- 常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文
述職報(bào)告主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問(wèn)題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書(shū)面報(bào)告。下面是小編整理的常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文，歡迎大家參考!
篇一：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!
20XX學(xué)年即將過(guò)去，我在常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上工作也近一年時(shí)間了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，在所有老師們的的支持下，我漸漸開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)崗位，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，應(yīng)該說(shuō)任務(wù)是艱巨的。一年來(lái)的總體感受是，忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè)，在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱，在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂(lè)。回頭看看一年的工作既有可喜的成就，也有值得深思的一些問(wèn)題，在此，我將這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審議
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
在當(dāng)前的教育形式下，我清楚的認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，才能勝任教育管理工作。一年中，我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個(gè)好習(xí)慣》《校園危機(jī)管理》《101種教學(xué)策略》等，并及時(shí)做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅了解了教育孩子的多種途徑方法，對(duì)教育動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期，我還參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)?，認(rèn)真完成了各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報(bào)告。
二、明確角色轉(zhuǎn)換，積極開(kāi)展工作
除教學(xué)外，我分管分校的多項(xiàng)事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長(zhǎng)，看似手上的權(quán)力大了，其實(shí)真正改變的是壓力和責(zé)任大了，以前不管的現(xiàn)在要管，還要管好，以前不問(wèn)的現(xiàn)在要問(wèn)還要問(wèn)到底，面對(duì)諸多頭緒和眾多困難，我沒(méi)有退縮，而是勇敢的讓自己去適應(yīng)，從而去勝任工作。工作中，時(shí)刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，所以一貫對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱情高，有較強(qiáng)的大局意識(shí)，能正確處理好個(gè)人與集體的利益關(guān)系，積極勤懇的?展了各項(xiàng)工作。
三、凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子，樹(shù)立師表形象。
新的學(xué)年里，我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這支隊(duì)伍年紀(jì)輕、熱情高、有活力，但是想要使分校的工作進(jìn)一步推進(jìn)，就必然要打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子定時(shí)召開(kāi)例會(huì)，除了對(duì)日常工作做出一些決策、進(jìn)行一些溝通外，特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造，時(shí)刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨，盡職盡責(zé)，在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用，為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。
其次，我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中，我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令(如三要八不準(zhǔn)等)，以愛(ài)崗敬業(yè)的模范事跡(如楊金蓮)努力打造高素質(zhì)的師表形象，堅(jiān)持“教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德教育。鼓勵(lì)教師之間互敬互愛(ài)，師生之間平等對(duì)待，家校之間達(dá)成共識(shí)等。非常慶幸，我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師，他們也得到學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
四、加強(qiáng)廉潔自律，注意自重自省。
這一年來(lái)，角色變了，面臨的考驗(yàn)和誘惑也有很多，我從沒(méi)有屈服，因?yàn)槲乙恢弊裱?ldquo;堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事”的原則，平時(shí)也能經(jīng)常反省和提醒自己，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
?一年是非常充實(shí)忙碌的，也是頗有收獲的。一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，xx分校取得了不少成績(jī)，如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”，“無(wú)煙校園”“合唱、集體舞”二等獎(jiǎng)等，本學(xué)期我校也承擔(dān)了市區(qū)級(jí)的多次教學(xué)研討活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)等，并且也迎接了多次上級(jí)督導(dǎo)和檢查工作，都獲得了好評(píng)，這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實(shí)力以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
成績(jī)固然是可喜的，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地感應(yīng)感受到責(zé)任的份量，靜下心來(lái)反思自己一年的工作，其實(shí)也還是存在著很多的不足：如：
1、對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)期發(fā)展考慮較少，缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
2、日�；芾砣狈ι疃人伎�，有些問(wèn)題處理過(guò)于簡(jiǎn)單和程式化。
3、平時(shí)忙于處理日常事務(wù)，而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
面對(duì)問(wèn)題和不足，我也只能慚愧自己的能力有限，下一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，又意味著新的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，去做好每天的工作，不斷探索、用心去思考，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量，真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
篇二：
斗轉(zhuǎn)星移，20XX年即將過(guò)半。一年來(lái)，在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)助下，我努力工作，勤奮奉公，順利地開(kāi)展了本職工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，建設(shè)和諧校園，取得了許多可喜的成績(jī)，為人民、為國(guó)家做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)縣教育局督導(dǎo)小組的評(píng)估，認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作，又上了一個(gè)新的臺(tái)階。今天，我將一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同行們作個(gè)匯報(bào)。
一、思想政治素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》和《教師法》等教育法律法規(guī)，是我必修的功課。我和全體教師努力鞏固和提高法制意識(shí)，“依法治校，依法執(zhí)教”已成為我們教育工作者的基本理念。“五五普法”教育活動(dòng)，我們?nèi)w都參加，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用新課程理念，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和外出取經(jīng)，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn);客觀地分析本地區(qū)的實(shí)際情況，以新理念指導(dǎo)自己，我們總結(jié)出了不少可行的做法。治校和教學(xué)水平，正在悄然地提高。新課改的運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)在我們的校園里遍地開(kāi)花。
3、認(rèn)真落實(shí)“以人為本”的教育方針，實(shí)踐“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”正確理念。重視安全教育，積極開(kāi)展傳染病健康教育活動(dòng)，關(guān)愛(ài)生命，講求科學(xué)，顧全大局，努力創(chuàng)辦讓人民滿(mǎn)意的教育。
4、深入開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，運(yùn)用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)師德建設(shè)。帶頭關(guān)心教師的工作與生活，注意搜集本地教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)先進(jìn)，教育大眾。關(guān)心學(xué)生，及時(shí)救護(hù)傷病學(xué)生。注重家訪，完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合”的教育方式。努力使自己和全體師生一起提高思想水平，爭(zhēng)取作到為人師表。
5、大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，鼓勵(lì)大膽改革創(chuàng)新精神。強(qiáng)調(diào)教師在社會(huì)發(fā)展中的重要地位，努力消除教師的自卑心理。聯(lián)系國(guó)內(nèi)外的典型事例，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，引導(dǎo)教師熱愛(ài)本職工作。鼓勵(lì)教師擯棄“墨守成規(guī)”的思想，大膽改革創(chuàng)新。再次深入學(xué)習(xí)鄧小平同志的“貓學(xué)”思想，為教育改革尋求堅(jiān)實(shí)的思想后盾。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
1、經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我基本上領(lǐng)會(huì)了配合上級(jí)、引領(lǐng)下級(jí)的工作要點(diǎn)。因?yàn)槌?wù)副校長(zhǎng)，正處于一個(gè)承上啟下的位置，既要配合上級(jí)作出正確的決策，又要組織下級(jí)做好具體工作，穩(wěn)定局面，以達(dá)到順利完成教育教學(xué)任務(wù)的目的。所以我一直堅(jiān)持作到認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所布置的工作精神，實(shí)事求是地反映基層的具體情況，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為主管領(lǐng)導(dǎo)制定切實(shí)可行的工作方案打好基礎(chǔ)。這樣，既完成了上級(jí)布置的任務(wù)，又注意到教師的成長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意�？偟脑瓌t不變，那就是必須依法辦學(xué)，依法執(zhí)教，全心全意為人民服務(wù)。
2、科學(xué)分工，注重實(shí)效。學(xué)期開(kāi)初，我先征求王校長(zhǎng)的意見(jiàn)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的討論，安排好學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。班子成員責(zé)任分明，分工合作。比如，李開(kāi)武教導(dǎo)負(fù)責(zé)政工和德育工作;王德壽教導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)教研工作;許儒海老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)少先隊(duì)日常工作;符氣炳老校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生工作;甘群偉園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼教工作。各個(gè)成員目標(biāo)明確，工作努力，又互相尊重、互相配合，學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行得有理有序，教育教學(xué)效果顯著提高。
三、工作作風(fēng)情況
每學(xué)期初，我們領(lǐng)導(dǎo)班子都先與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流意見(jiàn)，認(rèn)真研究，再經(jīng)過(guò)集體討論，確定工作重點(diǎn)，然后制定一個(gè)學(xué)期的工作思路�？偟乃悸范ㄏ聛�(lái)后，各部門(mén)分工合作，制定具體的工作方案。李開(kāi)武教導(dǎo)負(fù)責(zé)制定德育和政工工作方案，王德壽教導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)工作的方案等等，各司其職，協(xié)調(diào)開(kāi)展。
為了更好地完成教學(xué)工作，我們重視開(kāi)展教研活動(dòng)。我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦教研課。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窗口，我們老師的視野更加開(kāi)闊了，教學(xué)手段更加豐富多彩了。老師教學(xué)更加輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，教學(xué)效果顯著提高了。為了加強(qiáng)監(jiān)督力度，學(xué)校認(rèn)真檢查教師崗位責(zé)任制的完成情況，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。工作有計(jì)劃，有實(shí)施，有檢查，有記錄，已經(jīng)成了我們學(xué)校的傳統(tǒng)習(xí)慣�，F(xiàn)在，我們不僅把教師的紙質(zhì)成長(zhǎng)檔案袋進(jìn)行整理歸檔，還要求每位老師主動(dòng)把自己的檔案存進(jìn)電腦，歸入學(xué)校規(guī)定的文件夾里。學(xué)校把每學(xué)期的工作資料拷進(jìn)大容量的硬盤(pán)里，存檔備查。
“遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目使我們受益匪淺，我與老師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)教育技術(shù)，大部分教師已經(jīng)順利通過(guò)了“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平測(cè)試”。掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，更多的教師喜歡到多媒體教室上課了。教室里的電視機(jī)也幾乎是每天都在進(jìn)行光盤(pán)播放。豐富多彩的課件使老師們教得興趣盎然，使學(xué)生們學(xué)得津津有味。整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍驟然變濃。
親力親為是我一貫的工作作風(fēng)。除了親自撰寫(xiě)工作思路、工作安排、工作記錄等之外，做學(xué)生的思想工作，送傷病師生上醫(yī)院治療等工作，以及進(jìn)行校園環(huán)境整治勞動(dòng)，我都親自參與。
關(guān)心師生疾苦。不管哪個(gè)教師或?qū)W生有了困難或生病，我和其他領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自過(guò)問(wèn)，并且進(jìn)行力所能及的幫助。支教教師莫朝霞老師，退休教師林天青、符和瓊，在職教師韓玉桂、符祥花老師等，他們?cè)谏∑陂g，我和其他領(lǐng)導(dǎo)都及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)與資助。六(1)班的陳永達(dá)同學(xué)摔折了手臂，我親自與家長(zhǎng)送他去黃竹治療。紅鋒小學(xué)的王圣平小朋友在回家路上被大風(fēng)刮下的樹(shù)枝砸傷，我與王校長(zhǎng)、鄭校長(zhǎng)傍晚趕到XX市醫(yī)院，等候傷者手術(shù)直至凌晨4點(diǎn)多鐘，同時(shí)進(jìn)行資助。后來(lái)全體師生捐款三千多元資助他。以上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都受到社會(huì)的普遍稱(chēng)贊。
四、工作實(shí)績(jī)情況
一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的工作部署，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同行們的真誠(chéng)協(xié)助下，開(kāi)展我校的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生等方面的工作，我們中心學(xué)校取得了顯著的工作成績(jī)。
1、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，效果顯著。學(xué)期初，我們都積極配合政府和地方，開(kāi)展入學(xué)宣傳發(fā)動(dòng)工作，分街道和社區(qū)宣傳《義務(wù)教育法》，宣傳國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，同時(shí)把好收費(fèi)關(guān)和健全貧困生上學(xué)的保障機(jī)制。做到每學(xué)期入學(xué)率達(dá)到100%，學(xué)校“普九”檔案有專(zhuān)人管理，材料齊全。國(guó)家下達(dá)的“寄宿生補(bǔ)助款”按時(shí)發(fā)放到位，群眾反映良好，社會(huì)影響極好。真正發(fā)揮了社會(huì)主義的優(yōu)越性。
【常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告】相關(guān)文章：
常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告12-30
常務(wù)述職報(bào)告03-20
常務(wù)副總述職報(bào)告04-04
副校長(zhǎng)述職報(bào)告01-03
副校長(zhǎng)的述職報(bào)告06-14
副校長(zhǎng)的述職報(bào)告05-16
副校長(zhǎng)的述職報(bào)告05-04
副校長(zhǎng)的述職報(bào)告04-07
副校長(zhǎng)述職報(bào)告06-17