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述職報告

幼兒園個人述職報告

時間:2023-09-11 08:00:42 述職報告 我要投稿

幼兒園個人述職報告必備【3篇】

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園個人述職報告必備【3篇】

  幼兒園個人述職報告 篇1

  時光如逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為過去的一頁史冊,回顧這半年來的工作歷程,點點滴滴則銘刻在我心里。有歡喜,有憂慮,有付出也有收獲,F(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報如下:

  一、更新觀念、德育至上

  我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。在工作中,時時刻刻嚴格要求自己。學(xué)高為師身正為范,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到服務(wù)育人、奉獻為本。

  二、加強修養(yǎng),勇創(chuàng)佳績

  本學(xué)期,我與班上的龔老師、郝老師能團結(jié)一心,時時處處心往一起想,勁往一起使,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,各項工作都得到了較好的發(fā)展。

  開展主題活動教學(xué)中,在每月初,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合,認識和掌握主題知識。

  在眾多的良師益友的幫助下,在自己不斷堅持、不斷積累中,明顯感覺無論是教育思想,還是教學(xué)理念都有了明顯的進步與提高。同時,在教學(xué)工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展xx、xx等幼兒潛能教學(xué),孩子們都掌握了較好的進步。

  x月初,召開了家長會,受到了廣大家長的大力配合與一致認可;同時以嚴格認真的態(tài)度參加了“xx”的演講比賽!皒x”教學(xué)觀摩中,在園長的指點下積極準備,也邁出了令人驚喜的一步。x月份認真籌備,精心準備,開展了幼兒xx比賽,取得了年級組第x名的好成績。x月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,鍛煉了自己,同時又深深受益匪淺。xx月份在園里統(tǒng)一組織下,帶領(lǐng)幼兒進行了冬季遠足和“xx”匯報演出,取得了較好的效果,深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。

  三、家園共育,培育新人

  孩子是祖國的花朵,未來的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的.自豪與崇高。

  我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責(zé)。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,我充實、我快樂。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解、支持與愛護,感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年里,我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項工作做到更好!

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園個人述職報告 篇2

 

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又該結(jié)束了,對我來說也意味著我進入中心幼兒園已有近三年的時間了,在這三年中,我伴隨著中心幼兒園從剛開園時一所普通的幼兒園一步步成長為省級示范幼兒園。這是我們大家共同努力、辛勤得到的最好回報,當然這其中也有我的一份微薄的力量。就拿工作來說,上學(xué)年我還是跟在其他老師的后面,而本學(xué)期年在領(lǐng)導(dǎo)的信任下也能抵擋一陣,這對于我來說已經(jīng)是跨出了一大步,這其中主要的功勞是同事對我工作的幫助和支持,在同年級班組的競爭和壓力中,使我使我不斷成長。下面我簡單回顧一下本學(xué)期所做的工作和一點認識。

  1、本學(xué)年我班有幼兒36名,12名幼兒是插班生,另外,吳賽美小朋友在本學(xué)期中因搬家休學(xué)。班內(nèi)男生23名,女生13名。由于孩子中男生較多,因此,班里的幼兒顯得較為活躍。抓好幼兒各項活動的常規(guī)就成了我們的首要任務(wù),只有在建立良好的活動常規(guī)基礎(chǔ)上,才能更好的有目的、有計劃、有組織的開展各項活動;在輕松、溫暖的環(huán)境中,使其身心得以健康發(fā)展。經(jīng)過一個學(xué)期年鍛煉,我班幼兒在各方面的常規(guī)已經(jīng)有了較大的提高,基本上能自覺遵守。孩子們的健康狀況也比較好,出勤率一直較高,幼兒身高達表率為100%,只有一位幼兒身高偏高;體重達標率為97%,僅有一位幼兒體重偏重,血色素達標率也是100%。

  2、在教學(xué)上,由于到了一個新的班級,和蔣老師也是第一次合作,我必須重新認識、熟悉班內(nèi)幼兒,同時了解他們在各方面的情況和差異,在這方面蔣老師給了我很多的幫助。我們針對班內(nèi)孩子的實際情況調(diào)整了教學(xué)方法,使每一個孩子各方面都在原有的基礎(chǔ)上有所進步。另外,在本學(xué)期中我班又來了一位新老師,這下使我肩上的擔(dān)子更加沉重了,但我還是能按時完成預(yù)定的教學(xué)目標和班級工作。

  3、今年本班擬定手工特色的教學(xué)計劃,確定了幼兒動手操作教學(xué)的發(fā)展目標,并將手工教學(xué)滲透到平常的教學(xué)活動中,不斷激發(fā)幼兒的`動手操作的興趣,提高幼兒對剪、貼、捏、搓等的技能,使孩子們的動手能力在原有的基礎(chǔ)上又向前邁進一步。

  4、家園聯(lián)系方面:認真、及時的寫好每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊的內(nèi)容。按時更換家園聯(lián)系欄的保教內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)幼兒的問題及時與家長聯(lián)系,仔細詢問原因、相互交流、共同處理。每月做好家訪工作,并寫好家訪記錄表,平時經(jīng)常與家長交流或電話聯(lián)系,在及時與家長的溝通中幫助孩子健康成長。

  5、安全方面:由于我們加強了對幼兒的安全教育和引導(dǎo),在平時各項活動中充分體現(xiàn),還請家長配合讓孩子明白安全的重要性。因此,在本學(xué)年中我班未發(fā)生任何安全事故。

  6、不足之處:由于我園已是省級示范幼兒園,這對于教師在各方面的要求又提高了許多,我迫切需要加強自身素質(zhì),提高教學(xué)水平和英語練習(xí),另外,還有時對孩子們耐心不足,不夠周到。我想已經(jīng)認識到不足的我會加倍努力,爭取不負領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

  幼兒園個人述職報告 篇3

  匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

  一、關(guān)心時事,不斷研究提高

  在當今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治研究、業(yè)務(wù)研究我都積極地參加,并認真地做好研究筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討研究心得——自行實踐的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學(xué)工作。

  在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的研究與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

  二、經(jīng)心投入,熱愛尊重幼兒

  在通例教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每個月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制定了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需求的基礎(chǔ)上天生了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到展開活動能與長短時間目標相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。

  在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心極力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照應(yīng)好他們的生活。造就幼兒優(yōu)秀的生活和衛(wèi)生慣,特別是去上茅廁時追隨其后,提示入廁的注意點,天氣熱,提示孩子多喝水,及時補充水份。天氣冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間構(gòu)造幼兒進行多種方式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是抱病人數(shù)少,缺勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過量的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需求,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)本領(lǐng)的有效掌控,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和老師相互交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每個月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

  作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地研究。所以,在自身發(fā)展研究的同時,我也努力做好教研組的`工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起研究新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。

  正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、方式賦予變換,獲得帶領(lǐng)和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

  家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

  多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

  五、努力鉆研,真心擁有快樂

  在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強研究的同時,多次到武漢,孝感等地參觀研究,研究姐妹園先輩的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先輩的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作傍邊去。每年都加入“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目標編排和演出;在重視特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得肯定的成績。我還能廣泛連合同志,關(guān)懷他人,多次被單位評為先輩個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,XXX!苯K身研究應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

  懷揣著學(xué)生時代的熱情,20xx年2月我實現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長,共同度過了三年的美好時光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過這三年的歷練,讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。

  思想:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認真做到熱愛幼兒,善于研究與反思,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

  工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面:從20xx年本科畢業(yè)至今,自己曾擔(dān)任班長、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合黌舍展開各項教研活動,以身作則,帶頭加入各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,克意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n并準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實,以幼兒為主體經(jīng)心設(shè)計每一堂課,激發(fā)孩子的研究興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的研究氛圍,公道并發(fā)明性地運用教學(xué)方法,逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。自己還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀慣,不斷更新知識,提高教育實際程度和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個幼兒的個性與需求,促進幼兒個性協(xié)調(diào)健康的發(fā)展”作為目標。做家長們的良師益友,及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需求,幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道,使黌舍、社會、家庭建立信任的同伴關(guān)系,受到了帶領(lǐng)與幼兒家長的一致好評。

  本人在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,并將教學(xué)與實踐相結(jié)合,曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級工作井井有條。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。學(xué)無止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻,努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。

  自20xx年9月加入工作以來,我在政治思想、師德涵養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴格請求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責(zé)地完成黌舍各項教育教學(xué)任務(wù)。

  作為一名師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人研究,盡心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實際程度和能力,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感造就都能取得較好的結(jié)果。另外,我還重視研究,潛心鉆研,積極加入各種業(yè)務(wù)研究培訓(xùn),認真研究借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準,工作之余不忘研究專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。

  做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充裕了解班級的每一個同硯詳細情形,包括家庭情形、思想情形、交際情形,由于只有這樣才能真正走進學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助勸慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為同伙,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真推行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)天生績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、帶領(lǐng)的一致肯定與好評。

  總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當學(xué)生把你當成的朋友,XXX打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

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