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校工會(huì)主席述職報(bào)告
工會(huì)主席為健全完善企業(yè)工會(huì)主席產(chǎn)生機(jī)制，充分發(fā)揮工會(huì)主席作用，切實(shí)履行工作職責(zé)，增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力，根據(jù)《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《企業(yè)工會(huì)工作條例》，制定本辦法。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于校工會(huì)主席述職報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
【校工會(huì)主席述職報(bào)告一】
按照教育局工會(huì)的工作要求，學(xué)校工會(huì)決定召開一年一度的教職工大會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校工會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)大家審議。
一、一年來工作的回顧
學(xué)校工會(huì)在教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校的工會(huì)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領(lǐng)會(huì)文件精神，搞好工會(huì)制度建設(shè)
我校工會(huì)根據(jù)文件精神做到了新增補(bǔ)充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會(huì)干部和會(huì)員檔案、教代會(huì)和校務(wù)公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財(cái)務(wù)檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計(jì)完善了各類工會(huì)制度職責(zé)、計(jì)劃方案、工會(huì)臺(tái)賬、記錄資料100多份。
其中，校務(wù)公開和教代會(huì)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開、公示，對(duì)學(xué)校職工公開學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績(jī)效工資分配方案等問題進(jìn)行公開。工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。
校務(wù)公開采取多樣化的形式進(jìn)行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學(xué)校整個(gè)工作情況。增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的透明度，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(二)、把工會(huì)建成溫暖的職工之家
一年來，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長(zhǎng)與教師之間架起了一道道連心橋，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。一年來學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校委會(huì)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，始終參與學(xué)校的重大決策。
一年來由職代會(huì)討論修改了《關(guān)于晉升小教高級(jí)教師的實(shí)施辦法》、《規(guī)范教師教學(xué)行為和加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)的要求》、《“先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測(cè)”教學(xué)模式流程》、《教職工體育活動(dòng)實(shí)施方案》、《學(xué)科骨干教師考核評(píng)價(jià)》《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。全體教職工滿意率達(dá)99%，工作積極性有所提高。
2、工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展系列活動(dòng)，切實(shí)提高教師的.思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
目前，我校教師中，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學(xué)習(xí)的人增多了，教職工學(xué)歷合格率達(dá)100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在20xx年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在20xx年教師節(jié)中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。2011年高瑩等被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。
為了把送溫暖工作做細(xì)、做實(shí)，各班班主任積極向?qū)W校工會(huì)全面匯報(bào)困難學(xué)生的情況，從去年10月份就開始對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)校特困學(xué)生、殘疾兒童進(jìn)行考察和落實(shí)，針對(duì)性地搞好這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為此我精心設(shè)計(jì)并建立了全校特困學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
4、關(guān)注了新興弱勢(shì)群體——留守兒童的學(xué)習(xí)生活。
工會(huì)還建立留守兒童管理教育責(zé)任制度，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、留守兒童的機(jī)制，全方位關(guān)愛留守學(xué)生。經(jīng)過各班全面摸底，學(xué)�，F(xiàn)有留守兒童11名，學(xué)校為他們建立了個(gè)人檔案，向全社會(huì)發(fā)出了關(guān)愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”(學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排)的工作措施，要求班主任每學(xué)期對(duì)流動(dòng)留守學(xué)生進(jìn)行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學(xué)生“一幫一”的手拉手共同成長(zhǎng)行動(dòng)。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學(xué)校流動(dòng)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
5、關(guān)愛困難家庭，工會(huì)關(guān)心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)派德育處前去關(guān)心、慰問。加強(qiáng)特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計(jì)劃“互助會(huì)”，進(jìn)一步對(duì)特困教工的幫扶工作落到實(shí)處。
6、發(fā)揮職工特長(zhǎng)，組織教師進(jìn)行籃球、乒乓、羽毛球訓(xùn)練，豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設(shè)，擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。
二、下一年的工作思路
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時(shí)反映教職工的意見和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭(zhēng)做到公平、公正、公開。
5、繼續(xù)抓好教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)心和支持下，努力進(jìn)取，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，并取得了良好的成績(jī);在以后的日子里，我們還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，進(jìn)一步加強(qiáng)為全體教師服務(wù)的意識(shí)，把我校工會(huì)工作做得更好，更完善。
【校工會(huì)主席述職報(bào)告二】
這一年來主要是分管工會(huì)和后勤總務(wù)管理工作，在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學(xué)校的管理和改革。能注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)和提高，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，教書育人，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益，努力提高為教工服務(wù)水平，為構(gòu)建和諧校園而積極努力工作。
作為工會(huì)主席，學(xué)校工會(huì)工作突出了“三個(gè)維權(quán)”，加強(qiáng)了“三個(gè)工程”，為學(xué)校教育的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、工作回顧
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立理想信念，提高全體教職工的思想素質(zhì)
1、配合學(xué)校黨政，以黨的十八大精神和 “三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指針，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》。
2、開展讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)精神文明，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，每位老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好讀書心得。
開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動(dòng)，宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗(yàn)，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(二)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。
(1)健全工會(huì)組織，完善了工會(huì)的各項(xiàng)制度。會(huì)員會(huì)籍管理規(guī)范，會(huì)員檔案齊全。在職職工入會(huì)率達(dá)到100%以上。
(2)工會(huì)每年度根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和工會(huì)工作的特點(diǎn)，做好年度工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)召開工會(huì)委員和教職工代表大會(huì)，進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié)，積累各種文件資料，做到完整規(guī)范。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)規(guī)章制度健全，無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持計(jì)劃性原則，合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。每年的12月份要召開專門的行政會(huì)議討論下年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，并向全體教職工公示，征求意見。經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案一旦確定，對(duì)項(xiàng)目的計(jì)劃及其經(jīng)費(fèi)開支具有法定的約束作用。
每年年底財(cái)務(wù)人員在區(qū)財(cái)政核算中心的幫助下及時(shí)向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報(bào)告，校長(zhǎng)在年度工作總結(jié)中向全體教職工報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。
(四)加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)
(1)為了堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的管理制度，做到民主管理渠道暢通，積極推進(jìn)職工代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。健全職代會(huì)組織、完善制度，規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。
(2)建立和實(shí)施校務(wù)公開制度，推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng)，經(jīng)會(huì)員(代表)大會(huì)討論決定;學(xué)校工作計(jì)劃、重大活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等情況定期向職工公開，接受群眾監(jiān)督。
(3)認(rèn)真做好民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，促進(jìn)廉政建設(shè)。
教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部，是教代會(huì)的一項(xiàng)重要職權(quán)，是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式，是加強(qiáng)黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、完善教代會(huì)制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評(píng)議干部工作，有利于激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)進(jìn)取，敬業(yè)勤政;有利于密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力;有利于促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)。并強(qiáng)調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要意義，評(píng)議工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，注重工作實(shí)績(jī)，為進(jìn)一步持續(xù)深入開展做好工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績(jī)、存在的得失以及今后努力的'方向向全體教職工作了簡(jiǎn)要匯報(bào)。
教職工代表仔細(xì)聆聽報(bào)告、認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部分別進(jìn)行了民主評(píng)議。
(五)規(guī)范建家工作，積極開展活動(dòng)。
(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會(huì)工作，形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的建家工作格局。
學(xué)校工會(huì)的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，把工會(huì)的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)工會(huì)換屆選舉和教職工代表大會(huì)十分重視，從會(huì)議的籌備，征集提案，到會(huì)議的召開，書記和校長(zhǎng)參與其中，并做了大量工作，特別是帶有政策性的問題親自過問，使工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)取得了圓滿成功，在年終表獎(jiǎng)中得到了應(yīng)有的體現(xiàn);其次，對(duì)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)給予了指導(dǎo)和支持，如看望生病教職工、慰問困難職工、各項(xiàng)比賽比賽等活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)支持。
(2)建立對(duì)困難職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制，建立職工檔案，及時(shí)幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。
結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，建立符合學(xué)校實(shí)際的幫扶救助體系。一是進(jìn)一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機(jī)制，加大幫扶救助力度，對(duì)患重大疾病的職工進(jìn)行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施和完善捐資助學(xué)、職工互助、愛心捐助等措施對(duì)困難師生和退休教師實(shí)施幫扶救助;三是建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統(tǒng)籌，增加調(diào)劑余地;四是堅(jiān)持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮職代會(huì)和職工大會(huì)的作用，實(shí)行幫扶救助工作公示制度。
(3)開展文化教育和文藝體育活動(dòng)，陶冶職工的思想情操，豐富他們的精神生活，為他們營(yíng)造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
今年4月師德杯演講比賽，5月份組織了教工跳繩比賽， 9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運(yùn)動(dòng)，10月份組織教工踢毽子比賽，11月份組織了踢毽比賽等活動(dòng)，還經(jīng)常開展教師心理講座，不斷提高教師心理承受能力，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待工作中的挫折和壓力，以積極的態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時(shí)引導(dǎo)正確總結(jié)，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。
(4)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織“三八節(jié)”活動(dòng)，做好為女職工體檢工作。
我校南北校區(qū)在崗教師135名，期中女教工95名，占全校教工人數(shù)的70%。學(xué)校黨政和工會(huì)一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實(shí)際問題，全力關(guān)心女教職工、維護(hù)女教職工的合法權(quán)利，密切關(guān)注女教職工的健康，堅(jiān)持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會(huì)的通知精神，開展了紀(jì)念三八國(guó)際婦女節(jié)104周年活動(dòng)，20xx年3月8日下午3點(diǎn)在四樓電教室召開紀(jì)念“三八婦女節(jié)”表彰大會(huì)，楊宇等12名女教工受到了表揚(yáng)，楊書記在表彰大會(huì)上作了講話：楊書記在講話中高度評(píng)價(jià)了我校女教工在教育教學(xué)中的貢獻(xiàn)，并對(duì)女教工提出了今后的希望：
(5)堅(jiān)持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競(jìng)賽活動(dòng)。
為了教師營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的辦公環(huán)境，我校堅(jiān)持開展“雙文明”創(chuàng)建活動(dòng)，按照一周一檢查，一個(gè)月一評(píng)比的辦法，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《文明辦公室評(píng)比條件》《文明教師評(píng)比條件》，由支部和工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查，定期將檢查結(jié)果向教師公布，年終根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，評(píng)選出文明辦公室和文明教師。
(6)工會(huì)小組開展建小家活動(dòng)有布置、有考核、有表彰。
在開展建小家活動(dòng)中，我校堅(jiān)持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展的大局開展家家活動(dòng)�！奥毠ば〖摇笔枪�(huì)組織密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地，是學(xué)校工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
年初學(xué)校工會(huì)制定了《建設(shè)職工之家方案》，黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“建家”活動(dòng)高度重視，普遍把“建家”作為建學(xué)校、建單位、建學(xué)科、建隊(duì)伍、聚合力、促發(fā)展的一項(xiàng)人心工程來抓，作為構(gòu)建和諧單位、打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)校的一項(xiàng)重要工程來實(shí)施。形成黨政工齊抓共建，并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程，在人力、物力、場(chǎng)地和時(shí)間等各方面都給予充分的保障。
通過“建家”活動(dòng)的開展，取得了顯著成效。1、全校上下對(duì)“建家”工作重要性認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。2、凝聚了人心、激發(fā)了活力、使整個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)、學(xué)科建設(shè)取得重大突破、教學(xué)質(zhì)量和科研水平快速提升，管理服務(wù)與機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。3、推進(jìn)了基層民主政治建設(shè)，院務(wù)公開得到了拓展，教代會(huì)制度建設(shè)得到深化，廣大教職工充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4、構(gòu)建了校園和諧，廣大教職工合法權(quán)益得到了很好地落實(shí)與維護(hù)，教職工怨氣少了，向心力、凝聚力增強(qiáng)了。5、夯實(shí)了工會(huì)基層組織，加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。
(7)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽，并參加教育工會(huì)比賽;組織參加教育工會(huì)組織的跳繩、踢毽比賽;參加工運(yùn)論文評(píng)比。
一年來，凡是教育工會(huì)主持的各項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校工會(huì)都能夠按照教育工會(huì)下發(fā)的通知精神認(rèn)真落實(shí)，并組織廣大教職工積極參與，學(xué)校黨支部和工會(huì)每年都組織一次師德杯講演比賽，優(yōu)勝者參加區(qū)教育工會(huì)舉辦的師德杯講演比賽，幾年來我校孫薇，陳穎、鄭飛、閆榮榮先后參加比賽，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之我校工會(huì)在黨總支和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以開拓創(chuàng)新的精神，不斷提高工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用。
二、今后的工作方向
(一)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
1.積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教職工思想政治教育，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十八大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神，認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。
2、深入開展職業(yè)道德教育，通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者，宣傳教書育人先進(jìn)事跡，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象，構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，扎實(shí)開展師德考核工作。
3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。
4、今年是建國(guó)六十五周年大慶，校工會(huì)將組織教職工舉行系列慶�；顒�(dòng)。擬在今年10月份舉行一個(gè)“祖國(guó)在我心中”為主題的征文活動(dòng)。
5、配合學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校的：“三名工程”建設(shè)，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1.重視工會(huì)干部的自身提高，組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī)，如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等，幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團(tuán)結(jié)教職工，依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立工會(huì)資源。
5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
6、關(guān)心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會(huì)，認(rèn)真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
(三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量。
2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實(shí)處。
3、充分履行教代會(huì)職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會(huì)審議通過，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
(四)加大送溫暖工作力度
1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、留守學(xué)生、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。
2、關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作，時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé)。
(五)積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活。
開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，開展健身活動(dòng)，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，活躍教工身心。以活動(dòng)為載體，凝心聚力，共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動(dòng)，營(yíng)造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
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