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述職報告

工作個人述職報告

時間:2021-09-22 09:07:44 述職報告 我要投稿

精選工作個人述職報告集錦8篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的工作個人述職報告8篇,希望對大家有所幫助。

精選工作個人述職報告集錦8篇

工作個人述職報告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  轉(zhuǎn)眼間XX年已經(jīng)過去,這一年對我來說是意義非凡的一年。在這一年的夏天,我實現(xiàn)了一次人生角色的轉(zhuǎn)變。漫長的學(xué)生時代結(jié)束了,走出校門,面對嶄新但陌生的天地,我體會著它的廣闊和自由,但也對未知的將來充滿迷惑茫和恐懼。我急需給自己找到新的起點,并且全部重新開始!

  無疑,這一年的夏天我是幸運的。在經(jīng)歷了半個月的工人生活之后,文藝廣播的招聘,給了我新的機會!經(jīng)過考試、實習(xí)、我幸運地成為了這個辦公室的一員。毫不夸張地說,我有了夢想實現(xiàn)的感覺!首先我要表達的是我的感激之情。感謝斯臺、感謝趙主任,在我不知所措的時候給我的寶貴建議,讓我找到方向,堅定信念;感謝劉妍姐(雖然現(xiàn)在我知道她比我年輕)用一個多星期的時間將我真正領(lǐng)進直播間;感謝石峰大哥半個月起大早兒的辛勤指導(dǎo);感謝領(lǐng)導(dǎo)分配給我的晶晶老師為我作出的真正廣播主持人的示范!感謝我的搭檔顧研,對我的破檢字能力,和菜鳥主持的容忍!感謝志強大哥、高成大哥、葉情姐給我上的每一課!感謝麗萍跟我合作錄的那個《新聞下午茶》才讓我有機會現(xiàn)在坐在這里說出這么多的感謝!

  從XX年年的夏天,到現(xiàn)在的半年時間里。我比較系統(tǒng)地做的是"都來迷發(fā)燒"的導(dǎo)播工作。這是一項重復(fù)性、規(guī)律性較強但同時又非,嵥椋蟊容^細致的工作。除了主持人之外,節(jié)目的導(dǎo)播應(yīng)該是對節(jié)目的流程、節(jié)目的相關(guān)規(guī)則最了解的人,所以在做好常態(tài)節(jié)目導(dǎo)播工作的同時,在"都來迷發(fā)燒"周賽、月賽、季賽中我都負責(zé)了和選手相關(guān)的工作。比如賽前的通知、比賽現(xiàn)場選手的組織,選手伴奏碟片的收集,協(xié)調(diào)音響師等。為了節(jié)目和現(xiàn)場比賽能夠順利進行,這些工作都是馬虎不得的,為此我設(shè)計制作了周賽、月賽、季賽參賽選手的資料表格,這樣可以避免在賽前通知時出現(xiàn)遺漏的情況,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)、評委和主持人對比賽選手有一個準確的了解,同時也方便對選手的資料進行保存使得"都來迷發(fā)燒"日后的后續(xù)活動能夠順利進行。

  從今年的一月一日元旦,我和顧研開始搭檔主持上午時段的《娛樂大嘴吧》。并且經(jīng)歷了節(jié)目改版的過程。參與了對節(jié)目內(nèi)容,節(jié)目的形式,包括主持人的風(fēng)格進行定位的討論,以及片頭片花的制作。節(jié)目內(nèi)容上,從一開始的以娛樂新聞為主轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的以社會新聞、奇聞趣事為主;在稿件的編輯上力求達到語言簡練、信息豐富;在主持風(fēng)格上力求自然、輕松,不完全依賴于稿件,爭取做到生動有趣,引人入勝。而且在節(jié)目中充分利用新電腦的網(wǎng)絡(luò)播放功能,做到了歌曲即點即播,在介紹新聞時能夠及時引用網(wǎng)上的相關(guān)音頻視頻資料,豐富了節(jié)目的內(nèi)容,增強了節(jié)目的可聽性。但是在節(jié)目的互動方面仍無起色,每天都沒有短信,同石峰的《非?蓸贰废啾任覀兏械椒浅W员啊N矣X得,我們應(yīng)該有一個途徑去了解我們的聽眾,正像石峰一樣他可以通過接受到的短信來得知他節(jié)目的效果。一方面可以增加短信收入,更重要的是激勵主持人的工作熱情。如果主持人在直播間翻一個跟斗就會收到一條短信,那他就會接著翻,可是如果翻了半天沒反應(yīng)就不會再翻了。其實費了半天勁殊不知聽眾喜歡的是拿大頂?墒遣⒉皇敲恳粋節(jié)目都和《非?蓸贰芬粯映墒斓娇梢园讯绦牌脚_當(dāng)作了解聽眾的途徑。所以對于一個不成熟的節(jié)目當(dāng)務(wù)之急簡單的方法是主動去再找一個了解聽眾的途徑而不把思想全部禁錮在短信平臺上。是主動去了解,而不是等聽眾發(fā)短信來告訴你"啊!你今天跟斗翻的不錯。"所以我覺得我們應(yīng)該制造出更多的和聽眾接觸的機會,其實領(lǐng)導(dǎo)們也在做的比如見面會,座談會,演唱會……當(dāng)然這是我所能想到的層次,肯定有地方是不成熟的、不現(xiàn)實的、不對的,請大家批評。但我仍然固執(zhí)的認為顧研大可不必面對空白的短信界面過于崩潰。

工作個人述職報告 篇2

  根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個匯報。

  一,1加強學(xué)習(xí),提高認識

  從實驗到xx中,從中層到校級,我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學(xué)校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請教,傾聽他們對我工作的分工和有關(guān)工作要求。

  在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊,熟悉了學(xué)校管理的“精細化”操作流程,也感動于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。

  參加區(qū)教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場會活動,讓我既學(xué)到了理論知識,又開闊了實踐操作的視野。

  我還非常幸運地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

  按照市教育局的要求,我參加了校長網(wǎng)上培訓(xùn),聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學(xué)校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)!贰墩l是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發(fā)展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,每次參會都給我以良好的教益。

  一年來,我深感自己作為一個新手,唯恐自己對不起學(xué)校,對不起領(lǐng)導(dǎo),也對不起老師們,時時留意,處處學(xué)習(xí),不斷反思,留有各類總結(jié)、體會類的文章數(shù)十萬字。

  二,嚴于律己,以身作則

  十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業(yè)績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。

  我曾在博客中撰文,在半年述職報告中,在區(qū)德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。

  我認為,考上我們十五中的學(xué)生,留在十五中學(xué)習(xí)是上策,外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學(xué)生,得到的是針對自己的教學(xué),能夠得到老師的贊揚,同學(xué)的肯定,有自信心;而外出借讀的學(xué)生,得到的是超過自己接受能力的教學(xué),很有可能經(jīng)常會得到老師的批評,同學(xué)的鄙夷,沒有自信心。一個是受激勵的環(huán)境,一個是受壓抑的環(huán)境。一個是天天受激勵,一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學(xué)生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

  身處在這種受激勵的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動,我從以下四個方面嚴格要求自己。

  (一)真誠對人

  對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處,我是心善之人?梢赃@樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅決服從校長書記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發(fā)揮。說實話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個磨合的過程外,后來幾個月我們相處得很好,他的被借調(diào)離開,對我而言,是一個很大的損失。

  應(yīng)當(dāng)說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加“我的教育理想”校長論壇和大會發(fā)言時,我一再強調(diào)的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”,我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象,并獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學(xué)期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

  每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動,我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。

  (二)服從安排

  分管學(xué)校德育工作,包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時受校長委托負責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作,并認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學(xué)比武聽課,參加有關(guān)會議,負責(zé)有關(guān)迎檢工作等。

  從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。

  記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時,有一個星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經(jīng)準備送兒子到學(xué)校去,但我還是接受了任務(wù),讓兒子自己坐車前往學(xué)校。

  還有一次,我已經(jīng)和三醫(yī)院牙科醫(yī)生約好早晨到醫(yī)院去,校長臨時要我到東湖去參加一個會議,我二話沒說,趕到會場,聽了好一會兒才知道是關(guān)于研究生考試的會議,此時我也才知道,我校是研究生招生考試的考點。

  7月中旬,陸校長考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回,他便準備親自前往沈陽參加國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,并給組織方發(fā)去了他的參會資料?煽煲獑⒊蹋懶iL發(fā)現(xiàn)自己根本走不了,我臨時受命,毫不推辭,一個人趕到了沈陽。

  8月1日,李建波老師到新疆支教,由于領(lǐng)導(dǎo)、司機都已外出,我自己是凌晨4點多起床,6點半以前把他送到天河機場。

  這次文明程度指數(shù)測評迎檢工作,領(lǐng)導(dǎo)交由我負責(zé),我絲毫不敢怠慢,從師生動員,到材料準備,再到校園環(huán)境的布置、道德講堂的設(shè)置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規(guī)定以及迎接市區(qū)文明委檢查等,我都認真進行了落實。

  (三)努力工作

  我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機會我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。

  本學(xué)年學(xué)校德育工作,我們遵循“以‘xx’規(guī)劃為契機,以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評分為依據(jù)”的原則展開。

  “以‘xx’規(guī)劃為契機”,就是通過起草《學(xué)!皒x”德育工作規(guī)劃》,總結(jié)學(xué)校“xx”德育工作成果,規(guī)劃學(xué)校“xx”德育工作的目標、內(nèi)容和措施。去年下半年開始的學(xué)校德育工作,都是依據(jù)這個規(guī)劃開展。

  “以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學(xué)校,熱愛祖國。

  “以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手”,就是指通過系列德育活動和管理措施來落實!耙恍!本褪侵笀F委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校!岸L”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校采訪和報道我校先進典型學(xué)生事跡的活動!叭龍蟆笔侵赴嗉壟e辦的黑板報,政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》!八臅笔侵钢軙(升旗儀式)、班會、班主任會和運動會!拔逶u”是指五項評先活動——評選校十佳班主任,評選校級表彰的先進學(xué)生、班集體,評選市區(qū)表彰的先進學(xué)生、班集體,評選申報區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人,評選申報武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人!傲鶆印笔侵杠娪(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運動會、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫生等六項大型活動!捌哔悺笔侵肝覀兣e辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學(xué)生報名參加湖北省藝術(shù)小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規(guī)管理、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報、大掃除等八個方面的要求!熬判小笔侵笧橛尤珖鞘形拿鞒潭戎笖(shù)測評和未成年人思想道德建設(shè)重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學(xué)雷鋒活動,愛國歌曲大家唱活動,道德講堂,“我們的節(jié)日”主題活動,志愿服務(wù)活動,中華經(jīng)典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學(xué)校周邊環(huán)境!笆(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、紀念建黨90周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、世界環(huán)境保護日(6月5日)。每一個節(jié)日我們都有針對性地舉辦了相關(guān)活動。

  “一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)”,在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。

  當(dāng)然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的,也是在陸校長和丁書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進行的。

  每一項活動,我都非常注意向領(lǐng)導(dǎo)請示,充分征求政教處和年級組的意見,充分發(fā)揮政教處和年級組的工作積極性,特別注意有計劃,重過程,講程序,求實效。

  應(yīng)當(dāng)說,在同志們的影響下,我加強了工作責(zé)任心。

  無論周末,還是夜晚,或是假期,我習(xí)慣呆在學(xué)校。到校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考有關(guān)工作,寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓,多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假,除了出差,我每天都來學(xué)校。班主任外出江浙考察,為應(yīng)對中央文明委檢查,我主動申請留守;高一新生軍訓(xùn)期間,因為陸校長到上海學(xué)習(xí),我一方面組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn),一方面組織應(yīng)對市區(qū)文明委檢查,奔波在鄭店與學(xué)校之間。

  學(xué)校利益至上,學(xué)校聲譽第一。在校長外出考察或?qū)W習(xí)期間,無論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對道德講堂的新要求,區(qū)教育局紀委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對我校文明指數(shù)測評迎檢工作的檢查,我都進行了很好的落實,并及時向校長、書記作了匯報。

  (四)嚴格自律

  我非常注意遵守工作紀律。一年中,除了因為車禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因為補牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅持在早上7:00以前到校,從無曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領(lǐng)導(dǎo)報告。參加區(qū)教育局組織的會議,從不缺席。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),從不打折扣。

  我工作廉潔。分管的工作,基本上與個人利益無關(guān)。班主任評先,軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)基地的選擇,我都按照校長的要求,交由政教處落實;校服招標,由全體校級領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴格的招標程序進行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒有參與。

  我不拉幫派。力主同事之間應(yīng)該團結(jié)。無論來校前和我是否認識,無論因為工作關(guān)系和我接觸有無和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。

  我辦事公正。對事不對人,嚴格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領(lǐng)導(dǎo),尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風(fēng)。

  三,繼承傳統(tǒng),努力創(chuàng)新

  我們十五中的德育工作,在省級示范高中復(fù)評中,已經(jīng)得到了復(fù)評組的充分肯定。我經(jīng)過了解、學(xué)習(xí),認為十五中的德育至少有如下優(yōu)點:一是學(xué)校辦學(xué)理念有了新提升,二是校園環(huán)境體現(xiàn)育人功能,三是德育工作制度細致而規(guī)范,四是德育工作內(nèi)容豐富而有針對性,五是班主任隊伍整體素質(zhì)較高,六是德育活動成效顯著。

  如何繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。我思考的意見,經(jīng)過全體班主任討論和領(lǐng)導(dǎo)審定,寫在了《學(xué)!皒x”德育發(fā)展規(guī)劃》,其中,具體目標就是五點:一是完善德育管理機制,二是構(gòu)建德育內(nèi)容新體系,三是深化德育課程改革,四是加強德育隊伍建設(shè),五是改進德育工作方法。

  由于時間關(guān)系,我在這里就不作具體展開。一年來,我校德育工作得到了區(qū)德育辦的得充分肯定,學(xué)校、班主任、學(xué)生得到區(qū)級以上獎項很多。高一學(xué)生軍訓(xùn),得到了部隊首長和受邀觀摩的家長的充分肯定。這次文明程度指數(shù)測評迎檢,楊丹主任組織編寫的材料被區(qū)教育局作為樣本供受檢學(xué)校學(xué)習(xí)。

  萬分感謝陸校長和丁書記對我的幫助與指導(dǎo),感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級各處室干部及全體教職員工對我的寬容接納與支持。

  一年中,工作失誤在所難免;和老師們的聯(lián)系還有待加強;對老師們的關(guān)心也不夠。今后,我一定會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,繼續(xù)努力,為我們十五中的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

  我的匯報完了。謝謝大家!

工作個人述職報告 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家中午好。

  我是11導(dǎo)游班班長李洪裕,首先很高興能借此機會站在這,接下來匯報這半學(xué)期我所做的事情。進入大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)一年啦,在老師和同學(xué)及代理版主任的引導(dǎo)支持下我擔(dān)任班長已經(jīng)一年啦,我感到十分的榮幸,開始學(xué)會小心翼翼的去做事情,克服自己以前的各種不良嗜好,我為這個職務(wù)感到驕傲,因為它教會我怎樣去面對各種問題解決問題

  11導(dǎo)游,一個人數(shù)不到三十的小班級,雖然人數(shù)不多但我相信今天的11導(dǎo)游,除啦剛開始在老師眼里的小班印象之外,更多啦一份優(yōu)良的評價。在這個班里,是開心,是笑容,11導(dǎo)游班雖然人少,但我們很團結(jié),很努力,在這都是大家能看到的,在我們班不論是大小事,都回去積極關(guān)心,參與,共同學(xué)習(xí)和睦相處。

  今年的3月雷鋒月活動中,我班同學(xué)積極參加班級組織的雷鋒月活動,并讓大家學(xué)習(xí)雷鋒做好事。在一定的意義上對整個學(xué)校的文化起到錦上添花的作用,也對雷鋒月起到很好的宣傳

  同月16號我班的班級對和自由對在第二屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名,雖然這不是很大的榮譽,但也證明我班不差,有進步的空間,因為這不只是一次比賽,更是一次班級的成長足跡,在比賽之前我班同學(xué)積極報名組成班級對和自由對辯題相反的隊伍,收集資料,使隊友更熟悉自己的問題我評論賽的論點。這是一個班級團結(jié)的表現(xiàn)。

  這這里另外提一句,我門班的郭義兵同學(xué),在五月份代替學(xué)院參加芒種讀書社舉辦的校第二十一節(jié)“風(fēng)采杯”辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號

  在旅游學(xué)院班級考勤評估中我班連續(xù)三、四兩個月中獲得較好的名次,特別是在四月份我班文明寢室的公布名單上累計五次被評為優(yōu)秀寢室,寢室文化藝術(shù)節(jié)獲獎寢室名單中我們班兩個女生寢室分別被評為:一等獎:11導(dǎo)專班4123;溫馨獎:11導(dǎo)專班4129,查寢情況未到和晚歸人數(shù)為零,這些都是我班的成長足跡,我為之驕傲

  在平時的學(xué)習(xí)中我們采取各種溫馨的制度,提高及時到課率,保證大家不遲到,不早提,在平時沒課的時候,我們會利用課余時間組織大家一起玩,一起跑步,一起去圖書館看書,雖然有些效果不是很好,但我們在保證大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級凝聚力,團結(jié)力。

  在大家所提到的生日方面我們班的方法是在生日那天寢室長提醒班長例如某位同學(xué)過生日,讓然后讓生活委員去買小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學(xué)送過去,當(dāng)然你會說那些暑假寒假的怎么辦?這也是么前存在的一些問題之一。或許有些不公平,當(dāng)然我們在尋找更好的辦法,我相信在這一塊,學(xué)長學(xué)姐一定會給我更好的介意,在今后的日子里我會用心去改良。

  由于時間關(guān)系,就不一一說啦,以后的路,不管下學(xué)期的班級變化如何,我們現(xiàn)在的目標是期末考試,明年的目標是導(dǎo)游證和更優(yōu)秀的各方面成績,這是我個人的目標也是班上同學(xué)的目標,因為我們相信,只要堅信自己是第一,就一定是第一,相信是就一定努力達到目標。11導(dǎo)游永遠有一顆不敗的心!

工作個人述職報告 篇4

  “十年育樹,百年育人!白鳛閭鞒兄腥A文明的紐帶,教育一直是其中最重要的環(huán)節(jié)。改革開放幾十年來,貧困地區(qū)教育一直是黨中央重點關(guān)注的問題。20____年,黨中央就開展了“三支一扶”關(guān)心農(nóng)村基層支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。我有幸作為其中的一員。

  回顧兩年來的志愿服務(wù)工作,可以說是既忙碌又充實,既緊張又喜悅。在兩年的服務(wù)期中,我學(xué)習(xí)到了很多,其中最根本的就是如何讓自己做一名人民滿意的教師。

  我畢業(yè)于____省____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)。先在____市____中學(xué)擔(dān)任兩年____教師的工作。后來聽到國家招募“三支一扶”志愿者,按捺不住激動地心情我加入了其中。根據(jù)分配我被安排在____市____區(qū)____鎮(zhèn)中學(xué)。由于學(xué)校缺少數(shù)學(xué)老師,校領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任二年七、八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從這以后,我認真的向老教師學(xué)習(xí),講每一節(jié)新課前一定要先聽老教師的課,向他們學(xué)習(xí)如何講好重點難點和如何控制班級。在課上努力調(diào)節(jié)課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生探究新知;課下努力備課,有不懂的就向老教師請教。在積極的學(xué)習(xí)中,我的授課水平和知識儲備迅速增長,并在20____年本校教師公開課評比中獲得一等獎。20____年6月份參加“____區(qū)信息整合優(yōu)質(zhì)課大賽”,獲得了二等獎的優(yōu)異成績,并在____區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下到____大學(xué)進修學(xué)習(xí),增強了業(yè)務(wù)能力。

  兩年之內(nèi),在學(xué)校的安排下,我隨著數(shù)學(xué)組到____、____兩地聽了很多節(jié)優(yōu)秀數(shù)學(xué)課,獲益良多。尤其是到____大學(xué)附屬中學(xué)聽的“____杯”教學(xué)公開課,為我的課堂教學(xué)指明了方向,讓我知道在新課標的指引下,培養(yǎng)學(xué)生能力活躍課堂氣氛將是我們未來課堂發(fā)展的方向。教學(xué)能力的提升,業(yè)務(wù)水平的長進是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我辛勤培育的結(jié)果,也是多位一線老教師對我培養(yǎng)的成績。相信在未來的教學(xué)生涯當(dāng)中,志愿服務(wù)過程中所獲得的提升將是我終生的財富。

  在兩年的志愿服務(wù)期內(nèi),我能夠認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學(xué)生人格,不體罰和變相體罰學(xué)生。為人師表,作風(fēng)正派,知榮明恥,廉潔奉公。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,從來沒有給學(xué)生有償補習(xí)、辦學(xué)習(xí)班、在校外民辦教育機構(gòu)任職等情況。在校內(nèi)認真遵守學(xué)校的勞動紀律,嚴格以一名樺中正式教師身份要求自己,時刻保持飽滿的精神狀態(tài)。

  在志愿服務(wù)的兩年中里,我積極工作,對于校領(lǐng)導(dǎo)交給的各種任務(wù),我都能保質(zhì)保量提前完成,工作中不怕臟不怕累,始終站在工作的前線上。教師值周是我校的'一個特色,每次值周我都按照學(xué)校要求勤到操場巡視,緊抓紀律。每次值宿我都能自覺幫助舍務(wù)老師管理住宿學(xué)生,從不遲到早退。由于我工作積極肯干、認真負責(zé),經(jīng)過一年的培養(yǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任帶班的工作。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的充分信任,也是對我工作能力的肯定。自從接受這個工作以后,我更加的努力工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

  現(xiàn)在我已經(jīng)融入了樺中,成為了____的一員,在工作中以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn),眼里有____的一草一木,有____的一師一生,我相信這里有我發(fā)展的空間,是我施展的舞臺。我要用努力的工作回報校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和培養(yǎng)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我努力起到帶頭作用。在日常工作中,努力工作,不拖后腿,保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作;與同事們打成一片,積極的融入到全體教師中間去;在玉樹地區(qū)特大地震中,積極捐款,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)和素質(zhì)。經(jīng)常向組織匯報最近的思想動態(tài),聽取組織上和同志們的批評,并把這種批評做為前進的動力,在以后的工作中加以克服?傊,在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我起到了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,并努力克服自己的缺點,向老黨員看齊,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  雖然已經(jīng)參加工作將近四年的時間了,但是在工作中也曾出現(xiàn)過問題和不適應(yīng),不過經(jīng)過自己的努力和同事的幫助已經(jīng)克服了大部分問題,F(xiàn)在還存在著工作中方法不當(dāng)?shù)膯栴},不過相信在黨組織、校領(lǐng)導(dǎo)、全校老師的幫助下,我會積極努力的克服自身存在的問題,爭取早日成為學(xué)校的棟梁,老師們的榜樣。兩年的支教生活走過來,我成長了許多,成熟了許多。業(yè)務(wù)上我逐漸適應(yīng)了數(shù)學(xué)科的教學(xué),所教的班級成績也比較穩(wěn)定。在我的影響下學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;工作中勇挑重擔(dān),能夠保質(zhì)保量完成任務(wù);思想上以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在全校教師中努力起到表率作用;在學(xué)習(xí)中努力克服身上存在的問題和毛病。這兩年是我成長最快的兩年,是我接受鍛煉的兩年,是為以后工作打基礎(chǔ)的兩年。

  “百年大計,教育為本!痹诮處煹膷徫簧衔抑懒耸裁唇凶龇瞰I,知道了什么叫做付出。在以后的工作中我一定奉獻出我全部的光和熱,做一名人民滿意的合格教師。

工作個人述職報告 篇5

  尊敬的行領(lǐng)導(dǎo):

  xxx年我在xxx分理處擔(dān)任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮,同時農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,xxx分理處還經(jīng)受了因合并機構(gòu)帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,xxx分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。

  回顧這一年來,我們xxx分理處的九名職工在行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)受住了資本市場的沖擊,守住了陣地完成了工作任務(wù),有的方面還表現(xiàn)得相當(dāng)突出。到12月末,各項存款xxxx萬元,各項貸款xxxx萬元,超額完成本利豐銷售xx萬元,完成基金銷售xxxx多萬元,完成網(wǎng)銀xx戶,短信通54戶,電話銀行xx戶,借記卡xxxx張,貴賓卡xx戶,貸記卡xx戶,實現(xiàn)代理保險xxx萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入xx萬元,實現(xiàn)凈利潤xxx萬元。

  總結(jié)全年工作,述職如下:

  一、打鐵先要自身硬。作為一名管理者,必須加強內(nèi)在修養(yǎng),精通外部業(yè)務(wù),自己利用工作和業(yè)余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了新知識,接受了新觀念,用心領(lǐng)會“細節(jié)決定成敗”,“企業(yè)執(zhí)行力的精髓”,思考“企業(yè)文化”建設(shè)的長期性、基礎(chǔ)性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試,并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎(chǔ)知識》、《個人理財》科目的考試,參加了市分行第四期網(wǎng)點負責(zé)人和支部書記培訓(xùn),并在 125名學(xué)員中以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)。

  二、團隊的精神面貌積極向上,戰(zhàn)斗力凝聚力有了提升,服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量取得長足進步。

  我在追求自己提高和進步的同時,思索著怎樣把企業(yè)文化建設(shè)的理念運用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格!笔箚T工從根本上樹立一種責(zé)任感和使命感,讓職工能自覺加強學(xué)習(xí),加強修養(yǎng)。我致力于把分理處建設(shè)成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結(jié)和睦的職工之家,實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴格管理又關(guān)心愛護。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當(dāng)班的全體員工在李行長和熊行長的帶領(lǐng)下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習(xí)都是健康的積極向上的,特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶的好評。

  在20xx年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項,分理處的集體榮譽感得到大大的增強,字全體員工心中有著一個樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給xxx分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責(zé)任!

  三、任他風(fēng)吹雨打,始終保持存款在一個億以上。

  今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進,錢進……”資本市場對銀行負債業(yè)務(wù)的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與xxx分理處業(yè)務(wù)的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進服務(wù)爭存款,四處尋找關(guān)系挖存款,走訪低風(fēng)險客戶要存款。所以,盡管定期儲蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了700多萬,銀行卡存款上漲了1000多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。

  四、積極配合個貸部,做大做強資產(chǎn)業(yè)務(wù),主動防范信貸風(fēng)險。

  我們視資產(chǎn)業(yè)務(wù)為我們整個業(yè)務(wù)的生命線,只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn),才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項報表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發(fā)放二期xxx門市按揭貸款591萬,本人利用熟人關(guān)系貨幣清收次級貸款2萬元。

  五、強力搏擊中間業(yè)務(wù),取得前所未有的巨大成績。中間業(yè)務(wù)作為銀行業(yè)的3大支柱產(chǎn)業(yè)之一,具有高贏利性,

  六、重視安全生產(chǎn),合規(guī)經(jīng)營,切實防范各種違規(guī)違法案件的發(fā)生。

  在施行“仁愛”思想管理的同時,另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學(xué)習(xí),對職工進行正確的引導(dǎo),防止道德風(fēng)險,認真執(zhí)行排查制度,鼓勵職工加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),考取各類證書,在我任期內(nèi)無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生,在市分行的內(nèi)控檢查過程中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  七、當(dāng)然,xxx分理處還有一些不盡人意之處,有待在今后進一步完善和克服。

  綜上所述,我認為我在20xx年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。

  最后,祝xxx分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!

工作個人述職報告 篇6

  索家墳社區(qū)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,克服各種工作困難,不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,低保工作取得了一定的進展和提高。

  通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,更新了觀念,振奮了精神,以促進社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展為目標,以保障弱勢群體基本生活權(quán)益為己任,履職盡責(zé),盡心盡力,較好的完成了今年的工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、克服困難,按時完成各項工作

  一年以來,索家墳社區(qū)每月對申請低保的貧困戶嚴格按照上級文件要求申報。

  全面掌握實際情況,真正做到戶主清、人口清、住址清、年齡清、職業(yè)清、工作單位清、單位性質(zhì)清、總收入清、人均收入清、補助金額清。

  努力實現(xiàn)“應(yīng)保盡保、分類救助”。

  對符合低保條件的家庭經(jīng)評議小組評議,并嚴格按照初審、復(fù)審、申報工作進行辦理,認真建立三級檔案,對審批通過的進行張榜公示。

  在完成每月固定工作的同時,更要完成好上級領(lǐng)導(dǎo)按排的其它工作任務(wù)。

  今年為特困戶每人每年醫(yī)療救助上調(diào)標準,市為他們減輕了一定的生活負擔(dān)。

  二、嚴格把關(guān),切實搞好摸底調(diào)查工作。

  今年深入細致地對全社區(qū)各類人員一一進行了排查,將社區(qū)困難的具體情況,困難戶的戶數(shù)、人員分類以及低保狀況進行了全面調(diào)查,要求特困戶開單位證明、學(xué)生證明等,并實行居民群眾全程監(jiān)督制,隨時掌握低保對象的收入動態(tài),認真實行低保工

  作的“動態(tài)管理”,經(jīng)調(diào)查特困戶中因占地單位給每月發(fā)補助金的,查實后給予停發(fā)特困金。

  社區(qū)共清理出因家庭收入發(fā)生變化,新增低保對象1戶1人。

  現(xiàn)有低保戶數(shù)8戶11人。

  使低保金能進能出,可升可降。

  杜絕不符合低保條件的居民領(lǐng)取,從而節(jié)約有限的國家資源。

  三、提高意識,真正走出貧困生活

  低保工作就是做人的工作。

  讓真正困難的人享受到低保待遇只是低保工作的開始。

  我們最終目的是通過教育,使他們轉(zhuǎn)變心態(tài),讓有工作能力的自動走出低保,實現(xiàn)自食其力。

  利用每月簽到日組織一些活動,如進行公益勞動,清理街頭小廣告,學(xué)習(xí)國家的最新政策。

  積極與社保員聯(lián)系,如有技能培訓(xùn),低保戶優(yōu)先報名參加,對這一群體組織免費職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和就業(yè)培訓(xùn)。

  并有意識、有計劃、有目標地引導(dǎo)他們就業(yè)。

  雖然對低保工作傾注了大量精力,做了大量的工作,目前興安地區(qū)的低保工作也有所突破,但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。

  工作作風(fēng)上有差距。

  高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,還存在問題,還有待于進一步的完善。

  在今后工作中更要以服務(wù)社會、服務(wù)群眾為根本宗旨。

  保障困難群眾的基本生活為首要任務(wù)。

  加強與上級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,進一步提高低保工作服務(wù)質(zhì)量和保障水平,充分發(fā)揮優(yōu)秀低保人員的中堅力量。

工作個人述職報告 篇7

  一、總結(jié)

  1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項教學(xué)任務(wù)、并認真落實。從教師備課授課、教學(xué)進度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié),都嚴格對照要求進行,并著重在期中順利進行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。

  2、質(zhì)量工程

  積極相應(yīng)學(xué)!211”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經(jīng)費支持),教研教改項目結(jié)題2項;將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標體系,并拿出專項經(jīng)費對院級教研項目、院級重點建設(shè)課程給予經(jīng)費支持,鼓勵全院教師進行教學(xué)研究和改革,參與率達100%。

  3、專業(yè)建設(shè)

  按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負責(zé)人制度實施辦法》,選聘了專業(yè)負責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點加強建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進行,還通過大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實驗室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開展創(chuàng)造條件,聘請了學(xué)科建設(shè)顧問對建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。

  4、課程建設(shè)

  按照____學(xué)院教務(wù)處《____學(xué)院課程負責(zé)人制度實施辦法》,選聘了兩個專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評工作,有5門課程接受學(xué)校驗收。積極開展雙語教學(xué),新增一門雙語教學(xué)課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革,全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革;積極開展教學(xué)團隊建設(shè)工作,申報并獲得3門校級教學(xué)團隊立項;重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學(xué)進行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進教師教學(xué)基本功大賽中三等獎。

  5、實踐教學(xué)和實驗教學(xué)

  開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進行專項檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學(xué)示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習(xí)基地建設(shè)項目。

  6、教學(xué)質(zhì)量

  建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控,對所有教師進行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,對我院教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并在教學(xué)中改進;要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學(xué)差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。

  二、存在的問題和不足

  1、教學(xué)工作的長遠規(guī)劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標志性成果取得的太少。

  2、教學(xué)團隊建設(shè)還比較薄弱。

  3、教學(xué)研究和改革還需進一步加強,教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

  三、____年教學(xué)工作計劃

  1、繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機制,通過將教學(xué)檢查工作進一步落到實處,促進教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

  2、繼續(xù)深入推進教研教改,重視和促進教研教改成果在教學(xué)過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達到4項以上,校級以上教學(xué)成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

  3、加強專業(yè)建設(shè),落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位、加強工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運行的同時創(chuàng)特色,三個專業(yè)相互支撐,齊頭并進,突出特色。

  4、加大課程建設(shè)力度,對院級重點建設(shè)課程投入經(jīng)費支持,力爭2門精品課通過學(xué)校驗收,3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學(xué)校驗收,新增校級課程教學(xué)團隊2個以上,通過課程建設(shè)和教學(xué)團隊建設(shè)促進教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),鼓勵教師雙語教學(xué),

  5、重視實驗教學(xué)、實踐教學(xué),實踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點,積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗,建設(shè)開放性實驗室,繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實驗中心的建設(shè)。

述職人:xxx

年月日

工作個人述職報告 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  時光飛逝如電,一晃繁忙的201__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、安全責(zé)任,常抓不懈,打造平安校園

  本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

  1、簽訂安全責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度

  開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,政教處每天對學(xué)生的到校情況進行公布,并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負責(zé)。

  2、組織大型活動,增強安全意識

  利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

  3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

  食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

  二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

  1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。

  2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。

  3、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé),取消了原來的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率。

  4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列。

  三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂

  債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,而且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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