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教務處的述職報告范文
在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教務處的述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教務處的述職報告范文1
在校長室的正確領導下,在各位同事的幫助下,本人堅持正確的教育思想,以教育法規(guī)為指導,努力學習并積極落實上級的各項政策、任務,在政治上和黨保持高度一致。大膽實踐,勤奮學習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,真抓實干,廉潔自律,工作取得了一定的成績。現(xiàn)將工作情況報告如下:
本學期我主持教務處工作,同時兼任校招生辦公室主任和語文學科教研室主任。
1、教務處工作:
教務處工作緊張、繁忙、瑣碎,嚴肅、嚴格、嚴整,多點、多線、多樣,它的工作情況與學校的中心工作開展往往為表里關(guān)系。為此,我認真學習了學校下發(fā)的管理文件匯編,尤其是熟悉了《教務處目標責任狀》17條。我將17條進一步細化成A、B、C三個分級項目,分成C級51個項目,分解到人,人人有事做,計劃到位。
2、招生辦公室工作:
招生工作在校領導的直接指揮下、在戴正濤校長的帶領下工作的,開學后,我們著重處理遺留問題,進行數(shù)據(jù)分析。因招生辦公室袁、施、時三位主任另有任用,后期任務主要就由我與焦主任來完成了。
3、語文學科教研室工作
從暑假開始,語文學科教研室即開始工作,從按“1+1”課堂原理進行語文學科學科化落實到語文學科“1+1”課堂實施細則的產(chǎn)生、到六種學科基本課型的擬定、到各種課型標本課案的出臺,我們一直緊跟著學校的改革步伐,沒有落后。
4、名師工作室、__屆高三領導小組成員
帶領名師工作室同志大膽實踐,著重從學科實踐活動入手進行校本課程改革。參加校高三領導小組,積極建言獻策,蹲點高三語文學科組和高三(23)班。
1、教務處工作:
、僬J真貫徹落實教育教學法規(guī),管理年級的課程、課時、課表、作息時間表,嚴格執(zhí)行課程計劃。周周有檢查、周周有通報。有教學例會制度,每會必學、注意提升自身的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
、诮虒W常規(guī)管理緊抓不放,訂立翔實有效的各種制度,教學六認真檢查每月發(fā)放流動紅旗。教學視導、教學調(diào)查按計劃進行。教研組長培訓、教研工作觀摩評比已經(jīng)完成。
、蹖W科奧賽完成了學校下達的任務。實驗班教學積極建言獻策,校內(nèi)學科競賽活動共進行6次。作文大賽、音體美各類競賽,我們都為學校爭得了一等獎。組織了體育、美術(shù)、音樂特長生進行匯報展演。“兩操”與陽光體育活動正常進行。
④各種考試組織有序,高考微機考試圓滿完成。期中考試成績分析符合實際、形式創(chuàng)新。
、蓍_發(fā)和管理校本課程,已收集各類校本課程,擬出版。對英語聽力課、新聞轉(zhuǎn)播課、寫字課、閱讀課、電子閱覽課和社會實踐課注重檢查。
、尥瓿墒W籍管理系統(tǒng)分配的任務,休學、退學、轉(zhuǎn)學、借讀生手續(xù)規(guī)范,檔案完善。督促高一、高二年級進行了學生綜合素質(zhì)評價工作,通過評價推動學生發(fā)展。
、邔D書室、實驗室、體育器材室、電教器材室、微機室等的人員、器物管理有效。
2、招生辦公室工作:
開學后,招生辦公室在只剩兩人的情況下,完成了各項數(shù)據(jù)處理、上報,建立了學生收費、學籍等檔案。
3、語文學科教研室工作
、偕罨n堂教學改革,推動語文教學“1+1”課堂教學模式的深化研究。組織了示范課6節(jié),匯報課25節(jié),調(diào)研課4節(jié),研究課2節(jié),模式課4節(jié)。
②每月都開展學科組活動,學習課標,學習學校主課題文件,學習《__教科研》。邀請了我校名師謝友明、陳一鳴、沈新亮同志講座,派沈新亮、徐天祥參加國學研討。
、畚膶W社活動常態(tài)化,出刊三期。學科實踐活動三次,引起大家的重視、獲得了稱贊。
、芄膭钊w語文教師使用“金太陽新課標”“”資源,進行導學案編寫,建設我校的校本資料庫。
、莨膭油緜儏⒓痈骷壐黝愓n題研究,教師成長很快,本學期又有5位老師成為市學科帶頭人。
4、名師工作室、__屆高三領導小組成員
帶領名師工作室的徐天祥、劉兆波、孫輝、張眾等同志大膽實踐,各
位老師都有發(fā)展,《楚鷹》文學雜志更上臺階。
對10屆高三教學特別關(guān)注,尤其在尖子生培養(yǎng)方面,聯(lián)系專家講學、派出代表學習、聯(lián)系參加自主招生考試都做了不少工作。蹲點高三語文學科組和高三(23)班,成績較好。
1、加強學習,提高認識,提升素養(yǎng)
注重理論學習,因為主持教務處工作,所以為了讓工作決策不偏離上級規(guī)定,認真學習了各種教育教學法規(guī)。二是擔任高三語文教學工作,為了不讓知識老化,堅持閱讀古今中外的作品。三是吸納來自各門學科、社會生活等領域的知識和信息,不斷接受教育學、心理學研究的新成果,為做好教務管理做鋪墊。四是努力學習中學語文“新課程”的基本理論,潛心研究中學語文教材教法,以推進學科組的“1+1”高效課堂的實施。
2、以身作則,時時學習,營建學習型組織
以多樣的學習方式促進學習,如以個人自學為主要形式的分散學習,以每周的'教研組活動為主陣地的集中學習,以“1+1”高效課堂推進為主題的專題研討。每學期都閱讀優(yōu)秀語文教學期刊《中學語文教學參考》和另外一些教學報刊。
3、以活動為平臺,多維學習
舉辦語文課堂教學論壇,請專家講座,剖析典型課例,課題研究,網(wǎng)絡運用,論文寫作、評獎,核心備課組研討,名師工作室活動,文學社出刊,學科實踐活動,校本課程實施,導學案研討、收集等效果良好。
4、以“1+1”高效課堂推進為契機,鉆研課堂教學
組織校內(nèi)匯報課、示范課等各種公開課,在磨課、洗課、評課過程中不斷探索,努力實踐,提高了新課程的實施水平。
為人師表,對學生的為人、處事、學習和生活等的熏陶是潛移默化的。我深深的認識到這一點,所以我?guī)ь^執(zhí)行各項規(guī)定,自覺接受監(jiān)督,以身作則,己所不欲,勿施于人。時時自>文秘站:
教務處工作中涉及經(jīng)濟方面的都公開、透明,各種費用的使用都有公示。在平常教學中我公平、公正地對待每一個學生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。與同事相處,我不占人家的便宜。廉潔從教、服務學生、服務社會。
教務處的述職報告范文2
常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己!逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住
20xx年9月,我到XX小學擔任主任一職,我配合校長的工作主要負責德育、檔案和學籍管理等工作并兼任三年級數(shù)學。20xx年9月兼任三年級用英語教學,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“領導”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“倩影”,孩子們親熱地叫我一聲:“李老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。
做一個真實的人。
“千學萬學學做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學生,腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項檢查,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、校長一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。具體到看活動記載本,活動的主題、內(nèi)容與效果,看活動的照片、作品、資料,看學生佩戴紅領巾,防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動等一個個具體的項目。
做一個快樂的人。
你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬季長跑、合唱、朗誦比賽,打印學生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂。
我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當學生發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,和一些學困生學生談心……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。
做一個負責的人。
認真做好本職工作這是我對自己的`要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學生的學籍管理檔案工作,這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上12點多。期末的時候同樣為了檔案而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。
本學期,防甲流成為了我每天工作的新任務。每天晨午檢,全校師生測量體溫,班主任老師每日負責將防甲流學生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負責統(tǒng)計匯總后,每天在規(guī)定的時間內(nèi)將晨午檢的情況上報給中心校。我總能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱教師教案。
做一個反思的人。
我在20xx學年度第二學期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級數(shù)學總評第三名。我撰寫的《農(nóng)村小學要重視科學課的實驗教學》一文,在縣級優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。20xx年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評比中我講的《長方形的面積》榮獲二等獎,教師素質(zhì)大賽中,榮獲一等獎。在20xx年第一學期期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級英語總評第三名。
工作不可能是一成不變、一帆風順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。
在下學期我會再接再厲,讓工作更上一層樓
教務處的述職報告范文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、存在問題及努力方向四個方面進行總結(jié)。
一、思想?yún)R報
作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學生。平時,我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務學習。作為教務處副主任,我更是嚴格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認真做好各項工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。
二、工作實績
要說工作實績,實在談不上,就將這一學期的工作情況作一個回顧.
1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線工作
作為教務處副主任,我認真做好自己的本職工作,和處室其他同事處好關(guān)系,互相配合,認真吸取以往的經(jīng)驗教訓,虛心向別人請教,主動地配合校長室、教務處及其他處室做好相關(guān)的工作。根據(jù)期初學校工作計劃,認真組織了各項教研活動、學情調(diào)研、完成九年級各項工作,認真準備各項檢查材料。
2、認認真真搞好教學工作
作為九年級兩個班的'英語老師,雖然一線工作忙,教學任務重,但我絲毫沒有松懈。為了提高課堂教學效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績,課后經(jīng)常為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學生。事實上,那些后進生的成績在原有基礎上都有了很大的提高。在平時測試中,取得了較好的成績。
3、勤勤懇懇做好九年級的教學工作
九年級是進入中學的關(guān)鍵時期,學生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績,是否能實現(xiàn)人生的第一次轉(zhuǎn)折,九年級是關(guān)鍵,平時積極配合學校搞好九年級的教學工作之外,也積極配合德育處做好學生的思想教育工作,認真組織了九年級各階段的學情調(diào)研,及時與班主任和科任教師進行交流,分析學生的得失,讓孩子們每次都能有收獲,讓家長和社會放心的把學生送入外國語中學讀書,協(xié)助德育處成功舉行了九年級家長會,讓家長及時了解了學生在校的情況,努力做到讓家長放心,讓社會滿意。
4、扎扎實實進行理論學習
我深知,要給學生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務素質(zhì),我閱讀了許多教育教學書刊,并做好讀書筆記。
三、存在問題
回顧一學期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:
1、對于領導工作,還缺少一定的管理藝術(shù)。
2、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達到預想的結(jié)果。
3、在實際工作中,還沒能正確處理領導工作和教學工作的關(guān)系,常常顧此失彼。
4、在推進新課程中,自己的教學還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學水平。
5、理論水平還較欠缺,還需不斷給自身充電。
四、努力方向
成績只能代表過去,面對存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手:
1、為了真正勝任領導工作,我會虛心向他人請教,不斷在實際工作中調(diào)整、完善。
2、走近教師,多聽聽他們的心聲,從中取其長,補己短。
3、多學習,多積累,用理論武裝自己;多實踐,重反思,在運用中提升自己。
天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收獲”,只要我付出努力,終究會有回報。
教務處的述職報告范文4
本學期,教導處在市教育局和上級各領導的正確領導下,貫徹市教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,全面提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2、用心開展教研活動。本學期我校開展了多次教研活動。
(1)、大大提高了各教師對上課與評課的認識。在舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。
(2)、努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。
(3)、學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證。
因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們把電子備課改為手寫備課,同時要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x取教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。
本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。抓上課。
上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的`要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應資料的作業(yè)。為此,我們針對這些狀況,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的狀況。
但是,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的職責心。抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身教學水平的目的。
三、存在問題及構(gòu)想
教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量;厥走^去,成績有所提高,應對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為大井中心小學,為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇!
教務處的述職報告范文5
本學期來,我們認真貫徹落實學區(qū)、學校的工作計劃,根據(jù)本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,用心推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師群眾備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。
并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的指導與檢查,規(guī)范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。
我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究群眾備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養(yǎng)的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的.平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:透過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業(yè)狀況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。用心開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力
1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質(zhì)教育
我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學科,個性加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證?傊,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在著種種不足,我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)二壩小學教育的新局面!
教務處的述職報告范文6
20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
1。及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的.先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務能力。
6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓"聚焦課堂改革、促進教學高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師"課堂教學改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。
8、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。
10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。
四、反思自身的不足,促進自己再提高。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
1、作為一名中層領導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、進一步在"落實"上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
教務處的述職報告范文7
尊敬的各位領導:
大家好!我是xxx,現(xiàn)年45歲,從教20年。20xx年4月開始任一中教務處副主任。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風,歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時光里,歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:
(一)德高為師,身正為范
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好教務處主任吳文輝老師的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。
。ǘ⿶蹗従礃I(yè),樂于奉獻
自20xx年4月任學校教務處副主任以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任高中語文教學工作外,還給主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。任職教務處副主任以來,在學校領導的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
。ㄈ┣诿愎ぷ,求真務實
在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學校的其他領導班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一年重復工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:
一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;
二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。
。ㄋ模└首龉,服務師生
為了加強學習,提高自身素質(zhì),兩年多來,只要是一有學習的機會,我都不會積極參與。不管是學校里的還是市里的公開課,我都盡量去參加,去學習經(jīng)驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,同時赴上海延安中學學習,率先投入到新課改的教學準備當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的.管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展選修課。
。ㄎ澹┬男靥故,清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行國家八項禁令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
(六)痛定思痛,勤于反思
反思這一年的教務工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:
1、是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務、及時服務、細致服務的工作做得不到位。深入課堂,指導業(yè)務的力度不夠。
2、是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。
3、是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
。ㄆ撸╉频Z前行,再上層樓
在教學上起到引領者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡者;在為人上,努力做學生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領導們得力的助手,家長們信賴的老師!
最后總是想說聲謝謝!
教務處的述職報告范文8
尊敬的各位領導:
大家上午好!
本學年,根據(jù)學校分工,我負責初中部教務處整體工作,具體負責教師考勤、教師培訓、課程改革等工作。工作中,我一直堅持“盡力做好本職工作”,熱心于學校的教育教學工作,在自己的職責范圍內(nèi)、能力范圍內(nèi),盡心盡力,真心真意,力爭做好每一樣工作。對同志們也是誠心誠意,尤其是在青年教師培訓方面,更是竭盡全力。
現(xiàn)在,我從以下五個方面述職。
一、加強自身學習,不斷增強管理能力。
我深知,要想提高自己的管理能力和業(yè)務水平,必須不斷學習,充實自己。更何況,我的底子并不是很厚實。因此,多年來我一直很注重自身的提高。
注重教學管理水平的提高。認真學習教育教學理論,經(jīng)常與其它學校領導溝通,學習其先進經(jīng)驗和管理方法。在工作中不斷總結(jié)、經(jīng)常反思,積累經(jīng)驗,查找不足,不斷改進,逐步完善。
注重學科知識的學習。每年,我都很關(guān)注中考考綱,認真分析與上一年考綱的異同。每年暑假,我都自己去書店買中考語文試題匯編,精心做題,研究答題技巧、中考趨勢,用于指導教學教研工作,用于教師培訓。
珍惜“走出去,請進來”的機會。去年10月份,我兩次去沈陽立人學?疾、學習。11月末,又研討。同時,協(xié)助市縣教研部門做好大型教學教研活動。
二、加強教師培訓,努力提高教師素質(zhì)。
自己已年過四十,在教學上沖鋒陷陣的機會越來越少。但我一直堅持:自己不能得冠軍,也要讓隊員摘金牌?梢哉f,在教學上,在業(yè)務上,我不自私,我不怕別人好,業(yè)務方面我對其他老師毫無保留。不謙虛地講,諸如在語文學科中考應試等方面,部分老師曾受到我的影響。
幾年來,我一直把培養(yǎng)青年教師當做自己的重要職責,堅持做好教師培訓工作。本學期,學校啟動了“青藍工程”,21對新老教師結(jié)成了對子。我定期對他們進行檢查,檢查他們的備課、聽課等情況,經(jīng)常就教學工作同他們溝通。多次安排青年教師上匯報課,并組織集體評課。我也經(jīng)常走進他們的課堂聽課,并隨時與他們交流教學中的得失。通過各種教研活動,給青年教師搭建展示的平臺,對他們進行錘煉,確實讓他們進步很快。從不會講課,到會講課,基本講好課,課比較成型,可以說,他們正在成長。當看到某位老師上課成功、凸顯一定特色時,當聽到老師們說某某老師進步很快時,我真是由衷地高興。因為,這里,或多或少有我的付出,有我的汗水。有時候,在青年教師公開課、教學大賽前,我常常利用休息日在家中給老師打電話進行指導,有時一個電話就是半個多小時,當時我真有一種了卻心愿的感覺。
11月初,我對全體教師進行了“怎樣備課”的業(yè)務培訓。以前,我曾進行了“怎樣編寫教案”的業(yè)務講座。當時,我更多側(cè)重的是從形式上,教案怎么寫。我考慮,教案的格式固然重要,但老師們更需要加強的是備課前的準備工作。所以,我這次側(cè)重從備課前的`準備、備課的過程等方面進行講座。同時,我又對導學案的編寫進行了詳細講解。因為是我自己寫稿,所以通俗易懂,切合實際,老師也容易接受。
三、潛心教學改革,探索“田家教學模式”。
本學期,我投入精力更多的是“課改”。借鑒山東杜郎口中學、沈陽立人學校、丹東鳳城六中這幾所我曾去過的課改名校經(jīng)驗,結(jié)合我地區(qū)我校實際,進行教學改革,探索新的教學模式,這是我正在努力完成的工作。一學期以來,我多次安排“分組教學”研討課,認真組織評課、教研,并對老師進行理論指導?婜Q、王桂菊、劉婷婷、王坤、秦冬、魯雪艷、翟珊等教師在分組教學方面取得了一定成效。目前,我正在努力探索田家學!胺纸M分層”六步教學法;究蚣芤呀(jīng)形成,需要在下學期開學以后,經(jīng)過老師們的教學實踐逐步完善,并進一步探索在課堂教學中對學生進行分組管理的細則,形成田家學校教案(或?qū)W案)評價標準和課堂教學評價標準。
四、加強常規(guī)管理,保證正常教學秩序。
加強對教師的管理。工作中,我堅持勤走動,及時發(fā)現(xiàn)老師們在工作中存在的問題,如上班期間做與工作無關(guān)的事情等,隨時指出,并幫助其改正。
加強對教學教研活動的管理。堅持檢查、抽查教師備課、批改、聽課、輔導等情況。
加強對上課的管理。堅持查課,并經(jīng)常深入課堂聽課。學前周,我向幾位業(yè)務領導建議,開學
白聽,老師不會有太大提高;外出考察的成果,如果個人貪污,不應該是領導所為,更是浪費學校經(jīng)費。
五、組織學生考試,及時檢查教學質(zhì)量。
考試是檢查師生教學、學習效果的一種有效手段。我一直很重視試題質(zhì)量關(guān)、監(jiān)考關(guān)和批卷關(guān),力爭做到公平、公正、準確。本學期,除月考外,我們又增加了多次單科專項競賽,讓師生始終處于緊張狀態(tài)之中。xx月初,又進行了七八年級小楷比賽。
以上,是對一學期以來我所做工作的回顧,工作中還有很多漏洞,需在今后工作中彌補。
下學期,我將側(cè)重以下幾項工作:
1、加強教師管理和教學常規(guī)管理,提高教師工作效率和教學成績。
2、加強教師培訓,多開展教研活動,多給老師創(chuàng)造展示的機會,讓青年教師盡快成長。
3、深化教學改革,完善田家學!胺纸M分層”六步教學法,盡快在青年教師中實施,并逐步全面鋪開。
4、加強現(xiàn)代化教學手段的應用,充分利用計算機、多媒體、互動教室,推動信息技術(shù)與課堂教學的整合。
5、加強學生考試、競賽工作,注重試卷分析、考試總結(jié)、學法指導。
我的述職結(jié)束,敬請各位領導批評指正。
謝謝大家!
教務處的述職報告范文9
這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年。還沒來得及從周一回神過來,卻又到周末,細思一年中的工作,可為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:
去年8月,角色一:勤勤懇懇的小組長”人生有太多的意想不到。校領導要我去教務處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:
平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,責任重大。肩負著學校目標和教學實施、教學質(zhì)量提高的重任。只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。
合理地安排課務,事務繁雜。教學工作計劃的制定實施。日常教學管理,教學情況調(diào)研,教研活動的安排,各種考試的組織,學籍管理。
批評來自于教學上的事務雜,矛盾批評集中。矛盾有來自于教學工作與個人感情的處理。難以周全,有些事務的處理急躁。雖處在風口浪尖上,但有領導、信任、支持、理解,依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進,只能在別人的挑剔聲做更好的自己;表揚讓我精神振奮,批評同樣讓我進步!
現(xiàn)就一年來我教務處所開展的工作總結(jié)如下:
謀其事,切實履行職責。其位。勤勤懇懇地抓好教學常規(guī)管理工作。制定并實施教學計劃,期末認真總結(jié);嚴肅認真組織各種考試,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析,還是學科競賽和市學科抽測考試,從考前動員,組織命題,安排考務,考時巡考、督查,考后分析、反饋,均有條不紊,達到預期的目的;科學地安排落實課務,力爭人盡其才,充分發(fā)揮的專業(yè)特長;組織落實教研組工作,組織安排隔周一下午的教研組活動;精心組織安排學校的教研課、教壇新秀參評的指導課,并做好市各項教研活動的接待工作,以及全國競賽我校考點的考務工作;對于各學科的競賽輔導,重過程管理,考前動員,考時鼓勵,考后總結(jié),做到盡心盡責;關(guān)注重點中學及有關(guān),把有關(guān)試卷及時分類發(fā)送至各組長,無論是重點中學招生、學業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,為學生正常發(fā)揮提供了有力保障;平時加強對學生學法指導,組織對七年級學生學法指導,九年級學生的考前輔導及周六的假日活動,事事都身體力行。
積級主動參與學校各項大型的迎檢活動。
竭盡全力,創(chuàng)建XX市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告,并制作,挑選制作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力,常常熬至深夜。
作了近萬字的總結(jié);尤其是本學期的課外文體活動實施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中,三年一輪課程改革總結(jié)中。以主人翁的責任感,全身性地投入工作,從方案制定落實到資料收集整理,總結(jié)報告的.完成;從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實,無不滲透著辛勤的汗水;課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領導的肯定。
細致、縝密地做好調(diào)研工作。
本學期對七年級學生進行了習慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,根據(jù)學校工作的總體安排。對八年級學生進行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,最后總結(jié)報告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個休息日。
中間又穿插了初三a班的語文,角色二:躑躅向前的行者”本學期接任了三(8二(7班。語文教學中本著“勤學、善思、實干”原則,嚴格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂語文課,第一輪新教材的基礎上不斷改進,不斷探索,不斷反省,認真分析自己在實施教學過程中存在具體問題,努力探求改進方法,提高課堂實效,并不斷提升自己的素質(zhì),無論是初三,還是初二活動均能參與。認真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務積壓的作業(yè)常常是周日梳理,努力做到對學生負責,做到盡力而為,問心無愧。
當回首往事時所有的體驗都是財富,人生是一種體驗的過程。收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨特的管理理念,有時考慮問題不周密,經(jīng)人一指點才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學習不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學管理類,管理水平上難上臺階;語文教學中有時疲于應付,深入鉆研不夠。
心中經(jīng)常在追問,總結(jié)這一年的工作。反思自己所從事工作的意義,及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義,為自己留下一些或許對未來有用的東西,從而可以問心無愧地懷著對教育的夢想,全身心地投入教學工作,從中去感受投入工作的快樂。愿用最大的真誠、熱情,對學生、對老師、對學校、對社會負一份職責,想既然選擇了教師,選擇了梨洲中學,不去想結(jié)果怎樣,也不去想是否身后會不會襲來寒風冷雨,朝著自己的理想,快樂自信地遠航!
教務處的述職報告范文10
本學年,在教務處的領導下,本人協(xié)助負責招生的數(shù)據(jù)處理工作、學籍管理工作和收費管理工作。
一、招生的數(shù)據(jù)處理工作
今年的招生工作,取得了較好的成績。本人主要負責數(shù)據(jù)的.處理,在全部招生工作中,先是統(tǒng)計推薦生人數(shù)及確定人員名單,后是錄取中的信息采集,以及錄取結(jié)束后的信息統(tǒng)計上報等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計是任務繁雜的一項工作,在統(tǒng)計過程中,雖然不能做到一個不能錯,但盡量做到少出錯誤,甚至不出錯誤。
二、學籍管理工作
由于市縣教育局對學籍管理工作要求嚴格,所以在全學年就有幾次大型的學籍處理方面的事情,如06級畢業(yè)證書發(fā)放的信息核對、08級學籍網(wǎng)上報名認定、09級學籍信息預報等,特別是08級學籍全省網(wǎng)上報名認定,省里要求很嚴,要求一個不能漏、一個不能少、完全與學測報名、高考報名的信息完全吻合,在__年級全體領導的幫助下,在教務處徐海龍主任的直接指揮下,順利完成了省里的要求。
三、收費管理工作
收費管理要求“零差錯”,也就是一個學生的信息都不能錯,要做到這一點,每學期開始,起碼要做三件事,一是把學生信息與年級信息核對,看休、留、轉(zhuǎn)、住宿等情況;二是與上學期已有的收費信息核對,看有無錯漏;三是與已有的收費管理電腦軟件庫中的信息核對,看有無重復信息或錯漏信息。特別是每年的高一新生,由于錄取時的信息與報到時的信息有出入,所以修定信息工作量最大的就是高一新生信息。
由于本人的數(shù)據(jù)處理能力有限,往往處理數(shù)據(jù)要花費很長時間,以后在工作中,要加強學習和練習,爭取數(shù)據(jù)處理技術(shù)再上一個臺階,以適應工作的需要。
教務處的述職報告范文11
在教務處處長及分管處長的領導下,根據(jù)學校和教務處各年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,以提高服務質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了每年的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度
教材工作是體現(xiàn)大學教學內(nèi)容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。結(jié)合我院“十二五”教材建設規(guī)劃,任職以來我們積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績,按照學校的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
二、教材選用與招標
。ㄒ唬┙滩倪x用及審定。為了做好教材的征訂工作,我們每年分別在四月份和11月份向各教學院系分別下發(fā)了《關(guān)于做好xx學年度秋季教材征訂工作通知》和《關(guān)于做好xx學年度春季教材征訂工作通知》及統(tǒng)編教材征訂目錄,并對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀優(yōu)秀教材、“十二五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,每年都分春、秋兩季舉辦了二至三次圖書(教材)展示活動,邀請了部分圖書經(jīng)營單位和出版社分別在新、老校區(qū)進行了新書樣書展示,部分教材還免費贈送給師生,讓廣大師生了解更多的教材信息,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學院系將教材征訂單報上后,我們按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關(guān)教學院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標。任職以來,每年都進行了公開招標。通過公開招標的方式,由教務處、國資處、財務處、審計處、紀委參與經(jīng)過多次談判最后確定了2—3家圖書(教材)供應單位為我校當年度教材供應單位。并對教材征訂、分發(fā)等提出交具體要求。
三、教材的入庫、發(fā)放和補訂
。ㄒ唬┙滩牡'入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦(教材入庫時間都是在每年的最熱、最冷的季節(jié))。為了開學后第一時間將教材發(fā)放到學生手中,我們冒嚴寒、抗炎熱的工作,從剛放寒、暑假,我們就立刻進行各項準備工作(帳目的建立和庫房的清理等)。教材入庫后,我們把入庫教材按品種歸類,以院系為單位將在校學生的教材按專業(yè)實際人數(shù)進行分區(qū)并分類存放,不怕臟不怕累。為教材的順利分發(fā)做好了基礎性的工作。
。ǘ┙滩牡陌l(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我每年都是及早著手準備。一是在放假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,提前到的教材在學生放假前盡量分發(fā)到學生手中,學生放假后到的教材在新學期學生報到后上課前集中分發(fā)到學生手中。新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。
。ㄈ┙滩牡难a訂。由于各方面的原因,每年都有部分教材需要補訂。書單報來以后,及時聯(lián)系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關(guān)教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
。ㄒ唬┦S嘟滩牡那逋。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,每年都退書2多萬冊,價值柒多萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應商后,我們又及時結(jié)算了當季教材的購銷帳,并報送審計處進行審計報送財務處進行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地于每年4月底前結(jié)算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經(jīng)過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,并在教務處網(wǎng)頁進行了公示,學生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到財務處進行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。每年6月底之前我們都把在校生的教材賬結(jié)算清楚。
五、其它工作
在校、處兩級領導的指導關(guān)懷下,在教務處同仁的幫助下,每學年度我們都完成了以下工作
1、完成了每年春季全校六百多種計七萬多冊教材的入庫分發(fā)工作
2、整理了教材庫,把零散的教材歸納、整理上了書架;清理了庫存教材,處理了一批過期失用的教材。
3、完成了每年秋季全校二萬四千多學生、一千三百多教師計一千七百多種、二十三萬多冊教材征訂、分發(fā)工作,在征訂教材時能堅持擇優(yōu)選用的原則,把具有先進思想和觀點、具有科學性和系統(tǒng)性內(nèi)容的教材優(yōu)先推薦給師生選用。
4、完成了每年全校六千多畢業(yè)生教材費的結(jié)算、清算工作。
5、完成了每年全校一萬七千多名在校生教材費的結(jié)算工作。
6、完成了每年春、秋兩季教材征訂、發(fā)放工作。
7、配合其它科室完成了領導臨時交辦的工作。
教務處的述職報告范文12
回首過去,每一項工作都離不開領導的信任、關(guān)心和包容,也離不開各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行匯報:
一、德
本人在政治思想上熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀守法,作風正派,品行端正,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),為人師表,團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,無私奉獻。在品德上,正直善良、忠厚實在,工作勤奮努力,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發(fā)進取,勤勉自勵,能夠在思想上、政治上、業(yè)務上不斷完善自己,全面提高自己。
二、能
1、起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度,保障“中心”工作的正常運轉(zhuǎn)和開拓創(chuàng)新
20xx年5月,學校決定成立教師教育教學研究中心,我負責起草了《關(guān)于成立教師教育教學研究中心的申請報告》,設計了“中心”的功能和實施方案。20xx年學校成立教師職業(yè)技能訓練中心,我負責起草《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓練課程實施方案》。20xx年,起草設計《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導師制實施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創(chuàng)新。
2、在實踐中,扎實有效的開展師范生職業(yè)技能訓練工作
教師職業(yè)技能訓練中心先后組織了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級全校師范生的教學技能的培訓工作。教師職業(yè)技能訓練中心的課程任務重,師資緊張,而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上,見縫插針地安排,排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細致的安排。在上課過程中要求授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務,促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3、在師資隊伍安排和協(xié)調(diào)上,能夠遴選優(yōu)秀師資,并在中小學校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊伍,保障了教師職業(yè)技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中,主動聽取各學生的反饋意見,及時協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況,確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進行。
4、認真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認證工作
師范生教師職業(yè)技能認證制度我校的一個創(chuàng)舉。為了做好此項工作,我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案,對20xx級師范生進行了初步考核。通過考核,也促進了師范生對教師教學技能的重視,形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5、做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務工作
教師職業(yè)技能訓練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓練中心開展錄課和教學研討活動,為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
6、做好與教師職業(yè)技能培訓的課題研究工作
20xx年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)的申報工作;20xx年參與“實驗區(qū)”的鑒定匯報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項目的'申報工作,均高質(zhì)量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7、在學校的教學改革和專業(yè)建設方面,努力進取做了以下工作:
。1)組織省校兩級的本科教學質(zhì)量工程項目的推薦評選工作。
。2)組織教師參與河南省教育教學信息化大獎賽申報工作,組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。
(3)收集、整理、匯編歷年各學院的產(chǎn)學研合作教育工作計劃和總結(jié)。
(4)組織每年度新專業(yè)的申報工作,負責材料整理、校對、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。
。5)做好每年新增學士學位的申請工作
。6)組織大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的申報和鑒定工作,負責材料驗收、組織評審、發(fā)放證書、資金報銷等工作。
。7)協(xié)助做好教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集工作。
。8)迎接省教育廳對藝術(shù)類本科專業(yè)的評估,獨立完成學校藝術(shù)類本科專業(yè)自評報告。
(9)對全校專業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設情況進行了調(diào)研,并撰寫調(diào)研報告。
。10)起草歷年教學質(zhì)量報告,收集并核對有關(guān)資料和數(shù)據(jù)。
(11)從20xx年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強的責任心和事業(yè)心。除了工作,基本上沒有什么娛樂和休閑時間。為了工作常常是日夜加班,以校為家,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。
四、績
1、規(guī)章制度和實施方案的出臺
起草制定《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓練課程程實施方案》和《教師職
業(yè)技能認證考核方案》,參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導師制實施方案》等規(guī)章制度的制定,促進了教師職業(yè)技能訓練中心課程的正常運轉(zhuǎn)和實踐創(chuàng)新。
2、保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實施
目前授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課,授課內(nèi)容豐富,方法靈活多樣,注重結(jié)合新課改的核心理念,促進學生實踐技能的提高,深受學生好評。
3、學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高,從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課,再到實際教學課堂中手勢、動作、神態(tài)、表情、語調(diào)、語速等各個方面,都有了飛躍式的進步。
4、在兼任教師職業(yè)技能訓練中心的工作的同時,承擔了學校有關(guān)教學改革、教師專業(yè)發(fā)展和學校專業(yè)建設工作,盡職盡責地完成了各項工作。
5、個人業(yè)績
從20xx年至今每年超額完成教學工作量;主持并完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質(zhì)量工程項目2項;主持師范處教改項目2項;榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項,一等獎2項。
五、廉:
本人時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。
六、學:
能夠不斷加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍,能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的實踐能力。
七、不足之處
反思過去,還有很多不足之處。
1、工作不夠細致嚴謹,今后應該更認真仔細。
2、在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。
3、理論學習需要進一步加強,在業(yè)務能力上爭取更大進步。
4、需要多學習、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗,加強改革和創(chuàng)新,推進學校教師教育改革。
展望未來,我對工作的熱情和自信心也相應提高。今后我會奮發(fā)努力、開拓進取,爭取更大的成績!
教務處的述職報告范文13
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,教務處述職報告。
教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:
。ㄒ唬⿲W籍管理工作:
1、學年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初,在宮校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。
。ǘ┙虅战虒W工作
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心?墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細心和耐心,因此,教務處的很多工作進行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務工作,
3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課安排,確保學校教務教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
4、組織班主任對班級之星、校園之星進行評比并進行表彰,述職報告《教務處述職報告》。
5、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期,由于工作繁忙,導致有些老師找教務處借資料沒有及時的服務,在此表示歉意。下學期,有可能還擔當這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責做好這份工作。
。ㄈI(yè)務學習工作
1、本學期,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想。
2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的'教育教學水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠資源進行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠資源上好一節(jié)課。
4、組織并落實期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科教學質(zhì)量。
反思這一年來的教務工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我們在今后的工作中應當注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!
教務處的述職報告范文14
一學期以來,我能夠關(guān)心國家大事,使自己適應不斷變化的形勢和任務的要求。自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。自覺遵守學校的規(guī)章制度,個人利益服從集體利益,能夠識大體顧大局。我不斷學習新課程理念,了解新高考的要求,提升自己的師德素養(yǎng)。
作為教務處副主任,能堅守學校的辦學方向,按學校的要求踏實完成工作,執(zhí)行學校政策不走樣,工作具有開創(chuàng)性,針對性,實效性,工作中講正氣,堅持原則,公道正派,團結(jié)同志,熱心為教師、學生服務,工作積極主動不等不靠,克服困難、推進工作、善于解決疑難問題,完成學校下達的各項任務,服從領導。分管的實驗室工作,實驗室老師心情舒暢,干勁足,熱情高,取得成績顯著。實驗室各項制度重新審定,各項工作按照制度執(zhí)行,先后制定修改了《實驗室人員值班表》、《危險品安全保管和使用制度》、《實驗室公物使用及衛(wèi)生保潔整改方案》、《實驗室安全工作條例》、《理化生實驗儀器藥品耗損登記制度》,建立《理化生實驗開展登記臺帳》,及時向?qū)W校匯報理化生實驗儀器藥品使用情況、需購買清單。為學生實驗的正常開展艱辛工作。
分管化學教研室工作,認真落實教科室各項工作,積極推進我!1+1”高效課堂教學改革,組織全;瘜W老師開展教科研活動,積極開展聽評課活動。一學期以來,有一個市級課題結(jié)題,申報省級課題一個,縣級課題4個;先后有胡春濤參加全國化學實驗調(diào)研上課,喬成獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,楊弢獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎,鄭惠獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎;發(fā)表省級報刊論文兩篇,市縣級獲獎論文多篇。積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎。
作為一名教師,承擔實驗班的化學教學,能根據(jù)學生情況不斷加強自身學習,滿足學生需要,針對學生特點要創(chuàng)新開展教學工作,努力營造適合學生發(fā)展的'教學方式,教學中把學生能力發(fā)展放在首位。把學生的素質(zhì)能力提高放在教學的終極目標,教學上認真?zhèn)湔n,精心上課,勤于輔導,作業(yè)批真嚴謹,主動出練習,測試試卷針對性強,把學習的學習方式形成放在教學的重要地位。教學成績優(yōu)秀,在同類班級中前列,深受學生歡迎。
教務處的述職報告范文15
大家好!我是XXX。在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:
一、高三工作:
1、倡導對考試結(jié)果作科學的分析與管理。先后有數(shù)學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后,從分數(shù)"智者不亂,仁者有鋼"的意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作:
1、組織數(shù)學組開展Z+Z的系列培訓,強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的.數(shù)學組電腦作圖大賽因"非典"而延誤)。
2、在數(shù)學組內(nèi)進行課堂教學的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時,因"非典"而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標的理念與精神。
3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇Чぷ鳎e極推動教研組的建設與發(fā)展。
三、備課組工作:
1、與同備課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。
綜上所述,本年度考核,我申報稱職。
下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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