未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15篇（優(yōu)選）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求，按照年初制定的工作計劃，街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、加強隊伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時調(diào)整和補充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問；7—8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的'青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動，思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教（通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo)）。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議，結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》(129號文件)文件精神情況，對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié)，現(xiàn)將基本情況概括如下：
一、主要工作
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識
自20xx年起，我局認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé)，我局加強了對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求全體干部職工進一步認清形勢，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義，增強了責(zé)任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項重要的政治任
務(wù)，切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點，明確工作目標，落實工作責(zé)任，與相關(guān)部門密切配合，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的`工作。
我局利用周一工作會議、政治學(xué)習(xí)等各種會議，組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)文件，開展關(guān)于如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)心未成年人健康成長，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用，我局積極思索、安排協(xié)調(diào)，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教育活動4期以上，積極參加“科技活動周”等活動；倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動，“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件，并最終評出優(yōu)秀作品50件，向上級推薦作品20件；努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育，以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人；這都納入年終考核，進一步明確了責(zé)任，強化了責(zé)任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動，縣各中小學(xué)都開通了校園網(wǎng)，各校微機室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)”活動，全省獲獎的100名中小學(xué)生中，我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎，也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動，目的就在于進一步
落實國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，普及科普知識，培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力，提高青少年的素質(zhì)，加強德育工作、推進素質(zhì)教育，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)辦實事。我局平時注重收集和整理有關(guān)能促進未成年人健康成長的資料和信息，并以“科技活動周”契機，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份，加強科普宣傳力度，在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務(wù)，國家對此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實處，且在全縣人民當(dāng)中，尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份，利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會，發(fā)放給各中小學(xué)校，宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識和方法，力求科學(xué)節(jié)能，讓我縣全民行動起來，從小做起，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻，共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
二、今后工作打算
1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責(zé)分工》精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動，
為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
3、進一步配合相關(guān)部門，拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項目，積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。
4、善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學(xué)習(xí)部門的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
加強未成年思想道德建設(shè)是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策，是全黨全社會的共同任務(wù)，是利在當(dāng)代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律，認真研究工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗，及時上報信息，進一步把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3
近年來，合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀，把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù)，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)、促進未成年人健康成長，一批品學(xué)兼優(yōu)、崇德向上、治學(xué)嚴謹、為人師表、主動作為、認真履責(zé)的`“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”涌現(xiàn)出來。
為充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，推動未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階，合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”，首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經(jīng)過學(xué)校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評委綜合評審，共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名，“合肥市美德教師”101名，“合肥市美德家長”99名。其中授予武士杰等10名同學(xué)“合肥市美德少年標兵”榮譽稱號，授予丁開欣等90名同學(xué)“合肥市美德少年”榮譽稱號；授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標兵”榮譽稱號，授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號；授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標兵”榮譽稱號，授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。
青少年是祖國的未來，民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的道德素質(zhì)，引導(dǎo)他們系好人生第一�？圩樱饬x深遠，責(zé)任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育，充分發(fā)揮道德典型的示范作用，夯實了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)4
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招，辦實事，推動了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展�？偨Y(jié)如下：
一、基本情況
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)
20xx年中央10號文件下發(fā)后，成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
為營造良好的輿論氛圍，通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評，并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄；還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的'教材，
2、充分發(fā)揮職能，切實抓好實事
根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署，出實招、辦實事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)實事，通過扎實有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際，
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際，由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量，發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟上進行支助，保證他能夠順利成才，同時，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進步、成才過程中，得到愛心回報；對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟支助，又包思想教育。
三是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)5
今年以來，我們按照全市創(chuàng)建全國文明城市的安排部署，緊緊圍繞《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，立足xx實際，針對未成年人思想道德建設(shè)開展實地調(diào)研督導(dǎo)，著力健全未成年人工作體制機制、精心組織未成年人主題實踐活動、不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，積極促進學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”，工作有序推進。
一、主要做法
1.建立完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各司其責(zé)”的工作格局。進一步健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。今年，在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構(gòu)中增設(shè)了由李麗副市長牽頭領(lǐng)銜的“未成年人成長環(huán)境組”，負責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，并由我科室會同“未成年人成長環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會”制度，打破了過去聯(lián)絡(luò)較少、線上催辦、隔空指導(dǎo)的窘境，堅持每月依托“調(diào)度會”集中研判形勢、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、交流經(jīng)驗，真正做到了材料報送積極主動，工作疑慮當(dāng)面溝通，有效促進了未成年人思想道德建設(shè)工作有的放矢、提質(zhì)增效。
2.采取“協(xié)作聯(lián)動、互有分工”的'工作方式。為保障未成年人思想道德建設(shè)工作順利進行，我們在明確各地、各部門責(zé)任分工清單的基礎(chǔ)上，更加注重協(xié)作聯(lián)動。在活動組織上，積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署，統(tǒng)一研究策劃、開展活動，對標測評體系突出活動主題和活動重點，同時深入中小學(xué)校、社區(qū)等基層單位進行具體指導(dǎo)，兼顧活動效果和網(wǎng)報材料所需圖片。通過各地、各部門、各學(xué)校、各社區(qū)的充分磨合，實現(xiàn)了各類活動有組織、有計劃、對接精準、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時間，也提升了活動質(zhì)量。
3.堅持“學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結(jié)合的工作模式。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢，組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)工作，搭建交流協(xié)作平臺。一是不斷加大學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的落實力度，通過開展“童心向黨”“爭做新時代好少年”等活動，進一步提學(xué)校教育的針對性、主動性和實效性。二是注重家長學(xué)校建設(shè)，聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進行宣講，幫助家長樹立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢，把未成年人志愿服務(wù)、道德實踐活動同社區(qū)新時代文明實踐站建設(shè)相結(jié)合，通過開展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)勞動、參觀學(xué)習(xí)等活動，培養(yǎng)未成年人團結(jié)意識和奉獻精神。
二、活動開展情況
1.豐富主題實踐活動載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號開辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動專欄，線上參與鞠躬獻花青少年近46000人次；聯(lián)合市科協(xié)指導(dǎo)科普志愿服務(wù)隊進校園開展的人工智能公益課志愿服務(wù)服務(wù)活動。截至目前，在xx市龔家巷小學(xué)、武漢路小學(xué)、廣州路小學(xué)、新建區(qū)小學(xué)共計開展公益課29課時，受益學(xué)生1089人次；市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動xx”青少年才藝展演活動，xx圖書館開展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動，吸引了1600余名學(xué)生及家長參與。團市委在中考前夕廣泛開展“中考考前減壓心理輔導(dǎo)”活動，覆蓋1500多名學(xué)生。大冶市舉辦了青少年“走進消防”實踐活動，進一步增強了未成年人消防安全意識。各地、各部門都充分結(jié)合本職工作，并結(jié)合體系要求開展了豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動。
2.積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳。聯(lián)合團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展xx年度xx市“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的通知》，迅速在各學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)評選的高潮，經(jīng)各縣（市、區(qū)）初審篩選推薦，部門合議，評選出xx年度xx市“新時代好少年”20名。擬于開學(xué)后舉行發(fā)布會儀式，并聯(lián)系媒體單位啟動對優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計劃，以深度挖掘、專題報道方式擴大“新時代好少年”社會影響力。
3.積極推進傳統(tǒng)文化進校園。一是戲曲進校園方面。指定市歌舞劇院開展戲曲講座、戲曲表演進校園等活動，截至當(dāng)前，共進行30余場次，受益學(xué)生達20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學(xué)、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點閱讀教材10萬套。各中小學(xué)利用“國旗下的講話”、課間操等時間，開展集體誦讀活動1850余場次。三是傳統(tǒng)體育方面。進一步明確傳統(tǒng)體育項目內(nèi)容，組織各地各校開發(fā)特色項目，其中下陸小學(xué)創(chuàng)新研發(fā)學(xué)生五禽戲集體操演項目，受到好評。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會成員定期進校園開展義務(wù)書法教學(xué)活動。
4.不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。多次開展上網(wǎng)營業(yè)服務(wù)場所排查行動，市文旅局近兩月出動檢查人員759人次，現(xiàn)場檢查網(wǎng)吧經(jīng)營單位327家次，另通過網(wǎng)絡(luò)巡查100余家次，加強網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控，重點打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為；不斷完善心理輔導(dǎo)站點建設(shè)。完善市、區(qū)兩級未成年人心理健康輔導(dǎo)站功能，以“讓未成年人心理更健康陽光”為根本目標，重點開展了未成年人心理健康教育，緊密結(jié)合學(xué)生群體的共性特點，針對考前心理減壓、人際交往焦慮、學(xué)業(yè)心理減壓等方面，由具有專業(yè)資質(zhì)輔導(dǎo)老師進校對學(xué)生及家長開展心理健康講座；加強熒屏凈化力度，在xx電視臺《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關(guān)愛未成年人成長”系列稿件80余條，制作播出《新起點》青少年專題節(jié)目24期，刊播關(guān)愛保護未成年人公益廣告144次，總播出時長5760秒；其中黃金時段播出40次，總時長為1700秒。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)6
未成年人是祖國的將來，是將來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍，因此加強未成年人思想道德訓(xùn)練建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面，以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心，以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點，廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作，具體做法如下：
一、建立關(guān)懷下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認真落實未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)成立了關(guān)懷下一代工作委員會，社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)“關(guān)工委”主任，有專人負責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作，組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)懷社區(qū)青少年健康成長的社區(qū)離退休老干部、老老師為主干，和社區(qū)一起擔(dān)負著青少年健康成長的重任。制定有年度工作方案和長期規(guī)劃，并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求
幾年來，我們組織青少年同學(xué)，開展各種宣布傳達活動十多起。如開展憲法、治安管理懲處法，未成人愛惜法、環(huán)境愛惜法等法制法律宣布傳達演講活動；開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動；組織青少年同學(xué)開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動，加強青少年素養(yǎng)訓(xùn)練，培育青少年寵愛自然，自覺維護社會公共設(shè)施，增加寬闊青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識；開展社區(qū)訓(xùn)練進課堂活動，關(guān)心皖新學(xué)校共駐共建，關(guān)懷編寫社區(qū)訓(xùn)練教材，使社區(qū)訓(xùn)練進入了課堂。每年的.清明節(jié)我社居委團支部，與學(xué)校聯(lián)系，和中學(xué)校生一起開展祭掃烈士墓活動，進行革命英雄主義和愛國主義訓(xùn)練。通過這些活動的開展，我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅決，道德風(fēng)尚良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣主動向上，生活方式文明健康。
三、主動開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面，我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，與工作聯(lián)系單位時常匯報社區(qū)困難家庭狀況，主動開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動，關(guān)懷其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來，通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)形成了貧困同學(xué)助學(xué)機制，建有幫困助學(xué)相關(guān)資金，每年對本社區(qū)貧困同學(xué)和失學(xué)進行幫困助學(xué)活動；形成了社會監(jiān)督機制，對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員，進行時�；O(jiān)督；形成了問題青少年幫教機制，把握了解本社區(qū)問題青少年的基本狀況，主動實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是一項長期重要工作，我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力、齊抓共管，遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律，共同營造有利于未成年人進展的良好社會氛圍。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)7
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用，開展了各種維護青少年成長環(huán)境的行動，努力為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、嚴把市場準入關(guān)，嚴格依法確定網(wǎng)吧的市場主體資格
凡申請互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的，必須提交文化部門核發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》，并符合工商行政管理登記條件，方可核發(fā)營業(yè)執(zhí)照；對在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米和居民住宅樓（院）內(nèi)申請設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的，一律不予核準。
二、堅決取締黑網(wǎng)吧。
工商行政管理部門對黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對在市場巡查中發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報的、相關(guān)部門通報的、新聞媒體曝光的，做到及時查處取締，決不手軟。兩年來對轄區(qū)的網(wǎng)吧進行了多次專項檢查，共出動執(zhí)法人員1156人次，車輛134輛次，共取締黑網(wǎng)吧11戶，查扣從事違法經(jīng)營活動的電腦主機、顯示器、服務(wù)器、路由器交換機等專用工具、設(shè)備一批，價值35萬元。
三、整治校園周邊飲食、食品攤點
為了保障學(xué)生的生命和健康安全，賀州市工商局集中執(zhí)法力量，對大中小學(xué)校周邊的`流動攤點、小賣部、飲食攤等進行多次專項整治。重點查處無證無照經(jīng)營假冒偽劣、過期變質(zhì)食品，已及亂擺亂賣等違法行為。同時規(guī)定，在學(xué)校門口附近，嚴禁任何單位和個人設(shè)置流動攤點無證無照經(jīng)營食品等各類物品，凡非法擺賣的，一律依照《無照經(jīng)營查處取締辦法》進行查處，處以2萬元以下罰款。至今為止，共取締無證無照經(jīng)營攤點56個，查扣不合格食品1235包。
四、清理商標、廣告、企業(yè)名稱中的不良文化
對酒類、煙草廣告中出現(xiàn)未成年人形象，違背社會良好風(fēng)尚的文字、語言以及庸俗、淫穢的廣告畫面；有誤導(dǎo)性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號、企業(yè)名稱以及對于在商標中含有對封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內(nèi)容等進行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張，查處規(guī)范有不良文化現(xiàn)象的企業(yè)37戶。
五、堅持不懈開展“掃黃”、“打非”工作
為了給青少年成長營造一個良好的文化環(huán)境，賀州市工商行政管理部門積極配合新聞出版、文化、公安等有關(guān)部門清理整頓出版物市場，打擊和查繳政治類非法出版物，特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會穩(wěn)定等出版物；打擊和查繳淫穢色情出版物，特別是淫穢光盤和以青少年學(xué)生為讀者對象的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書；打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學(xué)鋪導(dǎo)讀物、盜版工具書以及影視作品，定期不定期地對玩具、文具、裝飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂用品進行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書刊經(jīng)營店1948戶次，查處此類案件50件，收繳盜版音像制品5801盒（張），收繳黃色淫穢書刊1500本，光碟、軟盤5726多盤（張），傷害性玩具254件，低俗文具、裝飾品155件。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)8
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、區(qū)相關(guān)的具體實施意見，全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)，特制定如下工作計劃。
1、成立工作指導(dǎo)小組，保證活動的順利進行。
組長：
副組長：
成員：
2、認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。通過組織教師認真學(xué)習(xí)《若干意見》以及縣教育局的相關(guān)實施意見，使全體教職員工充分認識此項工作的重要性，從而以更飽滿的熱情投身到這項工作中去。
3、認清當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的形勢，明確未成年人思想道德建設(shè)的奮斗目標。通過問卷調(diào)查等方式摸清當(dāng)前學(xué)生中存在的思想問題，并根據(jù)實際制定各項活動的具體計劃和奮斗目標。
4、結(jié)合《甘肅省中小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實施方案》，積極組織未成年人開展道德實踐活動，提升未成年人的思想道德素質(zhì)。成立心理健康咨詢室，并配備兼職的心理健康輔導(dǎo)教師，定期開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動，結(jié)合重大節(jié)日和主題日開展活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，如：五一節(jié)開展勞動教育，國慶節(jié)開展愛國教育，3月5日開展學(xué)雷鋒活動，12月4日開展法制宣傳教育，12月1日開展艾滋病預(yù)防宣傳教育，6月5日開展關(guān)于水資源的知識宣傳活動等。
5、抓好養(yǎng)成教育，追求持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的'實際，并結(jié)合新《中學(xué)生守則》、新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《蘭州市第二十八中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，力爭成為第一批市“新守則、新規(guī)范”示范學(xué)校。
6、加強德育師資隊伍建設(shè)。加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，明確教師教書育人的要求，樹立“全員德育”的思想，做到“學(xué)為人師，行為世范”。具體通過提高班主任待遇，落實班主任競聘上崗制度，完善班主任考核制度和獎懲制以及其他進修等活動達到德育隊伍素質(zhì)的再提高。
7、加強德育基地建設(shè)。通過德育基地的建設(shè)，保證德育活動的正常化。
8、進一步健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。具體通過開辦家長學(xué)校，教育開放日，家校聯(lián)系卡，家訪，家長會等活動實現(xiàn)目標。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)9
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，為了進一步加強對未成年人的思想道德建設(shè)，我校今年以來特別重視未成年人思想道德的培養(yǎng)，強調(diào)運用文化視野道德理念和科學(xué)方法來進行管理，營造校園和諧的道德氛圍，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，李子埡學(xué)校一直在為面向21世紀的個性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而努力奮斗！
一、把握契機、營造科學(xué)的道德教育氛圍
近年來，把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質(zhì)作為工作的重點和目標。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，全體行政人員積極參與。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，學(xué)校相繼成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后組織了四次集中學(xué)習(xí)，并給每位教師發(fā)了一本《意見》，讓教師們利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會《意見》的精神實質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)、教師通過學(xué)習(xí)思想覺悟得到進一步提高，學(xué)習(xí)中教師寫心得體會20多篇，各教研組還出了宣傳欄，每位教師的實際教育能力，也相應(yīng)的得到提高，人人爭當(dāng)貫徹實行《意見》的.模范，學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范及相關(guān)法紀法規(guī)，老師的思想得到凈化，在教育過程中對學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨特的人格魅力感染每一個學(xué)生，影響每一個學(xué)生使學(xué)生在安全和諧的氣氛健康成長，全面自由的發(fā)展，她們在平凡而又偉大的工作崗位上嘔心瀝血，真可謂：“毓英桑梓，勞苦功高”。二是狠抓校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境，對學(xué)生進行思想意識，情感道德的熏陶。走進教學(xué)區(qū)，一陣濃郁的環(huán)境文化的氣氛迎面而現(xiàn)，《日常行為規(guī)范評比欄中》記錄著全校6個班級一周來的發(fā)展和變化，它時刻激勵著每一位學(xué)生比學(xué)趕幫，積極向上，為集體爭光，學(xué)校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新，它傳遞著校園新的亮點，折射出師生豐富多彩的生活。學(xué)校精心為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個科學(xué)育人情境，讓學(xué)校成為孩子們探索知識追求真理，崇尚科學(xué)的搖籃，為改進未成年人思想道德建設(shè)起到了很好的作用，從而增進了教師加強對未成年思想道德建設(shè)的意識，使整個教育過程中有了強有力的保障。
二、整合互動，發(fā)揮德育教育的整體功能
德育行為制度是加強未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì)，我校從中小學(xué)生的心理發(fā)展水平出發(fā)，制定了具體制度，從而制約學(xué)生，使他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時學(xué)校還建立了一整套完善的制度體系，分級分塊的規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，并在以下制度上進行完善和創(chuàng)新。
1、堅持升旗制度。每周一的升旗日，是對學(xué)生進行愛國主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時機，定主題、定內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀宣傳教育。
2、對學(xué)生的年齡特征、形成教育目標序列化，學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為管理評分細則》以學(xué)校育人目標為總目標，根據(jù)學(xué)生的年齡的特點，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動，分階段的進行運行和落實。
3、健全評價體系，建立目標激勵，政教室逐期進行學(xué)風(fēng)、行為、習(xí)慣活動、班級文化特色進行評比。
生日常行為管理評分細則》以學(xué)校育人目標為總目標，根據(jù)學(xué)生的年齡的特點，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動，分階段的進行運行和落實。
3、健全評價體系，建立目標激勵，政教室逐期進行學(xué)風(fēng)、行為、習(xí)慣活動、班級文化特色進行評比。
4、樹立校園文化偶像，三好學(xué)生或某些方面有影響力的學(xué)生，他們是校園模范兒童的形象代言人，使他們成為學(xué)生學(xué)習(xí)的偶像，引領(lǐng)所有學(xué)生健康成長。
5、營造班級特色文化，把教育工作的重心落角在面向全體、全員發(fā)展、全面發(fā)展，自由發(fā)展，持之以恒地落實到各項常規(guī)工作，發(fā)揮榜樣的示范作用。提高管理質(zhì)量，共育未成年人，此外我們更注重教育的特殊功能，為學(xué)生搭建起教育舞臺，使孩子們學(xué)有目標、學(xué)有方向、學(xué)有對象，提高整體功能。
三、動靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動
為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊組織開展了各種主題系列活動，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時廣泛進行實踐，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實際工作能力。
1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動，學(xué)校舉行了千人簽字儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進行了禁毒知識宣傳，進行簽字儀式、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課，讓未成年人遠離毒品。
2、聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進行交通法規(guī)教育，法律常識教育，實地參觀禁毒圖片。使他們從小遵紀守法，自覺成為遵紀守法的小公民。
3、對學(xué)生廣泛進行安全法律常識教育，使他們有自我保護、自我防范意識，從小做到知法懂法，不做違法亂紀的事情。
4、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講、征文活動，對學(xué)生進行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)10
為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè)，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容和措施
（一）提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進。
（二）切實維護好未成年人合法權(quán)益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的'社會環(huán)境。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認識，切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機制上下功夫。
�。ǘ﹫猿忠匀藶楸�。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。
�。ㄈ⿵娀鋵嵖己�。弘揚求真務(wù)實的。精神，狠抓工作落實，注意將這項工作納入整體工作之中，與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)11
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》（中辦發(fā)20096號）以及市上相關(guān)文件精神，結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作，我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作，切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作，為廣大未成人營造良好的試聽氛圍，我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負責(zé)，相關(guān)科室為成員，積極推進此項工作，辦公地點設(shè)在局行政辦。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┘訌娦麄鲌蟮溃龑�(dǎo)正確輿論方向
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出，充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等，集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系，組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映，全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片，全年共放映240多場，其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場，使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、××電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄，積極關(guān)注未成年人健康成長方面的題材，播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件，大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡，為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氛圍。
（二）深入開展熒屏聲頻專項整治
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出
我局嚴把影視節(jié)目審查關(guān)口，建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序，使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理，嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理，堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的'播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關(guān)，堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告
嚴格把好廣告播出關(guān)，凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出，并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告，累計播發(fā)70條。
�。ㄈ┙⑼晟崎L效機制
未成年人是祖國的未來，未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢，與社會大眾一起，加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督，做到持之以恒，常抓不懈，進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來，定期與不定期進行自查和考核。同時，正在探索建立新聞熱線，強化群眾監(jiān)督，促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)�；�，把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力，在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績，在新的一年里，我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實，發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用，以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感，采取更加有效的措施，抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)12
一、把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)與培育未來的新農(nóng)民，建設(shè)現(xiàn)代的新農(nóng)村緊密結(jié)合起來。
我們街道城溪片通過撤并后，共有10個行政村，針對現(xiàn)有農(nóng)村特點，進城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題，影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長問題，于是，從20xx年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學(xué)習(xí)著，幸福的生活著。他們的做法是：
1、結(jié)合遠程教育進行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠程教育示范村”，如何將遠程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問題。20xx年，禹溪村結(jié)合本村實際，將留守兒童作為遠程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí)，豐富他們的課余文化生活，村里將遠程教育室免費開放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片，并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時，還培養(yǎng)了兒童的語言能力，而且增進了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員，組織對學(xué)生進行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語教學(xué)班，教學(xué)使用一些基本日常用語，并能用英語介紹自己，增強了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時事政治、奇聞異事、世界名著等，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實用知識。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠程教育的課件，主動承擔(dān)起了維護網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件，也要重視留守兒童的工作，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開展農(nóng)村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來。
從20xx年開始，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問題沙漠化問題，杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快，城市的生活方式，對農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農(nóng)村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當(dāng)事與愿違時，內(nèi)心的對抗性，邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象，我們街道對村里的社會青少年進行摸底排查，列出名冊。做了三方面的工作：一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座，通過鼓勵引導(dǎo)，解開了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習(xí)班。使他們掌握了一技之長，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素。三是，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會，通過相互接觸了解，達到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補，引導(dǎo)他們積極向上，充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年，收到了一定的效果，這項工作是創(chuàng)新工作，我們還將在方法上進一步改進和完善，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。
三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會的進步，改革開放30周年成果教育結(jié)合起來。
三年來，我們在街道中小學(xué)生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點滴，留意生活的細致瞬間，用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛的情懷，傳播了學(xué)生們的.愛的種子。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫的家鄉(xiāng)的變化，讓人感慨。她在日記中寫道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車、摩托車代替了自行車，高檔的電器進入了家中，聽長輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來，在小學(xué)里經(jīng)常對學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過教育，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結(jié)合起來。
我們街道的“五老”隊伍成員，一直來在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來開展“老少牽手”系列活動，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開展“十個一”活動，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導(dǎo)報告6次，受教育學(xué)生2160人；為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇，為營造育人環(huán)境提建議7條；為維護青少年合法權(quán)益做好事21件；就青少年教育問題做專題調(diào)查1次；同青少年進行談心活動216次；向青少年傳授科技知識1項；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元；為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進老人幾年來為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫著54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書，共十五萬字，該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關(guān)心未成年人的健康成長。
以上是我們街道如何進行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)13
今年以來，XX縣認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件精神和要求，用創(chuàng)新的思維、新穎的載體、生動的形式、扎實的措施積極探索推進未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”綜合教育網(wǎng)絡(luò)，在工作中創(chuàng)造性地開展了“四百三小”工程，取得了明顯成效。
一、產(chǎn)生背景
我縣有27萬未成年人，他們精神世界的主流是好的，主要表現(xiàn)在：熱愛祖國，積極向上，知識面廣，信息量大，思想活躍，容易接受新事物，渴望成長，自主能力增強，能遵守社會公德。但在主流的背后，由于一些學(xué)校教育的失當(dāng)、家庭教育的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因，仍然存在著一些問題，有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂觀，集中表現(xiàn)在：在政治上，愛國主義情感較淡，對國家大事漠不關(guān)心；在人生理想上，偏重個人生活和前途，社會責(zé)任感、集體責(zé)任感不強；在價值觀念上，拜金主義、享樂主義和極端個人主義有蔓延膨脹的趨勢，追求個人利益，向往高收入、高消費的傾向也日趨明顯；
在道德情操上，部分未成年人道德判斷力不強，道德選擇是非不清，沒有養(yǎng)成良好的社會公德；在勞動習(xí)慣上，許多未成年人只會埋頭死讀書，不愿意參加集體勞動，不會做飯洗衣，自理能力差；在法制觀念上，規(guī)則意識不強，違法違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。
未成年人成長在改革開放和科技日新月異的新時期，以往一些傳統(tǒng)的德育教育手段已不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，強行的灌輸抑或簡單的說教也難以奏效，學(xué)校、社會、家庭教育缺乏溝通、相互脫節(jié)，單調(diào)的活動對他們也不再有吸引力。
因此，如何創(chuàng)新工作思路，拓寬活動渠道，設(shè)計有效載體，采取具體措施，加強對未成年人進行思想道德教育，是當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)面臨的一個重要而緊迫的課題。
基于此認識，我縣緊緊圍繞未成年人所思所想，所愿所盼，針對他們的年齡特點和學(xué)習(xí)生活實際，充分運用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充實他們的大腦，廣泛開展富有內(nèi)涵的活動豐富他們的生活，引導(dǎo)他們走向正確的人生之路。
二、主要做法
“四百三小”工程，即“百部優(yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲激勵人，百名先進典型塑造人；在學(xué)校做團結(jié)友愛的小伙伴，在社會做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，把思想道德教育和豐富多彩的活動緊密結(jié)合起來。
今年以來，我們依托中小學(xué)校，向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片，100首優(yōu)秀歌曲，100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進典型，在《今日濱�！泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時，通過組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀看，向中小學(xué)校舉行贈書儀式，開展優(yōu)秀歌曲歌詠會，參加先進典型報告會等形式，把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片，讀優(yōu)秀圖書，聽優(yōu)秀歌曲，學(xué)先進典型活動中來，組織他們談感受，講體會，寫觀后感，潛移默化地熏陶他們的思想感情，充實他們的精神生活，升華他們的精神境界，增強他們的愛國主義觀念。
為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的未成年人也能汲取文化精品的營養(yǎng)，我們組織文化、教育、共青團等部門利用暑假，把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進典型的事跡材料以大篷車形式，及時送到老師和同學(xué)們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣共有10萬多名中小學(xué)生參加了該項活動。與此同時，縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境，對網(wǎng)吧、游戲娛樂場所和書報音像市場進行了整頓，關(guān)閉、停業(yè)了數(shù)十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社，從社會上聘請了120名文化場所巡視員進行日常檢查，為未成年人健康成長撐起了一片晴空。
與此同時，我們結(jié)合濱海實際，在全縣中小學(xué)生中廣泛開展了“三小”活動。一是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛，爭做團結(jié)互助的“小伙伴”活動。全縣中小學(xué)積極開展了勤工助學(xué)、愛心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項活動，鼓勵他們奉獻愛心，收獲良知，在活動中增進友情、體驗真情、感悟人生，讓歡笑在體驗中收獲，煩惱在體驗中告別。二是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社會遵紀守法，爭做文明禮貌的'“小公民”活動。
圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，以創(chuàng)建省級文明城市和第三個公民道德宣傳日為契機，在中小學(xué)校開展了“文明伴我行”、“做文明學(xué)生系列教育”、“遵紀守法大家談”等一系列互動教育活動。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、推廣文明禮儀知識，開展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛(wèi)生”等系列活動，走上街頭做維護交通秩序的小協(xié)管員，
宣傳文明禮貌和公民道德建設(shè)常識，散發(fā)宣傳單，使他們積極參與到創(chuàng)建活動中來，為我縣創(chuàng)建省級文明城市做出了貢獻。三是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮，爭做孝敬父母的“小幫手”活動。通過舉辦座談會、師生家長互動會等形式，讓學(xué)生明白父母的期望和愛心，明白做父母的不易和辛勞，尊重父母、理解父母、體諒父母，主動承擔(dān)家務(wù)，為父母分憂，不做“小皇帝”，當(dāng)好“小幫手”。
三、基本成效
實施未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程以來，我們堅持以人為本，抓住“育人為本”這個素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律，用先進文化牢牢占領(lǐng)未成年人的心田，弘揚主旋律；用喜聞樂見的體驗活動，塑造未成年人健康心靈，豐富他們的情感世界，提高他們的動手能力，構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的互動平臺，顯示出較強的生命力。
一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)。通過“四百三小”工程的實施，廣大中小學(xué)生接受了一次生動的愛國主義、英雄主義和體驗實踐教育，豐富了他們的人文情懷，塑造了正確的人生觀和世界觀。
二是健全了未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。“四百三小”工程把學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合起來，形成了全方位的教育合力，使未成年人在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)中得到鍛練和提高，健全自己的人格，完善自己的心智。據(jù)統(tǒng)計，今年暑期，全縣未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的人（次）數(shù)較去年有較大幅度降低，降幅達40%。
三是豐富了思想政治工作的內(nèi)涵。“四百三小”工程的實施，使未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域得到了廣泛的拓展，未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)涵也更加豐富，思想政治工作緊密地結(jié)合新的形勢，依托豐富多彩的活動和社會實踐，發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢，為推進思想政治工作制度化、規(guī)范化作出了有益的探索。
未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程目前已在全縣有關(guān)部門、人民團體、學(xué)校、社區(qū)中普遍推廣，受到社會各界、學(xué)校和家長的一致好評。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)14
為深入貫徹黨的十七大精神，進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號）的精神以及縣教育局的安排部署，結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點，我們狠抓落實，注重實效，切實推進學(xué)校未成年人思想道德教育工作�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、保證機制健全有力
學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費保證指標，20xx-20xx年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標準，為學(xué)校德育工作的開展提供了強有力的保障。
二、實施途徑多樣有效
（一）堅持德育為先
1、課堂德育
課時保證。20xx-20xx年，學(xué)校始終按照課程計劃開設(shè)思想品德課（七、八、九三個年級均每周兩節(jié)），無減少課時和挪用現(xiàn)象。
此外，我們還通過開設(shè)一些地方課程，進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
（1）活動制度化。學(xué)校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。
�。�2）評優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步生、先進班集體等活動，樹立先進典型，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。�3）內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動內(nèi)容豐富多樣。多年來，我校每周一堅持升國旗活動，在重要節(jié)日、紀念日、大型集體活動時也舉行莊嚴隆重的升旗儀式，并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國旗下講話。
聘請藍田縣人民檢察院紀檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長，每學(xué)期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學(xué)生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會，撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動，"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學(xué)第一課？我愛你中國》活動，組織開展國防宣傳教育周活動，參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動，舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動，防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動等。
學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動，開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動；還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。
學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》，并組織學(xué)生觀看安全教育光盤，總結(jié)安全教育材料；開展"關(guān)愛生命、和諧成長"主題月活動，舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實踐教育
�。�1）各類實踐教育有課時保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時的信息技術(shù)課程、每周1課時的勞技課。
�。�2）各類實踐教育過程記載翔實。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
（3）各類實踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進行社會實踐活動，活動前有告家長書、活動總體安排，活動結(jié)束有匯總材料等；每學(xué)期組織學(xué)生進行志愿者服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動；利用傳統(tǒng)節(jié)假日，組織學(xué)生進行尋訪活動，學(xué)生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會；利用假期有計劃地組織學(xué)生參加社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)活動以及研究性學(xué)習(xí)等活動，寒暑假學(xué)生實踐活動工作有計劃、中期匯報、工作總結(jié)。
（二）關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展
1、心理健康教育
學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊伍的建設(shè)，不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺，鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。
學(xué)校定期組織專家來校作青春期輔導(dǎo)報告和心理健康輔導(dǎo)講座；學(xué)校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄，對學(xué)生進行潛移默化的教育。
2、身體健康教育
學(xué)校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，每學(xué)年召開春季或秋季運動會。
學(xué)校重視"陽光體育"活動的開展，每學(xué)期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動，有實施計劃、過程記錄。
我校陽光體育活動方面富有如下特色：
�、贂r間到位。對落實三課二操兩活動進行整改，重新安排課表，陽光體育課時得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操（室外）、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運動項目，確保每天1小時體育鍛煉。
②管理到位。早晨陽光體育，安排行政值班、班主任進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理。
�、蹤z測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目，檢驗鍛煉效果；二是學(xué)校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動，檢測運動效果。
三、隊伍建設(shè)扎實有效
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學(xué)校實行校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了各項德育規(guī)章制度，制定了德育工作規(guī)劃。
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1、校內(nèi)德育隊伍建設(shè)
�。�1）班主任隊伍：學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度。每個學(xué)年結(jié)束對全校所有班主任任職情況進行匯總，制成任職情況總表，進行公開考核，作為下一個學(xué)年聘任的依據(jù)。對班主任每學(xué)期進行有主題的培訓(xùn)活動，每周對各班進行量化考核，并評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗。
�。�2）輔導(dǎo)員隊伍：學(xué)校聘請了全體班主任擔(dān)任團隊輔導(dǎo)員，校團委每學(xué)期對輔導(dǎo)員工作進行了考核，評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會，每次研討會均有一個主題，圍繞我校的特色教育理念，探討促進學(xué)校德育的方法和措施。
四、師德建設(shè)形式豐富
我校始終堅持強化師德、師風(fēng)建設(shè)，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，積極組織培訓(xùn)，開展主題教育，提高教師的德育能力，努力使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
1、在學(xué)習(xí)中修煉師德
常規(guī)學(xué)習(xí)堅持不懈。有政治理論學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，爭做落實科學(xué)發(fā)展觀的積極實踐者，重點學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會理論的重要思想，積極構(gòu)建和諧校園；學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信，只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn)，開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實踐告訴我們，良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學(xué)習(xí)，如認真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書，增強個人修養(yǎng)，用大師的風(fēng)范，引領(lǐng)教職工的言行。
2、在實踐中提升師德
學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動：組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書，為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等；開展黨員教師下村志愿者活動，派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動：讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。
通過學(xué)習(xí)和實踐，規(guī)范了教師的師德行為，提高了教師的師德修養(yǎng)，增強了教師的責(zé)任性和使命感。目前，我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
五、團隊建設(shè)常抓不懈
1、學(xué)校每學(xué)期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設(shè)作為一項重要工作來安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學(xué)校工作的總體布局。
2、學(xué)校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全，通過民主推薦，投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團隊組織的各項職務(wù)；團支部工作計劃、總結(jié)、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學(xué)年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化，資料健全。
3、重視學(xué)生社團工作，支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。
社團網(wǎng)絡(luò)機制齊全，學(xué)校團隊工作定期召開會議，學(xué)校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈，建立"小記者"團體；開設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播臺"，建立"紅領(lǐng)巾廣播"社團，實施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團活動，并在各級各類活動中獲獎。
六、校園文化氛圍濃郁
學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄，統(tǒng)一規(guī)格，合理布局，分塊管理；利用每個班級走道，布置詩詞畫框，營造濃郁的`文化環(huán)境；
學(xué)校每學(xué)期以�？萍妓囆g(shù)節(jié)活動為主體，開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動，如"傳承民族精神，爭做時代能人"系列活動；"弘揚和培育民族精神月"活動；"我在隊旗下成長"征文演講比賽；"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動，如團員意識教育"孝滿天下"活動；慶祝"六一"活動；"雷鋒精神代代傳———3.5學(xué)雷鋒活動"感想征文，"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災(zāi)區(qū)獻愛心活動，如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動；給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信；"抗震救災(zāi)，獻愛心"、"手拉手，心連心"義賣募捐活動。
校園環(huán)境整潔，無廢紙、果皮等雜物；墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象，無腳印、球印等污跡；校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序，車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔，物品擺放有序，處室布置以書畫為主，文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長鳴
學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員，嚴格落實門衛(wèi)制度，加強校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作，抓平時、重考核，全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制；抓硬件、重投入，全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。
八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動，建立推進經(jīng)典誦讀的工作機制。
我校結(jié)合實際，將"讀經(jīng)"活動納入語文教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)生的認知特點，制定了科學(xué)的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘，分年級組織學(xué)生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。
學(xué)校配置專門負責(zé)語言文字工作的老師，平時負責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動�；顒佑杏媱潯⒂蟹桨�、有總結(jié)。
我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語文組為主體，開展經(jīng)典誦讀競賽活動。
在經(jīng)典誦讀活動中，學(xué)生的閱讀得到語文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思"，讓學(xué)生思緒飛揚，真情涌動，閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來，通過"悟"給學(xué)生插上想象的翅膀，讓他們通過閱讀去感受，將"讀"和"寫"結(jié)合起來，以"讀"促"寫"，以"寫"促"讀"，"讀"、"寫"并進，相得益彰。
九、銜接措施無縫對接
我校把校外活動列入教育教學(xué)計劃，主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作，組織了消防演習(xí)、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村，為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活，學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下，組織學(xué)生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。
十、關(guān)愛行動奉獻真情
我校地處農(nóng)村，隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，進城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升，針對生源多元化的趨勢，學(xué)校進行了留守兒童（少年）專項調(diào)研情況統(tǒng)計，針對調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動，在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面，做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁，20xx-20xx年在學(xué)校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進步生等稱號的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上，還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團組織。
針對進城務(wù)工人員子女流動性大的特點，學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案，隨時掌握學(xué)生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學(xué)生進行登記備案，轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實，并有互動反饋。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15
我鎮(zhèn)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招，辦實事，推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡單總結(jié)一下：
一、基本情況
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)
20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進未成年人思想道德建設(shè)十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍，通過大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評，設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄；還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，投入16000元資金，組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設(shè)讀本》，為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
2、充分發(fā)揮職能，切實抓好12件實事
根據(jù)國家、省、市的.工作部署，出實招、辦實事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)十二件實事，通過扎實有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際，投資120萬元，建起了兩所“學(xué)生之家”。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會的關(guān)愛，真正感受到家的溫暖，鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育，選派了4名保安人員負責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費、食宿費，全部費用由政府承擔(dān)�！皩W(xué)生之家”的啟動，彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際，由市級領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量，發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟上進行支助，保證他能夠順利成才，同時，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進步、成才過程中，得到愛心回報；對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟支助，又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題，發(fā)動各部門、單位，下達硬性代理指標，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟問題失學(xué)、輟學(xué)。同時，安排一名“五老”同志，進行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題，確保落后生經(jīng)濟上有人管，思想上有人問。
三是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來，在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
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