[精華]校長(zhǎng)述職報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥,請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!
校長(zhǎng)述職報(bào)告剛剛過(guò)去的20xx年,無(wú)論是對(duì)于xx高級(jí)中學(xué)來(lái)說(shuō),還是對(duì)于每一位xx人來(lái)說(shuō),都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。在這一年里,xx人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫(xiě)春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建xx省三星級(jí)高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。
作為校長(zhǎng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開(kāi)拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^(guò)度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
經(jīng)歷過(guò)學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級(jí)高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。
我要真誠(chéng)地感謝我的`同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作
在迎評(píng)的日子里,xx人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
評(píng)估專家們推門(mén)聽(tīng)了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評(píng):每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說(shuō),一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級(jí)高中以來(lái),我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立誠(chéng)信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來(lái),學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號(hào)。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒(méi)有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。剛剛過(guò)去的一年,xx老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長(zhǎng)有一定的權(quán)力,應(yīng)該說(shuō),校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長(zhǎng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號(hào):從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅(jiān)決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識(shí),認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),拿出解決問(wèn)題的多種方案,堅(jiān)持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。
平時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。
我堅(jiān)持勤政廉政,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對(duì)外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭(zhēng)取把工作做得好一點(diǎn);客觀上,肯定留下了不少缺憾,請(qǐng)同志們包涵諒解。
講這些,只是對(duì)自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(zhǎng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。
一晃,來(lái)到xx馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在xx這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái),用真情回報(bào)社會(huì)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告2
一年來(lái),我校全體教職工牢記使命,奮力開(kāi)拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見(jiàn)成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù),F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:
一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。
同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過(guò)“致村兩委的一封信”、登門(mén)家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。
二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,學(xué)生舒心,家長(zhǎng)省心,政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹。科學(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的.校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
三、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,參編書(shū)籍三部。
我校透過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才搭建了良好的平臺(tái),收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬(wàn)同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道;在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績(jī)斐然。
成績(jī)已成過(guò)去,應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,精心編寫(xiě)豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
校長(zhǎng)述職報(bào)告3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
我做校長(zhǎng)的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學(xué)校長(zhǎng)任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報(bào)告如下:
這么多年來(lái),在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新的臺(tái)階,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的廣泛好評(píng)。當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過(guò)來(lái),一切的喧囂都平靜下來(lái)之后,回過(guò)頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候,我們就會(huì)有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的是感動(dòng)!感動(dòng)于老師們的盡心盡力,感動(dòng)于老師們的默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我聽(tīng)到張老師因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)暫時(shí)還不理想表示愧疚的話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅(jiān)守在工作崗位時(shí),當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí),我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個(gè)好的的教師團(tuán)隊(duì),大家都能守住自己寧?kù)o的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們,把個(gè)人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對(duì)待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛(ài)心和責(zé)任牢牢記在心中。
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)了九年的校長(zhǎng),老師們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)了九年。因?yàn)楦袆?dòng),我信心百倍;因?yàn)楦袆?dòng),我干勁十足;因?yàn)楦袆?dòng),我要不負(fù)眾望。
我寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目是“找個(gè)好的校長(zhǎng)當(dāng)老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做老師,才能有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長(zhǎng),不能因?yàn)槲业墓ぷ魇д`而影響老師們的'發(fā)展,不能因?yàn)槲业臒o(wú)能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明,我不能算是一個(gè)好的校長(zhǎng),但我一直在努力的追求著。
一個(gè)好的校長(zhǎng),必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。這么多年來(lái),我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。
依據(jù)三個(gè)基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。
貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。
落實(shí)五項(xiàng)常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊(duì)伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。
在這個(gè)總體思想指導(dǎo)下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破,雖然沒(méi)有轟轟烈烈,但是我們?cè)鷮?shí)實(shí)。我們把別人想到了,而沒(méi)有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒(méi)有實(shí)際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來(lái)越近了。“貫徹四種理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長(zhǎng)會(huì)上交流;“樹(shù)立整體德育觀念,實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運(yùn)用非理性思想,改進(jìn)教師隊(duì)伍管理”“改革學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動(dòng)精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗(yàn)在全縣交流、推廣。同時(shí),也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來(lái),有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)到我校實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),在此,我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。
一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制
圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治!钡那疤嵯,我本著“任人為賢”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
20xx年x月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得xx市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明xx市示范基地、浦東新區(qū)二星級(jí)行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。
我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效
為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。
學(xué)!耙躁(duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為xx市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。
暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、xx市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xxx、xxx老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的.43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國(guó)際級(jí)青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)頂級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合“xxx”的師訓(xùn)工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。
四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品
作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。
2.增底蘊(yùn)
今年我獲得了xx市園丁獎(jiǎng),同時(shí)作為第二批xx市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。
3.盡責(zé)任
我以市、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
近年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢(shì)頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)述職報(bào)告5
即將過(guò)去的一學(xué)年,我擔(dān)任副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校全日制對(duì)口升學(xué)部教學(xué)、實(shí)訓(xùn),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研及學(xué)校創(chuàng)建xx省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校工作,分管教導(dǎo)處、教科室和對(duì)口升學(xué)部。工作中,我能高點(diǎn)定位,自我加壓,腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。對(duì)照期初目標(biāo),圓滿地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
1、著力學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理與服務(wù),工作效能不斷提高緊緊圍繞《省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。借助于20xx年下半年省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、南通市教育教學(xué)及教師研修工作視導(dǎo)、省信息化教學(xué)大賽、學(xué)業(yè)水平測(cè)試等各類活動(dòng)契機(jī),順管理,抓質(zhì)量,促提升。一學(xué)年中積極組織參加省、市、縣各級(jí)各類教研活動(dòng)四十多次,其中成功承辦了對(duì)口單招教學(xué)、數(shù)學(xué)青年教師研修、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、“微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用”、“做學(xué)教合一”研討等南通市級(jí)研討會(huì)。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),讓教師開(kāi)設(shè)專題講座和公開(kāi)課。完善工作機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)部、備課組教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)評(píng)課、比設(shè)計(jì)、談感悟、求改進(jìn),比拼技藝,提升業(yè)務(wù),激發(fā)潛能,取得了一定成效。在現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建及南通市教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng)中,我校教師開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課,均得到專家的充分肯定,彰顯了我校教師較高的信息化教學(xué)水平。上個(gè)月剛結(jié)束的20xx年信息化課堂教學(xué)大賽中,我校教師摘金奪銀,位居南通第一。省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建中,免于現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收高分通過(guò)。省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中一次通過(guò)率在95%以上;在省職業(yè)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成為xx甲級(jí)隊(duì)。致力于“升長(zhǎng)”教學(xué)品牌的打造,召開(kāi)專題研討交流會(huì),各教學(xué)部各顯其能,相互借鑒,不斷改進(jìn)教學(xué)管理,力爭(zhēng)使每一位教師得到提升,每一位學(xué)生得到健康成長(zhǎng)。為了能了解教學(xué)一線情況,與教師更好地及時(shí)交流,理解教師甘苦,本人堅(jiān)持在教學(xué)第一線擔(dān)任高三對(duì)口機(jī)械班鉗工課,配合張建忠老師,在對(duì)口高考中鉗工技能平均分達(dá)251.7分,獲得省第一;堅(jiān)持每周兩天準(zhǔn)時(shí)到校巡查早讀和晚自修,堅(jiān)持聽(tīng)課堂課。工作中,總能感受到教師們的辛苦、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和不計(jì)較,享受著教師們的那份親近、感悟、理解與樂(lè)趣,再苦再累都算不了什么。
2、著力教師教科研管理與服務(wù),教師整體能力水平不斷提升開(kāi)展“向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí),咱們?cè)偕下贰敝黝}系列活動(dòng)。以優(yōu)秀人才為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)找差,促進(jìn)青年教師自我定位、自我提高,優(yōu)秀人才示范課,青年教師匯報(bào)課。問(wèn)題導(dǎo)向,組成攻關(guān)小組,引導(dǎo)教師開(kāi)展校本化課題研究,鼓勵(lì)教師主動(dòng)承擔(dān)教科研課題,教師的教學(xué)改革實(shí)踐能力、信息化教學(xué)應(yīng)用能力與教科研能力得到明顯提高。有省重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)、省教改課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會(huì)課題五項(xiàng)、南通市級(jí)課題五項(xiàng)等順利結(jié)題。新增省教改重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)與一般課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會(huì)課題四項(xiàng)、南通市十三五規(guī)劃課題七項(xiàng)、xx市微型課題22項(xiàng)、校級(jí)微型課題35項(xiàng)等立項(xiàng)課題。全年教師發(fā)表論文192篇、獲獎(jiǎng)35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市學(xué)科帶頭人二名、南通市骨干教師五名、南通市教壇新秀二名。積極開(kāi)展校本培訓(xùn),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,邀請(qǐng)專家學(xué)者講學(xué)指導(dǎo),選送教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓展視野,更新知識(shí),對(duì)暑期教師校本培訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)推進(jìn)。所有這些,有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體能力水平的提升。
3、著力對(duì)口升學(xué)部管理與服務(wù),我校對(duì)口高考繼續(xù)高位走強(qiáng)對(duì)口高考是彰顯我校社會(huì)影響力的一大品牌,我們始終致力于打造高一對(duì)口“雙養(yǎng)成教育”、高二對(duì)口“雙基礎(chǔ)教育”、高三對(duì)口“雙圓夢(mèng)教育”的教育教學(xué)管理品牌。但20xx屆學(xué)生基礎(chǔ)處于明顯劣勢(shì),與一職高相比優(yōu)等生僅占42%,高一、高二人數(shù)與班級(jí)偏多、參差不齊,教師需求難以滿足,壓力巨大,可想而知。一年來(lái),沉重的壓力像石頭一樣一年來(lái)一直壓在心頭,現(xiàn)在總算有點(diǎn)釋?xiě)蚜。在此,我真誠(chéng)地感謝老師們,感謝你們的付出與奉獻(xiàn),感謝全校同仁的理解、包容與支持。
高一對(duì)口,堅(jiān)持“先成人,后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣放在首位。文明風(fēng)采大賽中獲省一等獎(jiǎng)三個(gè);年級(jí)部集體備課,聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)正常開(kāi)展,制度規(guī)范,成效顯著,信息化教學(xué)改革強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),新教師成長(zhǎng)迅速;各項(xiàng)教學(xué)大賽中,項(xiàng)目二獲南通市一等獎(jiǎng)三個(gè),省二等獎(jiǎng)一個(gè);項(xiàng)目四微課比賽獲南通市一等獎(jiǎng)三個(gè);實(shí)訓(xùn)一級(jí)B考試通過(guò)率98%;《高一年級(jí)報(bào)》定期出版10期,發(fā)揮了年級(jí)部晴雨表的作用。
高二對(duì)口,在剛剛參加的南通市期末文化統(tǒng)考中,我校946人參考,14個(gè)專業(yè)中我校財(cái)會(huì)、服裝、化工、機(jī)電、機(jī)械、建筑、旅游、農(nóng)業(yè)、烹飪、汽車、營(yíng)銷共10個(gè)專業(yè)文化總均分南通市第一。高分段人數(shù)占xx市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名學(xué)生,我校由上學(xué)期534人上升至本學(xué)期543人,較好地達(dá)成了學(xué)校預(yù)定的.目標(biāo)。
高三年級(jí),精準(zhǔn)目標(biāo)、精心謀劃、精細(xì)管理、精彩表現(xiàn)。一年來(lái),凝心聚力,艱苦拼搏,潛心研究,錘煉出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有經(jīng)驗(yàn)的老教師起到示范帶頭作用,年輕教師不甘示弱,單強(qiáng)老師獲得xx省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),金鑫、郭小龍、王小龍、張小妹、吳冬梅、曹艷湘等一批年輕教師也脫穎而出。天道酬勤,終于交上一份滿意的答卷,贏取了343本科上線人數(shù),贏得了5大專業(yè)的南通市狀元,再次捍衛(wèi)了xx省第一的榮譽(yù)。我們由此而欣慰。
幾點(diǎn)反思:
回顧過(guò)去一年,雖然取得了一些成績(jī),但與學(xué)校發(fā)展需求及教職工的期望還有一定差距,深感任重而道遠(yuǎn)。一是要調(diào)高自身工作定位,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力,不負(fù)廣大教師支持和厚望;二是要加強(qiáng)分管工作績(jī)效管理,高效開(kāi)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升;三是要搭建更多的平臺(tái),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),更好地支持教師專業(yè)成長(zhǎng);四是要多深入教師一線,與教師溝通,聽(tīng)取教職工意見(jiàn),想教師所想,急教師所急,努力維護(hù)教師教學(xué)工作積極性,努力提高服務(wù)滿意率。
各位老師,在過(guò)去一年工作中,本人肯定有許多做得不到位、或者有過(guò)失的地方,懇請(qǐng)交流指正,定當(dāng)完善。
校長(zhǎng)述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!首先對(duì)蒞臨我校開(kāi)展民主評(píng)議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎!對(duì)百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)學(xué)校參加民主評(píng)議的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!
20xx年,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,緊緊圍繞'轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量'這條工作主線,大力開(kāi)展'學(xué);A(chǔ)管理年'活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)'人員提素質(zhì)、工作提目標(biāo)、教學(xué)提質(zhì)量、安全守底線'的'三提一守'工作目標(biāo)。并將《教育局20xx年工作要點(diǎn)》具化為學(xué)校工作指南,結(jié)合我校實(shí)際,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。20xx年中考除文科綜合為全縣第三外,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理科綜合均為全縣第一,總平均分全縣第一;七年級(jí)質(zhì)檢全縣第一名,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理均居全縣單科第一名;被縣委政府評(píng)為'教育教學(xué)先進(jìn)集體'.我校還榮獲了'省級(jí)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位'的榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)的履職情況匯報(bào)如下:
一、轉(zhuǎn)變作風(fēng),干字當(dāng)頭,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把'轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全,提質(zhì)量'作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,樹(shù)新風(fēng),講正氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激發(fā)正能量,帶領(lǐng)全體教職工實(shí)干興校,順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)和5A級(jí)學(xué)校驗(yàn)收,辦學(xué)條件日益改善。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),開(kāi)展'基礎(chǔ)管理年'活動(dòng),加強(qiáng)了硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)等工作;強(qiáng)力推行'學(xué)案課堂教學(xué)改革',深入課堂一線觀課議課,教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高,辦學(xué)效益日益提升。
3、學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)>規(guī)章制度,特別是《教師業(yè)績(jī)考核辦法》《教職工日常行為規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理規(guī)定》等,加強(qiáng)了考勤管理,堅(jiān)持'一崗雙責(zé)',保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定。全體教職工遵規(guī)守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn),表現(xiàn)出良好的>師德師風(fēng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,依法治校,落實(shí)民主集中制,召開(kāi)中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議56次,嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理,引導(dǎo)教職工克服職業(yè)倦怠,廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在德能勤績(jī)廉方面的滿意度達(dá)95%以上。
5、領(lǐng)導(dǎo)班子及早動(dòng)手,精心部署,分片包村,責(zé)任到人,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶隊(duì)3次深入農(nóng)戶走訪學(xué)生(尤其優(yōu)等生)及家長(zhǎng),作了大量工作。今年初中招生428人;初三向縣>職教中心輸送49人,向漿水中學(xué)輸送特優(yōu)生16人,優(yōu)秀生62人。
6、領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工一道完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱:20xx年xx月xx日省教育督導(dǎo)組蒞臨指導(dǎo);20xx年xx月xx日,市政協(xié)、副縣長(zhǎng)、縣政協(xié)副主席視察我校;市縣文明辦于3月、9月兩次深入學(xué)校;12月22日,迎接了市教育局5A級(jí)學(xué)校驗(yàn)收。
7、學(xué)校黨支部堅(jiān)持定期組織29名黨員教師參加理論學(xué)習(xí),創(chuàng)建黨員示范崗,發(fā)揮模范帶頭作用。
二、著眼于學(xué)生綜合發(fā)展,廣泛開(kāi)展多種教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風(fēng)貌。
8、學(xué)校堅(jiān)持'以生為本,立德樹(shù)人'的理念,廣泛開(kāi)展以'崇德尚善'為主題的德育實(shí)踐活動(dòng),如倡導(dǎo)'日行一善,月積一德'評(píng)選'孝心少年',教育學(xué)生孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,劉欣悅被評(píng)為'邢臺(tái)縣最美品德少年';實(shí)施'光盤(pán)行動(dòng)',教育學(xué)生節(jié)約糧食,健康消費(fèi)等。
9、利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,從學(xué)生的發(fā)型、衣著、文明禮儀等方面入手,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。張xx校長(zhǎng)還每周親自檢查,溝通>班主任,及時(shí)處理,督促理發(fā)38人次,更換不合格校服26套,學(xué)生的規(guī)矩意識(shí)日漸加強(qiáng)。
10、20xx年我校成立了書(shū)法、篆刻、繪畫(huà)、乒乓球、籃球、機(jī)器人、陶藝制作等17個(gè)社團(tuán),有章程、有組織、有活動(dòng),有成效。尤其是篆刻、繪畫(huà)、陶藝、機(jī)器人、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)受到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
11、20xx年,為促進(jìn)家校溝通,形成家校合力,學(xué)校召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生常規(guī)管理、習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育方式方法等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和交流,1200余家庭從中受益。我校還成立了三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),組建了家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同施教提供更有效的理論指導(dǎo)。
12、學(xué)校開(kāi)展'班級(jí)管理動(dòng)態(tài)考核'活動(dòng),張校長(zhǎng)及年級(jí)主任每周檢查一次,政教處每周檢查兩次,班主任分三組每周檢查一次,從紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、餐桌、文明禮儀等方面展開(kāi)競(jìng)賽,一年來(lái),政教處共評(píng)選紅旗班級(jí)18個(gè),文明宿舍52個(gè),文明餐桌21個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名。班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)。
13、學(xué)校每年定期舉辦'中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)''七年級(jí)廣播操比賽''八年級(jí)籃球賽''乒乓球比賽''元旦聯(lián)歡會(huì)'等大型活動(dòng),學(xué)生參與率達(dá)85%以上。在20xx年邢臺(tái)縣中學(xué)生乒乓球比賽中,我校再次囊括初中組冠亞軍。在20xx年中學(xué)生籃球比賽中,我校取得女子第一、男子第二的佳績(jī)。
14、開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、>征文比賽等活動(dòng),在《歷史文化讀本》知識(shí)競(jìng)賽中,我校獲'優(yōu)秀組織獎(jiǎng)';在邢臺(tái)縣首屆'漢字拼寫(xiě)'大賽中,我;魓x、馬xx、路xx三位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),郭xx、張xx兩位同學(xué)喜獲三等獎(jiǎng);在24屆'雛鳳杯'征文比賽中,聶xx等4人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在'弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀'有獎(jiǎng)?wù)魑闹,孟x(chóng)x、馬xx等6人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在'校外教育杯'經(jīng)典誦讀比賽中,我校獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在'治理霧霾,我們?cè)谛袆?dòng)'主題征文中收到佳作78篇。
15、學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展了'清明網(wǎng)上祭英烈'活動(dòng)和'紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年'活動(dòng)。同學(xué)們網(wǎng)上留言1200條、出版主題板報(bào)52塊、統(tǒng)一觀看抗戰(zhàn)影片3部、編寫(xiě)手抄報(bào)130張。
16、政教處開(kāi)展'內(nèi)務(wù)整理、溫馨教室'示范班級(jí)創(chuàng)建及班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),評(píng)出'內(nèi)務(wù)整理'示范班6個(gè),'溫馨教室'9個(gè),班級(jí)文化優(yōu)勝班級(jí)10個(gè)。
17、政教處召開(kāi)2次班主任管理>經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互學(xué)習(xí),共同提高。26位班主任有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不辭辛苦,任勞任怨,是學(xué)校的中流砥柱。
三、著眼于教師發(fā)展,多渠道搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),教師整體素質(zhì)明顯提升
18、雷打不動(dòng)的堅(jiān)持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次,80多位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記3000余篇,教師的理論水平明顯提升。
19、開(kāi)展了'教師同讀一本書(shū)'活動(dòng),固定時(shí)間,嚴(yán)格紀(jì)律,確保實(shí)效,共撰寫(xiě)《讀書(shū)成就名師》《我的閱讀觀》的>讀后感168篇。郭xx、王xx、趙xx、樊xx代表學(xué)校參加了邢臺(tái)縣舉辦的'讀書(shū)交流會(huì)',郭xx做了交流發(fā)言。廣大教師樂(lè)讀、善讀,閱讀之風(fēng)蔚然形成。
20、教師培訓(xùn)覆蓋全員。20xx年我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次,外出培訓(xùn)的教師回校后撰寫(xiě)心得體會(huì),與大家交流學(xué)習(xí);還有109位老師參加了今年的國(guó)家培訓(xùn)。教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。
21、開(kāi)展'青藍(lán)工程',充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)一幫一、結(jié)對(duì)子等方式,進(jìn)行'傳、幫、帶'.目前,年青教師都有對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師,比如孟x(chóng)x、
王xx、李xx、郭xx、王xx、左xx、劉xx等,都不惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
22、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦公室組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理暫行規(guī)定》等,通過(guò)師德征文、培樹(shù)師德典型等方式,多渠道、經(jīng)常性開(kāi)展師德師風(fēng)教育,加大對(duì)師德考核權(quán)重,實(shí)行師德一票否決。目前,廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。于xx、劉xx被評(píng)為邢臺(tái)縣優(yōu)秀班主任,郝xx、桑xx、石xx被評(píng)為邢臺(tái)縣優(yōu)秀教師。
23、嘗試'項(xiàng)目管理',激發(fā)工作熱情。20xx年7月,王xx、左xx主持編印了《篆刻藝術(shù)》、劉xx主持編印了《快樂(lè)乒乓》校本教材;20xx年12月,成立課改骨干團(tuán)隊(duì);同月,成立家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
四、深化學(xué)案課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
24、我校在暑假期間,組織20名骨干教師組成課改團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案理論,制定了導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的基本模式、編寫(xiě)原則、編寫(xiě)要求。秋季開(kāi)學(xué)后,由我、李校長(zhǎng)、課改辦劉主任等輪流對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)12次,提高了導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的質(zhì)量。
25、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)案課堂教學(xué)改革,以'骨干先行,全員跟進(jìn)'的原則,重點(diǎn)推出'學(xué)案課堂研究'公開(kāi)課系列活動(dòng),僅本學(xué)期做課教師達(dá)76人次,觀課議課1700余人次。在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中提升,模式內(nèi)涵不斷豐富,課堂改革成效初步顯現(xiàn)。
王xx在'第九屆初中青年教師數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動(dòng)'中,榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課三等獎(jiǎng);王xx的'平面直角坐標(biāo)系'在河北省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中,榮獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng);吳xx、于xx、郭xx3位老師的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和工作案例獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);李xx、甄xx、李xx、趙xx4位老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì);孟x(chóng)x、王xx、李xx等11位老師的論文在教育教學(xué)專業(yè)報(bào)紙期刊發(fā)表。
26、組織實(shí)施20xx年度'一師一優(yōu)課、一課一名師'活動(dòng),目前,已完成教師注冊(cè)工作,注冊(cè)教師到達(dá)67人,網(wǎng)上曬課51節(jié),曬課質(zhì)量不斷提高。
27、開(kāi)展'五庫(kù)'建設(shè)。即試題庫(kù)、課件庫(kù)、論文庫(kù)、課堂實(shí)錄庫(kù)、學(xué)生作品庫(kù)的建設(shè)。今年已積累試題168套、有論文168篇、課件840個(gè)、學(xué)生作品39件、上傳微課109節(jié)。教學(xué)資源不斷豐富。
五、安全教育落實(shí)到位,安全責(zé)任事故為零
28、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,實(shí)行'一崗雙責(zé)',建立了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的.工作機(jī)制,法制安全處在劉校長(zhǎng)、郭xx主任的帶領(lǐng)下,年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
29、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次緊急疏散演練,全校1200多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場(chǎng)用時(shí)僅56秒。演練活動(dòng)提高了學(xué)生們的防范意識(shí)和逃生能力。
30、法制安全處遵循'安全第一、預(yù)防為主、綜合治理'的方針,開(kāi)展校園安全隱患排查治理,檢查'周查月報(bào)',建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)扶手、欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修,新增攝像頭21個(gè),構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境。
31、法制處出臺(tái)了《課間秩序管理規(guī)定》,實(shí)行全員值班,無(wú)縫隙管理,領(lǐng)導(dǎo)、教職工分11組輪流值班,課間、飯后等時(shí)間點(diǎn),各教學(xué)樓前、小賣部前都有教師在巡邏;學(xué)生打水、食堂就餐、宿舍就寢均有值班老師維持秩序。
32、學(xué)校飲用水、食品安全達(dá)標(biāo)。學(xué)校飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo),有'水質(zhì)檢驗(yàn)合格證';學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%,食堂進(jìn)貨索票、索證率100%,保障了師生健康。
33、法制安全處召開(kāi)'交通、消防'等主題班會(huì)20次、主題板報(bào)9期,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》2400份。在河北省中小學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽中,我校劉xx、吳xx等19位同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
六、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著,辦學(xué)條件明顯改善
34、投資359余萬(wàn)元的學(xué)生宿舍投入使用,近600學(xué)生搬入了新宿舍樓;投資近5萬(wàn)元升級(jí)改造了500平方米的乒乓球館,鋪設(shè)了紅色塑膠地面;投資2萬(wàn)元完成了明廚亮灶工程。
35、投資20萬(wàn)元建成錄播教室;投資31.5萬(wàn)元建成智慧課堂;投資8.5萬(wàn)元建成機(jī)器人室;投資3.5萬(wàn)元建成陶藝室;投資5千元裝配了書(shū)法室、篆刻室;投資7萬(wàn)余元新增圖書(shū)10272冊(cè),投資9000元購(gòu)置書(shū)櫥30個(gè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到提高。
36、老師們自己動(dòng)手油漆欄桿3000余米,平整、硬化路面900余平方米;高標(biāo)準(zhǔn)粘貼標(biāo)簽54934個(gè);師生自己動(dòng)手拆卸、維修、安裝床鋪260張;王xx、張xx、張xx、劉xx、趙xx5位老師書(shū)寫(xiě)外墻標(biāo)語(yǔ)大字39個(gè),又與其他老師共同完成了教育方針的書(shū)寫(xiě);王xx、劉xx、張xx在很短時(shí)間內(nèi),完成了智慧課堂、機(jī)器人室、陶藝室的教室設(shè)計(jì)、器材安裝調(diào)試,為活動(dòng)的開(kāi)展贏得了時(shí)間。
37、教室及外墻粉刷4200平方米、房頂維修1900平方米、制作校園文化標(biāo)牌900多塊、繪制文化墻60平方米、新增綠化面積600平方米、清理廁所等,共計(jì)投資30余萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)整修,學(xué)校達(dá)到了美化、凈化、硬化、亮化。
七、提高服務(wù)師生意識(shí),積極辦好實(shí)事好事
38、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的貧困生生活補(bǔ)助政策,今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補(bǔ)助金,共計(jì)200625元,實(shí)行一人一卡,保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,受到家長(zhǎng)好評(píng)。
39、投資近30萬(wàn)元,購(gòu)買冬季取暖用煤近300噸,及早維修取暖設(shè)施,保證了師生溫暖過(guò)冬。
40、學(xué)校食堂在提高日常生活質(zhì)量的同時(shí),還在運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋節(jié)、冬至,三次為1300余名師生提供免費(fèi)午餐。
41、學(xué)校為107名教職工及66名家屬進(jìn)行健康體檢;教職工本人及家人生病、住院,學(xué)校及時(shí)探望慰問(wèn)9人次;協(xié)助邢臺(tái)縣工會(huì)、教育局工會(huì)慰問(wèn)困難職工8人次,勵(lì)耕計(jì)劃幫扶1人次。
我們雖然做了一些工作,但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:辦學(xué)條件不能滿足教育發(fā)展的需求;教師的專業(yè)水平尚待進(jìn)一步提高;學(xué)生的綜合素質(zhì)還有待提升等等。下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,提升教師的專業(yè)水平,深化學(xué)案課堂教學(xué)改革,抓好安全維穩(wěn)工作,為振興邢臺(tái)縣教育努力奮斗!
以上述職,敬請(qǐng)?jiān)u議,謝謝大家!
校長(zhǎng)述職報(bào)告7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),要說(shuō)在這一學(xué)年做了多少工作,一時(shí)還真是難述其祥,因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教務(wù)處兩位主任去實(shí)施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下:
一、做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來(lái),也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、完善教學(xué)管理制度
、僦贫ㄍ晟屏私處熆记凇⒃鋈闭n制度②完善修訂了教師考核方案
、鄢雠_(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見(jiàn)。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
2、注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng),安排教師參加,以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改,踐行新課改。
3、重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開(kāi)始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤(pán),并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)
1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤(shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。
上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽(tīng)課,評(píng)課。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。
2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。
教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。 3、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的`一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項(xiàng)工作。
、賲f(xié)助校長(zhǎng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。
、谡匍_(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問(wèn)題,并研究解決。
、圩剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績(jī)排名第一,這離不開(kāi)劉仁建老師和趙主任的努力。
4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。
5、其他教學(xué)活動(dòng),如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費(fèi)了教務(wù)處兩位主任的大量心血。
四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作
我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與進(jìn)校的這座橋梁。我認(rèn)為教師的事情無(wú)小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。同時(shí)也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問(wèn)題及時(shí)和進(jìn)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在20xx年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進(jìn)單位。我也被進(jìn)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
五、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。
3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請(qǐng)老師們諒解。
4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高
回首過(guò)去、展望未來(lái),我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。
校長(zhǎng)述職報(bào)告8
幾年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)、在中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅(jiān)持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動(dòng)搖。
本人能自覺(jué)遵守《宣恩縣教育局中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校一員,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以合格教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作,無(wú)論成績(jī)大小,我都盡了自己的努力,沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們校長(zhǎng)的重托,沒(méi)有辜負(fù)全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實(shí)效。
本人能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí),能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守崗位,不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹(shù)良好師風(fēng),積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無(wú)悔于人民教師的光榮稱號(hào)。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來(lái)不居官自傲,我覺(jué)得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,談家庭、個(gè)人問(wèn)題,當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅(jiān)持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識(shí)水平,擺正自己的位置,首先樹(shù)立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹(shù)形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭(zhēng)做一流工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,近幾年來(lái),我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來(lái),學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定,教師不發(fā)津補(bǔ)貼,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)嚴(yán)格按程序辦理,一次性直達(dá)學(xué)生賬戶,沒(méi)有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理嚴(yán)格,程序合法,操作規(guī)范,在檢查、評(píng)估中得到主管部門(mén)的`一致好評(píng);教師就餐,嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神在不擠占學(xué)生物品的前提下逐步提高伙食標(biāo)準(zhǔn),改變做菜花樣,提高飯菜質(zhì)量;學(xué)生食堂的操作:大宗物品的采購(gòu)按縣局的統(tǒng)一要求,到幾家入圍商家進(jìn)行比對(duì),然后到同質(zhì)低價(jià)處購(gòu)買,并且做到兩周一詢價(jià);其他小菜,零碎食品由采購(gòu)組按低于市場(chǎng)價(jià)格不定點(diǎn)采購(gòu),保證了不買高價(jià)菜。總務(wù)處嚴(yán)格按照預(yù)算下餐,虧賺不超過(guò)百分之五,確保學(xué)生吃到價(jià)廉物美的飯菜。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見(jiàn)的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開(kāi)心的。
二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是對(duì)我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說(shuō)實(shí)話,近幾年來(lái),面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。
五、主要缺點(diǎn)和不足
成績(jī)只是已有之果,不說(shuō)不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說(shuō)則會(huì)貽害無(wú)窮。因此,在看到成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅(jiān)持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿”。因此,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。
3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長(zhǎng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。常言說(shuō)的好“梅花沒(méi)有雪花白,雪花沒(méi)有梅花香”,同志們各有所長(zhǎng),我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
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