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述職報告

小學(xué)主任個人述職報告

時間:2024-08-26 07:04:05 述職報告 我要投稿

小學(xué)主任個人述職報告

  在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的小學(xué)主任個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主任個人述職報告

小學(xué)主任個人述職報告1

  本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

  一、本年度工作概述

  在本學(xué)年中,我擔任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、具體工作開展情況

  (一)教學(xué)工作

  本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

  一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

  (二)教學(xué)管理

  教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

  在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

  以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

  (三)教研工作

  教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

  本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的`學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。

  縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。 這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。

小學(xué)主任個人述職報告2

  班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法,F(xiàn)將班主任工作述職如下:

  一、班團體建設(shè)。

  這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團體意識。著重培養(yǎng)學(xué)生為團體服務(wù)的意識和團體利益高于個人的意識。學(xué)生明白自我身處在團體之中,應(yīng)當為團體做出自我的一點貢獻。在團體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從團體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當注意這方面的培養(yǎng),以利構(gòu)成凝聚的班團體。

  二、班干部培養(yǎng)。

  班干部是班團體中十分重要的`組成部分。隨著學(xué)生團體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。經(jīng)過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進取競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為進取重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服缺點。我深知干部隊伍建設(shè)好了,班團體才堅強,班風(fēng)才會正。

  三、加強家校聯(lián)系

  幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情景,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作;ハ嗯浜,使每一位學(xué)生健康成長。

  以上,是我工作的匯報,今后,我將更加努力做好班主任工作。

小學(xué)主任個人述職報告3

各位班主任、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  能夠走上這個講臺,還是很有感觸。一個最為重要的原因是:自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結(jié)有個認可。從我個人而言,我建議“優(yōu)秀班主任評選”領(lǐng)導(dǎo)組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察:一是“要熱愛班主任工作”。一年或者幾年的班主任工齡,還不算“熱愛”,十年,幾十年的班主任工作,那叫做“堅守”。我的班主任資歷是33年了。二是班主任工作要做“實”做“新”。一個班主任不僅要做好做實本班學(xué)生的思想政治教育和管理工作,還要結(jié)合學(xué)校當前工作實際,創(chuàng)造性地承擔學(xué)校工作的重點和難點。我擔任校報主編9年,發(fā)表刊首xx18篇;做好學(xué)校教育新聞報道,發(fā)表明德報道達800多篇;參加“控輟保學(xué)送教下鄉(xiāng)”工作,擔任主教老師,主動承擔二級殘兒闞凱艱難的送教任務(wù)。三是班主任工作要做“大”做“遠”。一個只知實踐不知總結(jié)的班主任,或者說“只拉車不望路”的班主任,他走的境界總是有著局限性。所以說,與時俱進,能不斷更新教育觀念,積極探索科學(xué)的育人方法顯得尤為重要。,我的《小露珠》參加全國德育學(xué)科精品課程展示活動,榮獲省級德育精品課(我縣首例也是獲獎的;xx市10個)。我的有關(guān)班主任思想教育xx發(fā)表在教育部關(guān)工委刊物《關(guān)愛》上;我撰寫的《“小學(xué)生家長卷”第一章“做成功的學(xué)齡兒童家長講稿》獲得過省級家教講稿征文二等獎。

  下面我就“優(yōu)秀班主任”評選條件,簡述自己本學(xué)年度班主任工作。

  一、政治思想素質(zhì)過硬

  忠誠黨的教育事業(yè),師德優(yōu)秀、品行端正、廉潔從教、為人師表,自覺踐行社會主義核心價值觀。熱愛班主任工作,班主任資歷深厚,從xx年踏上工作崗位就擔任班主任,一直到現(xiàn)在,迄今班主任工作xx年。7月,被評為xx市第四批學(xué)科帶頭人;.11.榮獲舒城縣首批“舒城名師”光榮稱號。

  平時在班主任工作中,有高度的責(zé)任心和使命感,關(guān)心愛護班級每一個學(xué)生,積極促進學(xué)生健康成長,努力引導(dǎo)學(xué)生成為社會主義合格公民。特別重視留守兒童工作、流動人口隨遷子女教育和后進生轉(zhuǎn)化;新時期在參加“控輟保學(xué)送教下鄉(xiāng)”工作中,擔任主教老師,主動承擔二級殘兒闞凱的送教任務(wù)。注重備課,按時送教,注重送教下鄉(xiāng)資料填寫和收集,做好送教下鄉(xiāng)宣傳報道。學(xué)年第一學(xué)期《舒城縣特殊教育學(xué)生送教上門工作手冊》資料整理有序,得到中心校主管領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽,上半年送教扶貧工作成績明顯。

  二、教育思想觀念先進

  積極參加班主任工作學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷進行班主任工作研究與實踐探索,具有符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育觀和學(xué)生觀,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識,知識面廣,人文素養(yǎng)高,深受學(xué)生喜愛。

  熟悉相關(guān)法律法規(guī),依法從教,科學(xué)育人。與時俱進,能不斷更新教育觀念,積極探索科學(xué)的育人方法,在班級管理和育人方法上有創(chuàng)新。10月,參加舒城縣班主任思想政治工作調(diào)研會,我的發(fā)言《明德小學(xué)思想政治工作創(chuàng)新淺談》對新時期農(nóng)村班主任工作提出獨到的見解,得到教育局汪麗等領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許。

  撰寫與班主任工作有關(guān)的xx---《我多么欣賞你的慢寫功夫》(《小學(xué)語文教學(xué)》.11.);《立德樹人亟須家!婧献鳌罚ā蛾P(guān)愛家教周報》第4期);.01參加安徽省教育廳關(guān)工委關(guān)于“三注重”杯優(yōu)秀家校講稿征文比賽,本人撰寫的.《“小學(xué)生家長卷”第一章“做成功的學(xué)齡兒童家長講稿》榮獲二等獎。(皖教關(guān)(26號)

  三、育人工作成效顯著

  堅持立德樹人,定期組織開展班級主題教育活動和各種班團隊會(課)活動。認真落實各級教育行政部門學(xué)校德育工作要求,利用各種機會對學(xué)生進行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學(xué)生愛國情感,促進學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。.01所授德育課《小露珠》參加全國德育學(xué)科精品課程展示活動,榮獲省級德育精品課程。.09.書法作品人選“中國第八屆書畫大賽”優(yōu)秀作品獎。1月,參加xx市中小學(xué)教師書法迎春展,榮獲二等獎。.11.輔導(dǎo)學(xué)生朱敬毅榮獲全縣“新華杯”小學(xué)生寫字比賽三等獎。.12.輔導(dǎo)學(xué)生楊雨晨榮獲首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽青少組一等獎等;且獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。

  四、班級管理效果好

  班級管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力效果明顯。能營造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級育人氛圍濃厚,班級文化建設(shè)有特色,能有效地引導(dǎo)班級開展豐富多彩的班級文化活動。班集體團結(jié)向上、文明和諧,同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系融洽,學(xué)生身心健康,習(xí)慣良好,德智體全面發(fā)展。班級無安全責(zé)任事故、嚴重違紀、違法事件發(fā)生。

  學(xué)風(fēng)純正,教學(xué)成績明顯:.10.在南港明德小學(xué)-(上)期中考試榮獲三年級語文學(xué)科總評第三名。.02.在南港明德小學(xué)-(下)期末考試榮獲三年級語文學(xué)科總評第三名。-(上)兩學(xué)期期中、期末教學(xué)檢查中均獲得A等次。-(下)兩學(xué)期期中教學(xué)檢查中均獲得A等次。我一直參與學(xué)校思想政治工作,擔任學(xué)校新聞報道通訊員,一直擔任校報《南苑孩子報》主編,發(fā)表育子xx18篇。

  五、組織協(xié)調(diào)能力強

  團結(jié)班級全體任課教師共同搞好班級學(xué)生教育,能主動及時與各科教師溝通,共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等情況及改進措施,深得學(xué)科教師信任;定期召開學(xué)生家長會,主動與家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,有效形成家校教育合力,獲得家長好評。家長學(xué)校工作成績顯著,擔任課題《家長學(xué)校在教育立德樹人中的作用研究》負責(zé)人;該課題榮獲教育部關(guān)工委重點課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》子課題結(jié)題評選“精品課題”榮譽稱號。一直擔任學(xué)校信息報道員,為班級和學(xué)校宣傳“正能量”,曾經(jīng)獲得縣“優(yōu)秀編輯”和鎮(zhèn)宣傳報道“先進個人”光榮稱號。

  謝謝大家!

小學(xué)主任個人述職報告4

  時間過的很快,20xx-20xx學(xué)年即將過去。本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了一班的副班主任,和低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé),努力做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、副班主任工作

  在擔任一班副班主任工作中,認真做到了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項布置任務(wù),如黑板板、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項比賽中取得了好成績。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的.書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

  藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強求千篇一律。

  三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

  抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

  四、教研組及其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學(xué)年xx區(qū)先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,并按照要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責(zé)地把他做好。同時我也要負責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,學(xué)校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

  五、主要成績

  1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學(xué)生走出困惑》在20xx年xx區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評比中獲得一等獎。

  2、本人還被評為xx區(qū)20xx年度“優(yōu)秀工會工作者”。

  3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于20xx年第12期《小主人報上》。

  4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于xx區(qū)學(xué)生書畫作品集上。

  5、在20xx年5月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎,其中602班xxx、502班xxx獲得了小學(xué)組銅獎的好成績

  6、在20xx年5月舉行的“哥白尼”杯xx區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎。其中,501班吉慶龍獲一等獎、602班李躍鵬獲二等獎、602班季晨光獲得三等獎、502班陳天宏獲得三等獎。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,擴大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,并取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的藝術(shù)氛圍,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力!

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