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述職報告

德能勤績廉述職報告

時間:2024-01-18 14:10:03 述職報告 我要投稿

德能勤績廉述職報告

  在當(dāng)下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的德能勤績廉述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

德能勤績廉述職報告

  德能勤績廉述職報告 篇1

  時間過的真快,20xx年就要結(jié)束,這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了;仡櫼粋學(xué)年,最大的感受就是累并收獲著!

  一、學(xué)校教學(xué)——在不斷的嘗試中積累

  作為一名教導(dǎo)主任,在這一個學(xué)年不僅是對已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。

  這一學(xué)年,我除了繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。

 。ㄒ唬n案工作明確分工,責(zé)任到人。

  在校長的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開教師會,責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。

 。ǘ┙虒W(xué)工作緊抓務(wù)實,提高質(zhì)量。

  1、教師配置,優(yōu)勢互補(bǔ)。

  本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào)整,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗優(yōu)勢,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,特別是四年級成績提高特別明顯。

  2、開展活動,全面發(fā)展

  一學(xué)年來,針對教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測、數(shù)學(xué)計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業(yè)評價等多項活動,從規(guī)范學(xué)生的書寫到培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從擴(kuò)展學(xué)生的視野到培養(yǎng)學(xué)生的積累能力等方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信心。

  (三)主題研修全員參與,卓見成效。

  1、主題研究,合作開展。

  第一,我校教師主體分為兩個教研組,數(shù)學(xué)教研組和語文教研組,積極參加各項活動。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評比活動,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容,全員參與,準(zhǔn)備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對自己的研修專題進(jìn)行總結(jié)、匯報,裝入自己成長記錄袋。

  第二,教研課比賽活動中,積極指導(dǎo)教師參與活動。積極參加教委組織的各種聽評課活動,并及時作出總結(jié),轉(zhuǎn)化到自己的教學(xué)活動中。

  第三,刊物主導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學(xué)期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對提高教師個人素質(zhì)起到了重要的.作用。第四,開展反思活動,針對課堂教學(xué)、班級管理寫下自己的反思,每學(xué)期10篇,選出優(yōu)秀作品參加學(xué)校的比賽,并給予一定的獎勵。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。

  第一,因為博客研討及時有效的特點(diǎn),我校教師人人建立了自己的個人博客,發(fā)表日志。第二,組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進(jìn)來,由點(diǎn)及面全面提高教師素質(zhì)。

  二、班級教學(xué)工作——教學(xué)相長讓我傾聽花開的聲音

  作為教導(dǎo)主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔(dān)任了一年級全面教學(xué)工作。說實話,接班的時候壓力很大,一年級測試成績很差,基礎(chǔ)薄弱,我怎樣能

  夠讓孩子們在一年的時間中有新的變化呢?我在思索也在嘗試。

  1、深入細(xì)致地備好課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真有效的上好課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、抽出時間認(rèn)真及時批改作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)采用激勵式的評語。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對性的對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

  4、通過競賽活動促學(xué)生提高。開學(xué)初我制定活動計劃,開展了一系列數(shù)學(xué)競賽活動,如單元過關(guān)小組評分制,讓孩子們變成一個一個的集體來互相幫助,教學(xué)互動有張有弛,有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  5、及時與學(xué)生溝通,親其師才能信其道。課堂中,注重學(xué)生細(xì)微變化,通過學(xué)生的反饋及時了解班級學(xué)習(xí)動態(tài),讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,把握好寬嚴(yán)的尺度,讓學(xué)生在一個積極的氛圍中學(xué)習(xí)。

  三、個人專業(yè)成長——遠(yuǎn)程研修受益匪淺

  通過暑假的遠(yuǎn)程研修活動,進(jìn)一步豐富了我的知識,拓寬了我的實業(yè),使我的教學(xué)活動更加系統(tǒng)化,使教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。

  這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長;我很我的同事朋友一起研修,不斷提升教師隊伍整體素質(zhì);我和我的學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長,傾聽花開得聲音。在這個過程中,我在努力的成長,慢慢的體會自己的收獲,也在體驗著累并快樂著的幸福,在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個目標(biāo)中,我不斷調(diào)整自己一直快樂幸福的走下去。

  德能勤績廉述職報告 篇2

  各位同學(xué):

  大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé),班委個人述職報告。在上面同學(xué)的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和他工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分,F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

  本月工作:

  第一,我和阿敏同時作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

  第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

  工作計劃:

  第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)。

  第二,在接下來的時間里,主要和班委團(tuán)隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。

  這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油。謝謝

  4、干部德能勤績廉述職報告

  在過去的一年中,我履行了一個副校長的職責(zé)。我分管初中部的`工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,體現(xiàn)著自身的價值。

  一、擺正位置,盡職盡責(zé)。

  我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅持原則,平時嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。

  二、教育教學(xué),盡心盡力。

  既教書又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終。一方面教會學(xué)生怎樣做人,一方面教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。

  在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,開展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動,城市衛(wèi)生教育宣傳活動,等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

  工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,一般都是因為采用不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問題。

  對家長的來電,來信,來訪能耐心解答,及時處理,盡量給予滿意答復(fù)。并要求教師主動、積極與家長、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會。

  積極開展獻(xiàn)愛心活動,與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達(dá)300多元。

  三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。

  學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要。一個有幸福感的學(xué)生,她的身心會很健康,對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,為人處事比較合理。一個人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學(xué)生在各級活動中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。

  德能勤績廉述職報告 篇3

  時間過得真快,我來咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會,促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng)用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī)、文學(xué)、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書籍報刊,并做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認(rèn)識事物達(dá)到了以木見林的效果。

  孔子說:三人行必有我?guī),由于我平時態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的'進(jìn)行表揚(yáng)和批評,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

  二、盡職盡責(zé),做好校長的助手

  三年來,我能不斷地強(qiáng)化角色意識,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實,把xx中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

  2、通過校本研訓(xùn),提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓(xùn)活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實施扁平化管理,善于深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學(xué)新思路,所以每個學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達(dá)到了很好的效果。

  20xx年是我成長和進(jìn)步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作。在此期間,我能堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職履責(zé),積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

  [德]

  堅持學(xué)習(xí),鞏固正確的政治信仰。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護(hù)黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學(xué)習(xí),堅持讀好書,讀廉政書,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強(qiáng)黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點(diǎn)選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風(fēng)暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。

  [能]

  扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能力。

  [勤]

  勤奮踏實,認(rèn)真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認(rèn)真履職履責(zé),任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責(zé)任心。

  [績]

  全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個方面:

  1、稽查科本職工作。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。

  2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置2處,食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。

  [廉]

  以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作中。

  德能勤績廉述職報告 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  20____年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,居委會黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在居委會全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),下面,將本人一年來學(xué)習(xí)、工作、廉潔情況述職述廉如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

  學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力水平的重要路徑。在思想和行動上不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),要把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的動力,在工作中不斷學(xué)習(xí)勤學(xué)多想,提高思想素質(zhì),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的'思想,踏踏實實做好本職工作。

  二、精神文明、志愿者工作

  社區(qū)立足實際,以踐行黨的群眾路線為、打造和諧主線,以服務(wù)群眾為核心,以黨建保障為依托,扎實推進(jìn)文明創(chuàng)建各項工作。今年我們主要開展以下工作:

  1、廣泛在社區(qū)內(nèi)開展便民志愿服務(wù)下基層活動,為居民提供打掃衛(wèi)生、理發(fā)、家電維修等便民活動。

  2、志愿服務(wù)常態(tài)化,組建3支志愿隊伍,大力開展“三關(guān)愛”等多種形式的志愿活動,努力營造幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、傳播文明的社會氛圍。

  3、文明傳播一體化,利用____等多種形式傳播文明,把文明認(rèn)識盡可能傳播到更多的家庭。

  4、做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作,按照標(biāo)準(zhǔn),逐項逐條,將測評體系再細(xì)化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去,按網(wǎng)格責(zé)任化,做到文明創(chuàng)建工作有人管,有人抓,有人負(fù)責(zé)。

  三、清正廉潔,樹立優(yōu)良的社區(qū)干部形象

  在廉潔自律方面,不借工作之便向服務(wù)對象吃、拿、卡、要。在工作作風(fēng)上,做到自重、自警、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督之中。樹立起一名工作人員廉潔自律的優(yōu)良形象。

  以上是我個人的述職述廉匯報,如有不到之處,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表批評指正。我將在今后的工作中加以改正。

  此致

  敬禮!

  述職人:______

  20____年__月__日

  德能勤績廉述職報告 篇5

  現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

  近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的育人觀。

  二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善于發(fā)現(xiàn)問題,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

  勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的`現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。

  四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效

  無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律

  在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

  德能勤績廉述職報告 篇6

  本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)期的情況述職如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的開展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有步驟地開展。

  三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位——老師。因為有了和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

  我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住根本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解根本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)?纯粗皇且粋小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的缺乏和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救缺乏。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四、績

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的根本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽老師上課。為此,隔壁班的老師老師沒少為心。

  一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實到位。

  聽了老師上過課之后,讓我對根本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)老師的課。我覺得能夠地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實根底。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時那么是體會文章的中心。

  現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次來聽我的課后,我總能從那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的'讀音。

  同時,教育是我進(jìn)步的搖籃,特別是xx讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

  (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與清掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。

  作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因為淘氣而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

  同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,假設(shè)是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡方法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  德能勤績廉述職報告 篇7

  本學(xué)期工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié):

  一、德我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,也學(xué)習(xí)了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“市級骨干教師培訓(xùn)活動"在實際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

  二、能本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,開始了自我的工作。學(xué)校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫忙,我在教學(xué)潛力和教材的'把握方面有了很大的進(jìn)步。

  三勤、我每一天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四、績作為教師,我堅持每一天去要聽別的老師上課。自我獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導(dǎo)的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學(xué)組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學(xué)標(biāo)兵”。

  五、廉我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自我的操行負(fù)責(zé)。所以應(yīng)對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。

  以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

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