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隨想隨筆作文(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的隨想隨筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
隨想隨筆作文1
念念不忘金庸詞——一代巨匠金庸，詩(shī)詞歌賦，滿腹才氣，落筆如百花。在這寒日里，溫暖臺(tái)燈下，香茗輕煙裊裊上升。細(xì)讀金庸詩(shī)詞，更猶如寒日里的一股暖流，“問(wèn)花花不語(yǔ)，為誰(shuí)落，為誰(shuí)開(kāi)，算春色三分，半隨流水，半入塵埃，人生能幾歡笑。但相逢，尊灑莫相催�！蔽伊鬟B于如畫(huà)美想中，更添幾縷愁，再有洞仙歌，嘆塵世紅顏。“紅顏彈指老，剎那芬芳，夢(mèng)里真語(yǔ)真幻，同一笑，到頭萬(wàn)事俱空�！蹦w淺世夫，看重佳人美酒功利，若三樣俱全，乃此生無(wú)憾也。而看透紅塵世事者，只圖逍遙人世，自由走天下，有一知己，那更是不枉此生。金庸的詩(shī)詞氣魄，更打動(dòng)人心，千回百轉(zhuǎn)看遍世間百態(tài)，閱過(guò)人情冷暖。炎涼世態(tài)，筆下之物更具活色，我似于破陣子若夢(mèng)，與之一同揮灑縛豪英。
高歌長(zhǎng)談融冰清——春節(jié)來(lái)臨之際，湖南遭遇百年一遇的雪災(zāi)，當(dāng)看到電視上部隊(duì)軍人與警察們?cè)诒煅┑乩锟箲?zhàn)時(shí)，心里油然而生的是對(duì)他們的敬佩之情。每天守候在電視機(jī)前，關(guān)注最新消息，有的已經(jīng)在雪天里奮戰(zhàn)了九天，在嚴(yán)寒的冬季里，為保證電網(wǎng)順暢而努力工作，更有犧牲于寒冰雪地里。他們是為人民犧牲，只為讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的人們回家過(guò)年。這是感人肺腑的精神。千里雪，萬(wàn)般情，回家探親急，更贊那堅(jiān)守工作為人民拓道的英雄，這是雪日里的溫暖情。我們堅(jiān)信愛(ài)心定能融冰，冰雪亦是春陽(yáng)的先兆，即將來(lái)臨的會(huì)是暖春旭陽(yáng)。
最是溫暖合家歡——看著一輛輛返家的.汽車，意味著將又一家家團(tuán)圓。回家過(guò)年，更是思念親人的表現(xiàn)，想象著兒子歸家時(shí)母親的歡喜，事業(yè)有成時(shí)父親的欣慰。一年豐收回家，人間最溫暖的莫過(guò)于合家團(tuán)圓。除夕夜晚，將萬(wàn)家燈火，每一亮點(diǎn)下都有一戶團(tuán)圓人，親朋好友齊聚堂，笑臉凝聚成的畫(huà)面，是辛勞一年的最好報(bào)答。
隨想隨筆作文2
昨天去百歲山爬山，跟堂姐還有老爸老媽一起，和堂姐手拉手爬山。其實(shí)是堂姐拉著我爬，因?yàn)槲殷w力不支，一路上總?cè)氯轮�。爬到八旬時(shí)，已經(jīng)是大汗淋漓，兩腿發(fā)軟了，便不能再往上爬，急忙找凳子坐。這次爬山，感覺(jué)只剩下累，因?yàn)橐宦飞隙荚诩敝巧剑瑢?duì)路邊的風(fēng)景只瞄了一兩眼，唯一的感覺(jué)便是兩旁綠意蔥蔥。
這次爬山，沒(méi)有停下來(lái)好好欣賞下風(fēng)景，實(shí)在是一大憾事。其實(shí)想來(lái)，就跟我所看到的一句話一樣，人們總顧著趕路，卻忘了路兩旁的風(fēng)景。而我又何嘗不是呢？回想起自己的求學(xué)生涯，其實(shí)是過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，從教室到客廳的書(shū)桌，每天抱著那么幾本書(shū)在啃。想來(lái)也是枯燥乏味的，可當(dāng)時(shí)竟然讀的津津有味，大概是因?yàn)橛袎毫Γ皇钦f(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛�？墒敲刻旌孟癯俗x書(shū)，都顧不上別的，感覺(jué)自己就像個(gè)陀螺，繞著書(shū)堆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一問(wèn)身邊的那些學(xué)霸，竟然也跟我一樣，連家邊附近的商鋪都沒(méi)好好逛過(guò)。說(shuō)來(lái)也是挺慚愧的，雖然我在家鄉(xiāng)住了十多年，可除了對(duì)去學(xué)校的路線和去書(shū)店熟悉的不能再熟悉以外，對(duì)其他的路線實(shí)在是一概不知。所以，高考完后，將家附近的路線都逛了幾圈，一逛，才知道，原來(lái)這里還有賣這個(gè)的，那邊還有賣衣服的。
看來(lái)，自己以前實(shí)在是太過(guò)忙著讀書(shū)了，都沒(méi)有好好地生活過(guò)。很有趣的是，上大學(xué)后最深的`感慨，竟然是：這才是生活啊！上大學(xué)之后，除了上課，閑暇之余有更多的時(shí)間做自己的事，做飯，鍛煉，練字，寫作，感覺(jué)自己才是在真正地活著，至于之前的日子，竟有一種空白的感覺(jué)，以前每天都過(guò)著一樣的日子，根本回憶不起什么，現(xiàn)在，才是真正的活著。
看來(lái)，生活不僅需要拼搏前行，更需要時(shí)常停下腳步，好好看下身旁的風(fēng)景，聞聞身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅嗅路邊的花香。
隨想隨筆作文3
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)。他們之間有著不可調(diào)和的矛盾。我渴望實(shí)現(xiàn)理想，但殘酷似乎有血腥的現(xiàn)實(shí)卻不分晝夜的摧殘我。直到有一天，我真的撐不住了。那時(shí)卻只能選擇逃避。
夜已經(jīng)很深了，透過(guò)窗外，看見(jiàn)的只有撲朔迷離的點(diǎn)點(diǎn)燈光。偶爾有輛汽車使過(guò)，我猜他們是在回家的路上。我趴在床上，臺(tái)燈依然在超附和的工作著。我的心變的很靜，很靜。其實(shí)只有此刻我才可以將肩上的，心上的包袱放下來(lái)。輕松的呼吸著，聆聽(tīng)著鐘表搭搭的聲音和室友們的呼嚕聲，一切都很美好。燈光忽閃忽閃的，卻引來(lái)無(wú)盡的思考與回憶。
高中，我，大學(xué)三者的關(guān)系似乎很明了�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就可以考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)。可我深知，這一切并不容易的。
高中的生活，尤其是生活在一中這所名校里，更無(wú)聊寂寞�；蛟S事物總是發(fā)展變化的，人與人之間的情逐漸淡化了。那天見(jiàn)到了李，以前36班的第一，之前關(guān)系挺好的�？涩F(xiàn)在想和他說(shuō)句話卻不知說(shuō)什么，我只有沉默，他也無(wú)語(yǔ)，匆匆而別，留下的只是寂寞。以前的很多好朋友，像慶，風(fēng)，怡，燦……現(xiàn)在都沒(méi)有了共同語(yǔ)言，彼此間似乎已經(jīng)成為了過(guò)客。經(jīng)過(guò)了這一站，沒(méi)有停下來(lái)的必要，或許根本沒(méi)有理由去駐足，只有奮斗，我傷心卻不能落淚。依然很喜歡燦，其實(shí)很想跟她寫信，但又怕影響到她的.學(xué)習(xí)，很矛盾。心里有很多的苦想告訴他們，可有能告訴他們中的誰(shuí)呢？他們也只是無(wú)語(yǔ)。我只想交些知心的朋友，可這很難，想跨班級(jí)交友，根本沒(méi)可能的。我很想哭，很想痛痛快快的哭一場(chǎng)，讓那些久違的傷痛隨風(fēng)而去。我恨自己，恨自己的虛偽。其實(shí)內(nèi)心很脆弱，很容易受傷，卻總要表現(xiàn)出一副一切都所謂的樣子。
隨想隨筆作文4
也許你的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，也許你的校園沒(méi)有花團(tuán)錦簇，也許你的教室沒(méi)有嶄新的書(shū)桌。但是學(xué)校卻是每個(gè)人心中最美麗的地方！在那里我們學(xué)會(huì)了做人，在那里我們學(xué)會(huì)了溝通，同樣在那里我們結(jié)交了一生的朋友！
告別了我的小學(xué)，上初中了！我高興的吶喊著。覺(jué)得初中一定是個(gè)好神圣的地方，那里一定有我們渴望的知識(shí)吧？那里一定有比我們的小學(xué)教室高的房子吧？那里應(yīng)該也同樣有非常嚴(yán)厲的老師吧！初一的.生活在我的腦海中記憶很新！我們村子沒(méi)有中學(xué)，所以我要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)上去念初中，家里的那輛“大天鹿”牌子的自行車便順理成章的成為了我的坐騎！天很早奶奶就起來(lái)給我下面條，奶奶最疼我，每次都放兩個(gè)雞蛋！什么時(shí)候都做好了并且擺在了桌子上我才懶懶的起床！匆匆喝完。每次出門奶奶總是囑咐我路上要小心，騎慢一點(diǎn)！我總是不耐煩的答應(yīng)著。然后頭也不回的沖出胡同！同村的還有一起的三個(gè)小伙伴，我們結(jié)伴而行，自行車在那個(gè)年代是那么的潮流！你追我趕在不知不覺(jué)中便到達(dá)了目的地！40分鐘的車程其實(shí)挺遠(yuǎn)的，所以我選擇了住校，偶爾會(huì)抽中午的時(shí)間回家！因?yàn)榛丶液竽棠炭偸墙o我準(zhǔn)備些我愛(ài)吃的飯菜。就這樣歲月匆匆，我的初一生活結(jié)束了！
后來(lái)不知為什么，鄉(xiāng)里的那個(gè)初中不在招生了！初二我們就被安排到縣城去上學(xué)！我又一次告別了我的母校。當(dāng)時(shí)很心酸！也是那一年我也告別了奶奶香噴噴的面條，因?yàn)槟悄暌粓?chǎng)大病讓奶奶癱瘓?jiān)诖玻】粗业淖孕熊嚳粗业哪棠�，我淚流不止！
還記得騎著車穿梭在柏油路上，順手抓一把路邊楊樹(shù)垂下的樹(shù)枝！還記得我的班主任老師精彩的授課，還記得足球場(chǎng)上每個(gè)人的瘋狂，當(dāng)然也記得奶奶站在自行車后邊的那句囑咐
隨想隨筆作文5
有時(shí)候，常常想，如果文字里都透著憂傷，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果心中只剩下落寞，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果只懂得忘記，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果陽(yáng)光只在指尖駐足，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果失去的東西又復(fù)得，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果能夠永遠(yuǎn)不心痛，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果周圍只剩下孤獨(dú)，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果面對(duì)詆毀，能夠像個(gè)man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果明天醒來(lái)看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
后記：我們都幻想過(guò)“如果”，但想過(guò)之后，還得回到現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾闹械南敕�，與這個(gè)世界格格不入。心中的真實(shí)自我往往讓人感到陌生，感到害怕，所以要把它鎖在心里，當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候再放出來(lái)，讓心里的`“它”去面對(duì)一切不幸。但第二天早上，人們看到的是一個(gè)天真的自己，快樂(lè)的自己，因?yàn)檫@個(gè)“自己”讓他人感到熟悉，感到親切。這篇小文是作為另一個(gè)“我”獻(xiàn)給大家的，也是獻(xiàn)給自己的，是為了讓自己明白：只有偽裝，才不會(huì)讓他人看出自己的痛苦，才不會(huì)讓他人擔(dān)心，只有隱藏自己的痛，才不會(huì)讓愛(ài)我的所有人感到痛……
我永遠(yuǎn)不會(huì)受傷，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)帶著面具……
隨想隨筆作文6
喝酒，不是沉淪，不是墮落，只是偶爾的難過(guò)，偶爾的想哭。酒可以麻痹人不是嗎？我喝了它卻清醒至極。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，孤單的時(shí)候有人會(huì)打電話給我嘰里呱啦說(shuō)一大堆，難過(guò)的時(shí)候，不想告訴任何人，卻時(shí)時(shí)被你看破，總是問(wèn)我怎么了，是不是出什么事了，而我總是躲避，詞語(yǔ)閃爍，不肯承認(rèn)，聰明如你怎么會(huì)不知道此時(shí)此刻我的心情？我太久沒(méi)有對(duì)人傾訴我的心情，敞開(kāi)我的心門，所以我習(xí)慣了，習(xí)慣了有什么事就一個(gè)人擔(dān)著，壓在心里，讓別人知道我很好，表面風(fēng)輕云淡，內(nèi)心卻洶涌翻騰。
我以為我就要這樣度過(guò)，卻不曾想不知不覺(jué)你已敲開(kāi)我心門，進(jìn)入我內(nèi)心，感動(dòng)著我。
我記得你做的每一件傻事，我記得我脾氣不好對(duì)你的暴躁，我記得我性格的陰晴不定對(duì)你的不理不睬，我記得我偶爾的抽風(fēng)拉著你奔跑，我記得我的直爽性子不顧你的'感受大聲罵你，我想我是急壞了，請(qǐng)?jiān)徫液脝�？我有很多不好的脾氣，�?duì)人不是很好，有時(shí)只會(huì)任著自己的性子來(lái)，而你卻從沒(méi)因?yàn)槲业拇笮÷暥鷼�。每�?dāng)氣頭過(guò)后，又想起你，每次都覺(jué)得很難過(guò)，很慚愧。就這樣，跌跌撞撞，一前一后，十一年，就這樣被我們度過(guò)。。
有時(shí)想著，心里都是暖的。如今我不再相信什么愛(ài)情，朋友比情人更懂得傾聽(tīng)不是么？
入夜了，凌晨了，起風(fēng)了，有點(diǎn)冷了呢，多穿衣服不要感冒了。
我會(huì)看著星星，看著月亮，看著偶爾劃過(guò)的一顆流星默默為你許愿，為我們至死不渝的友情祝愿著。
十一年，不長(zhǎng)也不短，卻足夠讓人回憶一輩子。
當(dāng)我老了，在搖椅里坐著，想著我們，也會(huì)禁不住的笑，然后趁著夕陽(yáng)漫上嘴角，輕輕閉上眼睛，毫無(wú)怨悔。
我想你，閨蜜。
隨想隨筆作文7
4月初，清明收假回來(lái)，風(fēng)大得不像樣。
去剪了一個(gè)清爽的發(fā)型，讓頭發(fā)可以在風(fēng)中恣意飛舞而不用擔(dān)心發(fā)型會(huì)亂掉。太陽(yáng)始終躲在滿天陰霾的背后，偶爾露一露臉，就又很快地躲回去了�？諝忾_(kāi)始變得溫暖潮濕。教室外的小花圃里，不知是誰(shuí)在去年冬天種下的葵花也開(kāi)了兩朵花，但由于營(yíng)養(yǎng)不良和空間狹小，花苗的莖纖細(xì)得跟龍須面有得一拼，花顯得很嬌小，花瓣也參差不齊。就像我們這群被禁錮的祖國(guó)的花朵。
不期然間就想起了童年。
那是一個(gè)由彩色玻璃彈珠組成的童年，清脆、明亮、夢(mèng)幻。那時(shí)候最喜歡的.就是這種起風(fēng)的季節(jié)，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。就算天空再陰郁，五顏六色的風(fēng)箏也會(huì)把它裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。那時(shí)候的空氣里，多了一種新鮮竹子和自制漿糊混合的清甜的味道。
4月初，風(fēng)大得不像樣。我們就在這大得不像樣的風(fēng)里瘋玩，不去想大人的世界。
4月22日，是我們段考的日子。原以為“未來(lái)”遙遠(yuǎn)得像天邊的云朵，可卻不曾想到云也可以變成雨滴落下來(lái)。我們自以為是地想將自己與未來(lái)之間的那段距離拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，并自以為已經(jīng)拉得很長(zhǎng)�？晌磥�(lái)卻遵循著約定，循規(guī)蹈矩地一步一步向我們靠近，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已然來(lái)到眼前。
前段日子的教學(xué)，老師們似乎講了很多很多，而我所能接收到的東西，只有可憐的那么一丁點(diǎn)。
我像是一個(gè)走到窮途末路的愚者，在用勺子挖著“考試”這座大山。天上的神沒(méi)有可憐我，而是贊許地又饋贈(zèng)給我“前途”和“成功”這兩座大山。而我，只是個(gè)愚者，只能傻傻地慢慢掘出一點(diǎn)點(diǎn)可憐的土。
是不是，我們每個(gè)人都必須在“高考”這座大山里掘出一條出路？
隨想隨筆作文8
下晚自習(xí)，獨(dú)自慢慢走在路上。掉光葉子的樹(shù)可憐巴巴地伸著幾根枝條，好象魔鬼的伸著的手�？赡苁怯|景生情，心情很糟。稀疏的幾個(gè)學(xué)生匆匆走過(guò)這與我形成了很大的反差。
夜夢(mèng)幻般的籠罩下，我仿佛在一個(gè)別人看不到的世界里旁觀。我左右巡視著，不時(shí)有學(xué)生從我身邊滑過(guò)。他們手中抱著成摞的書(shū)，全然不理會(huì)身邊的人和事……大概是由于夜的映襯，我看見(jiàn)他們面色凝重，嘴角微微上翹的動(dòng)作早已消失，眼睛的熠熠閃亮亦不再顯現(xiàn)。只有勞累和悲傷凝結(jié)成的黑色告給了我心靈的無(wú)助。是啊，他們?nèi)找乖陬}海書(shū)本中掙扎，大小考試早已屢見(jiàn)不鮮。他們有明確的方向，卻失去了花季的歡笑；他們有堅(jiān)定的選擇，亦斷然拋棄了青春的活力……
美好的童年掛在了墻上，只學(xué)會(huì)了與重如泰山的壓力斗爭(zhēng)；浪漫的花季雨季流逝，僅懂得了堅(jiān)強(qiáng)，在淚水與汗水中成熟。我為他們嘆息，為他們傷心。抱怨為什么剝奪他們的快樂(lè)？難到我們需要的只是冷漠冰涼的書(shū)蟲(chóng)？
哦……我突然回到了現(xiàn)實(shí)。我亦是如此！我也是他們中的一員。在這條路上追逐、摸索。我不能放慢步調(diào)，否則我會(huì)一無(wú)所有！
此時(shí)，心情更加沉重，憂傷漫浸到心里。白色的月光瀉在下過(guò)雨的`路上的積水中，像久病未愈的人的臉。我抬起頭，用迷茫的眼神盯著前方夜里的路。
找個(gè)石階坐下，無(wú)聊之時(shí)拿出電子詞典，查看今天的“每日一句”，上面寫著
Time cures all things
“時(shí)間能治愈一切創(chuàng)傷”我默念。
真的是這樣嗎？但失去的童年、青春和歡樂(lè)還會(huì)在有嗎？我似乎想到了什么……
隨想隨筆作文9
我手寫我心，我心隨我意。
似一只蝸牛，背著一個(gè)重重的殼，在那條并不平坦的小徑上緩緩爬行，好累。天黑時(shí)，便看不清了路，好想就停在這里，睡去�？墒强傆袀�(gè)聲音在內(nèi)心深處呼喚：別睡，不能睡！天很快就會(huì)亮的。
懵懂中淌過(guò)了豆蔻年華，不知不覺(jué)站在了及笄之年的尾巴上。六月的盛夏，面臨了人生中的第一次選擇，我們本相仿的生活軌跡在這次選擇后逐漸分離，沒(méi)有目送誰(shuí)的背影漸行漸遠(yuǎn)，只是各自轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝屬于自己的方向走去，或喜或悲，或好或壞。
我?guī)е诖�，帶著熱情，開(kāi)始了人生的另一個(gè)新起點(diǎn)。我以為我會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，可是，好像并不是這樣的。
我成為了作業(yè)的.俘虜，他們漫天席卷而來(lái)，將我包圍，我極力與它們抗?fàn)�，雖戰(zhàn)勝了大多數(shù)，但是只需一個(gè)幸存，便可讓我窒息。沒(méi)有人來(lái)救我。
我不了解怎么會(huì)變成這樣。
九月的風(fēng)涼快了，輕撫我的眼，抹去了那即將落下的淚，唯一的安慰。
如一棵小草，躋身于花叢中，周邊是嬌艷的玫瑰，她們盡情地釋放著美麗，展現(xiàn)著自信，她們是陽(yáng)光的寵兒，是鮮艷的存在。而她只是一棵小草，卑微，她只能不斷的努力，努力著往上生長(zhǎng)，這樣才能分到陽(yáng)光。她也怨過(guò)，為什么她不是玫瑰，為什么她要這么努力？
可是怨過(guò)哭過(guò)后，她還是一顆小草，還是要那么努力。不知道到底是什么力量在支撐著她，或許只是那股不服輸?shù)膭�。她不�?huì)甘心地，若是她沒(méi)有努力過(guò)。
獨(dú)自一人走在校園的小徑上，陽(yáng)光透過(guò)層層疊置的香樟葉，用陰影勾畫(huà)出一朵朵美麗的花。
花的名字就叫——最美的年華。
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