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【實用】個人的述職報告范文（28篇）
在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的個人的述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人的述職報告 1
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好!
我是20xx年x月被評聘為中學二級教師的，至今已有6年時間了�，F(xiàn)在將我自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、思想品德。
我一直以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習并擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，處處為人師表，事事做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的'工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)分紅險自己全部的光和熱。
二、業(yè)務能力。
我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范專科學校，同年9月參加教學工作。一直在磁山中學任教英語并擔任班主任到04年。從20xx年下學期開始，為了響應領(lǐng)導號召，服從領(lǐng)導安排，勇挑重擔開始跨年級教學至09年上學期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班，成績優(yōu)秀。且擔任初中部英語教研組長。20xx年3月隨學校并入武安市第六中學任教。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求， 20xx年7月報考河北大學外語專業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績。
三、上班出勤。
我自參加工作以來至今一直都嚴于律己，以工作為重，能夠以校為家，從不遲到和早退，也沒有曠班現(xiàn)象，積極參加上級和學校組織的各種學習活動以求全面提高自己。
四、所取成績。
自擔任中學英語二級教師職務以來，我積極進取，勤奮工作，為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導、學生和家長的認可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績名列前茅。20xx年所擔任的班級初二英語獲全鎮(zhèn)排名第二，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學經(jīng)驗并獲一致好評。09年初二英語成績獲全鎮(zhèn)第四，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書。作為教研組長，能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協(xié)調(diào)全體英語教師積極合作，互幫互助，共同進步，使我校英語成績穩(wěn)步上升。20xx年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎。同時我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文，一篇國家級論文。
展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，我認為完全符合申請中學英語一級教師職務的條件和資格，請領(lǐng)導給予評審。
個人的述職報告 2
一年來，我嚴格按照領(lǐng)導的要求開展各項工作，及時轉(zhuǎn)變角色，適應崗位，政治堅定，工作踏實，作風嚴謹、努力創(chuàng)新，善于配合，積極熱情完成上級交辦的各項工作和嚴格遵守黨的的.各項規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、在思想政治上，始終堅守正確政治方向
一是進一步強化了政治立場。
二是進一步加強了理論學習。
三是進一步遵循了政治紀律。
二、在業(yè)務工作上，扎扎實實完成本職工作
一是加強理念學習，提高業(yè)務水平。
二是提高業(yè)務能力，維護合法權(quán)益。
三是樹立服務意識，提高援助質(zhì)量。
三、存在的問題
一是“三觀”有時有動搖。
二是工作標準有時不夠高。
三是工作方法有時不靈活。
四、今后工作打算
一是加強理論學習。
二是樹牢政績觀念。
三是創(chuàng)新工作方法。
個人的述職報告 3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
歲末臨近，新春將至，不知不覺，20xx年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧這么多年的工作歷程，心境是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實。我一向在輸變電運行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計中，我對工作的各個方面有了更深的了解和認知，對發(fā)生的各類事故有必須的分析本事，做好了一名正班應盡的職責。
一、思想工作方面
自工作以來，在單位領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導下，經(jīng)過自身的不斷努力，無能是在思想上，學習還是工作上，都取得了長足和巨大的收獲。思想上，參加政治學習，關(guān)心國家大事，自覺遵守各項法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。
二、工作上
我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一向努力，不斷的努力學習，不斷的努力工作。20xx年我參加xx大學電氣技術(shù)脫產(chǎn)學習，用三年的時間，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧舜髮．厴I(yè)證書。同年xx月，還在xx電力職業(yè)技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓，同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。
在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題，都要做到虛心誠懇的'請教隨時筆記隨時總結(jié)隨時反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自我身為一班之長，既是生產(chǎn)者，又是不成名的管理者。我始終明確一點，僅有以身作則，身先士卒，班員才能信得過，聽得進，以自我的實際行動去影響班組成員，帶動他們。今年公司組織兩次安規(guī)考試，一次調(diào)規(guī)考試，每次都取得較好的成績，xx月xx日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練，得到其他部門的認可和公司領(lǐng)導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規(guī)程》做事，杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生，能與副班嚴格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個操作任務，做到定期巡視，定期檢查，發(fā)現(xiàn)設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴大。
為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學習技術(shù)之外，變電運行中心領(lǐng)導還為我們準備了一些反事故預演，以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂，能準確確定，及時匯報，盡快處理在短時間內(nèi)恢復了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學習業(yè)務，積累實際經(jīng)驗，拓寬思路，深化細化本職工作，使變電運行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
個人的述職報告 4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在過去的一年里，銷售部在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導及其它部門的親密協(xié)作下，基本完成了年的工作任務。部門的工作也漸漸步入成熟。
在這一年里我們詳細工作內(nèi)容如下：
一、對外銷售與接待工作
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展，已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。
把商大酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到最大限度為酒店創(chuàng)建經(jīng)濟效益。
依據(jù)年初的工作安排仔細的落實每一項，年銷售部的工作重點放在商務散客和會議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務客人的銷售力度，探望重要公司簽署商務協(xié)議，同時依據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案，有針對性的走訪客戶，比如旅游旺季，我們把地接團隊較好旅行社仔細的回訪與溝通。
x月份至x月份大部分摩托車會議召開，我們剛好的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平常在整理客戶檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發(fā)新客戶，截止年底共簽署協(xié)議xx份。
20xx年x月份我到酒店擔當銷售部經(jīng)理，xx年xx份酒店正式掛牌三星，這對銷售部供應對外宣揚籌碼，同時也把我們酒店整體水平提高一個檔次，有利于酒店的銷售工作。 隨著網(wǎng)絡的高速發(fā)展，網(wǎng)絡的宣揚不僅僅提高了酒店的知名度，而且通過網(wǎng)絡公司提高酒店整體的入住率。截止年底共與xx家網(wǎng)絡訂房公司簽定了網(wǎng)絡合作協(xié)議。我們對重要的網(wǎng)絡公司提高傭金比例，利用其宣揚能夠讓更多客人通過網(wǎng)絡具體了解商大酒店，比如xx等幾家網(wǎng)絡公司；同時在這一年里我們接待了xx公司，xx電器，xx公司xx學，鐵道與環(huán)球國旅等三十多個大中小型會議，對于每個會議的接待，全部部門都能夠仔細的協(xié)作銷售部，圓滿完成會議的接待工作，客人對我們的工作賜予了確定。在這里由衷的感謝各個部門的`領(lǐng)導及員工對我們銷售部工作的支持。
二、對內(nèi)管理
酒店擁有自己的網(wǎng)站，由銷售部負責網(wǎng)站的維護和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新，通過網(wǎng)絡進行宣揚擴大影響力，并剛好精確的把酒店的動態(tài)、新聞發(fā)布出去，讓更多的人了解酒店，同時我們提出新的酒店網(wǎng)站建設方案，這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎。
三、不足之處
1、對外銷售需加強，現(xiàn)在我們散客相對比較少；
2、對會議信息得不到剛好的了解；
3、在接待工作中有時不夠細致，在一些細微環(huán)節(jié)上不太留意，考慮的問題也不夠全面；
4、有時由于溝通的不剛好信息駕馭的不夠精確；影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要仔細細致，盡量避開，能夠做到剛好的溝通，從而削減工作失誤。
個人的述職報告 5
這半年以來，我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，能夠堅持督導標準，仔細負責，忠于職守，實事求是，做到定期到責任區(qū)幼兒園督導檢查，細致了解狀況，查閱檔案資料，并剛好與幼兒園負責人交換看法�，F(xiàn)將督學工作簡潔匯報如下：
一、明確任務，仔細履行職責
被聘為兼職責任督學以來，我仔細學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，具體了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務。依據(jù)幼教組《20xx年度責任督學工作安排》每月至少到責任區(qū)幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話溝通等多種方法，對責任區(qū)四所幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化看法和建議，仔細填寫責任督學備案表。
二、高度重視，加強溝通與溝通
除每月到責任區(qū)幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯(lián)系了解狀況，給家長明確的答復;童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長具體講解國家政策，宣揚幼教理念，取得家長的理解，并且將狀況反饋給幼兒園，提示她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責任區(qū)幼兒園詢問的任何事宜，堅持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。
三、仔細學習，探究督學新方法
重新鞏固學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園老師專業(yè)標準》、《3?6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學工作過程中，通過集體督導，個別督導與隨機訪談相結(jié)合的方式，對責任區(qū)的xx中心園、xx中心園、xxx幼兒園及xx幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、老師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的聯(lián)系，相互溝通，學習督導工作先進閱歷。
四、存在問題
因為還有自己手頭上的工作任務要完成，經(jīng)常面臨時間緊，任務多的現(xiàn)象，有時候督導工作匆忙忙忙，做的不夠細致，嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作確定、激勵的多，遇到問題就輕描淡寫，簡潔帶過，或者礙于面子，委婉的`指出。現(xiàn)回想起來，這樣的方式其實不利于解決問題。
在今后的督導工作中，我將正確處理本職工作與督導工作的關(guān)系，加強自身學習，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，樹立新的教育觀念，堅持督與導相結(jié)合，以導為主，以督為輔，強化服務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為長安區(qū)督導工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應有的貢獻!
個人的述職報告 6
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！時光荏苒，又到了一年的尾聲。在這一年的工作中，我作為一名護士，秉持著敬業(yè)、奉獻的精神，不斷提升自我專業(yè)水平，投身于醫(yī)療事業(yè)。今天，我榮幸地站在這里，向大家匯報一年來的工作情況與心得體會。
首先，回顧過去一年的工作，我主要從以下幾個方面展開述職：
一、工作完成情況：
本年度，我按照規(guī)章制度，嚴格遵守工作紀律，且責任感十分強烈。我準時完成了各項工作任務，并且積極參與科研、學術(shù)交流等工作。尤其是在病房護理工作方面，我積極參與護理操作，確�；颊叩陌踩�、舒適，有效地提高了工作效率和患者滿意度。此外，我還定期參加各類培訓，持續(xù)提升自身的專業(yè)技能，并積極學習新的護理知識和應用技術(shù)。通過吸納新知、學習新技能，我能夠更好地應對各種護理情況，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
二、團隊合作能力：
作為一名護士，團隊合作能力是必不可少的。我始終保持良好的溝通協(xié)作，善于與同事、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員進行有效的溝通。在護理工作中，我積極參與團隊討論，協(xié)助醫(yī)生制定合理的護理方案，并且密切配合執(zhí)行，確保了患者的健康恢復。同時，我也時刻關(guān)注團隊的發(fā)展，通過分享自己在工作中的經(jīng)驗和心得，促進團隊的共同進步。
三、患者關(guān)懷與服務：
作為一個護士，患者的需求和利益放在首位，對待患者的關(guān)懷和服務一直是我工作的核心。我注重與患者建立良好的關(guān)系，尊重他們的隱私和權(quán)益。在工作中，我關(guān)注每一位患者的身心健康，通過與患者的交流，了解他們的需求，并盡力提供安全、舒適的護理服務。我也積極參與病房環(huán)境的改善和管理，使患者的住院體驗更加愉悅。
四、學習與專業(yè)發(fā)展：
在過去的一年中，我不斷努力提升自己的專業(yè)知識和技能。我定期參加各類專業(yè)培訓和學術(shù)交流會議，學習最新的護理理論和技術(shù)，提高自己的臨床技能。我也積極參與護理研究和科研項目，提高護理質(zhì)量和效果。此外，我積極主動地尋求反饋，關(guān)注同事和患者對我的評價，并根據(jù)反饋意見持續(xù)改進自己的'工作。
五、職業(yè)道德與素養(yǎng)：
作為一名護士，道德素質(zhì)和職業(yè)操守是我們的底線。我時刻以職業(yè)操守為準繩，始終堅守患者的隱私、保護患者的權(quán)益，始終恪守職業(yè)倫理，不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。在工作中，我能夠客觀公正地對待每一位患者和同事，在處理矛盾和糾紛時能夠保持冷靜、沉穩(wěn)，并妥善處理各種突發(fā)事件，保證醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。
以上是我在過去一年中的工作情況匯報，感謝領(lǐng)導和同事們給予我的幫助和支持。與大家一起共事，是我工作中最寶貴的財富。未來，我將繼續(xù)不懈努力，不斷提高自身的專業(yè)水平，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
謝謝大家！
個人的述職報告 7
尊敬的領(lǐng)導、家長們：
我是某校小學二年級數(shù)學教師，非常榮幸能夠在這個舞臺上向大家述職，向大家分享我在教學工作中的所思所想和所得。
一、教學內(nèi)容
在小學二年級數(shù)學教學中，我們主要介紹了如下內(nèi)容：
1、數(shù)的概念：通過數(shù)的量化，讓孩子們理解數(shù)的概念，能正確定義數(shù)。
2、數(shù)的比較：孩子們透過感官接受并比較數(shù)，學會使用“大于”、“小于”這些詞匯。讓孩子們喜歡比較自己和別人的數(shù)據(jù)，激發(fā)比較競爭的意識。
3、加減法：孩子們掌握1~10以內(nèi)加（減）法的計算規(guī)則，能在實際生活中進行數(shù)字操作。
4、圖形的認知：讓孩子們透過觀察、比較圖形的大小、顏色、簡單圖形的分類、利用簡單的圖形進行拼接擴展。
二、教學方法
如何教好小學二年級的數(shù)學呢？
1、問題引導法：問題引導法是我在數(shù)學課堂上常用的'一種方法。通過提出問題，讓孩子們思考并找到答案。這種方法可以鍛煉孩子的思維能力和解決問題的能力。
2、示范法：在進行加減法教學時，我會在黑板上演示計算的過程。孩子們可以模仿我發(fā)聲、擺手等行動來加深印象。
3、游戲法：對于孩子來說，學習就應該是一件輕松愉快的事情。我會設置一些形式多樣的游戲形式，讓感覺孩子們覺得在玩游戲，又在學習知識。
三、教學效果
1、評估方式：通過表格記錄孩子們在課堂上的表現(xiàn)，并對孩子們的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、學習成績等多方面進行考核和評估。
2、培養(yǎng)方法：因材施教。我會根據(jù)孩子們的差異特點，為不同性格的學生們提供不同的學習方式，鼓勵大家克服困難。
3、成果證明：在本學期，大多數(shù)學生都有了較大的進步。大部分孩子對數(shù)學興趣的增長，使他們更加喜歡數(shù)學并在未來的學習生涯中，能夠更好地學好數(shù)學。
四、教學計劃
教學計劃是教育教學工作的重要組成部分。接下來，我根據(jù)學期情況和學生實際情況，制定了教學計劃：
1、上月：復習加減法，介紹形狀分類，解決家庭飲食計算問題；
2、本月：搭配比例計算，練習每周規(guī)劃數(shù)據(jù)分布，加深對十以內(nèi)加減一兩位數(shù)的理解；
3、下月：講數(shù)的表示法，鞏固加減法，介紹數(shù)字序列，教授數(shù)數(shù)的技巧。
以上為教學計劃，我相信通過親手實施，可以帶來更好的學生學習效果。
在教育教學工作的實踐中，我會不斷探索適合學生學習特點的教學方式，并通過課外助教等形式加強對孩子的指導。期望今后我能夠更好服務教育教學事業(yè)，將更多的孩子培養(yǎng)成杰出的人才。
以上是我在小學二年級數(shù)學教學中的工作總結(jié)報告。謝謝大家的耐心聽取，如有不當之處，還請多多包涵。我愿和家長一同努力，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的未來人才。謝謝。
個人的述職報告 8
一、思想教育方面
要想做一個合格的人民老師，首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛同學，敬重同學。我樂觀參與各種學習培訓，我深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學方面
上學期我在xx學校擔當一班級班主任工作，任教語文和數(shù)學，學校班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特殊是學校低班級的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，的確不簡單。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被敬重。在同學犯錯誤的時候我首先要蹲下來，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通，傾聽孩子的訴說，敬重孩子的選擇，共享孩子的'歡樂。
下半年我到了xx中心學校，學校給我安排了新的教學任務，任三至六班級計算機和美術(shù)兩門學科。同時擔當大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放，我犧牲了許多休息時間，制作了幾十個小作品。并在上好美術(shù)課的同時，教他們折紙和剪紙，同學們對美術(shù)課的愛好大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機同學名單記錄；指導同學利用網(wǎng)絡資源；解決同學在上機過程中遇到的問題；在同學下機后，要檢查機器設備是否完好，做好記錄；打掃好機房衛(wèi)生，為同學供應一個良好的環(huán)境；為了更好搞好這項工作，與同學溝通，了解他們的愛好和所需，利用課余時間我還收集資料下載以便給同學共享。
在其次學期中，由于學校的人員有個別變動，學校領(lǐng)導支配我擔當三班級班主任工作。就在我預備好接受任務的同時，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕生氣，最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領(lǐng)導為了照看我的病情，又讓我擔當原來的課程。因此，我深知學校對我的照看，從今對自己更加嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，學期末，我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作，還完成了學校交給我的上報同學體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務。這兩項工作雖然都是簡單而繁瑣的，但是我都認仔細真的完成了。在其次學期的工作中，我沒有擔當班主任工作。但是只要是學�；蛘吣奈焕蠋熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮埽⒆屑氉龊�，從來沒有怨言。
當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓將來更有閱歷可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開頭。最終我在這里向大家說聲感謝！感謝大家這一學期對我的關(guān)心和照看。在新的學期里，我要吸取過去的閱歷教訓，不斷地提示自己，讓自己向更高的目標邁進！
個人的述職報告 9
在即將結(jié)束的這一學年里，我始終本著以幼兒為主體，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
首先，我始終熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我尊重信任每個幼兒，關(guān)心愛護他們。無論是活潑、頑皮、還是膽怯，我都一視同仁。對于性格孤僻的幼兒，我更多地給予熱情的幫助，幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。對于活潑開朗的幼兒，我提供適合他們的展示空間。我堅持熱愛和尊重每一位幼兒，與他們平等相處，讓他們能夠接受我的教育。
其次，我重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“�，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。
作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具的常規(guī)：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
另外，我注重與家長的溝通。在幼兒園工作中，家長的支持與配合是十分重要的'。一學年來，我將家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時與配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂地度過每一天，讓家長能夠安心工作。
此外，我積極參加園里的教研教改活動。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計劃，與副組長相互配合，合理安排一學期的教學內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時，我也主動參與其他老師的公開課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們提供幫助和支持。
在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方。在以后的工作中，我將更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位幼兒，關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康地成長。在業(yè)務上，我會更加努力進取，提高自己的業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。我會努力成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師，為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
個人的述職報告 10
工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校工作的需要，我擔任音美組教研組長，這一年我們組的成績也很多無論教學還是活動組員們都能積極響應和配合。在xx年我們組被評為州級優(yōu)秀教研組，這對我們組來說是最大的鼓勵和認同。這一年我們的成績也很多，在州級年會中我們?nèi)幻佬g(shù)教師的論文都被評為一等獎；兩位音樂教師在20xx年中小學聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀指導教師獎等等。
學校工作中我還擔任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術(shù)教學工作。這對我來說是一種考驗，并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育，美術(shù)課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力，這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累，對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時間里了解每一個學生，用最適合他們的方式給予他們美的'享受和創(chuàng)造美的能力。因此，在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下，積極和其他老師溝通，多了解學生的情況；只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的準備，才能根據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
卡通畫選修班就是以學生的特長與興趣的培養(yǎng)為主要目的的課堂。在教學中我充分利用學生的新鮮感，讓學生認識我，認識周圍的同伴，同時也認識美術(shù)課。我竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，讓學生成為課堂真正的主人，我的指點打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提高對美的認識。就在美術(shù)教學展開一個良好開端的時候，學校給了我這樣一個特別好的機會，讓我來鞏固我的個性教學。給我和我的學生們一個自己的課堂，隨心所欲的繪畫創(chuàng)作，讓我的學生體驗到了繪畫的喜悅，在課堂中同學們大量的優(yōu)秀繪畫作品在學校的展出中受到了各方的好評。選修課也曾在多次省州市督導視察中嶄露頭角獲得好評和肯定。
在美術(shù)教學中，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后，認真完成學校、美術(shù)教研組的各項任務，組織學生為期末的選修課展示做準備。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學習，積極聽課，取他人之長提高自己。
這學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲，但是還有很多地方需要更加的努力；在今后仍要告訴自己，不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
以上就是我本學期的述職報告！
個人的述職報告 11
轉(zhuǎn)眼一年過去，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。上半年在湯山中學任教，兼校長辦公室主任（主持工作）、學校黨支部委員，下半年借調(diào)至臨江高級中學，任高二（1）班語文，兼校長辦公室副主任，同時分管高二年級組和英語教研組。下面就過去一年的工作作如下小結(jié)和反思,以期新一年能有新的目標。
一、思想認識
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，行動上追求落實，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的`工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作
在教學工作方面，為了把自己的教學水平提高，我堅持向有經(jīng)驗的教師學習，向年輕教師學習，向高二年級的學生學習，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會外出聽課學習，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。一年來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導，開校級公開課和示范課兩節(jié)，同時在管理中嚴格要求學生，尊重學生，力求使學生學有優(yōu)得，不斷提高，并順利完成本年度的教育教學任務，學生評教滿意率列班級第一。
三、其他工作
我嚴格要求自己，并能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支持和配合下，主要完成了省教育現(xiàn)代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以后的工作，我會一如既往，腳踏實地，更加積極地做好自己的各項工作。
四、主要收獲
參加了區(qū)未來校長發(fā)展學校研修班培訓，參加了區(qū)高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨干教師培訓和【蘇教版】高中語文選修課教學觀摩研討活動，《理解關(guān)愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區(qū)級課題，同時被立項為市XX年年教育科研規(guī)劃“個人課題”，個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，輔導學生作文兩篇在校報上刊登，學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎，學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎。
五、不足之處
工作頭緒多，有些事做了但沒精做、細做、深做，工作主動性和投入程度還有待提高。
在以后的教學和學習中，我會努力、勤懇并重，做人、做事并舉，努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水盡可能得到提高。
個人的述職報告 12
本人20xx年6月武進師范畢業(yè)，1996年6月江蘇教育學院大專畢業(yè)，20xx年6月xx師范大學漢語言文學本科畢業(yè)，小學高級教師�，F(xiàn)任教丹陽市新區(qū)實驗小學六年級語文。20xx年7月取得“丹陽市學科帶頭人”稱號。
本人熱愛教育事業(yè)，胸懷坦蕩，待人謙和，顧全大局，忠于職守，工作上踏實、肯干，勇挑重擔，任勞任怨，銳意進取，開拓創(chuàng)新，榮獲江蘇省教育學會先進個人、丹陽市人事局年度考核優(yōu)秀、丹陽市優(yōu)秀圖書管理員。
本人堅持教學相長在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐在總結(jié)經(jīng)驗提升自己，學習教育理論在理性認識中豐富自己;投身教學研究在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行教師在借鑒他人中完善自己。本人曾參加鎮(zhèn)江市小學語骨干教師培訓班的學習培訓，并被授予“優(yōu)秀學員”榮譽稱號，平時自覺學習教育理論和教育教學雜志，學習進修時間不少于140學時，每年積極參與鎮(zhèn)江公需知識學習培訓，并順利通過考核。
本人有較強業(yè)務能力和一定教育教學能力，能有計劃有效地組織、指導并參與校內(nèi)外各級各類教育教學研究活動，在活動中能起骨干引領(lǐng)作用，每年開校級以上公開課至少兩節(jié)，在校級以上作專題講座至少二次，講座內(nèi)容共享，受到聽課教師一致好評。作為學校行政中一員，我一直把培養(yǎng)和指導青年教師作為自己義不容辭的責任和追求，積極參與師徒結(jié)對活動，經(jīng)常聽組內(nèi)教師和被指導教師的課，為她們上示范課，在我的關(guān)心指導和青年教師自己努力下，近三年朱湘萍、趙玉琴老師脫穎而出，朱湘萍在省市級論文評比中獲二、三等獎，現(xiàn)已成為鎮(zhèn)級學科帶頭人;趙玉琴積極上好校級公開課，多篇論文獲獎，現(xiàn)已成為校級學科帶頭人。
本人一直擔任小學高年級語文教學，在教學上嚴格要求自己，扎實工作，能認真制定計劃，認真做好教學五認真，緊隨教育教改的.方向，關(guān)注學生實際和可持續(xù)發(fā)展，使學生在師生“活力”互動中輕松高效學語文，所教班級學生能力強，素質(zhì)高，任教學科學生成績優(yōu)秀，受到學校家長一致贊譽。本人積極參加各級各類教學賽課活動，一課榮獲丹陽市“藍天杯”市級賽課二等獎;一課榮獲江蘇省和諧教學優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎;一課榮獲丹陽市“活力課堂”教學賽課二等獎。本人曾負責省級課題研究，積極參與、研究的骨干成員;主持丹陽市級小課題，參與研究丹陽市級小課題。本人所撰寫的論文獲國家級一等獎、等3篇獲省一、二、三等獎，等5篇獲鎮(zhèn)江、丹陽市二、三等獎，等10余篇在國家級刊物、及發(fā)表。在校內(nèi)認真指導學生積極開展興趣小組活動，所輔導學生在參加國家、省、市級作文、讀書等競賽活動多人次獲一、二等獎或作文發(fā)表在各級各類雜志上。
個人的述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導：
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展�；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的`情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個全新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐行的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學校教研活動中，能夠積極指導季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家雖然這不一定能實現(xiàn)。但我相信，在我不斷地探索和實踐中，會成長起來的，愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。
個人的述職報告 14
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
本人李彩虹，xx年畢業(yè)于福建師范大學歷史系，步入教師行業(yè)至今已有的歷史，20xx年6月取得中學一級教師資格。任現(xiàn)職以來，工作認真負責，長期擔任班主任工作，取得一定成績。20xx年所帶高一（xx）班參加廈門市中小學主題班會創(chuàng)新大賽《學會寬容，善待他人》主題獲得三等獎�；顒臃桨甘珍洀B門市教育局德育處《廈門市中小學主題班會活動方案匯編》；20xx年，所帶高二（2）班參加廈門市中小學廣播操比賽，在學校的關(guān)心配合下取得中學組比賽一等獎；20xx年被廈門市委教育工委評為“家訪工作先進個人”。20xx年所帶高三（2）班取得本一1名，本二2名，本三二十多名的好成績（當時學校的指標只要求本三3名）。本人至今仍擔任班主任工作，所帶高一（xx）班總體狀況良好，多次獲得“文明班級”稱號。作為班主任，本人及時了解學生思想狀態(tài)，關(guān)注全體學生，促進學生全面發(fā)展，與學生家長聯(lián)系溝通良好。
教學方面，認真對待，認真做好本職工作，積極鉆研與反思，多次擔任備課組長工作，承擔20xx、20xx年會考工作，20xx屆高考，指導幫助20xx年會考工作，在備課組成員的共同努力下均達到或超過學校要求。
本人積極進取，20xx年取得福建師范大學教育碩士學位，20xx年獲得廈門市中學歷史學科骨干教師資格，所開市級公開課、畢業(yè)論文質(zhì)量獲得好評。論文《文本與現(xiàn)實》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》20xx年第一期（國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42—1xx8/G2，《從學生使用教科書的`角度看高中歷史課程改革》在20xx年“第二屆福建省基礎教育科研究優(yōu)文評選”活動中獲三等獎。工作認真負責，所帶班級成績在年段處于中上水平。
指導學生方面，指導學生參加20xx年“首屆全國中學生歷史寫作大賽”，高一（2）班郭憫娜同學的《“大主人”之死》，高一（7）班陳黎黎的《在那一樹梨花下》被選中刊登在騰訊網(wǎng)站，其中郭憫娜同學的作品還發(fā)表在《看歷史》20xx年8月刊（國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN51—1732/K）并收錄20xx年7月出版的《課本上不說的歷史——中學生筆下的百年家國記憶》（書號ISBN978—7—5xx6—3364—0/K 228）。
在認真學習了《廈門市教育局職改辦轉(zhuǎn)發(fā)做好中小學教師職稱制度改革試點地區(qū)評審工作的通知》及相關(guān)的文件內(nèi)容后，依據(jù)文件要求結(jié)合自身條件，本人認為符合申報高級教師的要求，特此申請參加高級職稱的申報，請予批準。
個人的述職報告 15
轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的就要過去了，回顧這一學年，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務�？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾�方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學年的工作進行以下述職報告：
一、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真幼教專業(yè)書籍，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據(jù)本班幼兒的.實際情況、認真制定了本班的班務，設計好每月的，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的素質(zhì)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。
為了配合主題教育活動和活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
個人的述職報告 16
一、教學工作
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向，保x了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術(shù)教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)x的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個x，沒有個x就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個x的獨特x，越有個x的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在美術(shù)教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽、故事等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極x。讓他們的天x和個x得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造x思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的美術(shù)基礎，發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和提高班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的.培訓后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、知識扎實，具有較高的藝術(shù)水平，在一定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍，并組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名，三等獎三名的可喜的成績.
三、x、地理美術(shù)教學工作
對于非x的x地理，在開始的教學工作中固然存在著許多的問題跟困難，但是為了能做好教學工作，我多多的向有經(jīng)驗的教師學習，不斷的向x老師請教通過一年的不斷努力取得了一定的成績，在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排名第一名的好成績.
一年的教學經(jīng)驗自身尚有很多的不足之處，，因此在以后教學工作中，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術(shù)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
個人的述職報告 17
一、在教學中我認真鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n、準備學案，積極參加課程培訓。
另外還認真學習教育學心理學，讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我一直堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟，做到既教書又育人，積極響應上級號召，參加各項集體活動，虛心向其他教師學習，以身作則，團結(jié)關(guān)心他人，助人為樂。作為一名政治教師，在教學實踐中，注重從本學科思想性強的特點出發(fā)，結(jié)合初中學生的特點，充分發(fā)揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用，根據(jù)學科特點，積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要，一直致力于教會同學們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋�好人，如何做一個有用的人。
二、我認真寫工作心得體會，專門對教學中的整體、個別現(xiàn)象進行總結(jié)。
通過反思了解學生存在的問題。作為任課教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動，上好公開課，經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。
還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師，課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還充分采用多媒體教學，培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時，還注重在教學中培養(yǎng)學生良好的.思想品德和愛國主義情感，使學生樹立科學的人生觀和世界觀，提高學生認識和分析問題的能力，充分發(fā)揮政治課的德育功能作用，做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作
在工作態(tài)度上，能夠忠于職守，踏踏實實工作，從不計較人個得失，一切服從領(lǐng)導安排，認真完成上級交給的各項任務，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校做貢獻。
總之，在一學期來忙忙碌碌的工作中，本人教學、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面本人做的還不夠好。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作方法，提高效率，加強學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，把各項工作做得更好，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
個人的述職報告 18
音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動〔聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。教學工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)缺乏以求進步。
教學探究與取得的成績
1、教學中，在認真?zhèn)湔n的根底上，運用范唱，跟錄音唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的'藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞；另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準和節(jié)奏的根底上提高對音樂形象的
3、在教唱一首新歌時，為了使學生能到達學會全歌，利用示范教學法。都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習培養(yǎng)學生以后自學的能力。
音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氣氛，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動，提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學習音樂、享受音樂、開展音樂能力的堅實根底；與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和開展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件，以促進學生的全面開展。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術(shù)還給學生〞，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
總之，教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧！再接再厲，再做出更好的成績。
個人的述職報告 19
炎熱的夏日又來臨了，預示初一下學期馬上結(jié)束了。回首這學期來與初一xx班學生相處的情景，真的感覺到我們在一起成長。教育是愛的交流，我和學生在這學期來相處更加融洽;現(xiàn)將本學期的語文教學工作總結(jié)如下：
一、在學習與生活中公平公正對待學生、關(guān)愛學生
首先是尊重學生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會顧忌學生的自尊心，從不辱罵學生，更不曾動手體罰，其次，是公平公正的對待每一個學生。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺得我不是這樣的，我喜愛態(tài)度好，也就是上進的學生。我們班有學生，成績都只是中等，甚至有的總體成績偏下，但是他（她）們自控力較強，一心向?qū)W，這些非智力因素是他們將來成功的`根底。再次，是在生活中關(guān)愛學生。只要是學生生活中有什么困難，都可以來找我，只要我可以解決的。對學生在周記、作文中提出的學習、班級、家庭、個人中的難處，我都會盡力開解、勸慰。
總之，摒棄漠不關(guān)懷，坦然接受學生與己的情感交流，學生就會感其愛聽其道。
二、繼續(xù)培養(yǎng)并穩(wěn)定學生的學習習慣
猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時字跡潦草，錯漏百出;今年再來看學生的本子、練習冊，90%的學生有了力求潔凈、工整的意識和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡（紅、黑、藍色）、各種不同的符號的熟練運用，對語文學習方法“圈點勾畫批注”的實踐，這一系列的學習痕跡來看，我們班學生已經(jīng)初步形成了一定的語文學習習慣與方法。
三、語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。主要分三步走
1、字詞的積存
每一課字詞的掌握，要求學生先預習，弄懂讀音、含義及用法，老師過一段時間進行抽查：有聽寫，有檢測，有擴展訓練。不過，重點的字詞在導學案上都有呈現(xiàn)，只是落實到位。
2、認真讀書的習慣
我們編制的導學案，題目設置不難，但是要求學生認真閱讀課文，答案都在課文中。要讓學生覺得只要認真讀書就可以有答案，這樣，學生才會喜愛閱讀，也覺得有成就感。
3、由課內(nèi)到課外的閱讀
每篇課文的課外閱讀訓練，讓學生觀其文而行其道。我在選擇這樣的文章時，一定要與課內(nèi)有一點相關(guān)性。要么是同類文章，要么是同一個作家。在題目的設計上也力求與課內(nèi)的知識有關(guān)聯(lián)，這樣才可能真正的到達閱讀訓練的目的。
總的來說，語文工作靈活性比較大，面對不同的教育對象，要有相應的方法。初一下學期的工作結(jié)束了，回憶過去，展望將來，還有一些不到之處，只能在實際的教學中不斷的改良。一句話，活到老，學到老，任重而道遠。
個人的述職報告 20
尊敬的學校領(lǐng)導:
在工作中，我以高度負責的態(tài)度對待工作，與身邊的同事團結(jié)合作，關(guān)心每一個學生，永遠做別人的老師。我也積極參加各種教研活動和高考備考活動，每學期勇敢地承擔一次公開課，不斷加強自學提高自己的教學和教育水平。通過努力，我在英語教學和班主任工作中取得了良好的成績，贏得了學校領(lǐng)導的高度信任、同事的贊揚和學生的歡迎。以下是我的述職報告。
一，英語教學
在英語教學中，我可以仔細研究教學大綱，努力分析教材，根據(jù)學生的實際情況準備每堂課。每節(jié)課前三分鐘，我讓學生輪流用英語做值日報告，給他們一個充分展示才華的小舞臺，不僅鍛煉了他們的勇氣，也提高了他們的學習熱情。在課堂上，我努力為學生真正成為學習大師創(chuàng)造條件，讓他們通過學習課文提問，然后通過小組討論得到答案，我給他們一些必要的提示和指導。通過鼓勵和表揚激發(fā)學生學習英語的興趣，雙向教學法和任務型教學法保證了每個學生都能參與課堂教學活動。
二、班主任的工作
在班主任工作期間，我非常重視德育教育，經(jīng)常和學生交談，了解他們的學習、生活、情緒等。，并通過電話訪問和家訪與學生家長合作，共同關(guān)心學生的`成長。我充分利用班會對學生進行愛國主義、未來理想、安全教育、法制教育的教育，充分發(fā)揮班組長的先鋒帶頭作用。所以我教的班能形成良好的班風學風，多次獲得“文明班”稱號，涌現(xiàn)出一批尖子生。
我從不放棄任何學生。相反，我總是努力幫助那些學習和生活有困難的學生。對于差生，我給予他們更多的信任和鼓勵，從不放棄，也不輕視，經(jīng)常開導他們，對他們的學習給予細心的指導。比如通過組織“一對一、對對對”的學習活動，和其他學科的老師一起工作，我總是用心關(guān)心每一個學生，真誠地和學生交朋友。所以很多同學只要有心事都很樂意找我傾訴，我給他們建議。
三，教學研究和論文
從擔任現(xiàn)在的職位開始，我就積極參加每周一次的英語小組活動，認真聽課和評課，積極參加集體備課、高考備考研討會以及各種繼續(xù)教育培訓活動，每學期勇敢地承擔了一次公開課，贏得了同組老師的一致好評。公開課采用多媒體教學，既生動形象，又極大地激發(fā)了學生的學習興趣；對情態(tài)動詞的用法進行了系統(tǒng)的總結(jié)，學生可以通過說和練很好地掌握這一語法點。
總之，我上任以來，在學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，在自己的努力下，得到了同事的表揚，得到了學校的認可和重用。雖然取得了一些成績，但我知道我的經(jīng)驗和能力仍然相當有限。我會在以后的工作中再接再厲，在教學崗位上繼續(xù)努力，學習更多更好的教學方法，進一步提高自己的專業(yè)水平，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮！
匯報人:xxx
20xx年xx月xx日
個人的述職報告 21
尊敬的領(lǐng)導：
一、用心對待學生
一名出色的訓導主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。我實在說不清，自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語，留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么，但我知道愛因斯坦更曾說過：“過了若干年以后，那些教的技能都忘了，留下的東西才是教育。”當我靜下來想想時，這樣做只會膽怯讓膽小的學生家長更加膽小，油滑的學生想方設法鉆空子，精力過剩的學生家長肆意地制造事端，甚至為所欲為，逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心，收獲的將是當更多的幸福和快樂！
二、班級是一個家
班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時蘊含差異，但人格上為是平等的。班主任能夠聽取學生建議，不輕易指責學生，班級里充溢著民主的氛圍。平等，還體現(xiàn)在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說，且說小事。當班主任走進課室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的丑事。如果教室里同學都在講課，那么你自己彎將手、動動手、擦一擦，學生會看在眼中，自然會潛移默化，在反過來形成形成一種自我約束力，模仿著為班級做一些力所能及的事，會取得事半功倍的`效果，切莫亂批評指責，然后指手畫腳一番，“喊破嗓子，不如放出樣子。”記得大掃除時，我會和學生一起同法制；大課間時，我和同學們在操場上一起運動，一起加油。師生其樂融融，校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。我想，一個班主任只有快樂從心底愛班級這個幾十家，平等地愛這個家中首腦的每一個成員，學生才會真正感受到家的悠閑，這個高二班上才能在和諧中不斷的進步。
三、掌握教育的度
談愛心，講平等，并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣關(guān)鍵，只是要掌握差勁這個“度”。集體榮譽的攀升，硬朗的班風形成，離不開適度的、讓學生難為情而未必難堪的批評。
關(guān)于批評，我有兩點建議：
一是不輕易忽視第一個獄友犯錯誤的同事，及時糾正；
二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法，即在批評學生一個缺點的時候，不妨先表揚他的三個優(yōu)點。這樣，批評能夠讓學生心悅誠服。
前段時間，我們班級的女同學一個同學找我承認錯誤，這個學生因為個人衛(wèi)生沒有搞好，而給班級扣了分。當時，我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定，又委婉地敷衍指出小事做得不精彩，將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情，但并不難堪，要求做四天的衛(wèi)生來彌補自己的過錯。分是扣了，但也給了學生用行動凈化凈化內(nèi)心深處的機會，收到了較好的效果。應該說，放任的孩子是一次一場又一次“難堪”累積而成的，我們每一位班主任都不該成為給孩子決不制造難堪的人。
個人的述職報告 22
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作狀況，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方應對我這學期的工作做以總結(jié)
一、思想方面
在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的`愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我認真根據(jù)課程標準和學生實際狀況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學期，我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學生獲獎，我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足。
四、個人學習
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種潛力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補拙，在學校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下，我會更上一層樓，不斷的進步。
個人的述職報告 23
一學期以來，我擔任九（4）班數(shù)學教學工作，在教學的各方面嚴格要求自己，做到尊重學生，發(fā)揚教學民主，教育民主，使學生學有所得，學有所用，不斷提高。本人現(xiàn)將一學期的工作述職如下：
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期以來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，堅持備好每節(jié)課，上好每一堂課，各方面都取得了一定的效果。
1、備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、組織好課堂教學。
關(guān)注全體學生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，
在教學中注意抓住重點，突破難點，做到講解清晰化，準確化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的`學生都得到提高。
3、分層次提要。
我把學生分為三個層次，并確定我們工作的重點和工作措施：優(yōu)生———拓展；中等生———狠抓；學困生———輔導。優(yōu)生有較好的思維習慣，上課前我們先把問題布置給他們，讓他們自已先研究，提高他們自己解決問題的能力，上課時則采用討論式教學方式，讓他們舒展自己的見解，然后老師加以歸納總結(jié)，并進行深化、類比和提高，從高、嚴、難三個方面要求他們；中等生是一個大的群體，在普通班是學習的主流，上課時我們以他們?yōu)橹鳎η笤谡n堂上消化所有的知識點，作業(yè)和練習題也以基礎題為主，強化訓練，普遍提高。對于差生，我們本著提高一個算一個的心理，用愛心從思想上感化他們，用耐心從學習上幫助他們，在課堂上編出讓這部分學生能夠完成的題目，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課有收獲，調(diào)動他們學習積極性。
4、課后輔導。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績。
回顧自己的教學，雖然做了許多工作，但也存在許多不足。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人的述職報告 24
來到xx小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了，在這一年的時間里我覺得自身在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提升了很多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸�！�
剛來到學校，領(lǐng)導考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學過電子琴、小提琴，再加上在師范學校里，自身選修了音樂，學習過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不但能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌；我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。
一、重視自身建設，努力提升業(yè)務水平:
“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇�！澳嫠兄鄄贿M則退”�！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。一年來，我在學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下，努力地學習，提升自身修養(yǎng)。不但如此，我還熱愛自身的崗位，熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自身，努力提升自身的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提升自身的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、結(jié)合實際，搞好課堂教學：
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的.年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，推動學生的智能限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福；《巧巧手》這課，就要求學生自身的事情自身做，多多鍛煉自身的小手，為國家，為集體貢獻一份力量；而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理�？偠灾�，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!
個人的述職報告 25
尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
我是XX高中地理教師，很榮幸能有機會在這里向大家做個人述職報告。在過去的一年中，我在教學工作中不斷努力探索，積極創(chuàng)新，力求為學生提供更優(yōu)質(zhì)的地理教育。我將結(jié)合自身的教學經(jīng)驗和成果，向大家匯報我的工作情況。
一、教學設計與實施
作為一名高中地理教師，我注重教學內(nèi)容的設計和實施。我充分挖掘教材資源，結(jié)合地理知識前沿，設計了豐富多彩的教學內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生的地理思維和空間認知能力。例如，在講解地質(zhì)構(gòu)造的課堂上，我利用幻燈片、視頻等多媒體手段，生動形象地展示地質(zhì)構(gòu)造的形成過程，激發(fā)學生的學習興趣。
同時，我注重課堂教學的實施，在引導學生理解地理現(xiàn)象的基礎上，鼓勵他們勇于提出問題，培養(yǎng)他們獨立思考和分析問題的能力。除了傳授地理知識，我還注重培養(yǎng)學生的地理素養(yǎng)，引導學生積極參與社會實踐活動，加強對地理現(xiàn)象的觀察和分析，提升他們的地理應用能力。
二、學生評價與成績提升
在我的教學實踐中，我始終以學生為中心，關(guān)注他們的學習情況，并根據(jù)每個學生的實際情況采取個性化的教學方法。我通過調(diào)查問卷、小測驗等形式，及時了解學生對課堂內(nèi)容的掌握程度和學習情況，針對他們的學習需求進行有針對性的指導，有效提高了學生的學習積極性和學習成績。
在去年的高考中，我所帶班級地理科目的平均成績較往年有了顯著提升，學生的地理素養(yǎng)和應試能力得到了有效提高。這充分證明了我在教學過程中的'努力和付出得到了良好的效果。
三、教學研究與專業(yè)提升
除了在教學中取得的成績外，我還積極參與地理教學研究，不斷提升自己的教學水平。我參加了多次地理學術(shù)研討會和教學培訓，與其他地理教師進行了深入交流和探討，吸取了許多寶貴的教學經(jīng)驗，加強了自己在地理教學方面的理論知識和實踐能力。
此外，我還參與了學校組織的地理教學改革項目，積極探索基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理教學模式，努力提升地理教育的針對性和實效性。我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠更好地適應當今高中地理教學的需求，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的地理教育。
四、未來計劃與展望
在以后的教學工作中，我將繼續(xù)致力于提高自身的教學水平，不斷創(chuàng)新教學方法，適應學生的學習特點，努力推動地理教育的發(fā)展。我將繼續(xù)加強與學生之間的溝通和交流，注重培養(yǎng)學生的地理興趣和實踐能力，助力學生成長成才。同時，我也期待能夠與各位老師一道，共同努力，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，我將繼續(xù)努力，以更加積極的態(tài)度和更高的標準，為學校的地理教育事業(yè)做出更大的貢獻，希望能夠得到領(lǐng)導和各位老師的支持和指導。謝謝大家！
個人的述職報告 26
一年時間匆匆而過，我已慢慢從一名模糊的畢業(yè)生變成一名初步合格的小學音樂教師，在領(lǐng)導和老師的指導和幫助下。在這過程中，我獲益良多，也意識到了自己在音樂教學方面的不足之處，需要在以后不斷反思和提高。
一、關(guān)于思想方面
作為一名教師，我全面貫徹黨的教育方針，思想上注重培養(yǎng)良好的師德，關(guān)愛每一位學生，成為他們學習和生活中的良師益友，時刻為人師表。在思想政治方面，始終以黨員標準嚴格要求自己，關(guān)注集體，以校為家。我積極響應學校號召，參加學校的各種組織活動，注重政治理論的學習，利用每一個機會提高自己的業(yè)務水平。每周都準時參加升旗儀式，從未缺勤，服從學校的安排。
二、關(guān)于教學方面
本學年，我負責教授二至六年級的音樂課程。在我的教學工作中，我充分發(fā)揮學科特有的力量，教育學生的思想，尊重學生人格，讓他們獨立發(fā)揮，展現(xiàn)他們的才華，給予他們充分表現(xiàn)的空間。而在課堂上，我嚴格要求學生，注重培養(yǎng)良好的學習習慣和方法，調(diào)動他們的積極性。我堅定地以審美教育為核心，并注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，以學生為主體，在音樂實踐中讓學生主動去發(fā)現(xiàn)、探究和感受音樂，理解和表現(xiàn)音樂，從而創(chuàng)造屬于自己的音樂。這樣，音樂就真正成為了他們的朋友，使每個學生對音樂產(chǎn)生了熱愛和興趣。我還充分利用各種網(wǎng)絡資源，尤其在每個班級中，效果良好。我希望在下一個學期，能更好地利用這個資源，使之在我的課堂上得到充分體現(xiàn)。
三、關(guān)于個人學習方面
為了提高自己的.教學認識和水平，適應新形勢下的教育工作，我認真參加區(qū)里組織的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。我的座右銘是“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”。在本學年度，我繼續(xù)加強對新課程標準的領(lǐng)悟，以新思路、新方法指導我的工作，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服了各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實的準備，以適應當前的教育形式。
在校學習期間，我加入了順德合唱團，雖然需要犧牲休息時間，但是獲得的知識可以應用于學校的合唱隊中。此外，我還建立了自己的博客，利用空閑時間發(fā)表教學感想和文章，與天南海北的朋友們分享自己的見解。這種便捷的學習方式豐富了我的生活，并讓我學到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。
四、努力目標
1、加強個人音樂素質(zhì)的訓練，探索適合自己的特長和教學方式。
2、在教學中扎實教學，利用各種方法培養(yǎng)學生多方面的能力。
身為一名新教師，我深刻認識到要不斷學習、反思和提高自身素質(zhì)，才能推動課程改革。我還需要努力實現(xiàn)科學計劃、科學實施和科學評價學生的目標。在新教師道路上，我還有很多不足之處需要完善，希望大家能對我進行嚴格的監(jiān)督和批評指導。
個人的述職報告 27
不經(jīng)意間，一年的教學匆匆結(jié)束。算上這一年的工作，有收獲也有不足。
一、意識形態(tài)方面:
堅持育人為本的理念，努力學習，深入理解，并運用到自己的工作中。服從安排，團結(jié)愛護身邊的同志，認真履行職責。我知道要教育好學生，老師一定要以身作則，時刻教書育人，言傳身教，用自己的人格和行為感染學生。
二、教學工作:
這一年，我擔任了六年級語文教學工作。工作期間，我不斷告誡自己要保持最好的精神狀態(tài)，投身教育教學，平等對待每一個學生，努力提高教學成績。每天可以認真?zhèn)湔n，掌握教材的`知識點，讓學生通過每一個知識點。課后及時批改作業(yè)并反饋，盡量對后進生進行面對面的改變。在課堂教學中，注意培養(yǎng)學生良好的思維習慣。
三、班級管理:
在班級管理上，我力求勤快、嚴謹、優(yōu)秀。為了創(chuàng)建一個好的班級小組，增強小組的凝聚力，我利用班會和班會開展各種具有教育意義的活動，積極組織學生參加學校和大隊部門開展的各種活動。這些教育活動的實施加強了師生關(guān)系，增進了學生之間的友誼，增強了每個人的合作意識，使他們感受到了群體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛群體的意識。注重加強班干部隊伍建設，培養(yǎng)一批工作熱情、有獨立做事能力的班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮強大的作用，讓他們幫助老師做好班級管理，從而促進良好學風和班風的形成。
四、構(gòu)建和諧師生關(guān)系的體會:
“親其師信其道”，來源于《學記》，意思是良好的師生關(guān)系可以讓學生有良好的心情面對教育。在我看來，這句話應該有一個前提:親吻他的生命，傳播他的話語。“親師”應以“自己”為前提。只有老師主動靠近學生，關(guān)心每一個學生，學生才有不竭的動力去主動學習。我們班有一個學生，聰明，個人能力強，學習成績一般，但是有很多小毛病。我經(jīng)常聽到一些老師抱怨李同學教真的很難教。他真的讓我頭疼。為此我也批評了他幾次，但效果不明顯，他還是一意孤行。
在我靜下心來分析之后，我以為只有和老師接吻，我才能相信，才能享受。所以，我首先要考慮的是如何被他尊重和說服。然后我改變了以前的方法，主動和他交朋友，從學習、生活、思想等方面和他交流。溝通的突破口一打開，久而久之我和他的關(guān)系就變得很親密了，我教育他他也能聽�，F(xiàn)在，他的表現(xiàn)非常好，贏得了老師們的一致好評。
五、不足之處:
1、平時反思不夠，企業(yè)不強。
2.課堂教學成績有待提高。
“想走多遠就走多遠”。以后我會做一個有思想的老師，堅持讀書學習，用大量的知識充實日常教學，用理論武裝頭腦，為教學服務。
個人的述職報告 28
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了，在學校領(lǐng)導和同事的幫助下，我順利地完成了本學年的工作�；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，現(xiàn)將本學年的述職如下：
一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生，平等對待每一位學生。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作：教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量，本學期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學比賽中，榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的`是四五六年級美術(shù)教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”，了解學生，改進教法，突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨，完成學校其它工作：
除了正常的教學工作以外，本學期對于美術(shù)興趣小組這一特色，實施了突破，一周安排四次活動時間，通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術(shù)書法選拔賽，對苗子進行了挑選，經(jīng)過培訓練習，美術(shù)興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽，有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎，參加xx年三師生美術(shù)作品比賽中，丁鳳榮獲一等獎；陳美琳榮獲二等獎；吳雪兒榮獲三等獎，參加鎮(zhèn)中毛筆即席揮毫比賽，楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學生增加了自信心，使全校同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的工作，在龍領(lǐng)導下，財會工作按國家的政策、法令進行，加強了財務管理，嚴格財經(jīng)紀律，建立健全財務。堅持勤儉辦理，杜絕不合理開支，做到年初有預算，有決算。收支有據(jù)，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則，堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是，本人工作中還存在有許多的不足之處，從期開始要更加努力學習，多創(chuàng)作美術(shù)作品來，用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力，刻苦鉆研，提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
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