高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。下面的是小編分享的與高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!
高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
上午好!我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的XXX。我述職報(bào)告的題目是《恪守職責(zé)、注重創(chuàng)新、全面提升學(xué)生工作水平》。2008年XX大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我一直在機(jī)械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。20xx年8月院系調(diào)整之前，所帶的學(xué)生為電自、自動(dòng)化、機(jī)電專業(yè)共11個(gè)班，438人;調(diào)整之后，所帶的學(xué)生為機(jī)自、材料、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx級(jí)新生，共計(jì)7個(gè)班，187人。下面，我將從四個(gè)方面進(jìn)行述職：
第一，行為世范、為學(xué)生起到表率作用
榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己，軍訓(xùn)期間無(wú)一日遲到早退，在操場(chǎng)陪學(xué)生一同訓(xùn)練，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動(dòng)，如學(xué)校工會(huì)組織的教工作品展覽等，以自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生多參與各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的能力;再次，我爭(zhēng)做管理研究性人才，參與校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文1篇、參與著書(shū)1部、曾獲09年校思想政治工作年會(huì)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)、講授全校性公選課《臺(tái)灣文學(xué)作品賞析》1門(mén)，為學(xué)生起到了表率作用，鼓勵(lì)了他們深入研究專業(yè)知識(shí)。
第二，科學(xué)管理、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)
培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題。為此，我著力在三個(gè)方面做出了革新性的工作：
一是，在班干部、團(tuán)支部的選拔和任命上，為積極營(yíng)造公開(kāi)、公正、公平的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“人盡其才、人盡其用”的'理念，我在班內(nèi)公開(kāi)選舉：讓學(xué)生自主提名、公開(kāi)競(jìng)選、當(dāng)場(chǎng)唱票，根據(jù)學(xué)生的唱票結(jié)果組織班委會(huì)，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。
二是，為使學(xué)生工作規(guī)范有序，我制訂了本年級(jí)班委會(huì)規(guī)章制度，建立班級(jí)干部、年級(jí)班干部例會(huì)制度，明確干部的工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題，使班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間形成朝氣蓬勃、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作的良性發(fā)展局面，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。
三是，在常規(guī)性工作方面，我也用同樣的思路，刻意培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。如，在助學(xué)金評(píng)定、勤工助學(xué)崗位等方面，我從學(xué)生切身利益出發(fā)，由班級(jí)評(píng)議小組按照標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)評(píng)定、提交名單，對(duì)于評(píng)定結(jié)果，我所帶的187人中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。
第三，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍
為使班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴(yán)格要求每個(gè)班級(jí)做好出勤記錄，對(duì)于缺課的同學(xué)我逐個(gè)談話，及時(shí)給予教育和幫助;并且每班針對(duì)自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，如一幫一、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等，使每個(gè)班級(jí)都形成了各自的特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
第四，關(guān)注思想、為創(chuàng)建和諧校園盡心盡責(zé)
一方面對(duì)于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生，我重視對(duì)他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話、手機(jī)短信、QQ等多種方式，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);另一方面，作為學(xué)生支部書(shū)記，大力加強(qiáng)黨員、積極分子的思想政治教育，有意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，發(fā)揮其先鋒模范作用。
在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離、不能隨時(shí)回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動(dòng)，我從家里拿來(lái)了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫(yī)院、隔離間探望學(xué)生，隨時(shí)與學(xué)生電話溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖。
針對(duì)今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn)，我在分班、分寢室時(shí)注意南北方學(xué)生的分配比例，合理布局;平時(shí)注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通，如重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)、系列主題班會(huì)、新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
除此之外，抓住建國(guó)60周年和校慶30周年契機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力、向心力。
成績(jī)只能代表過(guò)去，辭舊迎新，展望未來(lái)，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更堅(jiān)定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個(gè)人述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
謝謝大家!
高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告二：
本人任現(xiàn)職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高�，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽(tīng)課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。
三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的.教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內(nèi)的其他工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無(wú)怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意。
回首一年來(lái)的工作，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
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