更換中心機房核心路由器和交換機、光纖發(fā)射器、電源等。
3、牽頭迎檢,驗收順利
牽頭迎接實驗教學(xué)示范校等檢查,整理迎檢資料。本學(xué)期順利通過四川省級實驗教學(xué)示范校的復(fù)查、成都市教育信息化檢查、成都市教育現(xiàn)代化檢查、化學(xué);窓z查、理化生實驗室檢查、網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查等。
4、組織參培,服務(wù)教師
組織師生參加四川省教育資源公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間注冊認證;參加中小學(xué)創(chuàng)新課堂研究與開發(fā)課題階段性成果展示活動;征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料,組織參加成華區(qū)教育應(yīng)用云平臺培訓(xùn)及老師注冊認證,上傳資源等。
5、組織參賽,科創(chuàng)突破
牽頭學(xué)?苿(chuàng)工作。黃靖、張代林老師具體組織學(xué)生參加成都市第三xx屆機械制作比賽和機器人大賽,并取得優(yōu)異成績。有12個學(xué)生獲得市一等獎,18個市二等獎,10個市三等獎,學(xué)校獲得兩個市團體一等獎和一個市二等獎。
組織學(xué)生參加成都市第xx屆中小學(xué)電腦制作活動;組織學(xué)生參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,有15位學(xué)生科幻畫獲獎;項毅老師的作品獲教師發(fā)明二等獎,學(xué)校獲得團體三等獎。并設(shè)計制作展板,在海濱小學(xué)布置展臺,組織七年級八班學(xué)生參加科技創(chuàng)新現(xiàn)場展示會。
二、集思廣益,凝心聚力,做好初20xx級年級組的日常工作。
1、團結(jié)組內(nèi)教師,共謀年級發(fā)展。制定年級組學(xué)期工作計劃,召開班主任和備課組長會,共同協(xié)商研究年級組的常規(guī)教育教學(xué)管理工作。
2、規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,營造學(xué)習(xí)氛圍。進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力創(chuàng)造班級學(xué)習(xí)氛圍。整頓普班住校學(xué)生紀律,規(guī)范他們晚自習(xí)行為習(xí)慣,加強對這部分學(xué)生的管理。
3、規(guī)范考試過程,重視成績分析。組織兩次月考和半期考試,分析成績,召開年級成績分析會。
4、開展表彰活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣。對考試成績優(yōu)秀學(xué)生活是進步較大的學(xué)生張貼紅榜并發(fā)獎品,獎狀進行表彰。
5、堅持班級巡課,處理突發(fā)事件。堅持每天至少年級班級巡課三次,遇到問題及時解決。
6、加強交流溝通,努力尋求幫助。加強與班主任及任課老師溝通交流,及時解決年級老師的一些實際困難。
三、著眼學(xué)情,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。
1、研究學(xué)情,改進教法。諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、智力水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、人際交往、興趣愛好、家庭背景等。經(jīng)常與班主任王老師協(xié)商、探討、交流,不斷改進自己的教學(xué)方式和方法。
2、激發(fā)興趣,傳授方法。想法設(shè)法激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`興趣和能力,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
3、管控課堂,重視效益。關(guān)注學(xué)生課堂的參與度,管控好自己的課堂,重視教學(xué)效益。
4、反思調(diào)整,切實減負。站在學(xué)生的立場上常去反思自己的教學(xué)、作業(yè)布置、日?荚。盡量做到少講精煉,并真真切切地減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔。
目前初二6班數(shù)學(xué)成績無論是平均分,還是A卷合格率均處在年級班級前列。
四、學(xué)無止境,砥礪前行。
在今后的工作中,在以下方面還需繼續(xù)努力:
1、現(xiàn)代教育技術(shù)中心雜事多,要進一步想辦法聚合各功能室人員,激發(fā)他們創(chuàng)造性地開展本職工作。
2、作為年級組長,還要進一步營造和諧互助、積極奮進的年級工作氛圍,大家凝成一股繩,齊抓共管,共同去研究學(xué)生,研究教學(xué)。
3、在教學(xué)上想得多,實踐投入還不夠,有很多好的方法還沒有堅持去做。對于如何轉(zhuǎn)化差生,還缺乏有效手段。我會努力改進。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇6
回首過去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對學(xué)校的熱愛、對工作的熱情和對領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!以下是我的述職報告。
一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和業(yè)務(wù)知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無怨無悔
1、切實履行辦公室主任職責
作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點,細化每月的主要工作任務(wù),并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務(wù)。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標管理任務(wù)及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協(xié)作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。
除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的.整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實的作風,自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。
對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅持到課,給學(xué)生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結(jié)合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過反思,我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇7
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí),堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的狀況述職如下:
一、認真履行職責,用心開展工作
1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。
3、完成了校園年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的`宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務(wù)。
8、協(xié)助校長做好人事安排工作。
9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好教師繼續(xù)教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導(dǎo),對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的`計算機技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:
1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之,辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M一步加強工作的職責心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧xx、魅力xx而努力!
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇8
一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:
一、堅持嚴于律己、努力做好表率。
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終按照胡錦濤同志提出的”勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求腳踏實地做。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。一年來,為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。
同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
二、認真履行職責,積極開展工作
。ㄒ唬┡ε浜项I(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學(xué)校各部門召開校委會常務(wù)會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。
認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作開學(xué)安排教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。
每月統(tǒng)計好教師考勤和會議簽到。
完成20xx-20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局及學(xué)區(qū)開學(xué)工作檢查;比教學(xué)訪萬家活動督導(dǎo)評估檢查;黨的基層組織建設(shè)檢查工作;學(xué)校“六五”普法依法治校工作檢查;學(xué)校裝備工作檢查;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。
解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的.各項工作,做到重大問題及時上報。
。ǘ﹨f(xié)助黨支部、后勤處做好各項工作
完成20xx-20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理協(xié)助黨支部書記組織黨員學(xué)習(xí),及時印發(fā)學(xué)習(xí)材料,開展相關(guān)活動。按照發(fā)展黨員操作規(guī)程確定了入黨積極分子;籌備召開了發(fā)展預(yù)備黨員大會。建立黨員及入黨積極分子檔案,完善了支部基礎(chǔ)檔案。做好上級領(lǐng)導(dǎo)的來訪檢查接待工作。
。ㄈ┩f(xié)作,完成政教處各項工作。
一學(xué)年來,協(xié)助政教處圓滿完成各項工作任務(wù),得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。主要有:
組織全體教師開展了“課外訪萬家”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理;籌備并成功地舉行了車站小學(xué)冬季運動、慶“六一”文藝匯演暨校園開放日活動,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定;對我!按笳n間”活動報送全國參評進行了精心的錄像攝制工作等。
三、在的問題和今后工作思路
(一)自身的問題
一年來,工作雖然取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。
工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。
。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸
工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇9
我擔任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報告:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)
辦公室主任一定要加強學(xué)習(xí),要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責,提高服務(wù)意識
辦公室主任必須要有強烈的.服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風,在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù),能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率
勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作,確保接送車無安全事故
學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學(xué)校車隊形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇10
五個月前,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓舞下,我走立刻任中學(xué)的教育主任職務(wù),轉(zhuǎn)瞬間已有一個學(xué)期了。過去的這一學(xué)期,我同時擔當畢業(yè)班物理學(xué)科的教學(xué),我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地熟悉到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必需靠大家。所以,一開頭我對自己的定位是:要有敏銳的眼完,寬闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我全部的情懷,組織學(xué)校的教學(xué)管理,努力形成良好的教學(xué)氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:
一、努力成為優(yōu)秀老師
學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為老師首先必需加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),因此,我始終要求自己做到以下幾點:
1、完善師德!暗赂邽閹煟碚秊榉丁,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的快樂和收獲的喜悅送給同學(xué),全身心地撲在訓(xùn)練事業(yè)上。其次要愛同學(xué),“沒有愛就沒有訓(xùn)練”,我能以一顆博愛之心公平地對待每一位同學(xué),絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位同學(xué)的喜愛和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、同學(xué)、家長合作,與人相處真誠熱忱,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,放開胸懷能夠容納整個宇宙的人,肯定會得到別人的敬重和接納。
2、虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,優(yōu)秀老師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,主動參與校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和同學(xué)溝通,取他人之長補己之短,把學(xué)習(xí)當作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。
3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負責教學(xué)工作的'領(lǐng)導(dǎo),我能主動帶領(lǐng)老師與時俱進,大膽地進行教改探究,主動開展教學(xué)討論活動。在教學(xué)中引導(dǎo)老師主動用先進的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。
4、注意討論。高素養(yǎng)的老師應(yīng)當具有劇烈的科研意識。通過“科研”,促進訓(xùn)練觀念的更新和訓(xùn)練教學(xué)行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思索,在總結(jié)中有所發(fā)覺。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教育主任,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重擔,我堅固樹立了三種意識:
1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確熟悉自我、求真務(wù)實的科學(xué)看法,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人特長,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。
2、服務(wù)意識。訓(xùn)練是服務(wù),管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我更應(yīng)當堅固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能到處以大局動身,時時為老師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。
3、討論意識。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。教學(xué)管理要一手抓規(guī)范,一手抓討論。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必需養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思索的習(xí)慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕獲討論專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)覺教學(xué)中存在的問題,對于個性問題,引導(dǎo)老師反思,在反思中查找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織老師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。
三、存在的不足
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深化課堂,深化班級不夠。
3、平常與同學(xué)的溝通不多,主動性不強。
過去的工作還有很多不足,信任在同志的關(guān)心下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進展做出貢獻。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇11
一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將辦公室的主要工作述職如下:
一、組織會議快速高效、接待客人節(jié)儉大方
本學(xué)年學(xué)校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。
二、樹立服務(wù)意識強化責任意識
辦公室的.日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦會,本學(xué)年圓滿完成了各種重要會議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成各類工作計劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等。
關(guān)于辦事,一是上傳下達,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)年辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個教師工資增加xxx元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,最終使每位老師都按時領(lǐng)到了補貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的.同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
三、通過各種渠道宣傳學(xué)校
通過各種渠道及媒體全方位對學(xué)校進行宣傳,為學(xué)校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報送教育局,對外樹立了xx中學(xué)的良好形象。
四、各類常規(guī)工作
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結(jié)算每月津貼,校長辦公室、會議室的清潔工作。
五、工作體會和認識
學(xué)校辦公室取得的成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻!
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇12
20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學(xué);仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。
熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。在擔任高年級的語文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五年級是一個多差生的大集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長期以來從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負責了學(xué)校的教科室工作,又一次認真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學(xué)中的點點滴滴。
三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的'校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學(xué)校工作。
1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,15年4月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇13
一年來,在辦公室主任的職位上,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的熱心幫助,F(xiàn)在將一年來的工作總結(jié)如下:
一、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的.每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、安全保衛(wèi)、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。今年學(xué)校大事特別多,人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、濰坊市推介會的召開、外來人員參觀報道學(xué)校的孝文化等重大事件接二連三地到來。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項工作外,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項工作有序進行做出了貢獻。
二、思考管理,搞好服務(wù)
為了學(xué)校的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文做到了準確,及時,規(guī)范。
三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。
總之,一年來,本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇14
我從20xx年下期開始在林城鎮(zhèn)中上學(xué)擔任辦公室主任,到本期已快滿三年。我一貫服從工作需要,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,無論學(xué)校交待我做什么工作,都能正確對待,從好的方面去理想領(lǐng)導(dǎo)的難處和意圖,都能準確定位,進入角色,發(fā)揮功能,服務(wù)到家。堅持不以小事而不為,不以事雜而亂為,不以事急而育為,不以事難而不為,F(xiàn)將自己的工作情況簡要述職如下:
一、加強基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),不數(shù)以千計提升自身素質(zhì)
無論什么時候在什么地方,無論學(xué)校作不作要求,我從不放棄學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)政治,認清形勢。每年堅持寫近萬余字的政治筆記和學(xué)習(xí)心得體會,時刻保持與黨中央和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度一致,時刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時刻緊跟時代步伐和以人為本的科學(xué)理念;二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高能力。每年堅持撰寫1-2篇理論文章,在各級專業(yè)刊物上交流發(fā)表;三是學(xué)管理,搞好服務(wù)。依靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓越成效等方法來開展工作。
二、腳踏實地履行職責,全心全意搞好服務(wù)
根據(jù)辦公室主任工作職責及學(xué)校分配給我的寢室管理工作任務(wù),本人一直滿負荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時認真做好辦公室主任這一服務(wù)性工作:
1、按時完成學(xué)校學(xué)期工作計劃及總結(jié),學(xué)校檔案材料的收集、整理、歸檔,學(xué)校人事的統(tǒng)計、上報。
2、準時上傳下達,接待來人訪。做好信息材料的撰寫、編排、上報;各種文件的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。
3、主持召開每周的教職工例會,做好會議記錄,記載學(xué)校重要事件和重大活動、安排、公布學(xué)校每周工作。
4、按月記載、統(tǒng)計、公布教職工的`出勤,力求客觀、公正、公平、堅持原則。
5、根據(jù)教職工、校務(wù)會、校長室的意見,不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度,逐步實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。
6、強化服務(wù)意識,協(xié)調(diào)部門關(guān)系。當好參謀不決斷,當好助手不越權(quán),對上服務(wù)接受領(lǐng)導(dǎo),對下服務(wù)接受監(jiān)督。不顯山,不露水,甘當無名小卒。
7、協(xié)助校長做好學(xué)校人事管理工作,按時填報學(xué)校人事報表,積極完成學(xué)校交辦的各種臨時性任務(wù)和中心工作。
近年來,本人分別多次被縣教育局、鎮(zhèn)人民政府評為先進個人,所分管的學(xué)校教育教學(xué)宣傳工作,成效顯著,學(xué)校歷年被評為縣教育教學(xué)宣傳先進單位;所分管的學(xué)生寢室也規(guī)范整潔,得到了師生的普遍認同和上級的一致好評。
這些工作的完成和成績的取得,都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續(xù)努力,秉承干大事,從細節(jié)做起;辦小事,從大局著眼的傳統(tǒng),圍繞學(xué)校的工作中心和奮斗目標,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,克服在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹慎有余的缺陷;進一步改進工作方法和工作作風,宣傳工作多向更高級別的媒體多發(fā)稿件,提升檔次,為推動學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇15
不覺間一學(xué)期即將結(jié)束,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的任用,我的工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在此,我表示衷心的感謝!面對新崗位,我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極努力的開展本職工作。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。他山之石可以攻玉,借鑒他校經(jīng)驗,謀劃我校發(fā)展。學(xué)校初建,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,學(xué)生的習(xí)慣需要培養(yǎng)。因此期初我制定了工作思路:“教學(xué)管理抓規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)抓習(xí)慣、校本教研抓問題”。以活動促成長,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃校本教研。
一、為學(xué)校發(fā)展著想,對工作負責。
“打鐵還需自身硬”想讓教師信服,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。充實自己的專業(yè)知識和提高評課能力,我利用業(yè)余時間大量閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識!霸谄湮恢\其政”把學(xué)校的教學(xué)工作常放心中,勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人與集體的利益關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡責做好自己的本職工作。
落實班子成員包班制度,王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年級、王海波包六年級。包班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生,了解學(xué)情:深入教師,排難解困。將所包年級成績與班子成員考核掛鉤。
認真指導(dǎo)幼兒園業(yè)務(wù),對幼兒園教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)檢查多次,并詳實記錄。協(xié)調(diào)中心校安排有關(guān)幼兒園工作。及時上報幼兒園相關(guān)的數(shù)據(jù)。
組織協(xié)調(diào)民師資格認定工作,加班加點將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局民師專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保國家對民師的補助政策及時實施。
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。
從原來的小班包班教學(xué)到現(xiàn)在的分科教學(xué),教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,教師的業(yè)務(wù)需要求精。為此,我結(jié)合學(xué)區(qū)中心校的一系列制度文件,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,先后制定了《二十九號小學(xué)教學(xué)六認真》、《二十九號小學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求,讓教師有“度”可依。從作息時間上嚴格要求教師,及時查課。堅持不定人,不定節(jié)聽課,做到聽必指導(dǎo)。教師專業(yè)化成長較快。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤山學(xué)區(qū)中心校在全縣評優(yōu)課中分獲一、二等獎。組織教師參加縣教育局對五道川小學(xué)的教學(xué)評估,從中學(xué)習(xí)到許多寶貴經(jīng)驗。我們還特別關(guān)注特崗教師成長,我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動就是以培養(yǎng)特崗教師成長為主要內(nèi)容。通過新老教師結(jié)對,劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大進步。新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),讓教師參與到教學(xué)活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。認真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,應(yīng)用到自己課堂之中,教師課堂駕馭能力提升效果明顯。校本教研從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從實際中來到實際中去,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問題并提出應(yīng)對措施。通過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時教學(xué)參考,作文批改教學(xué)參考,作業(yè)批語參考等指導(dǎo)性意見。
三、為學(xué)生成長著想,對學(xué)生負責。
從點滴做起,注重習(xí)慣養(yǎng)成。先培訓(xùn)教師,使其意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣對提升教學(xué)成績的重要性。要求教師身正為范,從自身做起,通過人格魅力感染學(xué)生。課堂上要求教師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點培養(yǎng)。從坐姿、書寫習(xí)慣、回答問題、聽講、搜集資料、文具準備等小處入手,不急躁,在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在課外閱讀中豐富學(xué)生知識。
四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的.工作:
1、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,要求要“嚴”,輔導(dǎo)要“勤”。
3、以教學(xué)評估為契機,提高教師專業(yè)化水平,提升學(xué)校品位。認真落實評估工作,完善評估檔案。
4、規(guī)范學(xué)籍管理。如實統(tǒng)計學(xué)生信息,準確填寫網(wǎng)上學(xué)籍模板。及時上報學(xué)生變動。調(diào)查長期病假學(xué)生病情,關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的流向,不讓一名學(xué)生輟學(xué),確?剌z保學(xué)工作。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校盡到自己的職責。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇16
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責,樹立服務(wù)意識,強化責任意識。
校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的.資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強?粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
謝謝大家!
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇17
時光飛逝,回想在小學(xué)工作的這一年時間里,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內(nèi)心的成長與收獲。我身邊有著團結(jié)一心、以校為家、務(wù)實奮進、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子,有著熱愛事業(yè)、無私奉獻、敬業(yè)執(zhí)著、嚴格優(yōu)秀的上級領(lǐng)導(dǎo),有著起早貪黑、勤勤懇懇、扎根一線、愛崗敬業(yè)的同事們,是他們身上折射出的愛與責任所交匯的強大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責任,多了一份前進的動力。我很珍惜和大家相處的這一年的工作機會,工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這里借這次機會向大家道一聲感謝。
一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協(xié)助校長負責教學(xué)常規(guī)管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學(xué)工作。下面,我主要從以下三方面對一年來的工作作述職報告,不當之處,請大家批評指正。
一、扎扎實實做好各項管理工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我能積極協(xié)助校長嚴格管理,立足常規(guī),推陳出新,及時改進工作方式方法,落實日常教學(xué)管理工作。一年來,我把工作重點放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動與校本研修活動來促進師生共同發(fā)展,促進我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在“教”這一方面,作為包級領(lǐng)導(dǎo),我能狠抓、落實教師的`備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),通過每月一查的備課、作業(yè)檢查活動,隨機的聽課、月考、全員聽評課活動、優(yōu)秀作業(yè)展評活動、百科知識競賽、抽考、請外教來校上課等活動有效督促、指導(dǎo)教師針對教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的問題,進行一一反饋,并督促改進;在“研”這一方面,我校以“語、數(shù)、英、綜合”四個教研組為抓手,通過前期的學(xué)科調(diào)研,篩選出老師們教學(xué)中普遍存在的、急需解決的教學(xué)問題或困惑,每周四下午放學(xué)后以學(xué)校集體教研活動和各教研組分組活動交替進行的方式,靈活、有針對性地組織老師們進行校本研修活動,為老師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺,極大調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)熱情和積極性。其中,每學(xué)期固定開展的教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、復(fù)課研討會,學(xué)情調(diào)研會、中考總結(jié)暨表彰大會,對及時調(diào)整、改進學(xué)校以及個人的教育教學(xué)工作方式方法,提供了有力的借鑒,學(xué)習(xí)和跟進機會。
在師生考勤方面,我能嚴格落實學(xué)校的考勤制度,對師生進行考勤。對于因病、因事請假的老師能及時調(diào)整好其所帶班級課程,確保教學(xué)秩序不受影響。對于請假或未到校學(xué)生能協(xié)助班主任老師及時與家長聯(lián)系,確保學(xué)生人身安全。
在檔案管理方面,我能及時協(xié)同各分管領(lǐng)導(dǎo)、認真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,為我校的各項工作留下確鑿的檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標考核工作中,四月份“周至縣語言文字規(guī)范化示范校”驗收工作以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的常規(guī)工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級主管部門的肯定。
在語文教學(xué)工作中,我能認真鉆研教材,不斷改進教法學(xué)法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
二、存在的不足和改進措施
由于本人工作能力和水平有限,在自己所負責的教學(xué)常規(guī)管理和其他工作的組織、協(xié)調(diào)、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進工作方式方法,快速提升工作水平,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時給予幫助和指導(dǎo)。
三、今后的工作設(shè)想
1.緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,扎實、認真、科學(xué)地規(guī)劃并做好各項分管工作,認真聽取他人的工作建議,不斷改進工作方式方法,努力提升自身工作水平。
2.與時俱進,加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學(xué)情的教改之路,以學(xué)定教,不斷提升教學(xué)智慧,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。讓孩子們愛學(xué),讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇18
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。在這一年里,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,尤其是祝校長對我業(yè)務(wù)上的幫助,各實驗室、器材室、功能教室負責人對我工作的支持,在此我表示衷心的感謝!
本學(xué)年我擔任四年級語文教學(xué)工作,同時任電教信息處副主任職務(wù),F(xiàn)就這一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
一、一年來的工作回顧
。ㄒ唬┕ぷ髂繕伺c思路
全面提高教師運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的能力,實現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,促進教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革;全面普及并提高教師使用多媒體設(shè)備的能力。
(二)加強學(xué)習(xí),切實做好學(xué)校教育技術(shù)常規(guī)工作
1、加強自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機和現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的知識,在做好教學(xué)工作的同時,我認真落實上級和學(xué)校教育技術(shù)方面的各項工作。
2、加強硬件設(shè)施的管理,確保教育教學(xué)工作順利開展。我校是20xx年薄弱改造學(xué)校,各種新的教學(xué)設(shè)備分批下?lián)艿叫,我都認真做好接收、清點工作,確保數(shù)量、質(zhì)量符合要求。儀器到校后,我認真組織分管教師將儀器整理上架、造冊。做到件件儀器擺放整齊、件件儀器登記造冊。件件儀器物帳相符。
3、為迎接省教育督導(dǎo)評估檢查,確保我,F(xiàn)代教育順利開展,我處對學(xué)校實驗室、多媒體音樂教室、圖書室、“班班通”教室進行了經(jīng)常性檢查和管理。在祝校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我動員全校教師積極做好迎檢工作,加班加點,確保了我校在省教育督導(dǎo)評估檢查中順利通過。
4、學(xué)生國家學(xué)藉建設(shè)工作。今年9月,國家學(xué)藉建設(shè)工作開始,我負責全校包括教學(xué)點學(xué)生的學(xué)藉建設(shè),國家學(xué)藉建設(shè),數(shù)據(jù)真實極其重要,在班主任的努力下,我處在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了全校學(xué)生的所有數(shù)據(jù)采集,并將學(xué)生信息成功錄入國家學(xué)藉系統(tǒng)。
5、完善功能室管理。管理好現(xiàn)有的電教設(shè)備,保持設(shè)備良好的運行狀態(tài),及時解決設(shè)備出現(xiàn)的問題和故障;做好教育技術(shù)設(shè)備的登記、入賬、盤點等工作;規(guī)范實驗室、多媒體教室、“班班通”教室、圖書室以及各器材室等制度;規(guī)范教師上網(wǎng)信息的登記工作。
。ㄈ┘訌娊逃夹g(shù)的'培訓(xùn)及設(shè)備的維護工作
1、組織教師進行教育技術(shù)校本培訓(xùn),切實提高了廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我處先后組織了①全校教師參加吉安市計算機達標考試;所有參加考試的教師都考試合格。
2、組織全校教師利用Powerpoint幻燈片制作多媒體課件;促進現(xiàn)代教育技術(shù)的在全校教師中的普及。
二、存在的主要問題和不足
現(xiàn)代教育技術(shù)是一個相當有憧憬又年輕的教育模式,本人從事現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作時間短,經(jīng)驗不足,專業(yè)技術(shù)水平不高。但我一直在努力,今后,我將從以下兩方面努力:
(1)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,要有創(chuàng)新意識,努力提高工作水平
學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,積累新經(jīng)驗,掌握新本領(lǐng),才能成為本職工作的行家里手,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的問題和新的技術(shù)在不斷出現(xiàn),這就需要我不斷進行學(xué)習(xí)。因此,我們必須不斷進行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)水平,以勝任本職工作。同時,在工作過程要不斷創(chuàng)新,用新的方法來解決問題,要善于思考,勇于思考,要用創(chuàng)新的方法來解決問題。
。2)增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量
電教處的工作,無論是實驗室、多媒體教室,還是電腦網(wǎng)絡(luò),其目的都是為服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于廣大教師和學(xué)生,因此,我們必須急老師所急,急學(xué)生所急,把服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生放在首位,“讓學(xué)生滿意”、“讓老師滿意”是評價我們工作成敗的標準。今后多將重視多媒體管理、電腦維修等工作,做到及時、認真、再加上耐心與細致,并及時做好溝通工作。
三、新學(xué)年工作展望
回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢浚煽兊娜〉脕碜杂谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使我校來年電教工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇19
緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照辦公室學(xué)年計劃和科室工作安排,團結(jié)全科室的同志們,積極配合學(xué)校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項工作任務(wù),全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來的工作進行述職報告如下:
一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位
辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學(xué)校快速發(fā)展的需要。在xx校長的引領(lǐng)下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在xx校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。
在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強調(diào)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會學(xué)校管理的思路。通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準確高效。通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、立足全局,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項重要工作和重大活動的順利開展
一年來,學(xué)校按照“三個為本”的.管理思路,扎扎實實地推進教育教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好學(xué)校每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了學(xué)校管理體系的有序運行。
在學(xué)校統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在學(xué)校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導(dǎo)、外校參觀等活動)積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了學(xué)校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。
三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)
辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,教育局規(guī)定的時間內(nèi),保質(zhì)保量,按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時將上級來文登記、歸檔。
一年來,辦公室在校長領(lǐng)導(dǎo)下,認真擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級部門要求及時上報有關(guān)計劃、總結(jié)、報告、信息、報表,編輯每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位。各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏。對于各項上級來訪、常規(guī)迎檢、專題活動等重要事務(wù),辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。
四、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,認真做好宣傳工作
辦公室是學(xué)校重要的對外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,辦公室及時整理發(fā)布校園動態(tài)新聞,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、中心工作、學(xué)校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。我校師生活動及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。
五、從細微之處入手,扎實做好辦公室常規(guī)工作
要真正作好校長辦公室常規(guī)工作,必須具備“細心、耐心、責任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學(xué)校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。
我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇20
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔任xx小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職報告:
一、政治思想
本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策。
二、工作思路及體會
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的.事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步
當今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的'意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動
一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。
三、主要工作實績
比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?蒲泄ぷ鏖_展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展。積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在的問題
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,向大家匯報自我本學(xué)期的思想和工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下:
一、我的教學(xué)工作、收獲與成長
本學(xué)期,我擔任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,所以,我針對本班學(xué)生好動、計算本事和理解本事、行為習(xí)慣差等實際情景和好勝心強的特點,對癥下藥,采取多鼓勵,常激勵的教學(xué)手段,以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
思想認識方面,這學(xué)期我在思想上嚴于律己,對自我要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上有所提升,在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴格遵守教師師德標準的要求,不體罰學(xué)生,不歧視或侮辱學(xué)生,把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,與家長親切交流,以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,努力做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的教師。
教學(xué)工作方面,我積極參加學(xué)校組織的團體學(xué)習(xí)、團體備課和聽評課等活動。在團體學(xué)習(xí)這項活動中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,還有一些有助于我們實際教學(xué)的知識和經(jīng)驗。團體備課和聽評課等活動,看到了教師們不一樣的授課風格,增長了授課的技巧與方法,自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。在備課過程中認真教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗的教師,我在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,努力結(jié)合新課程標準理念創(chuàng)新課堂,充分利用多媒體,設(shè)計恰當、合理的課件,把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機整合。堅持每節(jié)課后認真反思,同時與有經(jīng)驗的教師進取探討教學(xué)方法,避免閉門造車、固執(zhí)己見。
二、自身存在的問題
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,既有收獲的喜悅,也有很多不足之處。
1、教學(xué)經(jīng)驗不足,比如,教材處理的不是很好,沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,常常高估了學(xué)生的認知水平,對所有的學(xué)生要求太過完美,新課的設(shè)計通常以中上的學(xué)生為主,沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,講解不夠深入透徹,引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多,還不善于做學(xué)生的思想工作,教育語言還不夠豐富,不夠精煉。對課堂違紀的.處理本事明顯不足。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時也學(xué)習(xí)了,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。
3、鋼筆字練習(xí)不能堅持,練字時間總被其他教學(xué)工作占用,導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。
三、改善措施
1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。
在課堂上我會異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。加強課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。針對全班參差不齊的學(xué)生,我會努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進取作用,讓他們都有所作為,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
2、認真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。
認真做好課前的準備,每一節(jié)課都是經(jīng)過認真構(gòu)思和計劃的。教師的一言一行直接影響著孩子,所以在上課前,我認真鉆研教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。
3、抓好后進生的輔導(dǎo)工作。
從基礎(chǔ)抓起,平時就要盯牢。取得提高就要表揚。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時我將加大對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的枯燥的、強制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。
4、教學(xué)手段上。
抓住二年級孩子好動的特點,課堂上設(shè)計很多游戲、活動、動手操作、合作學(xué)習(xí)等,面向每一個學(xué)生,不但教數(shù)學(xué),更培養(yǎng)孩子說的本事,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣,更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改,當發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時要及時指出以便改正。工作之余多和家長溝通交流,和家長談話時要大方、自信,不但指出孩子的優(yōu)點,也要指出孩子的不足,使家長和教師共同配合把孩子教育好。
一份耕耘,會有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我打算在今后工作中,一如既往地帶好自我所教班級的學(xué)生,在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中吸取別人的長處,彌補自我的不足,不論是哪一項工作,我都會配合同事把工作做好。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今年是我執(zhí)教的第十五個年頭,是我來到xx小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對xx小學(xué)各項工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個部門的工作通知傳達給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)校總體安排做好各項工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。
一、努力做一個好教師
我的一個朋友評價我說:“xx是一個有教育理想和教育追求的人!笔堑模@句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,我班一個學(xué)生在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜!睂W(xué)生對我的喜愛,學(xué)生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡表揚那些和當年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的.表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在較短的時間內(nèi)找到一個恰當時機表揚他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進自己,提升自己。我有幸去觀摩xx省作文教學(xué)大賽、xx省二實驗小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動,讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)風采,他們樸實無華的教學(xué)風格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動由我來為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽了我的備課,認為說我的備課內(nèi)容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學(xué)中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的準備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級語文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫法,從教法,到練習(xí),進行一一的研究落實,努力讓教師資源達到學(xué)年共享。
二、做一個謙和的學(xué)年組長
作家周國平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較!币酝,我總認為真誠是較有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。我的坦誠,直率,可能在我無意中拉開我和同事之間的距離,產(chǎn)生了我不曾預(yù)料到的結(jié)果。這樣一想,我找到癥結(jié)所在,所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學(xué)校的各項工作中,我就是一個服務(wù)者,我心態(tài)平和?梢圆豢鋸埖卣f,xx小學(xué),學(xué)年組長是除了校長以外,較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知,都要準確無誤地傳達給學(xué)年各位老師,落下了誰都可能給學(xué)校工作帶來影響,就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”,而這樣的一個,可能一天之內(nèi)要接到十幾個通知,每項都需要組長周全地記好,傳到,落實。你有你的考慮,他有他的理解,我無法改變別人,那就改變自己吧。我對自己說:“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內(nèi)能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷
作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項工作中,我遵守學(xué)校工作紀律,按時到崗,關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門前的安全工作,在對學(xué)生進行手足口晨檢工作中,我認真查看每個到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進行詢問,嚴把入口關(guān)。
走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,我會一直努力。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
首先我要真誠地感謝大家在過去的每一天給予我的關(guān)心、鼓勵與支持。在我們相處的每個日子里我都會感到開心,我希望這一次經(jīng)歷仍然是一段美麗的旅程。
我,xxx年出生,xxx周歲,我于xxx年xxx月參加工作,xxx年被評為小教高級教師。從踏上教育戰(zhàn)線至今,已在我摯愛的講臺上整整奮斗了近xxx年。時間真的不留情面,彈指一揮間,xxx年過去了,而從教第一天的情景仍歷歷在目,回首過往,雖然沒有經(jīng)歷轟轟烈烈,但平凡中浸潤著不凡,點滴中收獲著幸福。今天我愿意把我從教的經(jīng)歷與大家分享。
一.激情滿懷,無私奉獻:
我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。夢想成真后,當我站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。平凡的教學(xué)工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。二十八年來,我?guī)缀醪恢缹W(xué)校正常的上班時間,因為班里住在山上的孩子很多,他們來的很早。所以,為了確保孩子的安全,每天七點鐘,我準時到校,并備一份早餐給沒來得及吃飯的孩子,帶領(lǐng)孩子們把教室打掃的干干凈凈,孩子們看到干凈的教室、面帶微笑的老師,就會開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活,一位臨近畢業(yè)的男孩子曾深情地說過;“老師,和您相處的幾年里,我每天都充滿著快樂,充滿著希望,感謝您給了我一個幸福的童年!倍四陙,我一直擔任班主任工作,有一階段,學(xué)校開展珠心算教學(xué),沒有人愿意教,當學(xué)校把這項工作交給我時,我欣然接受,既要做班主任又要教珠心算,工作量可想而知,為了提高孩子們的計算速度,我在保證正常教學(xué)外,每天義務(wù)訓(xùn)練兩個小時,寒假和過年也只休息了三天,每天堅持給孩子們訓(xùn)練,就是這樣枯燥地訓(xùn)練,就是這樣苦苦地堅持,功夫不負有心人,終于在吉林省珠心算電視大獎賽中榮獲第二名。吉林市珠心算比賽第一名,蟬聯(lián)4年豐滿區(qū)珠心算比賽第一名。
二.潤物無聲情系家長:
我是一個比較活躍的人,原來一直參加社會上一些愛心的活動,曾帶領(lǐng)殘疾人和留守兒童去炮臺山游玩;資助過舒蘭的白血病患兒?谇鞍l(fā)水時,我?guī)е畠汉团笥岩黄鹑プ隽x工并捐款;后來我發(fā)現(xiàn)我的身邊就有不少這樣需要幫助的人。班里的xxx同學(xué),從小母親就拋棄了他,一直和年邁的'爺爺奶奶生活在一起,他特別缺少一份母愛。而且他學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不好,同學(xué)們都不喜歡他,可是我從來沒有放棄,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手,手把手教他洗手。下雨了,弄濕了襪子,我就從商店里買來襪子,幫他穿上。他住院手術(shù),術(shù)后不肯打針,在病床上大哭大鬧,兩位老人束手無策,只能坐在床邊默默地流淚,我知道后就到醫(yī)院看望,陪他度過術(shù)后最難熬的一段時光。為了讓他融入到班集體中,課外活動時,我?guī)ьI(lǐng)他和大家一起做游戲,鼓勵他和別人交往,周末還經(jīng)常帶他去野外玩。每逢孩子的生日,我總會是悄悄送上一張賀卡,一塊蛋糕。雖然已經(jīng)畢業(yè)兩年了,每逢節(jié)日我都會收到這些孩子的短信祝福。
在我新接的一年級班里,孩子的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣極差。要命的是有個混世小魔王般的xxx,他每天不知會惹出多少個麻煩。只有他想不到的,沒有他做不到的,還有幾個學(xué)習(xí)成績差,家長根本就不管的孩子。剛開始我很上火,后來我想開了,這也許就是老天賜給我,磨練我最好的禮物。每天和他們斗智斗勇,卻別有一番滋味。開學(xué)初,我班進行了兩次搬遷,第二次搬家的時候。我真被孩子感動了,看到孩子們漸漸懂事,慢慢在成長,我欣慰極了。這段經(jīng)歷告訴我,永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,你就會有意想不到的收獲。
三.辛勤付出終見回報:
在教學(xué)上。我一直潛心鉆研適合自己的教學(xué)方法,對孩子一絲不茍,從孩子一入學(xué),我就領(lǐng)他們背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《笠翁對韻》《弟子規(guī)》等大量的詩文,一年級就把小學(xué)必背古詩全部背誦,在平時教學(xué)中,從不放松對他們的要求,臨近畢業(yè)時,大集結(jié),A體系做了兩遍。我一直堅信付出終有回報,學(xué)生才是我最好的榮譽證書。就讀于我們學(xué)校的畢業(yè)生,在去年的期末考試中考出了前三名的好成績,前10名中我班占5人,在全市2萬人排名中,前500名的有6人。家長們也給予我高度的評價。畢業(yè)前他們做了一面錦旗,上面寫道:“七年歲月師如母,一聲教誨一生情!蔽覉孕拧鞍V心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定會桃李香滿校園。
此致
敬禮
xxx
xxx年xxx月xxx日
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人這一年來,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責.并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢.熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象.能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力.這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備.
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗.在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的.教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力.另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表.
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué).
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xx年x月出生,xx年x月由xx師范畢業(yè)分配進入xx小學(xué)工作至今。19xx年被評為小學(xué)語文高級教師。過去的一年,我主持學(xué)校政教處工作、負責校長辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的.師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任五年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
工作之余,我還認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫的《孩子,你能行》、《為有源頭活水來》、《高效的作文》、《追尋新教育之夢》等4篇教育論文發(fā)表在省級刊物《教師博覽》、《教書育人》、《校園文學(xué)》上,我還被評為縣“讀書活動先進個人”。撰寫的博客被評為縣優(yōu)秀博客。今年,我還參加了縣畢業(yè)會考語文學(xué)科的命題工作,參加縣五年級教案的編寫工作,為10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)10多場。
三、德育活動方面
為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,政教處組織五六年級學(xué)生進行了遠足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實踐能力,組織五年級學(xué)生到綜合實踐基地——xx小學(xué)參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了縣舉辦的“城區(qū)交通綜合整治”啟動儀式;為了加強對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育,政教處組織了學(xué)生參觀“渡江第一船”,革命烈士紀念館活動;為了增強法制觀念,提高法律意識,組織學(xué)生參加“平安伴我行”模擬法庭活動……
四、校務(wù)工作方面
本學(xué)年,我繼續(xù)擔任校長室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。編輯、審核、出版了第九至十五期《新竹報》。撰寫的6篇新聞報道在省級刊物《校園文學(xué)》,市級報刊《xxx日報》、縣級刊物《xx時訊》、《xx教育》上發(fā)表,我被評為市“優(yōu)秀通訊報道員”。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)教學(xué)點負責人述職報告 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中就應(yīng)做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有好處。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德、為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止禮貌。關(guān)心群眾,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。持續(xù)一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時刻不搞有償家教,不理解家長送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)、智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書。一年來,我通讀了xx的《給教師的100條推薦》,xx的《教學(xué)工作漫談》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作、求真務(wù)實
進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,透過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、群眾備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)潛質(zhì)均有不一樣程度的提高。本年度共聽課xx節(jié),用心組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了超多工作,鼓勵教師用心撰寫教育教學(xué)論文。組織教師用心參加各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎xx篇,綜合實踐性論文獲獎x篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,xx老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。xx老師參加了xx綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表xx參加市級比賽,成績突出。體育教師xx在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識、必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中構(gòu)成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學(xué)期承辦了xx區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,發(fā)奮將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,xx老師在大家的.幫忙下,不負眾望,取得了好成績?蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可。
五、服務(wù)他人、完善自我
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,為年終考核帶給依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,透過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復(fù)核課等不一樣形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫忙教師把握學(xué)科教學(xué)的標準,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同發(fā)奮的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫忙,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
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