關(guān)于路的隨筆

關(guān)于路的隨筆1

　　放下手中忙碌的工作，來通過文字放松一下身體，放松一下勞累的心�，F(xiàn)在的我，真的好累，迷茫了，迷失了，這一切，都該怎么做？做了一段時間微商，才發(fā)現(xiàn)，原來任何事都沒那么容易。本身的工作都已經(jīng)很勞累了，加上時間像金子一樣珍貴，做微商的時間就更少了，所以，一點起色也沒有，以失敗告終吧。不過，我學(xué)到的東西也不少，第一，說話，第二，做任何事都要前前后后考慮清楚，其實，每一件事都不容易，應(yīng)該是做好很不容易。這條路，是該繼續(xù)，還是該放棄，我真的迷茫了。一個人在奮斗，什么團隊什么方法，一點用都沒有。一個人的成功，離不開團隊，可是，我自己的成功，全憑自己的腦子，別人教的方法一點用都沒有，還不如自己想，可是，哪來那么多時間去專注這些？這條路，好難，因為沒人幫助我找到自己的方法，我不想復(fù)制別人的路，更不想復(fù)制別人的成功，我一個人，我也是人，我也能力有限，我也不是天才，可能吧，要放棄了。以后無論做什么事都會考慮的清清楚楚，把自己的切身生活結(jié)合在一起，不再像這樣的茫無目的的去努力，然后最后得到的是一個失敗的結(jié)局。

　　生活中的工作，我不知道算不算成功。這條路，也很難，現(xiàn)在的我至少懂了很多很多，會了很多很多，可是不會的，不懂的，我現(xiàn)在可能連接觸都沒接觸過，我承認我在努力，不像以前那樣閑散，我得到了我自己應(yīng)該得到的，有人說，8小時以內(nèi)求生存，8小時以外求發(fā)展，我不是富二代，我想成功，就這么簡單，也就這么難，這么倔強。我的`心理不知道為什么，和別人不太一樣，我有時也想過安安靜靜平平淡淡的過完這一生，可是，當(dāng)我看到我心中的愛車，我就想，總有一天我會擁有你，我想過無數(shù)次我開著跑車風(fēng)風(fēng)光光回家的樣子，可是又仔細算了一下現(xiàn)在的生活，還有未來的打算，以及這幾年會發(fā)生的事，我發(fā)現(xiàn)，這對我來說，只是夢，一場很難實現(xiàn)的夢，即便如此，當(dāng)我看到能夠讓我心靈猛的震撼的跑車，我的心就像跑車啟動時發(fā)出的咆哮的怒吼，我要成功，我就要得到你�？赡�，這便是我的目標(biāo)吧，我最真實最不可觸碰的目標(biāo)。

　　人生這條路，要怎么走？我想過平淡，也想過勞累，我認識過自己，發(fā)掘過自己，我對自己的優(yōu)點很熟悉，有些卻也不知道不清楚，缺點也一樣，我常常在想，我在這個偌大的世界，我扮演著什么樣的角色，是成功者，還是失敗者，或者是平平淡淡的普通人？這樣的我，很努力，也很累，可是，我也對別人說過，當(dāng)我努力的追求一件東西，然后終于得到了，那種心情真的很難用文字用語言表達，滿滿的全是激動與興奮，如果我的人生就這樣，實現(xiàn)了我一個又一個的目標(biāo)，達到了一個又一個的高度，那么，我的人生會不會也很精彩？

　　我是我，我的路我自己走，雖然累，我也不知道未來會發(fā)生什么，我都在努力，我想過放松，但是現(xiàn)實的我從來沒有放松過，因為我的夢還很遙遠，我要去實現(xiàn)，我要去拼搏。為我加油。

關(guān)于路的隨筆2

　　國慶節(jié)的一天早晨，我在防城港市魚洲坪的宿舍樓上，望著窗外的海灘。早晨的海灘清靜，空氣清爽。突然，有一個漁人從海中回來，他沿著一條小河床走，走得很急，幾乎象在跑。小河床彎彎曲曲，他腳下的路曲曲節(jié)節(jié)。他既然那么急，為什么不走穿過紅樹林比較直的小路呢？我突然這樣想，但是我很快又否定了。因為我到小河床去玩過，小河床很好走，沒有危險，可以快步走；而在紅樹林上的小路快步走是有危險的。所以，這個漁人為了爭取時間，為了早點達到目的地，選擇走雖曲節(jié)但好走的路，而不走雖直但不好走的路。

　　于是，我想起了走人生的路，何嘗不也是這樣呢？有人走曲節(jié)的路，但能直奔目標(biāo)；有人名義上走平直的路，但卻不能快點達到目標(biāo)或不達到目標(biāo)。而許多為人父母者，在為孩子的前程選擇人生的道路時，大都為孩子選擇平坦的人生道路，為他走人生道路的平坦而作了種種努力和犧牲：給他最優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，給他選最好的學(xué)校，讓他得到最好得教育。一句話，不給孩子走人生曲節(jié)的路。這是一種父母的態(tài)度。另一種父母沒有這樣，他不特別為孩子作出不必要的犧牲，讓孩子走一段曲節(jié)的人生路，讓孩子經(jīng)受一些苦難的磨練。比喻講，他不為孩子能進重點高中而出幾萬塊錢的高價擇校費。他認為，只要孩子智力可以，他懂事，經(jīng)過他自己的努力也能考上大學(xué)。

　　有這樣的一個事例：某重點中學(xué)校長的兒子，本來學(xué)習(xí)不大努力，但憑借父親的提攜，讀好學(xué)校，畢業(yè)后，選擇了好的單位�？墒莾鹤硬怀善鳎瑒倕⒓庸ぷ鲙啄昃头噶俗�。這個校長在同我談這件事的教訓(xùn)時說：“給他選擇了一條平坦的人生路，但是他不懂事，加他母親的寵愛，世界觀扭曲了，所以栽了�！边@件事給我們一個提示：如果讓孩子走一段曲節(jié)的人生道路，讓他經(jīng)受一些磨練，他就多懂事一些，就不會出現(xiàn)這樣的人生悲劇。這樣的事例在我們生活中是屢見不鮮的。

　　俗話說，艱難困苦玉汝于成。這充分說明走一段曲節(jié)人生道路有時有助成材。起碼說，它有助于人的成長，有助于人的意志的磨練。說到這，我想起了三國時代的孫權(quán)。曹操說：“生子當(dāng)如孫仲謀�！币磺Ф嗄陙�，人們都贊同曹操的話，都稱贊孫權(quán)了不起，能繼承父兄大業(yè)，成就帝業(yè)。人們沒有進一步思考，孫權(quán)為什么能成就帝業(yè)？我認為，孫權(quán)之所以成就帝業(yè)，其中的原因之一，就是由于父兄之死，給他走了一段曲節(jié)的人生道路�；驌Q句話說，是由于父兄之死的磨難，才讓他經(jīng)受鍛煉，吸取教訓(xùn)，增長了才干。同是三國時代的.諸葛亮，在他寫給他在東吳的哥哥諸葛瑾的信中，說到自己的幾個兒子，說他們個個聰明伶俐，但幼年過于聰明，長大必驕，又不經(jīng)歷磨練，長大必不成大才。諸葛亮預(yù)見得很準(zhǔn)確，他的幾個兒子沒有經(jīng)歷曲節(jié)的人生磨練，終不成大才。

　　有一句話說，作家要有苦難的童年。這句話雖不說得全面，但有一定的道理。它同樣說明，走一段曲節(jié)的人生道路有助于成材。

　　象漁洲坪的漁人那樣理智地選擇道路，理智的選擇我們的人生道路，聰明地自覺地走一段曲節(jié)的人生道路，對于一個立志成材的青年人來說，它的意義尤為重要。對于望子成龍的為人父母者，也同樣有至關(guān)重要的意義。我還是引用上文說到的那個重點中學(xué)校長對我說的話作結(jié)文章吧，他說：“為人父母者，要做孩子靈魂的工程師，不要給兒孫做馬牛。這是我的教訓(xùn)和心得�！�

關(guān)于路的隨筆3

　　路，讀過魯迅先生的“世上本無路，走的人多了便成了路”。

　　有人走的是泥土芬芳，有人走的是晨曦光芒，有人走的是水泥路，有人走的是柏油路，有人走的是曲曲的婉轉(zhuǎn)山路，有人走的是泥濘不堪的路......，而我選擇走的卻是一條“回家的路”。

　　曾經(jīng)很小很小的我對世上之事懵懵懂懂，不懂家的味道，也不懂回家的路所經(jīng)過的路途是如何?或許是似懂非懂，直到長大了才會有一番的感觸。

　　記得所走過的路的歸途中所碰到的事與物，倒也為我增添了不少的樂趣，有的能印入我的腦海里扎根永存，有的卻在我念念不忘的時光里遺忘了，卻有些可以打動了我的心，讓我遺而不忘。畢如遇到了初戀的女孩，讓我沉睡多年的心有了要生根發(fā)芽的萌動;亦或有過陶醉于路邊的風(fēng)景，樹葉的婆沙與落花的靜謐讓我對這陌生的'世界產(chǎn)生了一時的疑惑。

　　于回家的路上，印象里許多時候內(nèi)心是深重的，只有為數(shù)不多的能令我內(nèi)心愉悅的。是因為回家的路有著太多的羈絆了，因此需要在我人生的道路上做出不確定性的抉擇，亦或是家里發(fā)生重大事情時，父親因而通知我回家。所以每次回家的路途總有些深重，父親得了重病，外公外婆離了人世，高考的失算與大學(xué)畢業(yè)后初所遇到的種種困惑。

　　寒冬的季節(jié)里，給了我溫暖;快樂的時光中，給了我幸福;漆黑的夜幕下，給了我光明;粗糙的雙手矣，給了我厚重的愛。因此不管是在何方的我，家始終是我迷茫的人生路上唯一的指路燈，也是生我育我畢生的港灣。

　　在家的時候，很多的事是不需要我做的,有的只是輕輕松松的躺在家里，父母都會把所需要做的事會做完，因而有了我舒適的躺在家里,不會像在外有所壓力,而我很喜歡做的是膩在母親的懷里或者擁抱我的母親。

　　回家的路的歸途中的所見所聞成為我記憶中的一部分，而在家的我體會到父母的不容易,才會有了我無時無刻都在眷戀著我的家，使得我鐘情于“回家的路”。但我知道我不可能一直都在回家的路上，我也需要走在離家的路上，這樣我下次回家的路上才會給家里帶回希望。

關(guān)于路的隨筆4

　　人生路之長，懷著那堅定執(zhí)著的決心。直至，你向往的道路吧！

　　人說往事如風(fēng)，以前的事，隨風(fēng)而過。昔日以來，有多少人又會忘記往事？所逝去的青春，那充滿挫折的荊棘之路。無數(shù)少年、少女，誰不是從那條路一路忍受挫折，找到那未來的道路呢?

　　人生的道路，不是能用眼睛隨隨便便看到的。而是用心、用靈魂深處去感受、去選擇你的道路。以后的事，誰又說的清呢？長路漫漫，歲月止不住滄桑。我們也許還有很多青春年華來消磨。但時間不會停留，我們不會永遠停留于此。因為，數(shù)不清的`道路在等著我們。

　　“人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻�！泵献釉鴮戇^這樣一句話。我們，又何嘗不是這樣呢？有些事，只敢埋藏在心里，卻不用語言告訴別人。這樣，我們的生活在如此憂愁的困境里，又有多少人能破鏡而出？

　　我們曾經(jīng)擁有的那些夢想。如今，夢想不變，卻讓我們兒時那純真樸實的美夢漸漸影變?yōu)榛孟�。蒼穹之上，無數(shù)星辰璀璨閃耀。可失去塵埃的它們，又算得了什么？只不過是一顆比較亮一點的星星罷了。

　　世界是客棧，死亡是旅行的終點。那些流傳下來不朽的神話，塵封的永恒。至今，又有多少人會想起？道路雖長，只要你夢想世界之外的東西。那些道路再長，在你眼里看來也不過如此渺小。

　　你的道路，我不能指引；你的命運，我不能決定；你的生活，我不能改變。你可以自己去選擇，你們不可能永遠站在星辰之下�？傆幸惶�，你們會走的比星辰還高！昔日如此稚嫩的我們，如今早已成熟。很多東西，你們自己也明白。該做什么，該走什么路。你們應(yīng)該比我更清楚。

　　夜晚中偶爾時藍時暗的天空，為這里增添一份淡藍色的剪影�；椟S的路燈下，道路兩旁來往的車輛。迷離出這座城市的繁華�？墒�，就在路燈下卻靠著一位衣冠不整的中年男子。他，又是誰？是那些昔日不努力，如今只能流浪街頭的浪人。他身體健康，四肢健全�？墒牵�在他年少時卻沒有選擇一條正確的道路。他走上了歪路，不務(wù)正業(yè)�，F(xiàn)在只能做一個街頭浪人！你們，想和他一樣嗎?那就不要學(xué)習(xí)了，去玩，去瀟灑，不務(wù)正業(yè)吧！

　　可是，你們想嗎？不，你們不想。你們想做一個成功者！成功，談何容易？你們現(xiàn)在，覺得自己每次考個一百多分的成績。自己就是種子選手了，將來必然考一所好的高中。可是，在其他地方那些天之驕子的面前。你，又算什么？那些人比你們更努力，更刻苦。跳級，十四歲就考上高中的那些人。你們和他們比起來，應(yīng)該不算什么吧！那些偉大的科學(xué)家是天生就比常人聰明的嗎？不，他們不是。他們只是與常人相比，換了一種思維而已。他們能，你們又為什么不能？你們一樣可以！不是他們都是有錢人，不是他們天生聰明。人一出生，誰不平凡?難道，還有剛出生的嬰兒就會叫媽媽的嗎？你們假入多用點心，換種思維，誰敢說。你們不比他們強？

　　人之一生，挫折難免，你習(xí)慣了就好。

　　那些挑戰(zhàn)根本不是常人能夠做到的事情的那些人，挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰頂?shù)哪切┤耍�挑�?zhàn)不可能的那些人。就算他們以前學(xué)習(xí)再差，一事無成。但他們敢于挑戰(zhàn)，敢于追求。又有誰敢說，他們是平庸之輩？

　　道路雖長，懷著永不放棄的決心。來吧！開始一段說走就走的旅行吧！決定自己一生道路的選擇權(quán)，永遠在你手中。人生路之長，懷著那執(zhí)著追求的決心。邁著那堅定的步伐，哪怕天涯海角。你，也能尋風(fēng)踏浪！走向心中的夢想，走向那璀璨耀眼的星空。直至你那心中向往的道路。

關(guān)于路的隨筆5

　　這條公路不是其他的公路，而是從我家到縣城的那條。講述這條公路，是因為它承載著太多的記憶。

　　這條公路在山腳下，我家在半山腰，也可謂是交通便利。每天，大大小小的車輛都從這條公路上駛過，大則運煤的'運煤車，小則我們上學(xué)的自行車。這條水泥公路曾經(jīng)被它旁邊的河流沖毀過，經(jīng)過施工修理，今天依然發(fā)揮著重要的作用。

　　小的時候，嘴是特別饞的，在翻過一兩個坡，就會有一家賣零食的小店。那時候，爺爺經(jīng)常帶我們?nèi)ツ睦镔I零食。我們曾經(jīng)親眼見證這條水泥公路的誕生，從泥土石塊到水泥公路。工程的機器轟鳴不停，太陽下山后依然會有一兩小時的燈光。慢慢的，水泥公路就誕生了。

　　后來，記憶能力越來越好。我就回想起，每逢過年后，天空是陰冷的，吹過來的風(fēng)會割人的臉。一輛大客車，車身上滿是泥土，一啟動就會冒出黑煙。從車窗里看見，滿滿的都是人。爸爸媽媽大包的行李擠上了車，然后只有等到過年才能再次看見。這個時候，爺爺奶奶站在路邊，朝著遠去的車子揮揮手，我們站在石塊上，怎么看別再看不到那車。

　　再后來，我也要走了，乘坐一輛大客車離開這里，去縣城讀書�？蛇@個時候，路邊卻沒有了人揮手，只有空蕩蕩的候車亭。把頭往回看，什么都沒有。

　　我站在家門口，看著這條公路。這是一條怎樣的公路？會到哪里？是遠方，還是過去？

關(guān)于路的隨筆6

　　昨天深夜，我溜到家樓下的公路邊，叫醒了公路。

　　“嗯？啊，是你�！惫�路揉了揉眼睛，看到是我便笑了�！敖裉熘v我的故事吧，其他的故事剩的不多了�！�

　　“其實啊，我每天都挺無聊的，又不能走，只能老老實實待在這兒。大部分時間只能做一件事：撿著各種車子的輪子印吃�！�

　　“不過呢，這些輪子印也是各式各樣的呢�！惫�路似乎來勁了�！俺缘米疃嗟氖切≤嚨妮喿佑。�各種各樣，味道和口感都大相徑庭。我只需輕輕咬一口，就知道這輪子印的主人是什么牌子的�！惫�路一副驕傲的樣子。

　　“那……”我半信半疑，“同我講講唄�！�

　　“Noproblem”公路一口答應(yīng)，“大眾的車輪印子有點兒辣，又有點兒酸，吃起來韌韌的，像涼拌海帶絲；寶馬的車輪印子香香的，綿綿的，糯糯的，入口即化，像極了粉蒸肉……別克的車輪印子呢，是挺甜的，又有點咸，吃起來嘎嘣脆，同你最愛吃的'芝士威化餅一模一樣！”

　　我入迷了，又追問：“那其它車子呢？”

　　“嗯……有時可以吃到電單車的車輪印，細細長長的像手指餅�！惫�路摸著下巴，“但公交車的車輪印子就不行了，太咸太辣了，嗆人，但是夠刺激，跟芥末有的一拼。哦，對了！你看這個！”公路像想到什么似的，翻箱倒柜，找出一大條車輪印子。它舉到我面前，但又立刻收了回來，“這可是我的珍寶呢！”

　　“哈？”我倒見不得車輪印子有多珍寶。

　　“孤陋寡聞了吧！”公路看見了我不屑的模樣便嘲笑我，“這可是蘭博基尼的車輪印子！口感像淋了楓糖的煎餅！我每天都掰一小塊來吃�！闭f著，公路掰了一小塊，放進嘴里，細細地嚼了起來，一臉的陶醉。

　　我就這么看著它，忽然覺得當(dāng)條公路也不錯。

關(guān)于路的隨筆7

　　傍晚，我獨自一人在校園徘徊。校園中的小路是我常去的地方，那里寂靜幽深，環(huán)境靜謐，非常適合人獨處。尤其是到了夏天，路旁的月季花全開了，滿眼望去盡是花的海洋，誘人的花香撲面而來，沁人心脾。在這樣一個美麗靜謐的環(huán)境下，你的心情會變得很放松，思緒也不由自主地飛向遠方。

　　這時，正值春末夏初，路旁的月季早已抽出了綠葉嫩芽，枝頭開滿了含苞待放的花蕾，一簇簇的，好不熱鬧，給人一種生機盎然的景象。也許是今下午下了一場雨的緣故，月季上沾滿了水珠，將葉子點綴的晶瑩剔透。風(fēng)一吹，水珠咕嚕一聲就從葉子上滾落下來，虛玄靈動，富有活力。

　　這條小路承載了我太多美好的東西，也讓我找到了釋放情緒，緩解壓力的地方，它的存在必將影響我未來的人生。

　　還記得去年夏天，我因考試失利，于是獨自一人跑到這里發(fā)泄。因為正值下雨天，于是我走到了路邊的亭子里避雨。雨很大，嘩嘩的下個不停，不一會兒，地上就積滿了水。我漫無目的地四處張望，毫無頭緒，只希望這場大雨可以帶走我內(nèi)心的傷痛與哀愁，洗刷掉我身上背負的沉重負擔(dān)，能讓我從中走出來，重新開始。

　　雨越下越大，屋檐上的雨就像斷了線的`珠子一樣流下來，掉在地上激起一圈圈水花�？諝庵幸矎浡�著泥土的氣息，清新自然，一陣陣的隨風(fēng)而來。路旁的雜草早就被水淹沒了，在渾濁的水中只看到綠色的葉子，隨水波搖動，就像徐志摩《再別康橋》中描述的一樣，“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖”，美不勝收。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)月季在雨中隨風(fēng)飄搖，雨打在葉子上發(fā)出清脆的響聲，猶如雨打芭蕉般美麗；枝條也被吹得左右搖晃，就如古代的山水畫中的美人一般，在翩翩起舞；盛開的月季花也被雨打的花瓣飄零，一片片落到水中，隨水遠去�！盎ㄗ燥h零水自流”大概就是這一美麗寫照吧。

　　過了許久，雨漸漸的停下來了，我的心情也不復(fù)先前的焦躁不安，逐漸回歸于平靜。眼前雨后的景象我并不陌生，但卻對我觸動很大。月季花雖被雨打，花瓣落了不少，葉子也殘破不堪，但它依然堅強的立在那兒，不向風(fēng)雨低頭，不想命運彎腰。花亦此，人亦然。人的一生中有太多的挫折磨難，不能拘泥于一時的困難不能自拔，我們要看開點，平凡地看世界，你的人生旅途才能走得更順利些。

　　雨后的小路雖然泥濘，但踩在上面令人心安，心情趨于平靜，我希望我能在上面走的更遠，留下更多的美好回憶。

關(guān)于路的隨筆8

　　當(dāng)感覺天冷加了衣時，才突然知曉原來秋天已經(jīng)來到。

　　站在陽臺，吹著迎面而來的秋風(fēng)，獨自忍受著時間的煎熬與磨難。

　　常想，即將逝去的青春，即將度滿的三年。在這三年時光中，在這青春年華里。我，一個普通的學(xué)子，究竟學(xué)到了什么？空費三年時光，坐在與世隔絕的教室。我，究竟為了什么？說是為了學(xué)習(xí)，卻沒有做到不聞窗外事，只讀圣賢書。說是為了學(xué)習(xí)，卻從未因成績而懊惱，焦慮過。說是為了學(xué)習(xí)，卻拒絕翻閱所有的課本。

　　時常惋惜自己空費的三年時光，是無奈又或是迷茫？于是嘆道，我用這三年的時光學(xué)會了什么？或許學(xué)會了其他。用三年時間，學(xué)會了交際。用三年時間，學(xué)會了寂靜。用三年時間，學(xué)會了理智。用三年時間，學(xué)會了放棄。用三年時間，陶怡了一顆真正屬于自己的內(nèi)心。盡管這些于高考無用，盡管這些與學(xué)習(xí)無關(guān)。盡管內(nèi)心越發(fā)孤獨，盡管內(nèi)心越發(fā)彷徨。但是，那些于我有用便足夠。

　　眼中，所謂的學(xué)習(xí)，所謂的高考，不過是一群隨波逐流的人，每時每日固定的執(zhí)行別人設(shè)定的程序。不知道改變，只知道順從。那承載著千軍萬馬的獨木橋，人們身在其中擁擠不堪，卻義無反顧前仆后繼。其實，人生的`路有很多條。我，閑來無事，為何還要與那千萬人爭斗？

　　千軍萬馬過獨橋，功成名就有幾多？余者仍舊世俗人，埋沒市井笑紅塵。

　　盡管日后，成功過了橋的人們前途無量，而我仍是一紅塵俗客，這又如何？

　　我不求權(quán)勢無雙，只求一生平安。不求金屋銀屋，只求在那深林寂靜處，尋一林桃花，覓二三知己，溫酒煮茶，吟賦做詩。找那山清水秀處，蓋一房茅草屋，找一知己紅顏，長住其中。任它風(fēng)云變幻，世事無常，我自長醉林中。

　　與我暫別的夏季，明年六月時分，我將在何處與你為伴？如今與我相伴的寒秋，緣何我看不見你那累累的碩果？如今相識的人們，日后我們會不會相逢卻不識？

　　秋風(fēng)已經(jīng)停息，窗外秋雨連綿。獨自臥在床上，聽著外面的喧嘩，全當(dāng)聆聽雨聲吧。

關(guān)于路的隨筆9

　　原野茫茫，蒹葭蒼蒼。天昏地暗，千古洪荒……

　　一雙赤足，在遍地荊棘叢中艱難的蠕動著，向前方。

　　一群倔犟的人，揮舞著雙手，在沒有中拼搏，尋找心中的曙光。

　　在一片雜亂的腳印之后，在廣袤無邊的大地上，一線灰白痛苦的延伸向遠方……

　　路，就這樣誕生了！

　　坦蕩出你光明磊落的胸懷，讓后代沿著你努力的方向，播種理想，收獲希望！

　　有的人，默念著你的豐功偉績，用汗水續(xù)寫著你未竟的心愿；

　　有的人，涉過你的后塵卻永遠走不出困惑的.迷茫！

　　你以頑強的意志，縮短了城鄉(xiāng)的距離，使千萬里之遙變成了咫尺。你以不懈的方式，連接起天南地北的起始，觸角伸向四面八方。

　　為了你的延續(xù)，有多少人獻出了生命；為理你的繁榮，又有多少人將眼睛熬紅；為了你的發(fā)展，還有更多的人在流汗，舍棄團圓！

　　而你，在一代代超脫著祖先的形式后，更把信息反饋給人類，同時把勤勞的果實運往神州各地。

　　行走在你寬闊的脊背上，我將思緒放飛成一只矯捷的白鴿,思考著你對一個人，一個家，一個民族，一個國家的價值！

關(guān)于路的隨筆10

　�。ㄒ唬�

　　每天上班路上，我都會在路過的一家小店吃早餐，那絕對是情有獨鐘，只此一家。小店的早餐口感好，花樣多，因此每天都門庭若市。店門前車停得多了，生生把地磚鋪就的路面壓塌了下去，洼成了一個坑。近日里雨水頗多，那坑，便成了水坑和泥坑。

　　昨夜又是一場驟雨，今早過去，發(fā)現(xiàn)店門前的那個坑積滿了水，通往小店，幾無現(xiàn)成的路可走，人們都很艱難地才能進到小店里去。壯碩的男人，跨著大步，就過去了；穿著長裙的女人，手收緊了裙擺，腳尖輕踮著，小心翼翼地從水坑的邊緣繞過，不斷地驚呼著；頑皮地孩子索性一腳跺了進去，濺起許多的泥水花來，引得周圍的路人怨聲載道；也有穿得衣冠楚楚，望著水坑皺起眉頭的，他們要不繞道一棟樓，從小店的后門進去，要不索性放棄了美食，匆匆離開了。

　　只是一個小水坑而已，只是一個橫亙在通往小店的必經(jīng)之路的水坑而已，卻是對過往食客的不小考驗?zāi)�。人們都想找到一條路，這找路的`過程，便是百態(tài)人生，百種風(fēng)情了。

　�。ǘ�）

　　愛人的前女友曾經(jīng)教過愛人一首歌，歌名叫做《無名小路》。那個女孩選擇了考入警校，做了一名警察。正如歌詞所唱，站在人生的岔路口，選擇的方向都遙遠而未知；她選擇了從警，也知道這條路上將會注定孤獨，將會注定失去，包括年輕的愛情。但是青春無悔，警魂無悔。愛人說，他崇拜這個女孩，雖然今生情緣不再，但是女孩的選擇之路，卻總是值得記憶，值得講述。

　�。ㄈ�）

　　朋友的孩子剛剛參加完高考，她也寫文送給孩子，用一種豁達的期許，許給孩子和全家一個明亮的前程。人生每個階段總要有結(jié)業(yè)式，高考就是對中學(xué)人生的結(jié)業(yè)，所以無論從學(xué)業(yè)上，還是從情感上，都不能無所謂，也不用太介懷，完成一份無悔的答卷，是學(xué)生的使命；記憶一段美好的歲月，是人生的使命。但憑一顆真心，坦然從容即可。

　　(四)

　　說起別人的高考，就總會想起自己的高考，雖然已經(jīng)年代久遠，但是那些崢嶸歲月的記憶，卻總在每年的高考之際，被重新擦拭，锃亮，锃亮。

　　忘不了校長和老師們的嚴陣以待，一遍遍強調(diào)著高考就是“千軍萬馬過獨木橋”，沒有第二選擇，惟有昂頭迎上。否則便沒了未來，沒了人生；

　　忘不了一次次地集結(jié)訓(xùn)話，一次次地成績總結(jié)，一次次地看著老師通紅的雙眼，他們說是急火攻心，我們以為是斗欲熾烈。仿佛一團火，灼燒著每個考生，有種“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”的壯烈之情。

　　我們曾就那樣以為，踏上高考的征途，我們便切斷了所有的退路，也沒有可以選擇的岔路，前方刀山火海，都是要硬拼到底的。

　　老師說，這叫革命的高考精神!秉持這樣的精神，戰(zhàn)無不克，攻無不勝！

　　（五）

　　命運的垂青自然不會眷顧到每一個人。同學(xué)們依然選擇了不同的人生道路。

　　高考成績優(yōu)異的同學(xué)，考入了名牌大學(xué)，后來留洋深造，大都功成名就；

　　高考成績普通的同學(xué)，考入了普通大學(xué)，畢業(yè)后，忙碌于就業(yè)立業(yè)，生活碌碌，卻也充實；

　　高考落榜的同學(xué)，有人投身于部隊，千錘百煉，鍛的一身金剛鐵骨，成為了優(yōu)秀的軍人；有人考入了職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)了許多職業(yè)技能，服務(wù)于各行各業(yè)的一線崗位；有人出去闖蕩，做過小商小販，也曾四處打工，總為簡單的生計而奔忙勞碌；有人得遇豪門婚姻，活出人生不同的境界。

　　老師說，她早就知道同學(xué)們會有不同的人生道路，或大道通天，或羊腸曲拐，或山重水復(fù)，或進退維谷，而她只想教會我們，“世上本沒有路”，一定要腳踏實地，勤勤恪恪地去踏出一條路來；所以她必須先教會我們“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，然后動心忍性”，那么，人生便不懼無路可走了。

　�。�六）

　　讀初中的兒子最近迷戀上了樸樹的《平凡之路》這首歌，他喜歡唱“徘徊著的，在路上的，你要走嗎？”我懂得那份青春的迷惘；而我喜歡歌里唱的“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海”，那是踏尋人生之路上百轉(zhuǎn)千回的追憶。

　　我明白，走路的人，難免徘徊；我更明了，走路的人，必得有堅定的心性和不紊的步履。

　�。ㄆ撸�

　　人生之路漫漫且遙遙，于是，我希望可以結(jié)伴同行。瓊瑤阿姨的戲里，一路同行可以是浪漫的“紅塵作伴，策馬奔騰，對酒當(dāng)歌，轟轟烈烈”；而我更期望能夠與攜手同行的人“相期更看水流處,步履未倦夸輕翩”！

關(guān)于路的隨筆11

　　過去的，都已過去；未來的，還在路上。------題記

　　或許前方就是滿地泥濘，我們?nèi)蕴�腳艱難前進；或許前方就是滿目瘡痍，我們?nèi)圆粭墲M裝眼中的晶瑩匍匐前進；或許前方就是滿心憔悴，我們?nèi)允捌鹞⑿�堅定腳下的路�；蛟S前方就是遠方，腳下就是荊棘，踏實每一步，駐足，世界每一處風(fēng)景都為你而停留。

　　當(dāng)我們踏入世界的第一步時，睜眼看到的就是這個世界的第一道風(fēng)景，恰好掩飾在好奇的目瑩中，沒有渾濁，只有純真，沒有焦距，只有探究。我們共同接受著這個世界的洗禮，成為一個合格的人類；我們共同承受著一個新生命到來的喜悅或者悲傷，成為一個家的締結(jié)者；我們共同承擔(dān)著一個新生事物所被期待的責(zé)任，成為一個國家的傳承者。我們就這樣靜靜地降臨，活在了別人的風(fēng)景中。

　　似黃河之水天上來，終有其激涌澎湃的一刻；似“煙火的美麗”的歌聲所放聲嘹亮的那樣，終有其絢爛綻放的一瞬。未知的我們懷揣著懵懂的心闖入了世界的燈紅酒綠，活在喧囂中，活在繁華中，活在無盡的自我放縱中。而等在前面的是我們的'迷惘，我們開始努力尋找，緊緊握住有味的回憶。我們開始放過自己，去勇敢地追尋屬于自我的激情。也就曾有那么一段時間，我們有放肆地痛的經(jīng)歷，有放肆地哭的經(jīng)歷，有放肆地笑的經(jīng)歷，這些都注入在我們的血液中，不緊不慢，記載著我們的代價。我們就這樣征服世界，活在了自我的風(fēng)景中。

　　曾有言“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，水的清純在于源頭，而海被水所歸宿。我們走走停停，不忘初心，早已在一片美麗之下寄托了我們的一切，此時，我們看淡了，看清了，懷抱著“閑看云卷云舒，坐看花起花落”的心態(tài)，回顧我們一路的見識，一路的感慨，生活的五彩繽紛就全部呈現(xiàn)在我們的眼前，如同屏幕的熒光一樣，倒映著我們的不同風(fēng)彩。熒光一消失，便曲終人散。何況參與是一種風(fēng)景，離開也是一種風(fēng)景，我們沿途不停訴說，不停用另一種方式留住美好，這便是我們最終的釋懷，以滿滿的滿足感去回望過去，以滿滿的期待去守望未來。我們就這樣站在世界中看世界，活在了冀望的回眸中。

　　一路的風(fēng)花雪月，都是被催促的美好。

　　一路的歲月蒼顏，都是被劃過的殘痕。

　　一路的千言萬語，都是被賦予的藤語。

　　我們不舍美而追逐，風(fēng)景因我們而駐留。一路走下去，一路都是永久。

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