高中優(yōu)秀隨筆15篇

高中優(yōu)秀隨筆1

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。 想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味……

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味。

　　有一陣子，我甚至想出了隨身帶紙筆的方法

　　，在公交車上，在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場(chǎng)所，當(dāng)腦中有靈感閃過(guò)，我就拿出紙筆來(lái)記錄，當(dāng)然，這樣的行為很自然地引起過(guò)路人側(cè)目。我的專注力不夠，在外界目光的影響下，總是有些動(dòng)搖。

　　而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我鋪開紙筆，想要一筆一劃的記錄下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無(wú)力，絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

　　我陷入深深地自省中，漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀量太少了，正如楊絳女士說(shuō)的，書讀的太少，想的太多。

　　書讀的太少，而即使少量的書，閱后卻不懂思考，那從書中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐。

　　我開始豐富自己的閱讀量，卻也為讀什么書而困惑。

　　現(xiàn)在的雞湯書，雞湯文章太多，簡(jiǎn)短又易飽，閑暇時(shí)光，很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去，當(dāng)然，其中的正能量肯定是有的，但是總覺(jué)得是零星的碎片閱讀，打了雞血之后，用的`也比較快。

　　后來(lái)看到一段話，大意是說(shuō)，看整本的著作的好處在于，書中的全體框架，結(jié)構(gòu)，思想，邏輯，是值得我們慢慢地琢磨，推敲的，而不是一篇小文章，簡(jiǎn)短，消化快，其實(shí)忘性也快，而一本好書，我們花了的時(shí)間，跟著作者在文字中暢游，跟著他的文字邏輯思考，一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

　　讀書，讀好書，不僅讀小文章，也要讀大部頭。

高中優(yōu)秀隨筆2

　　國(guó)慶假的第三天，濤濤跟我說(shuō)他一個(gè)人騎共享單車游昆明，他停在某個(gè)地方跟我視頻，順便想想下一站去哪。那時(shí)候我正坐在去往浙江湖州的車上，天空灰蒙蒙的，好像要下雨。

　　我們有很久沒(méi)見面了，從六月五日開始，我回到原籍學(xué)校準(zhǔn)備高考，直到現(xiàn)在就一直沒(méi)有再見過(guò)。我想我們都開始了截然不同的生活，也遇到很多人和事，積累了很多的辛酸和煩惱，還有很多數(shù)不盡的不能與人分享的糾結(jié)懊惱的想法。

　　他跟我說(shuō)他喜歡一個(gè)人騎車去玩，這樣很自由。我只能說(shuō)，我也是。因?yàn)樵趶纳虾Ｈズ�州的路上，從出校門到磕磕碰碰輾轉(zhuǎn)好幾趟地鐵滴滴出租車到虹橋再到南站，高德地圖失去作用好多次，第一次買地鐵票搞不清幾號(hào)線問(wèn)了好多人，連在車上都提心吊膽我到底有沒(méi)有乘錯(cuò)方向。這一路上，也只有我一個(gè)人。

　　我在車上睡了一覺(jué)，醒來(lái)收到濤濤的消息，說(shuō)他去昆明動(dòng)物園啦，給我發(fā)了很多動(dòng)物的照片，他說(shuō)，這里腥味好重。他給我發(fā)小熊貓的照片的時(shí)候，我已經(jīng)到了湖州，在路邊等103路公交車，舅舅說(shuō)這路車可以去到他們住的地方。103路公交在站牌停下來(lái)，我上到投幣箱前，遲疑的問(wèn)了一下司機(jī)，請(qǐng)問(wèn)到莫蓉中學(xué)嗎？女司機(jī)盯著我看了好幾秒，眼神怪異，她說(shuō)，莫蓉中學(xué)去對(duì)面搭車啊。我下了車，問(wèn)濤濤，你知道怎么乘公交車不會(huì)弄錯(cuò)方向嗎？他說(shuō)，會(huì)啊，很簡(jiǎn)單啊。我很驚奇，問(wèn)他是怎么判斷出來(lái)的，他給我解釋了一堆，我對(duì)著公交站牌研究了很久，硬是什么都領(lǐng)悟不出來(lái)。沒(méi)有辦法只好拍照給他看，把要去的地方圈出來(lái)，問(wèn)他，這個(gè)方向?qū)�嗎？他說(shuō)是對(duì)的。我半信半疑，直到103路公交停下來(lái)，我又問(wèn)司機(jī)，去不去莫蓉中學(xué)，他說(shuō)去，我才放了心。

　　過(guò)了一會(huì)，濤濤又發(fā)來(lái)消息，我后悔來(lái)動(dòng)物園了。這句話讓我一頭霧水。他說(shuō)，就算是一匹狼，也只能被困在五六平米的小地方，還要忍受路人的調(diào)戲。他也許是想起了自己的經(jīng)歷，很多不如意的事情，錯(cuò)過(guò)一本補(bǔ)錄，結(jié)果只能去一個(gè)不太喜歡的大學(xué)，過(guò)著不太滿意的生活，但他還有很多理想，而且這一切原本可以沒(méi)那么糟，但他就是陰差陽(yáng)錯(cuò)的都趕上了。電量不足在這個(gè)時(shí)候亮起，我只能把手機(jī)收起來(lái)，沒(méi)有很快給他回復(fù)。

　　去到舅舅家已經(jīng)是傍晚，我算了算今天折騰的這一路，從早上八點(diǎn)出宿舍的門到現(xiàn)在站在莫蓉鎮(zhèn)的某個(gè)居民房門口，半遮蔽的黑幕幾乎快要垂下來(lái)壓住沉沉的風(fēng)。覺(jué)得年輕，是個(gè)值得人人垂涎的東西，有用不盡的精力，可以走很遠(yuǎn)的路，做很多事，還有很多時(shí)間可以消遣浪費(fèi)。我給濤濤回復(fù)的內(nèi)容是，如果不能沖破別人劃好的牢籠逃到更遠(yuǎn)更大的草原，就只能被困在五六平米的小格子里任人調(diào)戲或憐憫，就算你是一匹狼。

　　許多時(shí)候我們被許多不公平的遭遇戲弄，誤以為生活這是這個(gè)死樣子，不至于很絕望但是也說(shuō)不出哪里好，那種感覺(jué)就像是被關(guān)在動(dòng)物園里的猛獸，張牙舞爪地?fù)]向每一個(gè)過(guò)路的人，卻沒(méi)有令人驚嚇一分，反倒像個(gè)乞丐一樣，眼睜睜看著那些充滿愛心的人扔下來(lái)半塊吃剩的面包，連拒絕的能力都沒(méi)有。但有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得自己是一只剛健有力的飛鳥，總有一天，可以展翅向想去的地方，想飛很高就飛很高，想在誰(shuí)頭上拉一泡屎就在誰(shuí)頭上拉一泡屎，躲過(guò)獵人的每一聲槍響，飛過(guò)每一個(gè)山頭，看全世界最華麗的日出日落。反正會(huì)是全世界最了不得的`飛鳥。

　　不管是關(guān)在動(dòng)物園的猛獸，還是等待遨游的飛鳥，不管是失意還是得意，都不會(huì)永久，關(guān)鍵還要看我們?cè)谶x擇扮演這兩種角色時(shí)，做出轉(zhuǎn)換的頻率。是失意的猛獸多一點(diǎn)，還是得意的飛鳥多一點(diǎn)，有時(shí)候只是一個(gè)決定的距離，是心態(tài)的反射。

　　有個(gè)朋友常常拍各種他做的高數(shù)題給我看，下午一個(gè)人翻墻爬到自習(xí)室承包一整個(gè)教室學(xué)習(xí)，每天記得背單詞，看書。我覺(jué)得，他應(yīng)該是飛鳥。而對(duì)于我自己，當(dāng)我在擁擠的地鐵站渾渾噩噩，分不清公交車的去向時(shí)，我覺(jué)得自己是那頭被關(guān)起來(lái)的猛獸，當(dāng)我一個(gè)人克服所有的愚蠢和迷茫，第一次在大城市的紛雜忙碌里從一座城市摸索到另一座城市，我又覺(jué)得，我應(yīng)該是待飛的雄鷹。

　　不管是猛獸還是飛鳥，都要記得睡醒了被背單詞，記得加強(qiáng)體育鍛煉，多交朋友，多學(xué)習(xí)，不管遇到多大困難，都要慢慢克服，千萬(wàn)不要想著跳樓一跳了之就好。因?yàn)檫@個(gè)世界，還有很多新奇的東西在等著每一個(gè)想去探索它的人，你還不知道下一個(gè)版本的qq會(huì)有哪些新功能，還有多少狗屎運(yùn)等著你去踩。多堅(jiān)持一秒，哪怕是多呼吸一口最后的空氣，說(shuō)不定睜開眼的時(shí)候，就是落英繽紛的人間四月天了呢。

　　今天的晚風(fēng)，有咸魚翻身的味道。

高中優(yōu)秀隨筆3

　　我一直以為，天是藍(lán)的，海是咸的，人心都是不善變的。經(jīng)歷了才會(huì)懂得，世界也還有另一般模樣，讓我一下子從天堂墜落地獄,但從未恨過(guò)。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的生活，我們卻以最唯美的戲劇，來(lái)結(jié)束這一場(chǎng)紅塵醉夢(mèng)，究竟生活的演排明天還會(huì)不會(huì)在日落之后重演?

　　懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個(gè)人承受，縮在黑夜的角落，誰(shuí)也不告訴，算是對(duì)這個(gè)圈子的無(wú)聲的反抗。我是不是很傻?試著閉上眼，再也不見這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個(gè)世界，擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的，所謂的，不樂(lè)意的畫面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境，最重要的是我們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。

　　我真傻，真的，我竟然單純到相信放屁還要用衛(wèi)生紙。當(dāng)然，這只是一個(gè)笑話。我想表達(dá)的是，你是不是被騙過(guò)?是不是也因?yàn)樾』锇閭兊钠垓_而傷心?我有，我真的有。我想過(guò)放棄那段友誼，但人是有感情的動(dòng)物，而且七情六欲，要不然和豬那又有什么區(qū)別。我原諒了她，這事好像過(guò)去了�？伤齾s似乎變了，倒成了我的過(guò)錯(cuò)，我的小心眼。這一刻，我想到了鄭愁予----錯(cuò)誤�！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！本瓦@樣，我們成了最熟悉的陌生人。你說(shuō)可笑不可笑？

　　錯(cuò)誤，二十年來(lái)，你數(shù)的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了很多的錯(cuò)誤，卻照樣可以肆無(wú)忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環(huán)境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里，我的感受卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實(shí)藏著別人不為所知的秘密，你無(wú)法竊取，因?yàn)槟鞘撬�的秘密的，誰(shuí)都無(wú)法進(jìn)入誰(shuí)的心里。我很好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂(lè)，當(dāng)然那是他們的，獨(dú)有的，我學(xué)不會(huì)，我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心的，原來(lái)可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何，青春的漫漫長(zhǎng)路，有幾個(gè)知心的，不留余地的，沒(méi)有界限的朋友，那就夠了。我的錯(cuò)誤，也在萌生，沒(méi)有逃脫這個(gè)大染缸，誰(shuí)都是有顏色的人。

　　希望，一直都有一個(gè)希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會(huì)有所遺憾，后悔，怎么我會(huì)這樣，會(huì)那樣。我只能安慰自己，算了吧，時(shí)間會(huì)讓一切過(guò)去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有方向。做自己，才是真的我。所以，我們總會(huì)這樣：時(shí)間在流淌，一個(gè)執(zhí)著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡�，現(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。我們總是在經(jīng)歷之后，才珍惜和愛上過(guò)去的那些，那些我們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o(wú)盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來(lái)對(duì)抗，那么無(wú)力的呻吟。因?yàn)�，這就是青春。你，我，他，都必須踏過(guò)，而不能跳躍。

　　但凡看到這，你們一定以為，作者該是對(duì)這個(gè)世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個(gè)空間。然而，我的想法正好相反，只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解，才能更好地充實(shí)自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒(méi)有規(guī)矩的一篇散文，你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過(guò)改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春，是一本讀不完的書;青春，是讀完還想再讀的書;青春，是你讀完還愿珍藏的書。

　　插了一段話后，再回到主題?其實(shí)，也沒(méi)有什么主題，青春，只要你活著，走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷的事，遇到的人，那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為我們的混沌續(xù)寫，讓彼此更明白。一個(gè)人的`夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過(guò)淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳?zāi)梗�我的心能稍微平靜點(diǎn)。我不敢保證，看透了這個(gè)世界，只能說(shuō)認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的角落，我生活的環(huán)境。青春的我們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實(shí)，不只是90后的我們，每個(gè)人的青春，哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過(guò)來(lái)的，到后來(lái)?yè)Q取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的我們，就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹，必須不斷的練習(xí)，才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的我們，在校園，在家里，在社會(huì)，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有放棄�？墒牵�我想說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè)，你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在很美，總有一天，也會(huì)失去。這就是青春。我們，在懵懂的年紀(jì)，往往擁有的比失去的多得多的，但就是這樣，一開始，無(wú)法改變，原因有點(diǎn)可笑，我們還小，不夠大，還不足以撐起一片天的。等到桃花盛開，我們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個(gè)人，分離，再也不見。因?yàn)�，這就是青春。

　　我寫的，說(shuō)的，聽的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走，反而愛上了這些，我們就是如此矛盾的。我們騷動(dòng)的靈魂，這不就是青春的化身，所以我們有著快樂(lè)和悲傷。在追逐我們心里所謂的青春時(shí)的，我們迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí)，我是帶著這些憧憬的：天是藍(lán)的，海是咸的，人心是善良的。我們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望，大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望，有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，可以去很多地方旅游，吃遍所有愛吃的東西，學(xué)到真正的知識(shí)，交幾個(gè)知心的好朋友的······我們的向往很多，但似乎到了大學(xué)，做到的卻很少的，時(shí)間多的讓我們的青春犯傻，讓我們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會(huì)去改變，因?yàn)榛锇閭円粯尤绱恕Ｋ�以，環(huán)境真能影響一個(gè)人的，幾個(gè)人的，甚至是很多很多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請(qǐng)不要麻木的，請(qǐng)不要等待，這些只會(huì)讓我們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來(lái)，一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)的，一味的遺憾與后悔的。

　　相信青春，不會(huì)虧待你;相信青春，現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。我們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，我們有家，有爸爸，有媽媽，該是我們守護(hù)他們的時(shí)候了，他們老了，我們?cè)撫绕鹆�，該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春，請(qǐng)相信未來(lái)的。

　　在這隨筆結(jié)束時(shí)，突然想到席慕容的《青春》，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想，讓青春，如初見時(shí)美麗，動(dòng)人。

高中優(yōu)秀隨筆4

　　花開花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙�！�—題記

　　校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書桌上有書有筆。

　　集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見人夸中，我們付出了多少的努力。

　　體育課上�；@球不是事兒每個(gè)體育課回來(lái)后，個(gè)個(gè)都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂(lè)的笑容，籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級(jí)，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的`汗出著，無(wú)拘無(wú)束的笑著，開開心心的玩著……

　　回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松�的過(guò)渡，我們還愛這個(gè)集體。

高中優(yōu)秀隨筆5

　　樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　《行香子·樹繞村莊》

　　昨晚看了最近一期的經(jīng)典詠流傳，與男友討論最近的改編都沒(méi)有之前鳳凰傳奇的《將進(jìn)酒》得勁，要將一首詩(shī)詞配上旋律，最基本的便是結(jié)合詩(shī)人詞人當(dāng)時(shí)心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢？就如那首《琵琶行》，本應(yīng)該是被貶傷懷的感覺(jué)，唯見江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現(xiàn)代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中，令人扼腕嘆息。

　　但是昨晚入睡與今早起來(lái)，腦海里卻有一段旋律在腦中回旋，也總?cè)滩蛔『吡顺鰜?lái)。這便是昨晚聽的《行香子》，是鳳凰傳奇唱的。于是我便打開了手機(jī)，單曲循壞了這首歌，背著個(gè)十幾斤的書包，在公交車站了四十來(lái)分鐘，竟也不覺(jué)得一絲疲倦。

　　在歌聲中，我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車，這個(gè)忙碌的城市，飄到了秦觀所描寫的那副村中春色的畫里了。

　　樹繞村莊，郁郁蔥蔥的大樹抽出了新芽，嫩綠從深綠中抽出，還有些許粉紅夾雜其中，把村莊里的房屋簇?fù)砥渲�，隱隱約約，房屋未顯全貌。水滿陂塘，村外田地間，有池塘幾汪，春水充盈其中。池塘旁有綴滿細(xì)葉的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，如水盈盈的眸子旁長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。倚東風(fēng)、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風(fēng)，心中升起想要將著春色探究到底的興致，便懷著大好興致四處走動(dòng)。邁著步子，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小園，小園幾許，收盡春光。園中方寸幾許，桃樹與梨樹分散在菜地的'周圍，菜地里的油菜花與白菜都開出了花，有桃花紅，李花白，菜花黃，一片一片，無(wú)規(guī)律的分布，卻是最和諧自然的春色拼盤。

　　抬頭遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。青色的旗在東風(fēng)中飄揚(yáng)，流水潺潺，隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游，不知不覺(jué)中已步過(guò)東崗。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥”，蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢中翩翩起舞，有幾只飛過(guò)人前，飛過(guò)流水小橋，飛到圍墻的另一邊去了。

　　這幅畫面便是我兒時(shí)的春景圖，因生長(zhǎng)在農(nóng)村，這是最尋常不過(guò)的春景了，到處生機(jī)勃勃，色彩繽紛�，F(xiàn)在春天也不得空回家再倚東風(fēng)豪興徜徉了。有時(shí)假期，杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來(lái)杭，帶他去西湖賞春，西湖美景無(wú)數(shù)，但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。

　　詞人全篇寫樹寫花寫流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶，從未提及一個(gè)人出了詞人自己，人這種意象一插進(jìn)來(lái)會(huì)破壞了這幅畫卷輕靈的意境。自始至今，無(wú)人處，才是真正的仙境所在。

　　我自小也喜歡人少處，賞春也是。采幾種春花編個(gè)花環(huán)，戴著花環(huán)宛若自己已經(jīng)融入了春色中。或是跟嘰嘰喳喳的鳥兒說(shuō)話，詢問(wèn)著他們今年哪塊菜地的蟲兒最肥美�，F(xiàn)今21歲，我依舊會(huì)在無(wú)人時(shí)候做此幼稚之事。不過(guò)取悅了自己，明媚了春光。

高中優(yōu)秀隨筆6

　　一、關(guān)于人妖所想

　　前些天，看到博友天女散畫的文章，談到了到泰國(guó)旅游，看了人妖表演。我不禁想起了十年前，去昆明參觀世博園，借機(jī)過(guò)邊境十五公里，到緬甸打洛一游，在那里我也看了人妖表演。并用相機(jī)留下了人妖麗影。

　　人妖是東南亞國(guó)家旅游盛景之一，我從導(dǎo)游介紹中了解到，人妖多數(shù)是被家庭遺棄的男嬰而變，（少數(shù)是家庭自愿而為）從兩三歲起為其注射雌性激素，使其生理向女性轉(zhuǎn)化，少年時(shí)再受歌舞訓(xùn)練，青春妙齡時(shí)婀娜多姿，他們的'壽命一般在四十歲左右。

　　人妖的存在和發(fā)展與社會(huì)觀念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的。在泰國(guó)人們重女輕男，女性受社會(huì)青睞。凡是人妖都是貧苦家庭孩子而變，其目的是為掙錢養(yǎng)家。

　　人妖是人類的畸形，對(duì)人妖本人來(lái)說(shuō)，是身心和人性的摧殘，試想一個(gè)兩三歲的孩子，能決定自己的命運(yùn)嗎？他們是人，有思想、有感情，但不能過(guò)正常人的生活，不能生兒育女，他們是供人欣賞的有思想的“動(dòng)物”。他們雖無(wú)礙于人類的自身發(fā)展，但也是人類本身破壞破壞生態(tài)一種劣行。隨著時(shí)代前進(jìn)、社會(huì)發(fā)展，我想這種畸形人會(huì)越來(lái)與少直至消亡。

　　為人妖題詩(shī)：

　　世界假貨何其多？

　　人妖是人女假貨！

　　可憐俊男變少女，

　　心中痛苦對(duì)誰(shuí)說(shuō)？

　　二、和諧自然，必會(huì)永恒

　　看，大自然孕育了萬(wàn)物，更恩賜人類，它給了我們陽(yáng)光、空氣和水，它賜了我們吃、穿、住、行，它予了

　　我們一切生存所需物質(zhì)，它讓我們享受美好人生。

　　憾，人貪無(wú)厭，強(qiáng)采資源，顧今不顧遠(yuǎn)。環(huán)境遭破壞，規(guī)律失平橫�？催@幾年，干旱、洪澇頻發(fā)生。有多少生命消失在災(zāi)難中。

　　喜，國(guó)立節(jié)能減排強(qiáng)策，踐行科學(xué)發(fā)展，為官執(zhí)政者，立策治本做大事，為民百姓眾，愛花護(hù)草小事行。保護(hù)環(huán)境人人獻(xiàn)力皆做事，和諧自然必會(huì)永恒。

高中優(yōu)秀隨筆7

　　這雪在人們的企盼之中，趁著人們熟睡之際，悄悄下落了。

　　穿著最美的外套，伴著最最輕盈的舞姿，在這廣漠的舞臺(tái)中，瀟瀟灑灑。她們是在跳探戈，還是在跳圓舞曲?我思索著。

　　這晶瑩剔透的雪花密密麻麻的.擠在一起，翻個(gè)身，又繼續(xù)開始了她的旅行。哦，原來(lái)她們是在尋找安家的處所。這偌大的世界，哪兒才是她們真正的家呢?房頂上，樹木上，馬路上，白茫茫的一片。這純潔的白天使把美留給了大地。這大雪陸續(xù)紛飛而下 ，積雪越來(lái)越厚，萬(wàn)事萬(wàn)物都在白色的包圍之中，就連往日高高揚(yáng)起的樹枝如今也被積雪壓得沉甸甸的，默默的低下了頭。踏在這軟綿綿的雪上，我只覺(jué)得有一種想與大地?fù)肀У臎_動(dòng)。這南國(guó)的雪，雖不如北國(guó)的雄壯，卻也別有滋味。這也許是天空作美，讓我們這些幾年都難得見一場(chǎng)雪的南國(guó)人少一些遺憾吧!

　　久別重逢，心情更是倍加激動(dòng)。打雪仗，堆雪人，是下雪的日子里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。也顧不了外面正是大雪紛飛，冒著寒冷直沖室外。那一群追逐嬉戲的人，那矗立著的雪人，還有雪地里留下的那一串串腳印，又給雪景增添的一道獨(dú)特的風(fēng)景!!

高中優(yōu)秀隨筆8

　　一只不知名的能飛行的動(dòng)物，慢慢的從天的那邊飛進(jìn)了我的視線。它用它的那雙傷痕累累的翅膀載滿了憂愁飛向天邊。慢慢的它飛出了我的視線……

　　窗子里的我，只有看著那些小鳥飛進(jìn)我的視線，飛累了停在已經(jīng)枯死了的梧桐樹上，然后再慢慢的飛離。因?yàn)槲疫B一雙受了傷的翅膀都沒(méi)有。我是不可能飛走的！

　　我經(jīng)常在想為什么老天要將愛因斯坦那樣不愛在教室里讀書的.大腦安在我身上，而我又沒(méi)有愛因斯坦那么聰明，我可沒(méi)喝飛鶴奶粉�。�

　　也許一次考試的失敗不能說(shuō)明什么，但是一次考試的失敗能讓那些不民主的、不明智的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子失去信心甚至失去理智……

　　哎，隨便寫寫罷了，只是為了抒發(fā)自己心中的憂愁而已！

高中優(yōu)秀隨筆9

　　最后一科語(yǔ)文考試結(jié)束，我想暑假就這樣來(lái)了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓

　　著我如何急速答完語(yǔ)文，又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了!

　　我語(yǔ)文全班倒數(shù)第三，還要參加暑期結(jié)束之后的補(bǔ)考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了!

　　只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的說(shuō)我的小說(shuō)看的如何多，這次語(yǔ)文答的如何順心，不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好，多數(shù)人還以為我說(shuō)的是反語(yǔ)，這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試啊!我不在意可老爹老媽在意啊，分?jǐn)?shù)高隨之而喜，低就隨之而憂。

　　保全這個(gè)面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂(lè)呵呵，自己也不知少了多少煩憂，其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說(shuō)老師給我批錯(cuò)了，如今這事道就這樣，誠(chéng)實(shí)的人無(wú)立足之地，撒小慌的.人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。

　　高三在等我了，暑假在為我鋪路，如何走我決心以定，以前的小慌是否撒下去?光說(shuō)不做這德行是否該改一改?其實(shí)我寫這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果又是驚訝的不得了，我什么也沒(méi)做成，就連老天也玩我讓我肚子疼了一天，從B超到腹透，還驗(yàn)了血，我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血.看來(lái)將來(lái)我是和醫(yī)生沒(méi)多大緣分了.

　　我坐在電腦桌前，心里胡思亂想著現(xiàn)在和將來(lái)，前途是開不得玩笑的，努力這兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)的太多了，做出的事情又太少了，在說(shuō)自己都感到虛偽了……

　　…

高中優(yōu)秀隨筆10

　　我們沒(méi)有了這個(gè)年紀(jì)該有的焦灼和不安。

　　心中那本應(yīng)波瀾驟起的湖面如今一片死寂，沒(méi)有多少人失去了夢(mèng)，但是有多少人失去了幻想，如此的青春，是在手機(jī)面前沒(méi)日沒(méi)夜的.度過(guò)，是通宵電腦的前無(wú)止境，是臥于那溫軟的墳?zāi)?床度過(guò)。

　　絢麗的煙花上寫滿了蒼涼，看似豐富充實(shí)的生活其實(shí)干燥無(wú)味。一次次所謂的良心發(fā)現(xiàn)，一次次懵懂問(wèn)自己明天何去何從，轉(zhuǎn)身卻重新開始一番縱欲。

　　是離刀戈相向的戰(zhàn)場(chǎng)太遠(yuǎn)，抑或生活太安逸，我們無(wú)可得知。

　　在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)本應(yīng)屬于我們年輕人的黃金時(shí)代，我以為這樣的生活是可恥的，是虛度的。如此下去，失去的不僅僅是夢(mèng)與想，還有明天。

　　面對(duì)朝陽(yáng)，說(shuō)一聲長(zhǎng)嘆，不知道出多少辛酸。

　　愿你的人生，迷而不惘�！�—致我輩年輕人，更致自己

高中優(yōu)秀隨筆11

　　“周記的題目是什么呀？”下課后我問(wèn)同學(xué)�！爸苡洓](méi)有題目”同學(xué)答道。

　　如此直接了當(dāng)?shù)幕卮�，�?yīng)該是在我的意料之中，卻又最讓我不知所措。當(dāng)了學(xué)生多年，不知從何寫起，有這般感覺(jué)的似乎還不止是我一個(gè)�！袄蠋煱�，您就隨便給我個(gè)什么題目吧！”以前想起，只當(dāng)是想起一則笑話罷了。如今我“身臨其境”，竟不由得佩服起此人來(lái)，因無(wú)“題目”的又有幾人？

　　大概從我小以來(lái)，我們就在別人的要求中成長(zhǎng)。若是這些要求突然沒(méi)了，比如說(shuō)突然來(lái)了一篇無(wú)題作文，或是放了一個(gè)將近三個(gè)月卻沒(méi)有作文的暑假，會(huì)怎樣呢？

　　說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候，有些要求和框架并非什么壞事，甚至是必要的。這些要求和框架在我們生活中都是規(guī)則，不是嗎？誰(shuí)又說(shuō)我們不需要？

　　所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，一個(gè)人欲為世人所景仰，做出什么大事也還不夠，還不能躍出“縱心所欲，不逾矩�！钡目鬃优c“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我�！钡牟懿僬�是鮮明的對(duì)比。也正因有了這些犯規(guī)才能贏球，誰(shuí)又會(huì)去崇拜？正因如此，我們才學(xué)會(huì)在不犯規(guī)的情況下競(jìng)爭(zhēng)，所以才有腦汁做些別人也能做到卻意想不到的東西，好一展自己的'抱負(fù)，如此一來(lái)，幾千年間便涌現(xiàn)出那些荒誕不經(jīng)卻又能讓人忍俊不禁的無(wú)厘頭喜劇。

　　于是我們習(xí)慣了這些框架，在遵守必要的法則的同時(shí)，甚至也習(xí)慣了任由一些不必要的題目。似乎非得要在這題目的緊緊“束縛下”，寫出他人所不能及的墨跡，才能算上是一種不被“束”以為常的我們所接受，甚至心懷畏懼，想方設(shè)法，欲躲避這個(gè)展現(xiàn)自己真性的機(jī)會(huì)。

　　“無(wú)聲勝有招”，真有這樣的境界嗎？恐怕金庸老先生也說(shuō)不清楚，只不過(guò)給我們一次束得喘口氣的機(jī)會(huì)，有些人卻連這一口新鮮空氣都棄之不顧，為此深感可惜罷了。原來(lái)有很多東西，都不分青紅皂白給它們灌上一個(gè)題目，但我更喜歡題目以外的事物，至少他們顯得更純粹，這才是個(gè)性。有人稱贊?rùn)鸦ǖ奈枳藭r(shí)，被人說(shuō)是崇日的賣國(guó)賊。拜托，不管是哪國(guó)的國(guó)花，那人只是覺(jué)得很美而已。

　　人們總說(shuō)“逍遙法外”，而我想說(shuō)，其實(shí)在“法內(nèi)也可以很逍遙”，正如像寫這篇隨筆的我。

高中優(yōu)秀隨筆12

　　今天朋友問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題:“如果人生有捷徑，你會(huì)選擇去走嗎?”

　　我做出了回答:我想如果真的有捷徑的話，會(huì)有許多人選擇去走，因?yàn)檫@個(gè)捷徑會(huì)讓自己很快就站在成功的`邊緣，從而節(jié)省了中間許多的環(huán)節(jié)，何樂(lè)而不為呢?然而，可曾想過(guò)，這個(gè)靠著捷徑就迎來(lái)的成功，或許根本就不能給你帶來(lái)什么，因?yàn)槟銢](méi)有腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)，你不曾體會(huì)這條通往成功路上旅途的風(fēng)景，由此，你也不會(huì)懂得珍惜這份成功的來(lái)之不易。只有腳踏實(shí)地的走過(guò)來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)旅途的艱辛，等你靠著自己的努力迎接到成功的時(shí)候，在回首看看自己走過(guò)來(lái)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生會(huì)是如此的精彩!!

　　我想，應(yīng)該就是這樣吧，要認(rèn)同哦……

高中優(yōu)秀隨筆13

　　今天月考剛剛完畢，我很想放松一下自己，于是就開始睡覺(jué)。

　　睡了很久，也就像是沒(méi)有睡醒似的貓，整個(gè)一傻貓。遲頓的傻貓。我想我一定是還有很多沒(méi)有準(zhǔn)備，起碼是這樣。想起化學(xué)，我又開始佩服自己起來(lái)，二十一個(gè)選擇題，我錯(cuò)了七個(gè)，真的很不簡(jiǎn)單啊!就像語(yǔ)文老師當(dāng)眾評(píng)價(jià)某些同學(xué)(我)：這么寬的題目你都能寫跑題，你真是很有能耐啊。哈哈。真她媽好笑。忽然間，還是在現(xiàn)在的某一個(gè)瞬間，我想起了一位在我面前自稱朕的一個(gè)很有思想的漂亮女生，她是琪，很個(gè)性，我很欣賞她，因?yàn)樵谒��?身上，我看到有一種特殊的氣質(zhì)蔓延，就像是苯環(huán)間的那幾個(gè)特殊的化學(xué)鍵，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。想她啊。話又說(shuō)回來(lái)，今天總算是熬過(guò)來(lái)了，同學(xué)們都義無(wú)反顧地沖向了網(wǎng)吧，玩他個(gè)通宵，我只得望吧興嘆，嘆命運(yùn)之砍坷，嘆旅途之堅(jiān)辛啊，啊啊!經(jīng)歷了這么多，我決定買一個(gè)小本，去記錄我路過(guò)的哀傷，因?yàn)槲业拇笃�都好像在過(guò)去丟失了，不再回來(lái)。所以我要珍惜我的現(xiàn)在和未來(lái)，好好珍惜�，F(xiàn)在，我也終于輕松下來(lái)，文學(xué)社社長(zhǎng)的職務(wù)我干起來(lái)也還順手，我會(huì)努力地，Go!說(shuō)實(shí)話，剛做社長(zhǎng)那會(huì)兒我真的沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，茫然啊茫然，失措啊失措!不過(guò)現(xiàn)在我也適應(yīng)過(guò)來(lái)，聽高一的小朋友們叫我“學(xué)長(zhǎng)”(真的很肉麻)。

　　現(xiàn)在真該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)了，小高考快要來(lái)了，一切也就快緊張起來(lái)，我要抓緊時(shí)間了!祝福我吧!(對(duì)啦，下禮拜五的運(yùn)動(dòng)會(huì)聽說(shuō)不辦了，操!學(xué)校的那幫親愛的老師又她媽再一次欺騙了拐騙了我們的感情!令人發(fā)指啊!令人唾棄!

高中優(yōu)秀隨筆14

　　站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說(shuō)是迷茫，只是希望也能有所追求。

　　或許走過(guò)太多，亦是觀望太少，總是面對(duì)一切的一切乏力�？傁肴プ鳇c(diǎn)什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。

　　總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著，也許一切都還在進(jìn)行，該是自己的還沒(méi)出現(xiàn)，也許這就是生活。

　　自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會(huì)是自己過(guò)的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無(wú)所謂，真的無(wú)所謂，因?yàn)橐磺卸际亲约旱?，最起碼走過(guò)了，最起碼選擇了，這就夠了，對(duì)于別的什么我都不在乎，因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西，這就足夠了。

高中優(yōu)秀隨筆15

　　我有一塊玉，一款名稱“如意”指姆般大的淺綠吊墜玉。非常的秀氣美觀。是一次生日時(shí)，一親友贈(zèng)予的禮物，很是喜歡，立即就戴在頸脖上與我相伴，每天洗漱時(shí)都會(huì)輕輕的擦拭。

　　一向細(xì)心謹(jǐn)慎的我，平時(shí)很少丟失東西，而這次由于線松懈，卻不知什么時(shí)候，在什么地方，意外丟失了佩戴在頸脖上的“玉如意”，洗漱時(shí)才發(fā)現(xiàn)，真是有點(diǎn)不悅。并不是這小小的玉價(jià)值幾多，只因它是親友贈(zèng)予的禮物，有著親友的一片深情，理應(yīng)當(dāng)好好珍惜，保管的.。

　　商場(chǎng)，攤點(diǎn)，與之相同的玉都有，但這“款玉”，并非那款玉，雖然是一模一樣的，卻很難說(shuō)再歡喜，尋找不見。那塊指姆般大如意淺綠吊墜玉，真的不小心失落了，再也找不回來(lái)了！

　　一天，夫君突然拿出酷似那“指姆”般大的，乳白色（葫蘆）吊墜玉，放在我面前，說(shuō)是早些時(shí)期拾到的。怎么在“掉玉”之前從沒(méi)聽他提起過(guò)，或是為逗我開心吧，真是良苦用心，也只是微微一笑，并沒(méi)有多大的驚喜。若真是拾到的，不知“掉玉”的失主是誰(shuí)，無(wú)法退還，只好留著它，收藏而已，不是自己應(yīng)該所擁有之物，我是不會(huì)將它戴在身上的。雖說(shuō)這款小小的玉，價(jià)值不高，但一旦找到了失主，將會(huì)“完璧歸趙”！

　　我那塊“指姆”般大的“如意”淺綠吊墜玉，雖然不小心失落了，但它及親友的那份情誼卻永遠(yuǎn)定格在心中！寫此心得“掉玉”。

【高中優(yōu)秀隨筆】相關(guān)文章：

優(yōu)秀高中寒假隨筆05-23

優(yōu)秀寒假隨筆高中05-24

高中寒假隨筆(優(yōu)秀)08-31

(優(yōu)秀)高中寒假隨筆08-11

高中隨筆作文優(yōu)秀09-06

高中教育優(yōu)秀隨筆范文11-06

高中生優(yōu)秀隨筆05-24

高中優(yōu)秀隨筆作文（精選38篇）08-03

高中優(yōu)秀隨筆(集合15篇)06-29

優(yōu)秀高中寒假隨筆8篇05-23