(優(yōu)秀)教師述職報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？下面是小編整理的教師述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師述職報告1
“時光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)期又過去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開展。一年來，我們政教處在分管的王校長的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循學(xué)生的思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
上學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明之星”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
（三）安全工作常抓不懈
一學(xué)期來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級量化管理細(xì)則》，根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對學(xué)校教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動通過“無縫對接”保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任例會等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
大多的體會和感動一時無法表達(dá)得完，總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績。回想這一年來的政教工作，我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是：政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。謝謝大家！
教師述職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
人們把音樂比作是生活中的一股清泉，它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴隨著人們的生活，不信您認(rèn)真想一想，您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物；孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來；老人們會在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣：音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行；它能把人們帶到更高更美的境界。
當(dāng)我站在講臺上，面對每一個學(xué)生的時候，我都會盡心盡力的把知識傳授給他們，讓學(xué)生每天都學(xué)有所長，學(xué)有所用。因?yàn)槲覠釔劢逃@片沃土、熱愛孩子們，因?yàn)橛兄鴥簳r的夢想，我把全部精力都投入到了這份工作中來。
我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課前，用心鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié)、備到每一個學(xué)生。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
課中，我首先創(chuàng)造出平等、民主、愉悅的`環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生們求知的火焰，讓他們在學(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識的火花，形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使學(xué)生能夠輕松、愉快地上好音樂課，我盡量多的用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，能夠運(yùn)用課件等多媒體輔助教學(xué)，學(xué)生們很喜歡這種上課方式，很快就能學(xué)會歌曲，并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲。
由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做了大量的準(zhǔn)備工作，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識的樂園，音樂成了孩子們成長路上的好伙伴，所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶。
這一年是很充實(shí)、很忙碌的：第一學(xué)期接到了xxxx的展示活動。我利用休息時間給一年級xx班學(xué)生進(jìn)行排練，由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識不了多少字，我便一句一句教讀教唱，直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》，我還在xx主任支持下，為學(xué)生們借了服裝，演出很成功，獲得了xxxx區(qū)“千古文章，千古絕唱—第xx屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎。
第二學(xué)期初始我便被通知參加20xx年xx月份的xxxx市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動，在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下；在xxxx區(qū)教研員指導(dǎo)下，我于xx月xx日很好地完成了任務(wù)，在這個過程中，我在各方面得到了提升，尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng)，在此之前，我代表學(xué)校做了xxxx音樂督導(dǎo)的觀摩課，獲得了好評。
由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有xxxx人，分別由二、三、四、五年級學(xué)生組成，每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們，在學(xué)習(xí)很緊張的情況下，能夠堅(jiān)持排練，他們的辛苦終于在20xx年xx月的周六進(jìn)行了展演，當(dāng)時主辦方音響出現(xiàn)了問題，在沒有伴奏的情況下，團(tuán)員們很好地完成了《xxxx》兩首合唱作品，獲得了熱烈的掌聲，更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。
作為一名新時期的人民教師，在今后的工作中，我還會積極探索、研究、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全身心的去經(jīng)營這份事業(yè)，努力做一名讓家長滿意，讓學(xué)校放心，讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望！
此致
敬禮！
述職人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
教師述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我叫劉Xx。七年來，一直努力要求自己既要成為優(yōu)秀的語文教師又要成為優(yōu)秀的班主任。任職期間，3次獲得Xx市級以上優(yōu)質(zhì)課，符合參評條件第一條；有13篇論文獲得新鄉(xiāng)市以上榮譽(yù)，符合參評條件第二條；8次獲國家級、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，符合參評條件第三條；獲Xx市優(yōu)秀班主任，符合參評條件第四條；被評為Xx市高考有功人員、優(yōu)秀教師，符合參評條件第五條。
下面將具體工作匯報如下：
教學(xué)方面，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，積極探究課改。20xx年6月，經(jīng)過了理論考試與隨機(jī)講授微型課的考核，被評為Xx市優(yōu)秀青年教師； 11月，在Xx市舉行的教學(xué)模式課堂大賽中，獲得一等獎；20xx年4月，新課程驗(yàn)收課受到了老省長的贊揚(yáng)；今年上學(xué)年的評教中，班主任、師德、教學(xué)三個方面均獲得第一。
班主任方面，自20xx年開始，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。
20xx年雖擔(dān)任文科普通班班主任，但班級的各項(xiàng)考核均名列前茅。20xx年，在孩子一歲之時毅然擔(dān)任文科小班班主任的工作，從做每一位學(xué)生的思想工作，到交代規(guī)范答題的每一個細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)。20xx年的高考，咸瑾瑜獲得了Xx市文科狀元，班級本科上線率達(dá)98%，一本上線11人，首次突破了Xx一中文科生2位數(shù)的紀(jì)錄。所教班級的'語文成績包攬了新鄉(xiāng)市前2名，Xx市前7名，榮獲新鄉(xiāng)市學(xué)科獎。今年，因工作需要，又擔(dān)任了應(yīng)屆理科小班班主任，72歲的父母，為了讓我安心工作，將三歲的孩子帶回鄭州。面對著班級61人，需完成61個一本指標(biāo)的壓力，我選擇的是努力為成功找方法。教學(xué)上，自己組題貼題，重點(diǎn)知識周周清，并做到及時批改，及時反饋，以小組為單位，進(jìn)行平均分排名，形成組內(nèi)合作、組外競爭的學(xué)習(xí)氛圍。班級管理上，建立了夢想起飛墻，那里不僅張貼著各小組成員的理想大學(xué)、競爭對手；還有“985”“211”大學(xué)的簡介，“北約”“華約”自主招生的往年部分試題、注意事項(xiàng)，更有20xx年各重點(diǎn)大學(xué)對河南考生的最低錄取分?jǐn)?shù)線。對于明年的高考，我想說，我一定會全力以赴，為我校高考騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師監(jiān)督、幫助。
綜上所述，我已符合業(yè)績五條中的全部條件，請各位評委、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家！
教師述職報告4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今年九月，懷著一腔熱血、十二分的激情，來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié)：
一、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。
�。ㄒ唬┲刈ズ脤W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的幾個星期，我采用編兒歌，口令等形式，講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中，通過我的不斷講講講、說說說，我班學(xué)生從坐直到站立，從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
�。ǘ┱J(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來”，課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
（三）抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。主要抓以下幾個方面：
（1）注重漢語拼音知識的掌握。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
�。�2）抓好寫字訓(xùn)練�！吧斫虅儆谘越獭�，首先自己寫好規(guī)范字。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，養(yǎng)成良好的'坐姿習(xí)慣。
�。�3）抓好讀書訓(xùn)練。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個關(guān)鍵，學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，同時注重啟發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀，我自己在讀課文時盡可能的為學(xué)生做好示范。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對語文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽講，成績較好。我配合班主任老師，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。
當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，對后進(jìn)生關(guān)心不夠，還有與家長配合不夠。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
已經(jīng)進(jìn)入年底，我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個階段，那么對于這一個階段的工作我也將進(jìn)行一個總結(jié)�，F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職：
一、潛心備課，精心教學(xué)
身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在__月份里潛心備課，每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟，對大班的幼兒進(jìn)行一個精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識，幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走，教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識，也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒，距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時間，當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在__月份的時候，我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀，這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始，在進(jìn)入到__月后，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進(jìn)行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進(jìn)行閱讀，當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認(rèn)識的.多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升，達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。
三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo)，沒有讓家長一個人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量，因?yàn)榉艑W(xué)比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時，在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo)，把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了，這樣他們回家之后，也不會有很大的負(fù)擔(dān)，同時也給家長減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個措施下，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這一年的工作將要結(jié)束了，我回顧以往的工作的同時，也期待著下一年的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
此致
敬禮!
述職人：x
20xx年xx月xx日
教師述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
經(jīng)歷夏花的繁華、秋實(shí)的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機(jī)、麥粒的飽滿，我與xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。
在這一年的工作中，我堅(jiān)持以德為先，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生。在課上課下，都注意德高為師，以身為學(xué)生的表率。
在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。在整個學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n，深研教材，靈活選擇教法，以求到達(dá)最佳的效果，認(rèn)真對待每一個早晚自習(xí)，珍視每一個45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績，今年第二學(xué)期剛開學(xué)，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時期，我有4節(jié)早自習(xí)，4節(jié)晚自習(xí)，每一天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言，因?yàn)槲叶嗤碜邇商�，同事便可少晚走兩天�?/p>
在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的`復(fù)習(xí)大課，每一天4節(jié)語文課，有時還需要連排，課時不可謂不多，工作不可謂不累。在這種情景下，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課，課上精心教授，課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返�？季氹A段兩天一個輪次，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間，有時還把試卷拿回家中判閱。)，審卷，分析，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點(diǎn)，找拓展，細(xì)鞏固。
在這一年的工作中，我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展，學(xué)生成績逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)x%，完成了計劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí)，時間緊、任務(wù)重，我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果。本年度中考增加了語句排序、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用、查字典、古詩詞閱讀賞析等資料，對此我與春芬提早下手，找資料、精備課、有序練習(xí)、針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的xx中學(xué)，越居全區(qū)的前列。中考中，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達(dá)x%。
熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個學(xué)年中交織融合，我自信無愧于教師這一稱謂，無愧于九年級語文教師的職責(zé)，在這一個學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與歡樂。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長。對繼往學(xué)生，我愿給他們最完美的祝愿，期望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格指引學(xué)生完美的明天。
此致
敬禮!
述職人：xxx
x年xx月xx日
教師述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家下午好！
時間真如沙漏中的流沙，不知不覺，我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作生活了四個年頭。回顧今年的工作，因?yàn)樾菁�，我沒有什么大的作為。但是，從教以來，我一直廉潔自律，與家長和學(xué)生保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。工作期間，牢記工作紀(jì)律，按時上下班，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
教師的工作時瑣碎的，在這瑣碎的生活中，蘊(yùn)藏著許多家庭的喜怒哀樂，點(diǎn)亮了許多家庭希望的明燈。今年，我榮升為一位母親，在陪伴孩子出生、成長的歷程中，對此更是深有體會。一個學(xué)生，不管其學(xué)習(xí)成績怎么樣，不論其有什么樣的缺點(diǎn)，他始終是一個沒有長大的孩子，是一個家庭生命的延續(xù)，家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長。明白了這些，我在工作中格外注意，鼓勵學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，體諒學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的反復(fù)，并及時了解，幫助教育學(xué)生。慢慢地，感覺自己對待學(xué)生的態(tài)度和藹了，與學(xué)生的關(guān)系更和諧了，學(xué)生有心里話愿意和我分享了。愛學(xué)生，得到學(xué)生的信任，是一種莫大的幸福。在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)的過程中，我覺得非常快樂，非常自豪。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的事件的串聯(lián)，而且是一個民族的誕生與發(fā)展史，其中有輝煌有落寞，有燦爛有衰落，有榮光有屈辱。在課程設(shè)計上，我注意在是實(shí)現(xiàn)知識目標(biāo)的同時，兼重能力與情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)《宋元時期的科學(xué)技術(shù)》一課時，學(xué)生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已，在課堂的最后，我振臂一呼“作為一個中國人”，學(xué)生不約而同的大喊：“自豪，我驕傲！”那一刻，我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶。但是，受教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及閱歷的局限，對于歷史這一學(xué)科，我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握，對課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng)，更不能站在中考的角度對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。然而我堅(jiān)信，經(jīng)過積累，這種能力我是可以擁有的。在工作過程中，我還存在一個非常突出的.問題，我把它總結(jié)為“思想上的巨人，行動上的侏儒”。在教學(xué)工作中，有時候，自己的一些想法是很有可行性的。例如，在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊，通過同學(xué)們自己搜集和教師提供素材，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余，瀏覽一些歷史故事、圖片，對學(xué)生應(yīng)該是很有幫助的。但是，由于瞻前顧后，前怕狼后怕虎，種種想法沒有落實(shí)在行動上。周校長曾說過“一個人什么也不做，肯定不會有人批評，而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中，人才會有所進(jìn)步�！苯窈螅覒�(yīng)該更豁達(dá)一些，勇于去創(chuàng)新，勇于去接受挑戰(zhàn)。
焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的'精神讓我震撼，各位同事為學(xué)生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如，這些都是我前進(jìn)的方向，精神的食糧。學(xué)校是學(xué)生成長的主要場所，這里的一草一木，一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，老師是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要榜樣。在我因?yàn)轭^暈無法站著上課時，同學(xué)們體貼地請我坐下稍作休整，課上認(rèn)真聽講，課下還對我噓寒問暖。那時，我覺得，作為一名教師，我的付出是值得的，作為育人的重要場所，我們的教育目的達(dá)到了。我們的學(xué)生學(xué)會了關(guān)懷他人，知道了感恩，我們用自己的實(shí)際行動教會學(xué)生怎樣去面對責(zé)任。
但是，作為一名共產(chǎn)黨員，我在教師隊(duì)伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來，而大家卻處處帶動著我，影響著我，也督促著我，鞭策著我。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。只看到別人的長處而不善于學(xué)習(xí)，那么自己將會越拉越遠(yuǎn)。通過一次次地反思與總結(jié)，一次次地剖析與改正，我堅(jiān)信，我一定會不斷完善自我，并在教書育人這條道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好！
教師述職報告8
一、基本情況
我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)。我所學(xué)的專業(yè)是體育教育，經(jīng)過四年大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)初步掌握了作為一名體育教師的基本素質(zhì)和能力。老師是我一直向往的職業(yè)，他無私而又崇高。
從小學(xué)開始我就感覺老師是萬能的什么都知道，因此從小我就期望自己能夠成為一名教師。自幼兒園至初中，我一直是個性格內(nèi)向少言寡語的乖小孩，順利參加完中考被臨沂七中錄取，入學(xué)后我的性格慢慢轉(zhuǎn)變，年級里有一小部分同學(xué)選擇了體育訓(xùn)練，在老師的鼓勵下我開始學(xué)習(xí)乒乓球并以此作為我的升學(xué)專業(yè)方向，可是高考我失利了，但是我并沒有就此放棄，而是選擇了復(fù)讀一年，這一年我更加的努力終于順利的進(jìn)入了井岡山大學(xué)，雖然井岡山大學(xué)不是什么名校，但是我相信是金子總會發(fā)光，大學(xué)四年的時間里我選修了武術(shù)、網(wǎng)球、乒乓球、足球、籃球等科目，不斷的充實(shí)自己，并以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)。
二、政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況
大一時我曾向黨組織遞交了入黨申請書并順利的成為一名入黨積極分子，但選專業(yè)分班后，我一心撲向了學(xué)習(xí)主修了武術(shù)，選修了網(wǎng)球、乒乓球、籃球、足球、排球等科目，更是在課余時間里積極不懈的練習(xí)網(wǎng)球，因而沒能積極地向黨組織靠攏表達(dá)我入黨的`決心，但無論是學(xué)習(xí)還是工作我一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，是一名安分守己的合格好公民，在參加工作后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程關(guān)心國家大事和黨的決議，向我的前輩了學(xué)習(xí)，積積極向黨組織靠攏，接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名中共黨員。我會以不錯的多項(xiàng)專業(yè)技能隨時準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)的測試考驗(yàn)。
去年的教師招聘考試我同樣報考的沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校，遺憾的是我落榜了，這沒有讓我退縮，反而給了我動力。隨后我便在一家網(wǎng)球俱樂部當(dāng)教練，既與我的專業(yè)對口，而且在整個過程當(dāng)中可以鍛煉和提升我的教學(xué)能力，這雖然不能直接說我是老師，但這也是在教別人、也是教學(xué)過程，并且還可以和孩子們親密的溝通交流了解他們，而且我感覺和孩子在一起我永遠(yuǎn)都很快樂。俱樂部不久便開展了網(wǎng)球進(jìn)校園活動有讓我有了更好的鍛煉機(jī)會，每天我都會在學(xué)校給學(xué)生上網(wǎng)球課，從中我獲得了很多直接的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒有學(xué)到的實(shí)踐能力。20xx年春節(jié)過后為了繼續(xù)圓我的教師夢，我毅然決然的辭去了俱樂部教練一職，踏上了我的圓夢路。這半年時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等科目，深知“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真理，每天都在不斷的努力，因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍陀谢貓蟆?/p>
考試時間與往年不同也是出乎意料的，突然縮短了學(xué)習(xí)時間，這給了我不小的壓力，同時還有來自父母方面的壓力，生活的壓力，這些讓我一直都很壓抑，我只能更加默默的努力，只有這樣才能讓關(guān)心我的人陪我一起笑到最后。
經(jīng)過我不懈的努力，我以比較不錯的成績通過筆試并排名第一，這讓我滿心歡喜，但我并沒有因不錯的筆試成績而得意忘形，而是著手準(zhǔn)備接下來的面試，我知道通過筆試的每一個人都很不容易且定是“高手云集”，所以我沒有松懈，爭分奪秒的準(zhǔn)備，終于功夫不負(fù)有心人，我又以比較不錯的成績通過了面試，這樣我又往成為一名老師邁進(jìn)了一大步。在高興之余，我要感謝從筆試到面試同樣一直都忙碌著的老師們，炎炎夏日，漫長的招考時間，尤其是面試當(dāng)天天氣炎熱沒有風(fēng)扇和空調(diào)，但是你們竟貼心的分發(fā)了扇子并與我們在教室里度過了這炎熱的一天，在這里我衷心的說一聲：“你們辛苦了!是您們讓招聘考試畫上了圓滿的句號�！爆F(xiàn)在，我有幸能夠成為一名人民教師，在今后的工作當(dāng)中我同樣會繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)，向我的前輩們學(xué)習(xí)，不斷提升我的教學(xué)能力及素養(yǎng)，定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期待，我會不斷努力爭取成為一名優(yōu)秀的教師，做好教書育人這項(xiàng)重要的工作。在工作期間我會巧妙的處理同事關(guān)系，作為新人我會踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。通過之前所從事的教練工作，我深深體會到了為人師表的重要性，我報考的職位是初中體育，初中生正處于青春初期，生理心理各方面都在變化，所以我作為一名老師一定會以身作則，做學(xué)生們引以為傲的榜樣，在學(xué)生中樹立良好的威信，與孩子們建立起良好的師生關(guān)系。
三、缺點(diǎn)和不足
每個人都不可能是十全十美的，無論是大的還是小的總會有一些缺點(diǎn)和不足，在俱樂部網(wǎng)球進(jìn)校園活動里我有幸在沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校上了半年的網(wǎng)球課，在這半年的時間里我在俱樂部和學(xué)校之間兩頭跑，這使我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐恍南胱尯⒆訉W(xué)好這一技術(shù)，所以上課的時候可能要求有點(diǎn)嚴(yán)格。并且由于經(jīng)驗(yàn)不足，有時上課效率不高，所以針對這些特點(diǎn)我會努力改正。
教師述職報告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一學(xué)期來，本人擔(dān)任高二（xx）兩班的英語教師，在相互認(rèn)識了之后，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個總結(jié)：
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課
為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的`時間內(nèi)掌握得最好。在復(fù)習(xí)過程中是非常枯燥的，所以課堂上激發(fā)學(xué)生的興趣尤為重要。興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習(xí)為樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。
英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來，上課時盡量結(jié)合時事、，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。
課后做到多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學(xué)中會認(rèn)真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí)，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用；如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點(diǎn)，我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，并懂得如何在實(shí)際中應(yīng)用；如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學(xué)生復(fù)述課文。
沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效果會大打折扣，效率就提不高。講課生動有趣我在講課時，盡量講得生動有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、課后我積極參與聽課
虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
這一學(xué)期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn)：
1、提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個詞以上。
2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
3、體裁多樣化。包括、、、應(yīng)用文等。
4、讓其了解閱讀理解的主要題型。
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。
一般來說，對記敘文注意5w和1h；對描述文注意主要情節(jié)，對說明文或論證文要注意主旨句。另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never，etc。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
述職人：xx
述職日期：20xx年xx月xx日
教師述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報告：
一、思想政治方面
x年來，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、學(xué)科教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、由于本人擔(dān)任x個班級的英語，所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過以上幾個方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外出學(xué)習(xí)多媒體的使用。在同事，同行的.熱情幫助，x年來我所擔(dān)任年級英語，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
此致
敬禮!
述職人：xx
x年xx月xx日
教師述職報告11
xx年9月2日我來到了趙縣職教中心，至此拉開了高中一個學(xué)期近五個月的頂崗實(shí)習(xí)序幕。我擔(dān)任職高一年級12汽修2班的實(shí)習(xí)班主任，本班級最大的特色便是皆為男生組成。
身為班主任，應(yīng)當(dāng)多聽、多看、多思、多行、多說，及時發(fā)現(xiàn)本班存在的問題并解決問題。親身觀察或是向其他任課老師詢問本班學(xué)生的課堂表現(xiàn)，掌握本班學(xué)生聽課狀態(tài)。
一、班主任工作計劃。
在班主任工作方面，較好地完成了指導(dǎo)老師布置的任務(wù)及自己制定的計劃。在接觸指導(dǎo)教師之前，了解自己需要了解的方面。第一個星期了解學(xué)校、班級的相關(guān)信息。兩個星期內(nèi)記憶班內(nèi)學(xué)生名字，觀察每個學(xué)生特點(diǎn)，課下時常與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生成長家庭環(huán)境。平時認(rèn)真做好日常工作，與指導(dǎo)老師交流。
為與學(xué)生拉近距離，建立比較深厚的感情與信任。加入班級QQ群內(nèi)，時常與學(xué)生聊天，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生所遇困難，幫助其解決。平時監(jiān)督學(xué)生每日三操情況。
初為教師，經(jīng)驗(yàn)不足，對于每一位學(xué)生的話語深信不疑，認(rèn)為每個孩子都純真可愛。作為年輕的教師，應(yīng)當(dāng)多看多學(xué)習(xí)前輩的`教育教學(xué)方法，化為己用，盡量少發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高自我判斷力，盡量做到考慮周全，降低工作中的失誤率。
二、了解學(xué)生，多與學(xué)生溝通交流。
汽修2班整體學(xué)習(xí)水平處于中低下層次，職中學(xué)校生源素質(zhì)普遍不高。全班入學(xué)前中考成績最高者為369分，六人成績在三百分之上，其余學(xué)生平均成績在二百三十分左右。魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的�！睈凼墙逃脑慈�，教師有了愛，才會用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，后進(jìn)生的內(nèi)心比家庭正常的孩子更需要溫暖，更需要愛。作為班主任的我，力求從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上去關(guān)心和愛護(hù)他們，讓他們感悟到老師的愛心和期待，從而點(diǎn)燃起希望之火，自覺將老師的愛轉(zhuǎn)化為積極向上的內(nèi)部動力。試著走入他們的內(nèi)心世界，了解他們心底最真實(shí)的想法。敞開心扉，以和藹、親切、平等的態(tài)度與他們溝通交流，得到他們的信任，發(fā)現(xiàn)問題并幫助其解決問題。
三、呵護(hù)關(guān)愛每一位學(xué)生。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的“義務(wù)”，但是教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也不能忽視學(xué)生的心理健康狀況以及日常作息情況，尤其是對于像趙縣職教中心這類寄宿式封閉化管理的學(xué)校來說，身為班主任，更應(yīng)當(dāng)花更多時間去關(guān)愛學(xué)生，保證學(xué)生在校期間健康快樂地學(xué)習(xí)、成長！
四、做好自己，為人師表。
教師應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，豐富自身，提高個人綜合素質(zhì)，以身作則，嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹立好榜樣，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，在學(xué)生中建立自己的威信！
五、對學(xué)生提出各項(xiàng)要求。
要求學(xué)生上課鈴打響后，全體學(xué)生必須起立向老師問好。表達(dá)敬重之意，同時可以使剛從課間自由散漫的學(xué)生集中注意力。
正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，對于違反學(xué)校制度的學(xué)生，應(yīng)嚴(yán)格按照校處罰條例進(jìn)行懲罰、批評教育。
六、組織開展課余活動。
十月紅歌賽我班獲得最佳風(fēng)采大獎，十一月跑操比賽榮獲流動紅旗，指導(dǎo)學(xué)生11月“文明健康伴我成長——養(yǎng)成教育”演講比賽，指導(dǎo)學(xué)生12月份辯論賽。
通過這次頂崗實(shí)習(xí)，讓我深深體會到教師這一特殊行業(yè)的偉大，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，在傳授知識的同時，更重要的是教育學(xué)生如何做人，實(shí)現(xiàn)個人價值，這才是教師工作最偉大的意義所在！
教師述職報告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
這一學(xué)年里，我擔(dān)任三年級班主任和語文教學(xué)，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)年的工作述職如下：
加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”、法制教育主題班會等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)年里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信。
第二。在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面。
第三。培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的x，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率。三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個學(xué)年里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)年里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將自己的管理水平推向更高的層次。
教師述職報告13
幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點(diǎn)，作為一名幼教工作者，這一使命由我們肩負(fù)，隨著工作時間的遞增，我也愈加了解幼兒教育的意義了，幼兒教育是我樂意為之奮斗一生的事業(yè)，從我步入工作崗位的第一天起，就已將自己的未來投入到幼兒教育中。
我懷著一顆對幼教事業(yè)無比誠摯的心于xx年來到幼兒園，現(xiàn)已在幼教事業(yè)戰(zhàn)線上工作四年了。四年來，我踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、扎實(shí)苦干、時刻嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。熱愛祖國、熱愛黨、堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策、積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，認(rèn)真做筆記、深刻做反思，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感，遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，與同事之間相互尊重，團(tuán)結(jié)互助，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
任小學(xué)(幼兒園)二級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，我沒有絲毫的松懈，仍時刻嚴(yán)格要求自己，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教研活動，探索教育規(guī)律，探索教育方法，能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和個性差異來制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識，做幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、合作者。此外，利用空余時間學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育書籍，從而吸取營養(yǎng)，完善自我。
在幼兒園任教的四年里，我一直擔(dān)任電腦�？平處�，當(dāng)電腦剛開始進(jìn)入幼兒園時，很多家長憂心衷衷，以為電腦中是玩游戲，可是當(dāng)孩子們興致勃勃講術(shù)自己玩電腦的經(jīng)歷后，家長們也忍不住與孩子們一起玩起來。漸漸地，很多家長在玩中也發(fā)現(xiàn)了電腦的教育價值，產(chǎn)生了許多積極的教育觀念。針對幼兒的年齡特點(diǎn)，我們合理運(yùn)用電腦來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，將語言、科學(xué)、常識、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的各科課程融入到電腦教學(xué)當(dāng)中。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，調(diào)節(jié)活動氣氛，充分調(diào)動幼兒的情感。例如，在科學(xué)活動《認(rèn)識天氣》中展示了各種天氣的畫面：有風(fēng)、雨、陰、晴、雪，生動形象的情景一下就把幼兒吸引住了，他們通過窗外的各種天氣現(xiàn)象，運(yùn)用學(xué)到的知識自己判斷天氣，并且喚起了他們強(qiáng)烈的求知欲望和持久的學(xué)習(xí)熱情。同樣的.，我利用了幼兒感興趣的各種電腦益智游戲："貓捉老鼠"、"小小偵探員"、"走迷宮"等等，展開了五大領(lǐng)域的各科課程教學(xué)內(nèi)容。讓孩子們在課堂學(xué)習(xí)活動所學(xué)到的知識又在電腦游戲中得到鞏固練習(xí)，還可以自由控制游戲的難易程度來獲得成功，讓孩子們真正的在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
在人才與技術(shù)競爭，希望與挑戰(zhàn)并存的時時代，我將一如既往地刻苦鉆研，努力探索，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心，爭做一名出色的幼兒教師，以滿懷的信心迎接新的挑戰(zhàn)!
教師述職報告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的x年級xx教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)教育的，再加上之前也從事了xx教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電教室共授課x次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進(jìn)步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者！實(shí)力是靠打出來的，不是靠說出來的。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四、組長工作
本學(xué)期我們?nèi)w�？平處煻季奂揭黄�，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的`衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍�，有了朝氣。我�?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師述職報告15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
新的一年又匆匆結(jié)束了，在這眨眼之間我們又增添了許多白發(fā)和辛酸，也增添了許多令人難以忘懷的欣喜與遺憾。首先，欣喜的是我們史無前例的增加了三十多名新秀，使我們的隊(duì)伍得以史無前例的欣欣向榮的壯大，與此同時，我們也有了像樣的令人揚(yáng)眉吐氣的辦公教學(xué)大樓，這也是我們長期身處土山爛房中的人們的期盼；遺憾的是我們對諸多工作做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了在下一個新的一年里能更好的工作，做出更多的成績，我們必須回顧和總結(jié)已過去的歲月，找出已出現(xiàn)的弊端，琢去白玉中的微瑕；發(fā)掘已顯現(xiàn)的光點(diǎn)，使彩虹更為燦爛。為此，現(xiàn)將我在這一年中的工作做一番深刻反思。在已走過的歲月里，我做到了：
一、扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。
我雖為老教師，但多年來因所處崗位的特殊性，使我在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)非常有限，但我牢記古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”。在工作中，我時刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教。為辦好使人民群眾滿意的職業(yè)教育而不懈努力。
首先，本人無論在代數(shù)學(xué)課時，還是在代化學(xué)課時都天天堅(jiān)持早到晚歸，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。特別是本學(xué)期中經(jīng)常擠出時間下載教學(xué)視頻，最大限度的彌補(bǔ)在化學(xué)教學(xué)中無化學(xué)實(shí)驗(yàn)的.缺憾，最大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。好多時間下載的視頻不能直接使用，我中午不休息，下午不回家，進(jìn)行編輯。為了編輯好一個視頻，往往要下載好多編輯軟件。每個視頻要編輯好多回才能完成，因?yàn)楹枚噘Y料往往帶有病毒，需要重新下載編輯。
其次，把學(xué)校工作的好與壞作為我自己的榮辱觀。在這一年中，我總是把學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作為我的生命線，力爭為大家提供最好的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。無論誰的計算機(jī)有問題，我都不講任何條件，以最快的速度修理，為廣大教師的教學(xué)使用提供了大力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如，我們學(xué)校從上面到下面搬了兩次家，處理了兩次網(wǎng)絡(luò)。在這兩次網(wǎng)絡(luò)的溝通中都是我主動工作地，哪次的工作都不是由領(lǐng)導(dǎo)安排我去做地。在需要加班時，我都是主動加班。例如在架設(shè)各辦公室網(wǎng)絡(luò)時，我主動找各辦公室的鑰匙，利用中午或下午休息連接網(wǎng)絡(luò)。在架設(shè)學(xué)生宿舍電燈，教室電路，校園廣播和音樂打鈴設(shè)置與管理中都是利用休息時間。其中校園廣播與音樂打鈴使我吃盡了苦頭。近年來，我有病很少請假，尤其是今年10月底，甲流感最嚴(yán)重的時候，因工作環(huán)境寒不避風(fēng)，我患了重感冒，最嚴(yán)重的時候，我萎靡不振全身發(fā)燒至38度多，整天眼淚鼻涕流個不停。在我們同一個辦公室中有五人，其中四人因重感冒請假。因銀科請假，校園廣播、電腦打鈴和網(wǎng)絡(luò)無人顧及，我只好堅(jiān)持上班。我因得不到即時休息，使我的感冒延續(xù)了兩星期多才有所好轉(zhuǎn)�；疾∑陂g，我天天盼望銀科早日出現(xiàn)，仿佛等待了好幾個年成，就像紅衛(wèi)兵盼望毛主席一樣，可是，等到他出現(xiàn)的時候，我的病情已大為減輕。搬入新樓后，為了讓老師們能盡快使用上投影儀；為了讓學(xué)生們能盡快看上教學(xué)視頻，我一人站在鋁合金梯子上用繩子把幕布和投影儀掉上去安裝。我的體重接近一百公斤，一個人在很不習(xí)慣的三角梯子上作業(yè)，是可想而知的。除此之外，還有各種打印排版、復(fù)印教案和其他工作的事項(xiàng)，有時使人焦頭爛額。但是，無論怎樣的困難，我總是積極面對，從未怨天尤人。
此外，在教學(xué)以外的工作中積極參與出謀劃策，先后參與了樓房涂料設(shè)計，多功能大廳線路設(shè)計，還查處了幾期樓房施工違規(guī)配料行為，提高了樓房修建的質(zhì)量系數(shù)。在學(xué)校修建中，雖然很多工作并非屬于我的工作范圍，但只要學(xué)校需要，我還是不分晝夜，不分節(jié)假日，隨叫隨到積極參與。
二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
俗話說：“三人行，必有我?guī)��！蔽野褜W(xué)習(xí)、研究別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作為自己的追求目標(biāo)，在工作中抽時間上網(wǎng)搜尋講課視頻和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的論文，上課時站在教室后門聽其他老師講課，通過學(xué)習(xí)研究使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念，取他人之長補(bǔ)己之短，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。在行為上，力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。
雖然本人在各個方面進(jìn)行了最大限度的努力，但仍然存在諸多不足之處。首先總覺得自己知識貧乏，不能與大家相比，特別是年輕新秀與經(jīng)驗(yàn)豐富的老秀，在他們的眼中充滿著知識的熱浪，充滿著生活的激情。在他們身上有我渴望的東西，有我學(xué)不到的東西，使我望塵莫及。我必須加強(qiáng)努力，奮力追趕廣大新老同仁，汲取你們的優(yōu)良作風(fēng)與豐富知識來彌補(bǔ)我的千瘡百孔。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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