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描寫(xiě)春天的隨筆作文(通用54篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的隨筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 1
春天,一個(gè)溫馨、美麗的詞語(yǔ),它不像嚴(yán)冬那么嚴(yán)酷,也不像盛夏那么煩躁,它像一位慈母,哺育萬(wàn)物;它像一只魔棒,把自然變得充滿生機(jī)。它是綠的代名詞,它是生命活力的開(kāi)始。
春日溫暖的夜,靜坐窗前,默默思索:春,本該是怎樣一個(gè)季節(jié)?正想著,窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的,婉轉(zhuǎn)而纏綿,仿佛生命正踏著春的步伐,悄悄前進(jìn)。是雨。它來(lái)了,帶來(lái)了春的氣息。開(kāi)窗,雨就像條條絲帶,拂過(guò)我的'窗欞,拂過(guò)每一片綠葉,拂過(guò)每一朵嬌花,勝比慈母,安撫自然的寵兒,盡情享受自然的恩惠。
雨大了。打破了夜中竹林的幽靜,驚起一對(duì)宿鳥(niǎo)。但它并不狂躁,而是像一只活潑的小鹿,歡樂(lè)地蹦跳著,用小蹄奏出一支銀鈴般悠揚(yáng)的樂(lè)曲,久久回蕩,飄進(jìn)我的心田。
雨依然下著,從婉轉(zhuǎn)到活潑,又從活潑歸為平靜。雖然夜已深靜,從窗外望去只是一片無(wú)盡的黑暗,但我還是拿起桌上伴我聽(tīng)雨的望遠(yuǎn)鏡向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干凈、清爽的大地,而是在望我被春雨洗滌過(guò)的心靈。就在這一瞬,我突然覺(jué)得,我解讀了春天,得到了我想要的答案。
春,是雨的季節(jié),是生命蘇醒的季節(jié),更是一個(gè)屬于心靈的季節(jié)。因?yàn)橹挥写河,才能洗滌心靈的塵埃;只有春夜,才能帶給心靈片刻寧?kù)o的空白;只有春天,才能使純潔之心得到升華……
描寫(xiě)春天的隨筆作文 2
朋友,可知陽(yáng)光的味道?
不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)到了,戶(hù)外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道,生怕錯(cuò)過(guò)每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實(shí)豐盈的感覺(jué),又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧,當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),不顧一切的向前。,整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽(yáng)光的路上,堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想,成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門(mén),帶上相機(jī),去捕捉陽(yáng)光,陽(yáng)光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽(yáng)光,無(wú)處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽(yáng)光,永恒的陽(yáng)光,那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在,讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生,可以無(wú)悔矣。
待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢(mèng)想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的'土地,腳踏實(shí)地,耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻,而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里,我想沒(méi)有在任何一個(gè)春天,我是如此的清醒。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 3
春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望來(lái)到人間。她飛躍過(guò)草地躍過(guò)森林不得休息讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹(shù)木里,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,小草快長(zhǎng)成一片綠“地毯”了。樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條。你看,那銀春花開(kāi)始發(fā)芽了,葉子變綠了。讓我們知道春天來(lái)了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上,小燕子從南方趕來(lái),為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機(jī)勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中,天空的小鳥(niǎo)一邊飛一邊叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽L(fēng)吹拂著千萬(wàn)帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著,同學(xué)們的衣服減少了,不戴手套了,脫下厚厚的圍巾,摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了,下的是毛毛細(xì)雨,春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里,春天農(nóng)民忙著播種,以免過(guò)了時(shí)機(jī)。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚(yú)兒上。魚(yú)兒慢慢從水底游上來(lái)了。鴨子開(kāi)始下水游泳了,有一句話說(shuō):“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花里,桂花開(kāi)了,小小的花一簇簇,葉子嫩嫩的,滑滑的.,有的花怕羞地躲在葉子背后,過(guò)幾天,又慢慢地大膽地出來(lái)。
“一年之計(jì)在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的,我們要保護(hù)春天,愛(ài)護(hù)春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒,給它們澆水,給它們肥料,讓這些花健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。把祖國(guó)裝飾得更加美麗、耀眼。
啊!春天你是多么美麗!你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天,我謝謝你。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 4
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),還是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,真是使人心曠神怡啊!
大家快瞧那結(jié)冰的湖水,春風(fēng)一吹冰都融化了,河里的小魚(yú)都游出海面,在湖水中自由的游來(lái)游去,多可愛(ài)的小魚(yú)!多么歡快的小魚(yú)。≌媸亲屓松钌畹臑樗强蓯(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí),小草突然邊了摸樣,它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G,綠的讓人難以相信那是小草。!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。
春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園,每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái),一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗,開(kāi)的可愛(ài),瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢,還有那還剩下的梅花,依然還是那么香,香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。。』▋何艺鏋槟愀械津湴涟,你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。!花兒我真羨慕你啊,擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊,我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù),柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的`腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。
。〈禾煳艺媸菫槟愀械津湴涟,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們?nèi)祟?lèi)不喜歡春天嗎?那是不可能的,我們沒(méi)有理由不喜歡,春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請(qǐng)問(wèn)你喜歡美麗春天嗎?
描寫(xiě)春天的隨筆作文 5
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。迎春花金黃得像是仙女撒下的一片片碎金。有的是全開(kāi)了,有的是露出了金黃的花蕊,有的是才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡。
小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的`力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加的精神,更加的有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡,俗話說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨。”同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 6
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路,送他回了家,自己接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,就讓冰冷的大地有了暖意,令光禿的樹(shù)林煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的`仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫(huà)呀!
太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周?chē)木拔。你看那兒,小草弟弟在太?yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!痹傧蛳乱煌,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開(kāi)來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹(shù)木蒼翠欲滴,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 7
一日公交車(chē)上,一個(gè)六七歲的小姑娘趴在窗戶(hù)上指著外面,忽然沖著身邊的母親大聲的叫起來(lái):呀!快看,那棵樹(shù)開(kāi)花了!亮亮的病就要好了,就可以和我玩了!母親很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,小姑娘一臉燦爛的在車(chē)廂里像只幸福的小鹿。每次坐公交車(chē)我總是變得很安靜,常常一個(gè)人很漠然的看著窗外。今天我卻被這個(gè)小姑娘吸引住了。我想那個(gè)叫亮亮的小孩兒一定是小姑娘要好的伙伴吧,小姑娘看到了路邊的花朵,亮亮也應(yīng)該能很快能看到了。因?yàn),春天?lái)了。
是啊,也許春天駐扎在我們內(nèi)心的時(shí)間總是慢慢變短,或者我們總是借口忙碌對(duì)他的到來(lái)視而不見(jiàn)。鮮花、綠草、小鳥(niǎo)都是春天里的秘密。其實(shí)只要我們稍微靜下來(lái),這些充滿愛(ài)和生命的東西都會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿期待。對(duì)于那個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō),春天的發(fā)現(xiàn)不僅僅是一朵小花,更重要的是一份純真的快樂(lè)和牽掛。春天來(lái)了,然而它終究會(huì)過(guò)去。如同我們?cè)羞^(guò)的生活一去不返。
其實(shí),我是不愿意我的內(nèi)心只是長(zhǎng)久地駐扎著一個(gè)春天的.。我愿意我的心靈也有著四季的變遷和感動(dòng)。或者那樣才更接近我內(nèi)心的真實(shí)。繁華或者蕭瑟,花紅或者花謝,四季輪回,都寫(xiě)滿了成長(zhǎng)的滋味。我愿意一點(diǎn)一滴地發(fā)現(xiàn)和聆聽(tīng)它們,就象尋找生命的希望和奇跡。就像現(xiàn)在,出去走走吧,外面陽(yáng)光真好。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 8
聽(tīng),春來(lái)了……
拂面的微風(fēng),是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨,是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽,是春姐姐的到來(lái),春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī),五彩斑斕的花朵羞澀的張開(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋,迎春花架起了金子做的小喇叭,“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái),好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來(lái)了,輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,喜事到家了!”小燕子也趕來(lái)了,在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去,緊接著,百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了,大家圍在一起,共同的詠唱了一首春天的歌!這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿生機(jī)。以至于那些頑皮的`孩子都被吸引來(lái)了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具,拿出課本,迎著這和煦的春風(fēng),傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌,在春姐姐的關(guān)卻注視下,盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌:
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀!薄昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
……是啊,春天來(lái)了,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天,愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私,更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 9
三月,一場(chǎng)場(chǎng)如酥的小雨揭開(kāi)了春天的帷幕。春天是一場(chǎng)希望的盛宴,是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。那青青的小草朝氣蓬勃,那甜甜春雨滋潤(rùn)著生命,那柔柔的春風(fēng)吹散陰霾,那待放的花苞裝點(diǎn)了生活。在這柔情的春雨里,拾一份花紅柳綠,攜一抹姹紫嫣紅,沉醉著我一簾的幽夢(mèng)。
春天適合放飛,放飛的不僅是頑童相牽的紙鳶,更有那渴望飛翔的希望,春天的希望在于追求?晌也皇菬艋痍@珊處的伊人,等不到尋我千百度的良人;也不是才華橫溢的琴師,奏不出高山流水的名曲;更不是灑脫豪邁的詩(shī)人,寫(xiě)不下煙花三月的絕句。春天,讓我一直滿懷生活的`信念,讓我追尋,讓我收獲。春天追尋不一定換來(lái)秋天的收獲,可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來(lái),是一個(gè)未知數(shù),我們必須用雙手去創(chuàng)造未來(lái)。
一年之際在于春,一天之際在于晨,春天是新的起點(diǎn),新的征程,是誰(shuí)在春的田野灑下汗水,在秋的桿頭收獲果實(shí),是誰(shuí)在春天的土地里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。命運(yùn)掌握在自己手中,若生活是一張白紙,我們用年華做筆,在上面描繪出了屬于我們自己的色彩,你若用心畫(huà),便是一幅完美的畫(huà)。努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動(dòng)力,命運(yùn)總是會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。剪一段歲月,書(shū)一紙墨香,去尋找屬于自己生命中的春天。
雨過(guò)天晴,打開(kāi)心靈之窗,走過(guò)陰霾,只要明天的太陽(yáng)還會(huì)升起,生命就會(huì)在陽(yáng)光中怒放,只要心中有夢(mèng),便是春天。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 10
春天的花數(shù)不勝數(shù),古人也極愛(ài)春天的花,寫(xiě)出了“萬(wàn)紫千紅總是春”、“一枝紅杏出墻來(lái)”等很多膾炙人口的千古名句,的確,春天百花爭(zhēng)艷,從桃花到牡丹,從櫻花到薔薇,各有各的風(fēng)姿。但是,你知道嗎?花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天,我最喜愛(ài)的莫過(guò)于菊花。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界是多少人向往的;黃巢的“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”,多么的豪情壯志!我亦喜歡菊花的不畏風(fēng)霜,如隱者一般的品格。
花開(kāi)不只在春天。人生如四季,春天為少年,懵懵懂懂;夏天為青年,滿懷激情;秋天為中年,大風(fēng)大雨都經(jīng)過(guò)了,自然是世事洞明,“坐看云起時(shí)”,性格之悠然,境界之悠遠(yuǎn),絕不是少年、青年所能比擬的。
花開(kāi)不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰?他們也并不是在春天創(chuàng)下偉業(yè)。屈原、楊士奇等文臣,生活在一個(gè)勾心斗角、爾虞我詐的世界里,卻不畏奸臣當(dāng)?shù),心懷坦蕩,不為高官厚祿所折腰,?jiān)持自己的原則!笆廊私宰砦要(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”,最終流芳百世。反之,一些奸臣,如王振、魏忠賢等,為了錦衣玉食,背信棄義,胡作非為,雖顯赫一時(shí),最終卻遺臭萬(wàn)年。
花開(kāi)不只在春天。菊花也有開(kāi)有謝。從花開(kāi)到花落,不過(guò)短短一段時(shí)間而已,它們的`一生雖然短暫,但無(wú)不以其高尚的品格給人留下了深刻的印象。菊花的一生何嘗不像人的一生呢?
花開(kāi)不只在春天。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 11
午后的枝頭掠過(guò)一陣兒微風(fēng),空氣中夾雜著幾絲濕潤(rùn)的花草香,沁人心脾,我邁著輕悠的步子去踏青。流連忘返于山光水色中,無(wú)疑不是一種愜意的享受。
偶然間,一個(gè)光點(diǎn)進(jìn)入了我的眼簾,走近一看,原來(lái)是個(gè)蟲(chóng)繭倒掛在枝干上。突然,蟲(chóng)繭有些微動(dòng)接而破了小洞,一個(gè)帶有一對(duì)觸角的小腦袋伸了出來(lái),然后身子被慢慢挪了出來(lái),但他似乎被卡住了,移動(dòng)起來(lái)是那么的緩慢而艱難,我不禁伸出手去想提供我力所能及的幫助,爸爸在這時(shí)恰好的阻止了我,示意我繼續(xù)看下去。
經(jīng)過(guò)它的不懈努力,翅膀露出來(lái),先是合擾著后又逐漸展開(kāi),似菊燦爛綻放,陽(yáng)光折射到翅膀上,顯現(xiàn)出鉆石般璀璨光芒。蝴蝶的翅膀黃白相同,素雅的黃色與潔白的白色融合,似一抹夕陽(yáng)揮灑在珍珠上,蝴蝶時(shí)而似流星般劃過(guò)天空,時(shí)而似落葉般回旋。我被深深震撼了,心弦被挑動(dòng),心中奏著潺潺的樂(lè)章。
爸爸幫我解釋了疑惑,毛毛的破繭過(guò)程中的掙扎使血液貫入翅膀中,蝴蝶這才能翩然起舞。
毛毛蟲(chóng)破繭成蝶化身為美麗的代名詞,正是因它的拼搏與不懈。雖然它的生命只有幾個(gè)月,但已經(jīng)享受了煙花綻放的輝煌。
綠色的春天里的邂逅,讓我遇見(jiàn)了你,一個(gè)不起眼的小生命,卻爆發(fā)出如此的堅(jiān)韌,我傾佩你,毛毛蟲(chóng)。
人們只驚艷于花綻放的嬌媚,卻不知道它的花苗浸透了犧牲的血雨,揮灑了青春的'汗水。毛毛蟲(chóng)的成蝶正是磨煉,拼搏所至。
綠色的春天里的一次邂逅深深在我的心田上發(fā)芽綻放,深深的嵌入心中。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 12
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,你總是這樣,悄無(wú)聲息,揮一揮衣袖就帶來(lái)清風(fēng)、暖陽(yáng)和云彩。你不像酷熱難耐的盛夏,不像黃葉飄零的深秋,也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬,春天啊,你是這樣的特別,這樣的'溫柔,這樣的生機(jī)盎然,如詩(shī)一般美麗。
我喜歡你,喜歡你“草色遙看近卻無(wú)”的清新,喜歡你“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的繁茂,喜歡你“千里鶯啼綠映紅”的熱鬧,更喜歡你沾衣欲濕的杏花雨、吹面不寒的楊柳風(fēng)。
你的姿色,讓我想要描摹,我要畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)分享給家人;你的聲音,讓我想要銘記,我要譜一首悅耳的歌曲歌唱給朋友;你的溫度,讓我忍不住想要奔跑在你的陽(yáng)光底下,我要讓所有人都知道你帶來(lái)的快樂(lè)是多么深切、多么真實(shí)。有你在,我的生活仿佛充滿了美好,心情永遠(yuǎn)愉悅自在。我想,我是真的喜歡你。
雖然你的停留總是短暫的,剛剛依賴(lài)上你,你就要走,但沒(méi)關(guān)系,我知道你一定還會(huì)回來(lái),把那種活躍跳動(dòng)的心情再一次帶給我。所以我始終如一地喜歡著你。
有人說(shuō)你像綠色的嫩芽漫天漫地地生長(zhǎng)著,我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為,你就是窗外那棵參天的大樹(shù),你總是給小草們以溫暖,給花朵們以庇護(hù),給我的生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)與樂(lè)趣。
我喜歡你,像月亮喜歡地球;我喜歡你,像魚(yú)兒喜歡大海;我喜歡你,像麋鹿喜歡森林。以后,我會(huì)更加喜歡你,只盼一路上有你!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 13
總夢(mèng)想在這樣的秋日我能和老公相聚,一起爬山,一起去看山上的紅葉,一起在山頂享受美食,一起攜手走下山坡,肩并肩看夕陽(yáng)下山,再一起回到我們溫暖的小屋。不需要把世界美景盡收眼底,不艷羨他人的名車(chē)豪宅,只要他能牽著我的手,有一份關(guān)愛(ài),有一份疼惜就夠了?墒巧咸靺s不憐惜我們這對(duì)有情人,無(wú)情的用國(guó)界線把我們分開(kāi),翹首企盼看到的還是視頻那端老公模糊的笑臉,想握手的瞬間碰觸到得卻是冰冷的屏幕,誰(shuí)會(huì)感受的到,在我們微笑的安慰彼此的時(shí)候心底流過(guò)的卻是無(wú)盡的傷感淚水。
秋天,秋天過(guò)后會(huì)是什么樣呢,漫天的飛雪,凜冽的寒風(fēng),冰冷冰冷的冬日,在這樣無(wú)情的.冬季,戴上老公送我的手套會(huì)溫暖嗎?裹上那從異國(guó)空運(yùn)來(lái)的棉衣會(huì)保暖嗎?會(huì)的,因?yàn)檫@里包含著老公的一片深情,在這個(gè)世界上除了家人,就老公這般疼愛(ài)我了,所以我義無(wú)反顧的選擇離開(kāi)這里,無(wú)論家在哪里,有個(gè)愛(ài)你的人才會(huì)溫暖啊?墒,老公呢,每天只能和自己的影子相伴,渴了要自己燒水,餓了要自己做飯,病了就一個(gè)人躺在冰冷的床上,我不知道此時(shí)的他是不是也像我一樣偷著流過(guò)淚水?是不是也像我一般渴望溫暖的感覺(jué)?
冬天,冬天過(guò)后會(huì)是春天嗎?在櫻花爛漫的季節(jié)會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天嗎?上天,上天還會(huì)有一份慈悲之心嗎?冷血的高官嗎,會(huì)在春日里良心發(fā)現(xiàn),送給我們一個(gè)完美的句號(hào)嗎?冬去春來(lái),我們又將何去何從……
描寫(xiě)春天的隨筆作文 14
桃花開(kāi),迎春花開(kāi),連我最喜歡的郁金香也開(kāi)。沒(méi)錯(cuò),這正是——春天。
風(fēng)和日麗,春回大地,天空一直這么晴朗,附近的房屋都沉浸在淡藍(lán)色的世界里。我走在熟悉的小路上,花香正向我撲鼻而來(lái),使心情格外舒暢。四周都是一棵棵高大挺拔的樹(shù)。一只白色斑點(diǎn)蝴蝶撲閃著翅膀,讓我眼前一亮,渾身充滿力量。我要捉住這只蝴蝶。
我把手一揮,身體輕盈地一躍,就撲向半空中。我觸摸一下蝴蝶的翅膀,很可惜,讓它飛走。隨后,又飛來(lái)一只蜜蜂,它毛茸茸的,圓乎乎的,很可愛(ài)。它在一株梅花上停留一會(huì)兒,又飛走。
我在路旁的長(zhǎng)椅上休息片刻。我擰開(kāi)手中的飲料蓋,“咕嚕咕!钡睾绕饋(lái)。中午,正是太陽(yáng)最紅火的時(shí)候,但這里有樹(shù)的.遮擋,讓人感覺(jué)十分清爽。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,一片葉子在空中打轉(zhuǎn),最后慢悠悠地飄在地面上。
我仰起頭,看見(jiàn)一朵朵白云。這時(shí)候陽(yáng)光正好,天上的云朵亮得像是鑲上銀邊,在和風(fēng)吹拂下,它們悠然浮蕩著。一會(huì)像馬,一會(huì)兒像狗,它們總是隨心所欲的變換著,誰(shuí)也不知道它們究竟會(huì)變成什么。
當(dāng)我起身的時(shí)候,幾只小鳥(niǎo)吸引我。它們正在樹(shù)上歡快的唱著,聲音是那么地清脆,語(yǔ)調(diào)是多么婉轉(zhuǎn)。啊,多美的大自然啊!
我愛(ài)春天,愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭,愛(ài)它的春暖花開(kāi),愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇……
描寫(xiě)春天的隨筆作文 15
今天的課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的.花蕾,有的是歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像是一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!
后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像是在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 16
忙碌的春節(jié)過(guò)去了,如期而來(lái)的節(jié)日,浪漫情人節(jié),元宵佳節(jié),這些都似乎與我無(wú)關(guān)。分享著別人過(guò)節(jié)愉快的氣氛,話題日志,出游照片,默默品嘗,靜靜喜歡。
今年的元宵,因?yàn)槊β刀鴽](méi)有去湊熱鬧,看著下班回來(lái)疲憊的老公,也只想他多一點(diǎn)時(shí)間好好休息,我們都在為新年的新目標(biāo)奮斗,自然放棄了很多玩耍悠閑的時(shí)間,我想,自己也改變了很多,為了過(guò)好現(xiàn)實(shí)的生活,放棄了很多上網(wǎng)的時(shí)間,原來(lái),放下,也是一種輕松、快樂(lè)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,孩子們都自己去報(bào)了名,生活恢復(fù)常態(tài),該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),俺還是繼續(xù)自己的后勤工作,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),一個(gè)成功的男人后面,必定有一個(gè)優(yōu)秀的女人,俺們也想努力做成功男人后面那個(gè)優(yōu)秀的'后勤。
春節(jié)期間,錯(cuò)過(guò)了很多朋友的心情文字,說(shuō)忙也不是很忙,說(shuō)白了就是沒(méi)有心情,沒(méi)有靜下浮躁的心情。文社很久沒(méi)有去跟帖,但空間是不可不逛的。今天終于靜下心,欣賞了很多朋友的文字,分享他們春節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也新交到幾個(gè)文筆不錯(cuò)朋友,收獲一份簡(jiǎn)單的開(kāi)心。
春暖花開(kāi)的午后,享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè),粉紅的桃花,金黃的油菜花,白色的梨花,勤勞的蜜蜂和露出新芽的柳樹(shù),展開(kāi)更豐富的想象,一份悠閑快樂(lè)知足的小心情,蔓延開(kāi)來(lái)。
忙里偷閑玩幾盤(pán)游戲,又繼續(xù)織我的毛衣,看電視劇《小菊的春天》,體會(huì)感悟我在廣州深圳的日子,告訴自己:美好,加油!只要加油,美好的明天一定屬于自己!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 17
春,百花爭(zhēng)艷;夏,枝繁葉茂;秋,果實(shí)累累;冬,白雪皚皚。四季交替,不知帶來(lái)了多少美的享受,而獨(dú)故園的春讓我心醉神迷。
春,萬(wàn)紫千紅;給人美的享受,讓人心曠神怡;春,生機(jī)勃發(fā),給人以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的希望,更讓人激情涌動(dòng)故園,即我家的老屋;小時(shí)候,常在老屋旁玩耍,那里的春是最美的。屋后是一片草地,春天宋了,河水解凍,一溪春水滋潤(rùn)了它。小草偷偷的探出了頭,努力地從土里鉆了出來(lái),幾天過(guò)后,便綠油油的了,再加上幾朵不知名的小花的點(diǎn)綴,宛如給原來(lái)光禿禿的地披上了地毯,標(biāo)致極了。邀幾個(gè)小伙伴,在草地上做游戲,或踢、或打、或追、或鬧,玩累了,就往草地上一躺,聽(tīng)潺潺的流水、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。神游其間,好不愜意!
一陣春風(fēng)吹過(guò),像臉兒伏在絨毛上,柔柔的、軟軟的、暖暖的,真是“春面不寒楊柳風(fēng)”啊,讓人渾身放松,心情舒暢。隨風(fēng)而來(lái)的還有一種香味,尋著香味無(wú)意間走到果園。桃花、杏花、梨花都競(jìng)相開(kāi)放了,白,紅,黃相互映襯,蜂飛蝶舞,那芭蕾般的'舞姿,讓人陶醉,如置身人間仙境,讓人留戀忘返。
走出果園,前面是一片麥田。河邊的垂柳也開(kāi)花了,正對(duì)著那明鏡般的河水,梳理自己那修長(zhǎng)柔軟的頭發(fā)。田里的麥苗,經(jīng)河水的灌溉,一顆顆顯得特別精神。
“春雨貴如油”,但總是要下的。那牛毛般的細(xì)雨,落在田里,禾苗綠了,落在樹(shù)上,花兒開(kāi)了,落在勞作的人們的臉上,人們樂(lè)了。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 18
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,桃樹(shù)在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng),她吃飽了,喝足了,生出了數(shù)不清的花蕾寶寶。
在春風(fēng)的撫摸下,花蕾寶寶們舒展身體,變成了一朵朵嬌俏可愛(ài)的桃花。多漂亮的桃花!粉紅色的花瓣托著淡黃色的花蕊,像害羞的小姑娘羞紅了臉蛋。來(lái)來(lái)去去的.人經(jīng)過(guò)這里,總要停下腳步,觀賞這里的桃花,人們紛紛稱(chēng)贊:“多美!”“太美了!”桃花聽(tīng)著這些話,不禁得意洋洋起來(lái)。她望望周?chē)奶覙?shù)媽媽、小草阿姨和油菜花叔叔,用高傲的語(yǔ)氣說(shuō):“你們這些不起眼的家伙,沒(méi)有得到人們的贊美,覺(jué)得自己很沒(méi)用吧!”桃樹(shù)媽媽寬厚地笑笑,對(duì)桃花說(shuō):“孩子,媽媽聽(tīng)到人們贊美你,比贊美我自己還高興呢!”
可是,桃花還是覺(jué)得自己有這樣丑的媽媽?zhuān)珱](méi)有面子了。有一天,桃花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)讓我離開(kāi)您吧!”桃樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,如果你離開(kāi)了我就會(huì)缺水而死,難道你不后悔嗎?”桃花說(shuō):“不,我不能忍受自己有這樣丑的媽媽?zhuān)乙x開(kāi)!”桃樹(shù)媽媽沒(méi)辦法,答應(yīng)了桃花的要求。桃樹(shù)看見(jiàn)了風(fēng)阿姨,說(shuō):“風(fēng)妹妹,請(qǐng)你向我大力地吹。”風(fēng)阿姨說(shuō):“為什么?”桃樹(shù)媽媽說(shuō):“我的孩子嫌我丑,要離開(kāi)我!碧覙(shù)媽媽剛說(shuō)完,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),桃花紛紛落下,像一只只粉紅色的蝴蝶。
桃花躺在地上,沒(méi)有媽媽提供水分,曾經(jīng)美麗的臉蛋失去了光澤,她慢慢地枯萎了,最后和那堆落葉掃在了一起。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 19
冬爺爺邁著沉重的步伐離開(kāi)了我們,期盼已久的舂姑娘踏著輊盈的腳步向我們走來(lái),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),很是舒心。啊,春天真好!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|明媚的舂光柔和地籠罩地時(shí),那冷酷的冰塊便漸漸消融。我脫去了厚厚的冬裝,換上了漂亮的洋毛衫,來(lái)到了廣場(chǎng)下。沐浴在陽(yáng)光下,漫步在石孑路上,我感覺(jué)天氣雖然有些涼,卻已不在那么凜咧。路邊黃綠交錯(cuò)的草坪上,有一些小草已不再是唾眼惺忪,它們聽(tīng)見(jiàn)了春的呼喚,于是便生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)了起來(lái)。我又走到花壇邊,只見(jiàn)滿壇的花兒,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),有一朵正開(kāi)得旺盛的大紅花飄落在草地上,乍一瞧,真像顆大紅寶石嵌在一張大綠毯上。紅配綠,在如此明媚的春光照射下煞是好看。
我又來(lái)到了廣場(chǎng)底下的.堤岸上。剛一下去,便有一條綠色的影孑在我面前一晃,定睛一看,原來(lái)是一條細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的新葉,葉呈橢圓形,葉荃分明,猶加一把把蔥綠的小扇,微風(fēng)中起舞。我身徑直走下石梯,來(lái)到了提岸的欄桿旁,憑欄眺望。一江舂水浩浩蕩蕩地奔騰著,跳躍著,頭頂那灼目的陽(yáng)光毫無(wú)顧忌地掃在白浪翻滾的水面上,水面好似百道閃電縱橫交錯(cuò),又似萬(wàn)條銀蛇翻江倒海。那波光照得我難以睜眼,舂水如此浩蕩,真令我心潮澎湃!
春色無(wú)邊,春水浩蕩,春意盎然,多么美好的春天啊!春天充滿了新的希望!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 20
春節(jié)剛過(guò),田野的氣息就變了。
地面溫潤(rùn)而潮濕,泥土香濃而松散,野菜小草們舒展著捆綁了一冬的小胳膊小腿,哪成想,用力過(guò)猛撐破了房頂,“撲哧”、“撲哧”一棵棵都露出了腦袋,于是,田野綠了。一只走親的螞蟻看看天色尚早,悠閑地放慢了腳步,背著手一邊欣賞一邊尋思,剛才還是光禿禿的,啥時(shí)鉆出這么一片悅目的綠色來(lái)。
小河的水已解凍,岸邊有草的地方還偶有冰凌,但經(jīng)不住誘惑,春風(fēng)一來(lái),它們便啪啪地融化,迫不急待地隨著水流兒向東一路撒歡而去。波光粼粼,水草招搖,一個(gè)漁人劃著小船駛過(guò),水波蕩漾開(kāi)來(lái),一直擴(kuò)散到不遠(yuǎn)處那片插在河中央的漁網(wǎng)前。
樹(shù)木肅立著,但姿勢(shì)已不是先前的僵硬了,枝條柔軟,嫩綠豐滿,握在手里,春天的味道想洗都洗不掉。春雨后的麥苗長(zhǎng)離了地,放眼望去,張張綠絨絨的地毯鋪滿了田野的每個(gè)房間。
河灘下有銀鈴般的笑聲傳上來(lái),是兩個(gè)孩子在放風(fēng)箏,可不是嗎,春天的天空哪能沒(méi)有風(fēng)箏。女孩放的是花枝招展的蝴蝶仙女,男孩是大氣的游龍。風(fēng)箏在天上飛,孩子在地下跑,男孩的'已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地上了天,女孩還在奔跑......蝴蝶仙女終于也晃晃悠悠地飛上天,與沉穩(wěn)的游龍?jiān)嚤雀摺?/p>
看到兩個(gè)越來(lái)越高的異類(lèi),一只落在樹(shù)枝上好奇張望的鴿子翅愣愣地飛起,在春風(fēng)里越飛越遠(yuǎn)。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 21
又是一個(gè)歸途。和寶貝坐在緩緩徐行的列車(chē)上,打開(kāi)的車(chē)窗,偶爾有陣陣清風(fēng)輕拂著寶貝的秀發(fā),縷縷陽(yáng)光揮灑在寶貝的臉龐,涼涼的又暖暖的。寶貝說(shuō)春天來(lái)了,我感受到了她的撫摸。是啊,春天來(lái)了。
隨著列車(chē)的緩緩加速,諸多的.春色也漸漸的映入眼簾。如浪般來(lái)回?fù)u擺的麥浪,又像一條綠毯鋪滿了大地,也許近來(lái)天氣比較干燥的原因吧,已有農(nóng)民大哥正在澆灌麥田,臉上掛著收獲的喜悅,他們正在期待著;田野里偶爾有一兩株楊柳枝頭上也已經(jīng)探出黃黃的腦袋,在微風(fēng)的吹拂下正好奇的努力著挺著自己的身子,他也想心欣賞春天的美景;鐵路兩旁如衛(wèi)士般的青松,也拔出了嫩嫩的枝丫,時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒在上面嬉戲,好不熱鬧,他們?cè)诟嬖V人們春天到了。
靜靜的看著窗外,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了市區(qū),我們的終點(diǎn)站馬上就到了!袄瞎,我熱了”,寶貝的一句話使我從思緒中驚醒,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),陪伴我們?cè)S久的棉衣漸漸的遠(yuǎn)去,小朋友、青年人、老人好多已經(jīng)換上了短袖,愛(ài)美的女孩子已經(jīng)換上了裙子。幫寶貝脫下毛衣,再次看向了窗外,列車(chē)已經(jīng)開(kāi)始減速了,窗外的春色也已變成了高樓大廈,不知道以后還有這樣機(jī)會(huì)悠閑的看著春天的腳步。
”走啦,老公,我們到了。"我再次看了看窗外,卻只是看到了匆匆趕路的人群!白邍D,寶貝!眳s留下滿眼的不舍,下次和你相伴將會(huì)在什么 地方呢?也許在夢(mèng)里吧!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 22
邁進(jìn)校園,陽(yáng)光柔和地照在大地上,小草向太陽(yáng)揮了揮手,花兒沖白云點(diǎn)了點(diǎn)頭……一切的一切,都讓人感到十分愜意。我繼續(xù)向前走去,眼光不經(jīng)意落在了大操場(chǎng)的墻壁上——雖然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝,但只要走近仔細(xì)瞅瞅,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí)枯枝上密密麻麻地點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿花苞的小花壇,就會(huì)看見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)的桃樹(shù),桃樹(shù)上星羅棋布地長(zhǎng)滿了粉白色的花骨朵兒,那些正待開(kāi)放的花苞對(duì)我們得意地笑著,似乎在炫耀它的美麗,多可愛(ài)呀!走下幾級(jí)階梯,穿過(guò)二操場(chǎng),登上彎彎的臺(tái)階,那公園般的三操場(chǎng)便呈現(xiàn)在我的眼前。
瞧,那四季桂花就像是由一堆堆簇?fù)碇男↑S粒組成的,多么團(tuán)結(jié),又多么充滿活力!雖然已臨近凋謝,但酷似米蘭花的它依然留下一抹淡淡的.余香……沒(méi)等我從四季桂花那濃烈的團(tuán)結(jié)精神中回過(guò)神來(lái),又看到了另一種力量——在一片土壤中,幾棵衰老的竹子已快枯萎,逐漸由綠變黃,但它們頑強(qiáng)地熬過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,勇敢地經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。望著它們,我油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……盡管它們顏色五花八門(mén),形狀千變?nèi)f化,但這些美麗迷人的景物異口同聲地告訴我們:“春天到了!”
春天到了!美麗的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。春風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,露水吻濕了片片綠葉,整個(gè)校園散發(fā)出如酒似蜜的清香,構(gòu)成一幅絢麗多彩的山水畫(huà)。啊,我愛(ài)校園里的春天,我愛(ài)春天里的校園!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 23
季節(jié)已入冬,寒冷的感覺(jué)漸入肌膚。樹(shù)木枯干,色彩凝重,但一抹暖陽(yáng),卻把枯燥燦爛出畫(huà)意。誰(shuí)說(shuō),心會(huì)跟著歲月,隨著氣候變化?回望,心情依然駐扎在春天里。
雖然走過(guò)青春年華已經(jīng)很遠(yuǎn),但依然喜歡,長(zhǎng)發(fā)漫卷,著一襲長(zhǎng)裙飄飄,踏一地落葉,遙想春的生機(jī)勃發(fā);依然喜歡,碎步在光影斑駁的林蔭道,欣賞修長(zhǎng)的身影,偷偷懷想初春記憶的`羞澀。
雖然放下書(shū)本已經(jīng)很久,卻突然興起,執(zhí)意跨進(jìn)考試的門(mén)檻,挑戰(zhàn)自我,實(shí)驗(yàn)自己面對(duì)題海的應(yīng)對(duì)能力,不管周?chē)卸嗌俨焕斫獾哪抗,也不管考試結(jié)果對(duì)自己并沒(méi)什么實(shí)效。
雖然不是詩(shī)情畫(huà)意的年紀(jì),生活早已進(jìn)入瑣碎平凡,但仍然喜歡,拽一片閑暇,把一塊塊的文字,疊成詩(shī),一行又一行,不管意境是否太過(guò)平淡;仍然喜歡,借一處空白,牽一縷縷情愫,編織愛(ài)的文章,一篇接一篇,盡管第一人稱(chēng)非現(xiàn)實(shí)的自己,愛(ài)也已超越了愛(ài)情,泛化成生活的種種期望和等待。
總是肆意,在瑟瑟的秋冬,揮灑春景?偸侨涡,在歲月的閑適,念著折騰。
花開(kāi)花落,一年又一年,花依舊,人非昨。光陰終究把滄桑寫(xiě)上臉龐,把生活的艱辛和傷感滲入字里行間。
但,縱有離殤,也是欲說(shuō)還休,更多的感懷,甚至是勵(lì)志,使主要的旋律,依然上行。
再多的變化,也變不了懷想春天的心。畢竟,心情依然駐扎在春天里。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 24
走在曠野里,陽(yáng)光暖暖,春風(fēng)徐徐。
往昔枯黃的原野上,稀稀疏疏冒出一簇簇綠色的草葉,鮮嫩的綠好像能掐出水來(lái),讓人好想去親一口。春日的陽(yáng)光,溫柔地照在絨絨弱弱的草被上,它們?cè)诠庥袄锬惆橹磉叺囊豢每么髽?shù),就那樣堅(jiān)守、呵護(hù)著。忽然想到如小草一樣默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、甘當(dāng)配角的人,在這個(gè)充滿功利的時(shí)代,是多么難能可貴,多么的令人肅然起敬。也許,小草無(wú)法選擇自己生長(zhǎng)的地方,但它們至少可以選擇怎樣生長(zhǎng),是枯萎還是明媚,是歡欣鼓舞還是低眉垂首。無(wú)論花兒怎樣美麗,怎樣的卓爾不群,無(wú)名的小草也得活著,且活得恣意盎然,活得鋪天蓋地,活得自然從容,活得不卑不亢,最終活出了自己的本色、活成了春天的使者——春來(lái)草自青。輕輕吮吸著空氣中裊裊繞繞的清香,頓覺(jué)心怡神清,慢慢沉入迷醉。
花兒就不同了,人們大都心生憐愛(ài),沾花惹草,想入非非。陽(yáng)光下花兒的`芬芳暗自四溢,那是一個(gè)令蜜蜂心魂震顫的地方,蜂蝶神魂顛倒地飛舞盤(pán)旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡嚶嚶的聲音,那是采花大盜勞作時(shí)發(fā)出的愜意笑聲。
我以為世界上最精準(zhǔn)的攝像機(jī)就是眼睛了,這一刻,目及所處我便在記憶深處留下了永不磨滅的美好影像。
春天的山水,似被純真的淚水浣洗過(guò)的容顏,干凈溫暖,沒(méi)有一絲雜質(zhì),既色彩繽紛,又單一純粹,走在春風(fēng)里,輕舞飛揚(yáng)。
長(zhǎng)發(fā)飛飛,裙裾飄飄。蜂蝶飛舞,柳絮輕揚(yáng)。
飛揚(yáng),這是春天里最動(dòng)感的景致。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 25
一到春天,百花仙子就往地上撒出許多的花蕊,而最嬌小、最芬芳的花肯定當(dāng)屬迎春花嘍!迎春花是在三月份開(kāi)的。它剛接到了春天的電報(bào),就迅速地趕來(lái)了。所以,你一看到迎春花開(kāi)了,就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)臨了!
迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣。用鼻子一聞,啊,你會(huì)聞到一片芳香,沉浸在花香之中。在這一刻,你突然覺(jué)得精神提起來(lái)了,又有愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
迎春花的枝是綠色的,垂了下來(lái)。枝條又長(zhǎng)又窄又密,像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。微風(fēng)一吹,輕輕地?fù)u動(dòng)著,飄了起來(lái),非常美觀、潔凈。
迎春花既不像玫瑰那樣紅艷,又不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它小巧玲瓏的樣子,惹人喜愛(ài)。
我喜歡在校園的早晨,迎著晨光去看那繁密的樹(shù)枝將天邊那一片美麗的色彩分割,相信只有大自然才能創(chuàng)造出這么美麗的景象;我喜歡在課上老師滔滔不絕的“長(zhǎng)篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花,看一只只鳥(niǎo)兒跳躍的身姿,看墻外幽深的樹(shù)林;我喜歡在體育課上拼搏的感覺(jué),即使我總落在后面,帶我因我的堅(jiān)持而自豪;我喜歡和朋友一起開(kāi)懷大笑,毫不顧忌別人的種種目光,即使我們笑的原因都是“不怎么可笑的'”;我喜歡在午后拋開(kāi)功課的煩惱,和朋友漫步在操場(chǎng)上看那正在抽出新綠的樹(shù)梢,任溫暖的陽(yáng)光輕撫我們的臉頰,最后只能隨著無(wú)情的鈴聲意猶未盡的回到教室;我還喜歡......
描寫(xiě)春天的隨筆作文 26
“六一 ”前一天,在實(shí)驗(yàn)二小上課,在體會(huì)《觸摸春天》課文主人公安靜這個(gè)人物時(shí),有個(gè)男孩舉手,當(dāng)我請(qǐng)他發(fā)言時(shí),他語(yǔ)意表達(dá)不清,我從聽(tīng)課老師的表情中知道他是個(gè)特殊的智障兒童,但我從他激動(dòng)的神態(tài)中感覺(jué)他是有所領(lǐng)悟的,是認(rèn)真的,于是,我對(duì)孩子們說(shuō):“他很用心,他有點(diǎn)理解,你們知道他想說(shuō)什么嗎?能猜想嗎?”一個(gè)女孩馬上響應(yīng),猜說(shuō)了一番,真要請(qǐng)班主任老師向她表示謝意。因?yàn)楸硎龅慕Y(jié)果并不重要,我要的是這個(gè)過(guò)程,表達(dá)老師、同學(xué)對(duì)這位智障兒童的尊重,鼓勵(lì)。我還讓那個(gè)男孩驗(yàn)證肯定女孩的猜想,他愉快地點(diǎn)頭,顯然他懂得接受尊重。
沒(méi)想到,就這么一個(gè)舉措,在這堂課上居然收到了意想不到教學(xué)成效。這個(gè)學(xué)生一直在舉手,這堂課結(jié)束時(shí),我再次讓他回答:你想對(duì)安靜說(shuō)什么?他一字一頓地響亮地說(shuō):“自—己—生—活,自—己—?jiǎng)?chuàng)—造!蹦敲唇(jīng)典!讓我震驚,讓我興奮,也讓我感受我三尺講臺(tái)的生命快樂(lè)!我當(dāng)即就說(shuō):“你跟安靜一樣,也創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!”孩子們掌聲一片。下課了,那男孩走出禮堂,又返回來(lái),一臉自豪,指點(diǎn)著我的板書(shū),不忍離去,還使勁握了老師的手。這成效之中自然還有《觸摸春天》這個(gè)文本感人的力量,這個(gè)班集體的溫暖感化,更有那男孩有著與文本主人公相似的.生活體驗(yàn)、家庭教育的基礎(chǔ)。
這件事更讓我感到一個(gè)教師的責(zé)任,仁愛(ài)的重要,仁愛(ài)的力量!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 27
“清明前后,種瓜種豆”。又到了種菜的季節(jié),這時(shí)蔬菜雖然剛剛種下,但有些野菜卻可以吃了。在這個(gè)崇尚“綠色食品”的時(shí)代,野菜自然成了人們餐桌上的珍品,我吃過(guò)的野菜有蒲公英、薺菜、苜蓿,每當(dāng)這時(shí),我常常想起童年時(shí)掐苜蓿的情景。
我年幼時(shí),生活非常清苦,整整一個(gè)冬天,連隊(duì)的人們?nèi)且远撞嘶蛱}卜干下飯,沒(méi)有新鮮的青菜,唯一能見(jiàn)到的綠顏色的菜,是放在菜窖里的皮牙子發(fā)出的芽,綠綠的,母親常常叫我下地窖掐幾根,放在面條里做點(diǎn)綴。當(dāng)冬白菜和蘿卜干吃完之后的那段青黃不接的日子,我知道那是母親們最難熬的日子,巧婦難為無(wú)米之炊啊。那時(shí)的`苜蓿好像通人性似的,當(dāng)春風(fēng)刮起時(shí),苜蓿就會(huì)從地里鉆出來(lái),連隊(duì)里的孩子們便迫不及待地掐苜蓿了。我們幾個(gè)小伙伴常常顧不得回家,放學(xué)直奔苜蓿地,沒(méi)有塑料袋,掐的苜蓿放在“黃軍挎”的書(shū)包里。母親常?湮移能俎8蓛,弟弟總是不服氣,認(rèn)為他掐的一筐子比我一書(shū)包多得多。苜蓿地是有專(zhuān)人看管的,我們常常在放學(xué)后貓著腰在苜蓿地掐苜蓿,看苜蓿的人要么是在打瞌睡看不到我們,要么就是等我們書(shū)包快掐滿時(shí),在遠(yuǎn)處大吼一聲,我們便捂緊書(shū)包撒腿快跑。那時(shí)年幼的我們常常自以為聰明,嘲笑看苜蓿的人傻,一次也沒(méi)有抓住過(guò)人,其實(shí)后來(lái)才知道,看苜蓿的人是故意抓不住我們的。
如今,昔日連隊(duì)生活中不可或缺的苜蓿已經(jīng)越來(lái)越少了,但那份掐苜蓿的感受,至今回想起來(lái),依然余味悠長(zhǎng),永遠(yuǎn)留在記憶的深處。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 28
突然之間,溫度一下子就漲到了30多度,前幾天還穿著外套,這兩天已經(jīng)是半袖了,天氣變化的太快,有點(diǎn)不適應(yīng),不知道從什么時(shí)候起北京就沒(méi)有了春天,直接從冬天就過(guò)度到了夏天,可能是因?yàn)樵诔鞘欣锎舻奶昧,?duì)于季節(jié)的變化感覺(jué)不是那么深了,更別說(shuō)是春天了,對(duì)季節(jié)的感覺(jué)就是身上穿的衣服多少而已,如果是在農(nóng)村的話,對(duì)春天的感覺(jué)要比城里深的多,畢竟要種地。五一勞動(dòng)節(jié)是在呼和浩特過(guò)得,那邊的榆樹(shù)錢(qián)剛長(zhǎng)出來(lái),很多花也都剛開(kāi),非常的漂亮,不過(guò)溫度也已經(jīng)很高了,白天穿單衣都可以了。
走在街上,發(fā)現(xiàn)北京城里的女孩子們,已經(jīng)把涼鞋、裙子等都穿到了身上,把夏天的氣氛烘托得更是熱烈。說(shuō)實(shí)話一年四季最不喜歡的就是夏季,由于有點(diǎn)胖,特別的容易出汗,而夏天的桑拿天是最難受的,不過(guò)不喜歡夏天,還有個(gè)原因,而這個(gè)原因可能是主要的,在上高中以前,在夏天的時(shí)候,有時(shí)候要和家長(zhǎng)一起莊稼地里去除草,那感覺(jué)太難受了,要蹲在苗的'上邊,拿個(gè)小鋤頭,在大日頭底下曬著,連汗都來(lái)不及出,就已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了,長(zhǎng)輩們?cè)谶@個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì)教育孩子們,說(shuō)要好好學(xué)習(xí),不要再干農(nóng)活了,多受罪啊,說(shuō)實(shí)話,還真是管用,內(nèi)心里開(kāi)始下決心要好好學(xué)習(xí),離開(kāi)農(nóng)村。喜歡秋末,不僅是因?yàn)闅夂蛞巳,而且特別喜歡看樹(shù)葉子從樹(shù)上落下來(lái),特別喜歡那種空靈的感覺(jué),尤其是在晴朗有點(diǎn)小風(fēng)的傍晚,仰著頭望著楊樹(shù)葉子在空中輕輕的擺舞著慢慢的往下落,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),有點(diǎn)電視劇的感覺(jué)。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 29
每到春天,關(guān)于吃的記憶里,最難忘的就是母親做的槐花飯了。
每到槐花飄香的`季節(jié),小村里尤其熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)早早準(zhǔn)備好了抓鉤、長(zhǎng)棍子,還有籃子、筐子等。捋槐花的人多得像開(kāi)會(huì)一樣,往往一棵開(kāi)花的槐樹(shù)底下四五家人都在眼巴巴地等著槐花落地;被▌傄话庀聛(lái),大家說(shuō)著、笑著、嗅著、捋著,心急些的順手就把槐花抿進(jìn)嘴巴里了,大家吃著、笑著,手卻不閑著,不一會(huì)兒成串的槐花便在各人的筐里籃子里躺成了一片雪白的海。
回到家里,把槐花洗凈、瀝干水分,拌上玉米面、小麥面、蒜薹,撒上精鹽、五香粉上屜蒸。
蒸十幾分鐘,香味兒就出來(lái)了,那個(gè)香啊,把大人、孩子的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了,早早放下手里的活兒,在灶膛邊候著。蒸熟的槐花可以潑上蒜汁拌著吃,也可以把辣椒、蔥、姜切成絲,在油鍋里烹出味兒來(lái)炒著吃。兒時(shí),大人們?yōu)榱耸∮,以第一種吃法居多。
因?yàn)閻?ài)吃槐花,母親在地頭栽了三棵小槐樹(shù),也不過(guò)小孩手腕粗細(xì)。今年老公扳槐花時(shí)我一個(gè)勁兒在旁邊叮囑,要他小心,別扳折了樹(shù)枝。母親卻說(shuō):“怕什么?槐樹(shù)賤,越扳長(zhǎng)得越旺呢!”我一愣,留神細(xì)看我們家這幾棵小槐樹(shù),真的,盡管瘦,卻枝繁花茂,果真是這個(gè)理兒呢!摘完槐花一路走著,母親一路絮絮叨叨地說(shuō)著;氐郊依,母親麻利地把槐花蒸上,久違的香味兒一會(huì)兒就彌漫了整個(gè)院子。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 30
夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)就是短暫的,夏天和冬天也永遠(yuǎn)就是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或就是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。
就是啊,這種極端的環(huán)境,當(dāng)我們身處其境的時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可就是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天的太陽(yáng),溫暖明媚,當(dāng)時(shí)就是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。
然而,天一熱起來(lái),就好像現(xiàn)在,已有夏天炎熱的感覺(jué)了,中午走在去食堂的'路上,酷熱難當(dāng),當(dāng)時(shí)要就是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)的房間,哪怕只就是一片樹(shù)蔭,我都會(huì)非常滿足的?删褪怯游覀兊闹痪褪谴萄鄣年(yáng)光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!
世界上許多東西都就是這樣,需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值,才會(huì)用正確的眼光去看待它。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 31
走進(jìn)香格里拉,讓我們領(lǐng)悟到春的美麗。香格里拉有著豐富多樣的珍稀動(dòng)植物資源,春天走進(jìn)香格里拉,滿眼的翠綠和清新的純凈,不論是湛藍(lán)的天空和清澈的湖水,還是茂密的森林和草地上盛開(kāi)的野花,都能給我們欣賞者帶來(lái)世外桃源的感覺(jué)。香格里拉的春天不僅是美麗的`,更是值得回憶的。河流兩岸沼澤邊的草甸、冷杉和高山柳散發(fā)出新鮮的氣息。每當(dāng)初春冰雪融化了,到處潺潺流水,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地歡叫,春的到來(lái)令人目眩神迷。
香格里拉的春天不僅帶給我們視覺(jué)上的美,而且還是一個(gè)無(wú)任何污染的童話般的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家鄉(xiāng)是游客們修身養(yǎng)性和回歸自然的最佳凈域。春天的普達(dá)措更是一片綠的海洋,那里的牧民們祖祖輩輩守護(hù)著這片熱土,那里的環(huán)境恬靜無(wú)喧囂,湖水明眼凈心。春天的湖畔草場(chǎng)水草豐茂,成群的牛羊游玩于湖畔,牛棚星星點(diǎn)點(diǎn),牧笛聲聲入耳。置身于湖畔,讓人深切地感受到高原人閑適恬靜的生活樂(lè)趣。如果在納帕海,騎著馬奔跑在依拉草原內(nèi),不僅能欣賞到精彩優(yōu)美的民族歌舞、服飾展演,還能聆聽(tīng)藏族歌手贊美友情和自然的動(dòng)聽(tīng)歌聲。
春天的香格里拉展現(xiàn)的是一片花的海洋,千姿百態(tài)的原始森林里杜鵑花怒放,花冠碩大,色澤鮮艷,杜鵑盤(pán)根錯(cuò)節(jié),形成了天然的奇觀。森林中的百鳥(niǎo)齊鳴,幽靜的湖面時(shí)有戲水的野鴨飛過(guò),給清悠的湖水和清秀的群山增添了一份生動(dòng)情趣。
我愛(ài)香格里拉,她是我的家鄉(xiāng),是她養(yǎng)育了我,香格里拉是人與自然的和諧之地,也是我心中的精神家園。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 32
送別了白雪皚皚的冬天,又迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、百花爭(zhēng)艷的春天。春天像一位婀娜多姿的小姑娘在世間萬(wàn)物中穿梭著、蹦跳著。
將目光投在那芳草萋萋的綠地上。一望無(wú)際的草地猶如一條綠地毯,它高低不平,連綿起伏,令人心曠神怡。在陽(yáng)光的映襯下,一根根小草仿佛是一個(gè)個(gè)小腦袋,別提有多神奇了。
五彩繽紛的郁金香在草地上挺直了腰板,看,紅的似火,粉的似桃,白的似雪,黃的似霞,藍(lán)得似水,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。誰(shuí)要是路過(guò)這兒,準(zhǔn)會(huì)被它迷醉。
桃花紅了,十分迷人。滿枝滿樹(shù)的花兒盡情開(kāi)放,樹(shù)上仿佛有成千上萬(wàn)的粉蝴蝶在玩耍,風(fēng)一吹,“蝴蝶”們翩翩起舞,飛舞到很遠(yuǎn)的`地方。
抬頭仰望天空,時(shí)不時(shí)有浮云飛過(guò),有時(shí)似一層網(wǎng),像要將天地覆蓋似的;有時(shí)似一只兔,活蹦亂跳的;有時(shí)似一只羊,在天上“咩咩”叫著。
大雁飛回來(lái)了,還是那整齊的“一”字形,一路飛一路高歌;小麻雀在路上歡唱著,啄食地上的面包屑;小布谷鳥(niǎo)叫醒農(nóng)民起來(lái)干活,仿佛在說(shuō):“起來(lái)了!起來(lái)了!今年的莊稼產(chǎn)量一定比去年高!布谷,布谷!
清清的小河里波光粼粼,大樹(shù)、太陽(yáng)、高山、小鳥(niǎo)、小草都倒影在水中,隨著波濤自由擺動(dòng)。時(shí)不時(shí)看到一些小魚(yú)露出水面,張開(kāi)大嘴吐著泡泡;一些小魚(yú)在水底追逐玩耍,躲著貓貓,身形是如此地歡快;還有些貪吃的小魚(yú)在水中吃著人們淘漏的米粒;有些甚至還上演了一出“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!
“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花啊,這里有綠草,還有只會(huì)唱歌的小黃鸝”,小朋友們唱著歌,歡快地在草地上做著游戲,放著風(fēng)箏,跳著舞。
啊,多姿多彩的春天,你真美!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 33
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毕肫鹦r(shí)候?qū)W過(guò)的唐代詩(shī)人岑參寫(xiě)的《白雪歌送武判官歸京》,我就會(huì)心地笑了。
行走在嵩山路上,滿樹(shù)的梨花顯得特別清新,可能是前兩天剛下過(guò)雨的緣故。微風(fēng)吹來(lái),宛若翩翩起舞的仙子,給我們帶來(lái)了春的氣息。
遙望處,那雪白的梨花綴滿枝頭,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,繽紛了視野,撩撥了情思。從枝丫處迸裂出來(lái)的梨花,竟這樣茂盛,一串串,一點(diǎn)點(diǎn),一蓬蓬,闖入我的眼簾,大枝拉著小枝,小枝依著大枝,你望著我,我望著你,高高低低,錯(cuò)落有致。潔白的顏色,清悠的花香,風(fēng)情萬(wàn)種,撩人心弦。
梨花竟可以開(kāi)得這么美麗,我靜靜地凝望那潔白的梨花,一份清純,一份靜美。一陣風(fēng)來(lái),飄落梨花朵朵,彎身?yè)炱,撫于手中,溫?rùn)而香滑,還仿若有心跳的聲音,在靜靜敲打我的心。
對(duì)梨花,我有一種無(wú)法割舍的愛(ài)戀,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅。
梨花的花香雖不如牡丹濃烈,但它沁人心脾,令人心曠神怡,仿若你的一位知己,年年歲歲,靜靜地,就在這里。
我輕輕地呼吸,不敢再動(dòng),真怕驚醒了這瞬間的美景。靜立于梨花樹(shù)下,望天上的流云,任清風(fēng)拂動(dòng),感受著春回大地的輕盈和愜意。
望馬路飛馳而過(guò)的車(chē)輛,望匆匆來(lái)往的行人,我立于路邊,輕輕地在問(wèn)自己,這么美的景,這么潔凈的`花,我有駐足嗎?我有停留嗎?我有擁有嗎?低頭沉思處,思緒萬(wàn)千,春夏復(fù)秋冬,花開(kāi)又花落,忙碌浮躁的心又有多少如此刻般平靜。
心若花,溫暖如春。
感謝生命中和梨花歲歲的相遇,感謝春天里的勃勃生機(jī),感謝大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)。感謝有你,讓我的春天變得更加美麗。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 34
我不知道它們叫什么名字,它們就在窗外,在風(fēng)中搖曳,婀娜多姿。粉紅色的臉,深綠色的腰身,含羞的眼眸,活脫脫就像十六歲的少女。我默視無(wú)數(shù)遍,依然讀不懂它們的心事。原來(lái),這就是春天的秘密。
春天來(lái)了,它早來(lái)了,來(lái)到了這座豪華現(xiàn)代又寂寞古老的城市。天天,我和我的舍友早出晚歸,過(guò)馬路走斑馬線,抬頭仰望天,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的腳步,更沒(méi)有感受到它的氣息。春天呀,你在哪里?
如果不是有人問(wèn)起,我真的忘了,這是什么季節(jié)?我掐指算算,苦笑一臉,原來(lái)冬天早過(guò)去了,原來(lái)夏天也快來(lái)臨了。突然,想起一位詩(shī)人的一句詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?如今我卻忍不住要仿佛剛剛承受了很大的傷痛似的悲嘆一句:春天都快過(guò)去了,冬天也即將來(lái)臨吧!
擁抱自然?這成了奢望了。樹(shù)都沒(méi)幾棵,花都沒(méi)幾朵,滿城大搜索,恐怕也找不到一首像樣的春天之歌。有一瞬間,我真真切切地感受到了作為一個(gè)城里人的悲哀。走路的時(shí)候,恐慌呼嘯而過(guò)的車(chē)子;工作的時(shí)候,要忍受繁重的疲勞;在家的時(shí)候,看著電視度過(guò)昏黃的無(wú)聊……
我多想攀登山,多想跋涉水,多想在青山綠水間敞開(kāi)心胸,放松自己。壓在頭上的東西太多,我的.眼睛都快失去遠(yuǎn)眺的能力了。背負(fù)心靈的重負(fù),人生之路我不要這樣可憐地走過(guò)。一個(gè)懷揣最初夢(mèng)想的年輕人,他應(yīng)該有真正的自由,真正的生活。
我不知道它們叫什么名字,它們就在窗外。風(fēng)中它舞,雨中它歌。太陽(yáng)下,有它最溫暖的快樂(lè)。這是城市,現(xiàn)實(shí)的城市,小小的幸福都很難得!在它們身上,蘊(yùn)藏著春天的巨大秘密。我想要打開(kāi),卻苦于無(wú)計(jì)。能否,你來(lái)幫幫我?
描寫(xiě)春天的隨筆作文 35
很久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了,看了看日志,已有3個(gè)多月的時(shí)間了,時(shí)間過(guò)得真快,似流水一樣,不知不覺(jué)的又長(zhǎng)了一歲。以前總覺(jué)得自己還年輕,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己早已經(jīng)邁入老年人的行列了,秋去冬來(lái),一晃眼,一個(gè)人就這么糊里糊涂的老了。步入了冬天
春風(fēng)送來(lái)了溫暖,送來(lái)了春天,中午的氣溫達(dá)到了16度。行走在鄉(xiāng)間的小路上,無(wú)意間,聽(tīng)到了大雁的叫聲,猛然間抬起頭。天空間飛來(lái)了北歸的大雁。朗朗的的晴空中,浮現(xiàn)出一個(gè)人字形,北歸的大雁一面飛翔,一面激昂高亢的高歌著。大雁的歌聲,報(bào)道著春天到來(lái)的消息。大雁的歌聲融化了河里的冰凍,搖綠了河邊的楊柳,激活了人們的心,希望的田野上,到處洋溢著農(nóng)人歡騰的笑臉。
漫步在鄉(xiāng)間的小路上。春風(fēng)吹佛著臉面,這春風(fēng)沒(méi)有冬天的風(fēng)寒冷刺骨,只是微微的'有點(diǎn)涼意,在燦爛的陽(yáng)光下,舒服極了。低頭看去,路邊溝邊的小草,在沉睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天以后,已經(jīng)蘇醒了,頑強(qiáng)的把頭伸出了地面。雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)綠,有點(diǎn)稚嫩,卻充滿了勃勃生機(jī)。那些不知名的野花,也在溝邊路旁,伸出了頭,為以后的爭(zhēng)相開(kāi)放做準(zhǔn)備。
田野里,大片大片的麥田,麥苗已經(jīng)返青,冬天里土黃色的麥苗已經(jīng)不見(jiàn)。到處都是綠油油的,迎著春風(fēng),茁壯成長(zhǎng)。
在這生機(jī)勃勃的田野里,春天的氣息感染了我,冬天的壓抑和歲月的滄桑離我遠(yuǎn)去,仿佛我也變得年輕了許多。
人活著就需要一種精神,你看路邊溝邊的小草,不畏嚴(yán)寒。度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒冬季,在春天來(lái)臨的時(shí)候,給大地增添一些綠色。
我愿化作一棵小草,在春天來(lái)臨的時(shí)候,把大地裝扮的更綠,讓生活變得更加美好。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 36
清晨,還來(lái)不及睜開(kāi)眼,就聽(tīng)見(jiàn)窗外一串嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,它們?cè)谂d奮什么呢?哦,原來(lái)是春天來(lái)了。心頭不由掠過(guò)一絲柔柔的悸動(dòng)。趕緊起床吧,別辜負(fù)這大好的春光。
清清爽爽地走在上班的路上,周?chē)囊磺卸蓟\罩在初春的氣息里,給人一種溫馨的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒們奔走相告,在藍(lán)天下快樂(lè)地飛來(lái)飛去,樹(shù)葉兒泛著新鮮的綠,悄無(wú)聲息地在陽(yáng)光下為人類(lèi)釋放出賴(lài)以生存的氧。街道兩旁,萎靡了一冬的花草,也蠢蠢欲動(dòng),伸起了懶腰,準(zhǔn)備在這個(gè)春光里展現(xiàn)她特有的妖嬈。空氣中,除了散發(fā)著冬陽(yáng)般的溫暖之外,似乎還彌漫著一股令人興奮的元素,使得大地上的生物們精神抖擻,彰顯生機(jī)一派。行走在人來(lái)車(chē)往的街道上,沉浸在春的氣息里,突然感覺(jué)有一股活力在血管里涌動(dòng),心情好得又哼起了那首久違的情歌。即使又被霸道的紅燈擋住了去路,也不會(huì)滋生往日的焦躁。是什么讓人變得心平氣和?呵!是這款款而來(lái)的風(fēng)情萬(wàn)種的春姑娘。
也許,是受夠了冬的凄冷,才分外驚喜于眼前姍姍而來(lái)的春色吧!老天爺也真會(huì)打造人間的格局,用春夏秋冬四季的輪回來(lái)豐富大自然色彩。讓人們?cè)诮?jīng)歷夏的煎熬,秋的'無(wú)奈和冬的刺痛之后,享受春的溫馨和美好。
正因?yàn)橛辛硕ゴ簛?lái)四季的更替,大自然才顯得多姿多彩,大地堅(jiān)強(qiáng)地承受著冰雪風(fēng)霜的侵蝕,經(jīng)過(guò)一冬默默地隱忍、積蓄和儲(chǔ)備,才孕育出這清新艷麗的春天。
其實(shí),人生又何嘗不是如此呢?幸福與痛苦,煩惱與憂愁,不就是我們?nèi)松摹八募尽眴?我們一輩子都在這四季里穿梭,幸福從來(lái)就不是一種常態(tài)。只有經(jīng)過(guò)苦辣酸甜打磨的人生,才會(huì)擁有大地一樣博大厚實(shí)的胸懷,也才更懂得,是風(fēng)霜雪雨的磨礪,才使得我們的人生更富內(nèi)涵,才會(huì)于沉重的付出之后,享受生命春天的存在。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 37
生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村,畢業(yè)后在農(nóng)村工作,但由于一直是個(gè)書(shū)生,一直浸泡在農(nóng)村的我卻對(duì)許多農(nóng)事熟視無(wú)睹,甚至有些越來(lái)越生疏。
當(dāng)終于雨過(guò)天晴,我走出房間,走出這樓院,走出這人群,來(lái)到田野上時(shí),我才深切感受到春天的存在。那新翻的泥土的氣息撲面而來(lái),給我一種說(shuō)不出的親切和欣喜,還有那躍入眼簾的被陣陣春風(fēng)吹得呼呼作響的一壟壟塑料薄膜,那下面的泥土里便是剛剛播下的種子,這可是半年乃至一年的希望啊,青青的禾苗和金燦燦的稻子都是從這里開(kāi)始的,這風(fēng)兒雖還有些寒意,可已是春風(fēng)了,孕育著春的希望,那些可愛(ài)的種子正要在春風(fēng)的吹拂下努力地破土萌芽呢,這是多么美麗多么有生機(jī)的景致啊。還有那大片金黃的油菜花,預(yù)示著一個(gè)喜人的收獲,更有那滿天星般粉紅的紫云英則不僅可愛(ài),而且也將給春天的土地增添一片肥沃……
哦,春天,聽(tīng),那嘩嘩的流水聲——這是春天的水啊,流動(dòng)的`生命在跳躍,在歡呼!
我喜歡在冬日下漫步田野,喜歡那份空曠安詳,但現(xiàn)在走在春光下,才感到那份靜謐未免也太單調(diào)和蕭條了些,瞧,這春光中的一切是多么富有生機(jī)和活力呀,這嘩嘩的流水聲,這金黃的油菜花,粉紅的紫云英——我感到一種說(shuō)不出的喜悅,一種久違的清新的喜悅。春天,真正是萬(wàn)象更新、生命跳動(dòng)的季節(jié),生命的美好不就在這種跳動(dòng)之中嗎?
走在回來(lái)的路上,透過(guò)暖暖的春光,我看見(jiàn)那曾經(jīng)光禿禿直指天空的樹(shù)干,也已在枝頭泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠——哦,春天,就這樣情真意切、悄無(wú)聲息地來(lái)到我們面前……
描寫(xiě)春天的隨筆作文 38
春風(fēng),好似周歲嬰兒軟乎乎溫柔細(xì)膩的手,輕輕的撫摸著我的臉頰。春風(fēng)撫摸我,我觸摸春天。
觸摸春天;腥粢灰归g,春風(fēng)便喚醒了大地。你看看,桃樹(shù)用粉紅的花朵裝扮著笑臉,枇杷樹(shù)早早的將果實(shí)舉起等候初夏的到來(lái),松樹(shù)也吐舌抽芯舒展了腰肢,枝丫間吐露著點(diǎn)點(diǎn)毛絨粉嫩;竹叢里、魚(yú)塘邊,鶯歌燕舞,百鳥(niǎo)唱歌,溪河涌動(dòng)著潺潺的水流……伴隨著漸漸退去的冬韻,春風(fēng)伸出柔潤(rùn)的手撫摸著阡陌大地、春姑娘含情脈脈的在扣響我的窗臺(tái)。
點(diǎn)擊春天。走在田野中,鋪天蓋地的綠色點(diǎn)綴著朵朵姹紫嫣紅映入眼簾。一束束的花兒,或紅,或白,或紫,或粉,蜿蜒成一片花海,成為春的秀姿。風(fēng)連著風(fēng),葉連著葉,花連著花,青連著青,綠連著綠,春之風(fēng)情就搖曳在這嫩綠中。我心蕩漾……
擁抱春天,是每一個(gè)熱愛(ài)生活、崇尚朝氣勃發(fā)時(shí)光的人們的向往;叵肽悄晷袢贞(yáng)剛組合的`一曲《春天里》贏得了受眾熱烈的掌聲,盡管這對(duì)蒼涼地站在舞臺(tái)上的兩個(gè)農(nóng)民工唱得有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)跑調(diào),但那滄桑到近乎喑啞的歌聲,那胡子拉碴刻滿歲月風(fēng)霜的臉,那一直僵在胸前仿佛期待擁抱明天的雙手,仍然震撼了無(wú)數(shù)觀眾。震撼之余,我也感覺(jué)到了某些或缺的成份,在關(guān)注民生保障“老有所養(yǎng)”的今天,我們姑且毋論那“老無(wú)所依”的迷惘,就“請(qǐng)把我留在這時(shí)光里”、“請(qǐng)把我埋在這春天里”的句子,也會(huì)把人帶到對(duì)人生無(wú)奈的層面,缺少一種人生抗?fàn)幍男拍钤谄渲。于是乎,在這美好的春光里,愚以為還是應(yīng)該用一種積極上進(jìn)的心態(tài)來(lái)把自己“融入春天里”,去熱情奔放的擁抱春天!我慶幸,春風(fēng)撫摸著我的臉頰,她像嬌羞滴滴的村姑柔情萬(wàn)種地拽著我的衣袖,邀我融入春天。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 39
為了激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,提高朗讀水平,把文章讀準(zhǔn)確、讀流利,讀得有感情,“賽讀”是我們語(yǔ)文老師常用一種方式。
一般,我采用以下幾種組織形式:小組成員賽讀,同桌比賽讀,全班自由賽讀。
不可否認(rèn),賽讀的方式的確收到了良好的效果,學(xué)生的積極性很高,課堂氣氛活躍,提高了評(píng)價(jià)的水平。但這種方式也有不少弊端,
尤其是全班自由賽讀時(shí),同學(xué)們關(guān)注勝負(fù)的功利之心太重,往往會(huì)出現(xiàn)“吹毛求疵”、專(zhuān)聽(tīng)別人的缺點(diǎn)、忽視別人讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)的缺陷,欣賞文章之美,體驗(yàn)情感之美成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。感情朗讀被學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)氣氛沖淡。另外,平時(shí)朗讀水平較差的'同學(xué)怕別人笑話,不敢參與比賽,達(dá)不到全員參與的目的。于是,我對(duì)這種賽讀方式進(jìn)行反思,嘗試“賞讀“的方式。賞讀包含兩方面的含義:一是引導(dǎo)孩子們多學(xué)習(xí)、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),二是在朗讀評(píng)價(jià)中能抓住同學(xué)讀得精彩的片段欣賞,知道該怎樣去讀,為什么這樣讀。如此一來(lái),聽(tīng)者會(huì)聽(tīng),能賞,讀者自信、樂(lè)讀,課堂上呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的景象,有了皆大歡喜的效果。
在教學(xué)《找春天》這一課時(shí),我就采用了這種方式。同學(xué)們?cè)谧x流利的基礎(chǔ)上,我稍加引導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生自由練習(xí)有感情朗讀,然后進(jìn)行賞讀評(píng)析,感覺(jué)好的同學(xué)站起來(lái)讀給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),評(píng)價(jià)讀得成功的地方,再讀感悟。孩子們一次次體會(huì)春天像個(gè)害羞的小姑娘,小草、野花、嫩芽的嬌媚、可愛(ài),小溪的優(yōu)美、悅耳,很自然地感覺(jué)到了春天的音容笑貌,陶冶了情感,積累了文化底蘊(yùn)。更重要的是,“賞讀”使孩子們能學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到自己的不足,從而自覺(jué)地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提高自己。這不僅是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更是做人之道。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 40
想做一條歡快的小溪悠悠流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地。
微笑著繼續(xù)生活,無(wú)奈隨著高考日子的一天天臨近,也不免顯現(xiàn)出一絲煩躁。時(shí)不時(shí)卷起幾縷發(fā)絲,在微微發(fā)出亮光的晚修里,重復(fù)著每天那些事兒。月亮似乎很低,和我的心情一樣,幾片微云幾乎托不住,月光無(wú)休止遏的流淌進(jìn)來(lái),把我的小床托出幾片亮光。
春天已經(jīng)來(lái)了,打開(kāi)門(mén),拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈下,悉悉索索的水聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),就如同清晨的寂靜一樣,關(guān)掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著,心里別有一番苦楚。扒著欄桿,總想墊著腳尖,張開(kāi)雙指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它總喜歡向你眨著眼睛,不管你喜歡或者討厭,它就是這樣一個(gè)孩子,無(wú)法責(zé)備,也不忍傷害。
興許是學(xué)校的排水系統(tǒng)出問(wèn)題了,夜深的時(shí)候,漫出水來(lái),很快就流到我?jiàn)A著拖鞋的腳,想到了好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。噗嗤一聲,笑出爽朗的聲音,我看你是隨著水管來(lái)到我身邊。舍友們拿著臺(tái)燈往樓下照,十分不解的.說(shuō):舍長(zhǎng),areyoucrazy?(你瘋了嗎?)。連忙招招手,表示沒(méi)瘋,以百米沖刺的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),跑向生管處報(bào)告。
最是一年春好處,當(dāng)晚,我是徹底被淋濕了,水電工的在搶修水管,我也參與其中。水電工拿著照明燈,口里時(shí)不時(shí)蹦出幾句雷話:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,我看倒把你們淹死了不少,快回去,不要在這邊添麻煩。依舊是那一副笑容,去年冬天剛進(jìn)來(lái)時(shí)把水管給弄壞了,那時(shí)宿舍沒(méi)有熱水洗澡,想想是也是他頂著寒風(fēng)連夜修好。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲他就是這樣一個(gè)人
春天的故事正在進(jìn)行中,難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華,透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移,永不漠視,永遠(yuǎn)珍惜。
春天來(lái)了,萬(wàn)物美好,我在中央!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 41
春天就這樣悄悄的來(lái)臨了。帶著濃郁的大霧彌漫著整個(gè)大地,滲透到世界的每一個(gè)角落里。小草煥發(fā)長(zhǎng)滿了新綠,遍滿天地,給春天的畫(huà)布浸染著生命之色;花枝搖曳充滿了生機(jī),姹紫嫣紅,遍滿山野,給春天的畫(huà)卷飽蘸著生命繁華;迷幻的花香沉醉在潮濕的空氣里,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴散布到田野山林。草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,像是在彰顯著生命的神奇。這就是春天,繁花似錦,滿園春綠,讓我們真真切切感的受到春天的神奇與美麗。
當(dāng)你還在忙忙碌碌的時(shí)候,睜開(kāi)那暗淡的雙眼,再仔細(xì)看一下春天,春天已經(jīng)遍滿了大地白茫茫的大霧,掛滿樹(shù)梢上鮮艷幼綠的嫩芽,爬滿了墻頭煥發(fā)鮮綠青苔。漫過(guò)高墻,高墻灑滿郁郁的蔥翠;漫過(guò)荒野,荒野里留下了一層一層的迷霧;漫過(guò)小山,小山染上了清淡清淡的草色;漫過(guò)天際,天邊留下的散之不去的灰云……給這個(gè)天地的每一個(gè)角落注入了一絲絲淡淡的憂愁,生命的感傷。
喜歡春天里的雨,絲絲綿綿,緩緩飄落,輕輕的.撒落在田野山林,淅淅瀝瀝。喜歡靜靜著感受著,那小雨在微風(fēng)中悄悄的流逝。喜歡夜深人靜里一個(gè)人倚在窗前聆聽(tīng)著雨聲陶醉,守候著這雨聲,我凝視著那迷蒙的天空,細(xì)雨細(xì)細(xì)地飄進(jìn)了眼睛,感受著一個(gè)人的恬靜。喜歡春天里的風(fēng),靜靜的在聆聽(tīng),靜靜的在感知。如果生命能始終以這種姿態(tài),我想我們將生活得很純粹,變得很快樂(lè)。聆聽(tīng)著,守候著自己內(nèi)心深處的那一抹感動(dòng),傾訴一個(gè)人的衷腸,感受著自己的悲傷與喜悅,締造著一個(gè)人的伊甸園。
曾經(jīng)幻想自己的生命是漫天飛舞的繁花,紛紛飄落,絢麗無(wú)比,飄滿遍整個(gè)大地,讓世界的每個(gè)角落都感受到我的紛飛與繁華。最后只剩下一個(gè)人靜靜的守候。一個(gè)人的世界如夢(mèng)。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 42
昨天下午去文聯(lián)開(kāi)會(huì),文藝界也弄十二五規(guī)劃,作協(xié)這塊讓每個(gè)人報(bào)創(chuàng)作規(guī)劃。寫(xiě)小說(shuō)的人難報(bào),因?yàn)樾≌f(shuō)這塊基本是想起什么寫(xiě)什么,按計(jì)劃走肯定有困難。無(wú)奈,我只得說(shuō)五年中弄一個(gè)長(zhǎng)篇吧。天知道,我能不能有那個(gè)性子把長(zhǎng)篇寫(xiě)完。再說(shuō),寫(xiě)完又怎么樣?去哪兒發(fā)?散會(huì)后去公園散步,沒(méi)想到,幾天不見(jiàn),公園里的迎春枝條碧綠,含苞待放,還有那些山杏,也是舉著一串串的花蕾,看得人心情蕩漾。春天來(lái)了, 花蕾最早帶來(lái)春的消息。聯(lián)想到全國(guó)各地各行各業(yè),都在制定自己的十二五規(guī)劃,我們國(guó)家的春天也開(kāi)始了,將又是一個(gè)豐收的年景。
天氣非常好好,太陽(yáng)艷艷的,照在身上有一種懶洋洋的感覺(jué)。幾個(gè)放風(fēng)箏的老人沖藍(lán)天高舉著頭,一根線牽著的仿佛不是那個(gè)風(fēng)箏,而是老人的心。風(fēng)箏飛得很高,在高空享受著春天的陽(yáng)光,給了人們一種飄灑的'感覺(jué)。打懶老婆的那幾個(gè)人仍然在那里運(yùn)動(dòng),春天的風(fēng)卻已經(jīng)抹不掉他們滿頭的汗。倒是有幾撥唱戲的,一副三懶的樣子,河北梆子、黃梅戲、京劇,拉的拉,唱的唱,盡管水平實(shí)在是業(yè)余,但卻自得其樂(lè),旁若無(wú)人,甚至還有人在一邊比比劃劃的糾正動(dòng)作。更多的人是在鍛煉器材那邊,但每個(gè)人的臉上似乎都蕩漾著春天的波紋,像旁邊小河的水,溫暖在肆意的泛濫著,泛濫成一圈圈的漣漪。
春天真好。是陽(yáng)光送來(lái)了春天還是春天送來(lái)了陽(yáng)光?普通的老百姓是不去研究這個(gè)的,就像那些花蕾不管誰(shuí)把春天送來(lái)一樣,他們只管享受,只管勞作,把自己辛勤的勞作化作鮮花,化作豐收。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 43
就這樣吧,我們,都不要離開(kāi)。
我們一起,陪伴這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光,等潔白的梨花都快樂(lè)地舉起手來(lái),等許多小樹(shù)又生出綠色頭發(fā),看那些灌木,一點(diǎn)點(diǎn)拔節(jié),抽薹。躺在草垛的小花狗,總是睡一會(huì)兒,又瞇上眼睛把我們抬頭看看。當(dāng)內(nèi)心在微笑的時(shí)刻,我仍然說(shuō)不出幸福的內(nèi)涵,就如說(shuō)不出這個(gè)季節(jié)的顏色,說(shuō)不出花兒,何以聽(tīng)懂風(fēng)的告白。
其實(shí)此時(shí),很想說(shuō)說(shuō)那些珍藏在心頭的小故事,平淡地說(shuō)起,就像說(shuō)起明天的天氣?晌覜Q定還是不要說(shuō)出來(lái),那就像一壇黃金,如果我經(jīng)常打開(kāi)看看,它會(huì)因?yàn)檠趸,而漸漸失去原有的顏色,或許還會(huì)被我支取,而越來(lái)越少?墒侨绻恢卑阉芊庵盥,我會(huì)感到自己的人生是富有的,任何時(shí)候我都不會(huì)倒下,更不會(huì)把自己弄丟。
這種巨大的'力量和驚喜,就好像擁有一個(gè)時(shí)光寶盒,在需要的時(shí)候,它能帶我回到過(guò)去任何一個(gè)幸福的時(shí)刻,站在十年甚至二十年前的甬道里,和風(fēng)一起,快樂(lè)地跑……
常常在一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)被淹沒(méi)在這樣的幸福中,那是山泉般清澈地涌動(dòng),那是浪花和浪花深情而無(wú)言地?fù)肀,那是蒲公英和風(fēng),在忘情地旋轉(zhuǎn)和舞蹈。
賜予我力量吧,讓我和花的芬芳一樣,無(wú)聲地去愛(ài)你。愛(ài)你,在晨曦的陽(yáng)光里,在草芽的露珠里,在蔚藍(lán)的星空里。
是你從春天走來(lái),把我?guī)Ыo這個(gè)百靈歌唱,草長(zhǎng)鳶飛的季節(jié)里。該說(shuō)些什么好呢?除了刻在時(shí)光一起的記憶,還有許多沒(méi)被安排的明天。對(duì)那些即將到來(lái)的時(shí)間,我就像一個(gè)農(nóng)夫,為自己還擁有一些不曾種植的田地而欣慰和竊喜;為擁有著許多尚未下地的種子,常常因幸福而戰(zhàn)栗。
未來(lái),那將是一座雪山化成的湖,是一片種在海底的花園。如果這一切都會(huì)是真的,那一定是愛(ài),愛(ài)從春天里向我走來(lái)。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 44
為了激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,提高朗讀水平,把文章讀準(zhǔn)確、讀流利,讀得有感情,“賽讀”就是我們語(yǔ)文老師常用一種方式。
一般,我采用以下幾種組織形式:小組成員賽讀,同桌比賽讀,全班自由賽讀。
不可否認(rèn),賽讀的方式的確收到了良好的效果,學(xué)生的積極性很高,課堂氣氛活躍,提高了評(píng)價(jià)的水平。但這種方式也有不少弊端,
尤其就是全班自由賽讀時(shí),同學(xué)們關(guān)注勝負(fù)的功利之心太重,往往會(huì)出現(xiàn)“吹毛求疵”、專(zhuān)聽(tīng)別人的缺點(diǎn)、忽視別人讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)的缺陷,欣賞文章之美,體驗(yàn)情感之美成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。感情朗讀被學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)氣氛沖淡。另外,平時(shí)朗讀水平較差的同學(xué)怕別人笑話,不敢參與比賽,達(dá)不到全員參與的目的。于就是,我對(duì)這種賽讀方式進(jìn)行反思,嘗試“賞讀“的方式。賞讀包含兩方面的含義:一就是引導(dǎo)孩子們多學(xué)習(xí)、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),二就是在朗讀評(píng)價(jià)中能抓住同學(xué)讀得精彩的片段欣賞,知道該怎樣去讀,為什么這樣讀。如此一來(lái),聽(tīng)者會(huì)聽(tīng),能賞,讀者自信、樂(lè)讀,課堂上呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的景象,有了皆大歡喜的效果。
在教學(xué)《找春天》這一課時(shí),我就采用了這種方式。同學(xué)們?cè)谧x流利的基礎(chǔ)上,我稍加引導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生自由練習(xí)有感情朗讀,然后進(jìn)行賞讀評(píng)析,感覺(jué)好的同學(xué)站起來(lái)讀給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),評(píng)價(jià)讀得成功的地方,再讀感悟。孩子們一次次體會(huì)春天好像個(gè)害羞的小姑娘,小草、野花、嫩芽的嬌媚、可愛(ài),小溪的優(yōu)美、悅耳,很自然地感覺(jué)到了春天的'音容笑貌,陶冶了情感,積累了文化底蘊(yùn)。更重要的就是,“賞讀”使孩子們能學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到自己的不足,從而自覺(jué)地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提高自己。這不僅就是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更就是做人之道。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 45
綿綿的春雨飄飄灑灑,走在春雨里,沐浴著輕輕的春風(fēng),沐浴著柔軟的春雨,頭發(fā)尖尖上掛著小小的水珠,哎呀!春天!我愛(ài)你!
天空的云朵,飄呀飄呀,她想給小花做小被,讓它開(kāi)得更加?jì)趁膭?dòng)人,更加迷人美麗!云彩兒悄悄悄悄地走了!陽(yáng)光露出了嫵媚的笑臉,她輕輕的撫摩大地,大地長(zhǎng)出了青青的草,小草間開(kāi)滿了野花,野花輕輕地輕輕地和春風(fēng)談笑,野花輕輕地輕輕地和小鳥(niǎo)游戲。
一只金黃色的小貓兒在草坪上跳舞,它用腳扒拉扒拉自己的胡子,它用小嘴甜甜自己的小腳丫,它回過(guò)頭去追逐自己的小尾巴,一圈一圈又一圈,一圈一圈又一圈,小草生氣了,哎呦哎呦地叫著,小黃貓小黃貓,你把我踩疼了,別跳了別跳了,別玩了別玩了!樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳地笑,小黃貓小黃貓,別調(diào)皮了別調(diào)皮了,你把小草給得罪了!小花貓一點(diǎn)也不聽(tīng)話,還在那里玩啊,跳躍呀,追逐呀,哈哈,終于累的氣喘吁吁,還是沒(méi)有追上自己的尾巴……
春風(fēng)到處溜達(dá),它說(shuō)桃樹(shù)桃樹(shù),你開(kāi)花吧,我們需要你粉紅色的花兒;李樹(shù)李樹(shù),你也把你的.滿樹(shù)的白花兒拿出來(lái)吧;杏樹(shù)杏樹(shù),你的花兒是什么樣子的,哈哈,嗯,我都忘記你是什么顏色的了,也是白色的吧?還是粉紅色的叱?是晚霞一樣的顏色的吧?你趕快拿出來(lái)吧,我等著呢!春風(fēng)輕輕地吹,春雨也來(lái)趕熱鬧,杏花兒終于忍不住了,哈哈,開(kāi)出來(lái)滿樹(shù)的花兒,就像天上的白云落到人間,又像天上的晚霞下凡來(lái)了,太美了太美了,真是太美了!真是太美太美了!
春天春天美麗的春天,迷人的花朵,迷人的鳥(niǎo)鳴,迷人的藍(lán)天,迷人的云朵,紅彤彤的太陽(yáng),微微的春風(fēng),綿綿的春雨,好美呀好美呀!好美好美好美呀!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 46
昨日下午,我與同事去交電費(fèi)。正好路過(guò)好友梅家,順便去她家看看!
梅早早在等我們了!進(jìn)門(mén)便給我們倒水沏茶,很是熱情。我們女人在一起,不是談?wù)煞虮闶橇暮⒆。我們每人的孩子,就是說(shuō)話的中心、素材,哈哈,幾乎說(shuō)得昏天黑地!
梅的兒子12歲,長(zhǎng)得很帥。濃眉大眼,發(fā)黑膚白,身材瘦高,且能說(shuō)會(huì)道。也就是常人眼里的小天才?墒强荚嚦煽(jī)一般,這對(duì)梅來(lái)說(shuō),心中很不是滋味。平常兒子侃侃而談,頭頭是道,在老師和家長(zhǎng)眼里是很優(yōu)秀的?稍趺匆挥龅娇荚嚲筒焕硐肽?后來(lái),她發(fā)現(xiàn)孩子上課不專(zhuān)心,還交上了不要求進(jìn)步的朋友,且這朋友喜歡畫(huà)畫(huà),孩子就自然而然的迷上了畫(huà)畫(huà)。 隨之而來(lái)的`是成績(jī)下滑。
原因找到了,梅沒(méi)有大吵大鬧,更沒(méi)有大打出手。梅是個(gè)聰明的母親,她主動(dòng)找孩子談心,孩子很快就意識(shí)到自己的不足,并下定決心一定要克服缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。在這種情況下 ,孩子沒(méi)有自棄,怯懦,為了能更好的約束自己,提醒自己,孩子找來(lái)毛筆和紙,在上面寫(xiě)下:“刻苦學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。寫(xiě)好后,把它貼在門(mén)上,每次出門(mén)都能看到,以此提醒自己。
雖然字寫(xiě)得很稚嫩,但足以看出孩子擁有一顆痛改前非,積極向上的心,這就夠了。
回家后我把此事說(shuō)給我的正在上高一的兒子聽(tīng),我兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)苛7N子都有自己萌發(fā)的季節(jié),種子不同,季節(jié)不一,相信自己,這個(gè)春天是屬于你的,一定會(huì)萌發(fā)的!”
這句話是說(shuō)給我聽(tīng)的,也是說(shuō)給自己聽(tīng)的,更是說(shuō)給所有等待萌發(fā)的種子們聽(tīng)的!
相信每個(gè)人都有正真屬于自己的春天!抓緊時(shí)間,愛(ài)上學(xué)習(xí),來(lái)裝扮那屬于自己的明天吧!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 47
如果東風(fēng)知道西北的黑夜也想溫柔的暗沉,是否它還會(huì)像亙古之前一樣翻越山丘,提前到達(dá)西北。如果南方的絲雨知道西北的土地也想寂靜地發(fā)芽,是否它還會(huì)如滄海未變桑田之前一樣,與黃土高坡赴約。如果你知道我會(huì)來(lái),是否,你還會(huì)在這里?繼續(xù)等?
當(dāng)南國(guó)的春天開(kāi)始漸漸地沉睡,桃花隨風(fēng)飄散化作春泥,細(xì)柳盡情地在初夏的微風(fēng)里招搖,漫天的蒲公英開(kāi)始了新的旅行,夕陽(yáng)也變得柔情起來(lái),這時(shí),西北的春天才悄無(wú)聲息地從某個(gè)干凈的清晨蘇醒。
用心去觸碰隱藏在每一塊黃土下的生機(jī),每一個(gè)生命都在炙熱的.午后掙扎著,為了迎接這個(gè)遲到的季節(jié),它們小心翼翼地存儲(chǔ)了幾個(gè)輪回的養(yǎng)料。平凡有時(shí)渺小得無(wú)人問(wèn)津,有時(shí)偉大得讓人敬畏。那些無(wú)名在這片土地上怎樣地更替著四季,南國(guó)的春天不懂,異鄉(xiāng)的花開(kāi)不懂,甚至,漂泊在西北的異鄉(xiāng)人,也不懂。
西北于金城的冬天里睡去,在黃河咆哮的春天里醒來(lái)。它帶著黃土高坡的粗獷和淳樸,從那場(chǎng)急躁的春末初雨里飛奔而來(lái)。于是,所有的生機(jī)都在驕陽(yáng)下冒出來(lái)了。黃河柳似乎也開(kāi)始多了些許柔情,桃李被蜜蜂們圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),麥田里的麥芽也像趕趟兒似的跑了出來(lái),高大的白楊在夕陽(yáng)下挺拔著身軀,下一個(gè)清晨,這里就是它們要守護(hù)的四季。黃土塬上吃草的羊群也開(kāi)始咀嚼牧羊人哼唱的民歌……
西北的靜夜里沒(méi)有春天,它在冬天還未離開(kāi)之前就已靜靜地冬眠,這里生長(zhǎng)著不甘平凡的生命,有執(zhí)著而圣潔的信仰和朝圣,它在每一個(gè)寒夜里寂靜地發(fā)芽滋長(zhǎng)。如果你知道我會(huì)來(lái),也請(qǐng)不要提前到達(dá),因?yàn)槟切榛钪钪纳,在這個(gè)季節(jié)里才更顯得彌足珍貴。
西北的夢(mèng)里沒(méi)有春天,只有平凡的生命在敦厚的黃土地下蠢蠢欲動(dòng)……
描寫(xiě)春天的隨筆作文 48
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園的季節(jié),淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑臉與校園內(nèi)長(zhǎng)出新芽的大樹(shù)和帶著泥土芳香的小草,匯成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。
早上,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒,金色的光芒灑滿校園。樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲和教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o,新的一天就從這里開(kāi)始了。春風(fēng)暖暖的,它輕撫著我的臉龐,吹拂著垂柳的新衣?,大地蘇醒了,花草樹(shù)木都迫不及待地?fù)Q上嬌艷的春裝,就連甬道旁那幾棵迎來(lái)送往無(wú)數(shù)少先隊(duì)員的粗壯蒼勁的老樹(shù)也不甘落后,正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。
中午,綠油油的小草、小樹(shù)盡情地享受著太陽(yáng)公公帶來(lái)的溫暖,盡情地伸展著枝葉,它們用那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,織成一塊塊綠茵茵的地毯,使整個(gè)校園春意盎然。
傍晚,金色的晚霞為太陽(yáng)公公送行,校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場(chǎng)的西側(cè),有幾朵小花含苞待放,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng)吹過(guò),它們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。偶爾有幾只燕子自由自在地從校園上空飛過(guò),像五線譜中一個(gè)個(gè)小音符一樣停在電線上休息,讓人感到那樣的'安逸與祥和。我漫步在操場(chǎng)上,仰起頭深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。
啊!春天使我們的校園煥然一新,春天給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、生機(jī)與希望。一年之計(jì)在于春,它在催促我們奮發(fā)向上。我愿做春天里的一棵小草,用自己不懈的努力,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾@再添一抹新綠。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 49
春天到了,萬(wàn)物蘇醒,大地一片生機(jī)勃勃的景象。周末,我們一家三口準(zhǔn)備去瑯琊山游玩,樼鹕轿挥诎不帐〕菔,聽(tīng)說(shuō)那里的景色可美呢!于是,我們便開(kāi)車(chē)前往,此刻,我的心里怎一個(gè)興奮了得!
我們的車(chē)剛到,我便沖下了車(chē)。放眼望去,瑯琊山的草真多啊,而且是大片大片的,從遠(yuǎn)處看仿佛是一塊塊綠色的地毯。走近一看,草上還蓋著一層黃色的草,我輕輕地把草扒開(kāi),草里出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界——一根根綠油油的小草爭(zhēng)先恐后地想往外冒,就像是在比賽似的,你不讓我,我不讓你。我禁不住在草地上打起了滾……
我們繼續(xù)往前走,走著走著,又看到了一大片挺拔的竹子,這些竹子就像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士在保衛(wèi)著瑯琊山的安全。這時(shí),一片樹(shù)葉飄了下來(lái),我撿起樹(shù)葉,樹(shù)葉有點(diǎn)黃,再看一看別的樹(shù)葉,有的黃、有的紅、有的紫、有的綠……真是五彩繽紛,煞是美麗。哎呀!差點(diǎn)把那美麗又爭(zhēng)奇斗艷的花兒們給忘了。你瞧,那迎春花鼓著腮幫吹奏著樂(lè)曲在歡迎我們的到來(lái);那粉紅的桃花擺動(dòng)著美麗的舞裙?fàn)幹屛医o她拍照呢!而那紅的杏花、白的梨花和各色的小野花正微笑著朝我走來(lái)……芬芳彌漫在四周,引來(lái)了無(wú)數(shù)的.蝴蝶和蜜蜂在花間紛飛。林間,一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡呼蹦跳,呼朋引伴,好不熱鬧!
走不多遠(yuǎn),耳邊突然傳來(lái)了嘩嘩的流水聲,哇!原來(lái)是瀑布,瀑布流進(jìn)了山下的湖里,這湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中快樂(lè)地嬉戲著。我情不自禁地伸手摸了摸湖水,涼爽又柔滑,再看一看瀑布,真的像一張大白布飄浮在我的面前,真是“遙看瀑布掛前川”啊!
春天的瑯琊山真美!你們是不是也迫不及待地想去看一看呀!那還等什么,瑯琊山正張開(kāi)雙臂歡迎你呢!
描寫(xiě)春天的隨筆作文 50
春天里,春情萌動(dòng),草長(zhǎng)鶯飛,百花盛開(kāi)。人們不再睡懶覺(jué),漸漸開(kāi)始適應(yīng)早睡早起、緊張忙碌的生活狀態(tài)。
春天里,桃紅柳綠,成片的桃花、梨花、櫻桃花,這些果樹(shù)的花朵讓人留戀,讓人垂涎三尺。一場(chǎng)春雨過(guò)后,潔白的`梨花嬌羞欲滴,像林黛玉那樣羞答答、清凌凌,又像一個(gè)愁腸百轉(zhuǎn)的女子在向你訴說(shuō)心中多年的恩怨情仇。
我所在村莊的春天就有這樣的美麗,經(jīng)常會(huì)有游客前來(lái)拍照留念。或是一家三口驅(qū)車(chē)來(lái)拍照,抑或是一對(duì)小情人談情說(shuō)愛(ài)、卿卿我我,女孩頭上插一朵梨花,男孩不停地追逐嬉戲。他們?cè)谇ё税倜牡睦鏄?shù)下拍照留念,一時(shí)心血來(lái)潮想拍個(gè)合影還需要?jiǎng)e的游客幫忙才能完成。
春天里,野菜鉚著勁往上躥。在溝里、在嶺上、在田野里總能發(fā)現(xiàn)野菜的蹤影,它們時(shí)不時(shí)就會(huì)上到我們的餐桌,讓我們振奮歡呼,細(xì)細(xì)品味。小時(shí)候我經(jīng)常去地里薅草回家喂豬,回家后姐姐們把野菜挑出來(lái)做飯用,打那個(gè)時(shí)候起我就認(rèn)識(shí)了許多野菜。
到?jīng)]有鋤過(guò)的蒜苗地一會(huì)兒就能挖到許多大且肥嫩的薺薺菜;到草多的麥田,順著麥壟尋找,一晌午能拽一籃子野菜,有面條菜、薺薺菜,還有咪咪蒿。
春天里還有白蒿、茍樸穗、洋槐花。我們把它們淘洗干凈,拌上白面粉、熟粉條、豬肉、鹽、調(diào)料上籠蒸40分鐘,然后澆上蒜汁,大快朵頤地吃上兩大碗,那滋味像吃了什么高級(jí)大餐一樣飄飄欲仙,美極了。
春天里,春光明媚,百花盛開(kāi),野菜的美味會(huì)引誘我們的味蕾、嗅覺(jué)、視覺(jué),牽引著我們的腳步四處尋找,也讓每年的春天多了一份忙碌、一份快樂(lè)和一份懷念。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 51
三年前一個(gè)師姐跟我說(shuō),不覺(jué)得長(zhǎng)大之后時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快嗎?當(dāng)時(shí)我說(shuō),并不覺(jué)得。但是現(xiàn)在我知道了,開(kāi)心或者悲傷的時(shí)間都會(huì)過(guò)得飛快,只有不咸不淡的日子會(huì)緩慢地步行,為了讓你陷入時(shí)間的錯(cuò)覺(jué)之中。
最近依然會(huì)想起一些事情,只是不再帶有當(dāng)初很濃重的感情,就像是冷掉的咖啡,依舊苦澀。今天特意找了一首想聽(tīng)的歌,發(fā)現(xiàn)恰好是去年這個(gè)時(shí)候發(fā)行的。于是才不由得感嘆,一年的時(shí)間過(guò)得真快呢。這首歌似乎一直在我腦海里面環(huán)繞,不知道從何時(shí)開(kāi)始,我已經(jīng)養(yǎng)成了用歌曲來(lái)記憶時(shí)間的習(xí)慣了。說(shuō)起某個(gè)時(shí)間或者某個(gè)月份,就會(huì)想起相應(yīng)的背景音樂(lè),不同時(shí)節(jié)有不同的特定的音樂(lè),的確如此呢。
獨(dú)自一人的時(shí)候,聽(tīng)著歌想著有人陪伴的生活;而與朋友一起的時(shí)候,卻想要聽(tīng)歌。覺(jué)得自己好像很壞啊。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得方便面很好吃,去年寒假我們一起住在海邊的小房間里,你說(shuō)要帶我去吃好吃的,我說(shuō)不如去超市買(mǎi)些吃的吧。于是我們買(mǎi)了兩盒拌面和一些零食。拿著超市的'購(gòu)物袋一同在小區(qū)中閑逛,傍晚的海風(fēng)吹得人很舒服,暖暖的;氐椒块g后,你把拌好的面給我吃“快嘗嘗這個(gè),真好吃!
為什么會(huì)想起這個(gè)?可能是因?yàn)槲以谙霝槭裁唇衲晡覜](méi)有買(mǎi)這一種泡面?這一頓晚餐之后,我買(mǎi)了一年的這個(gè)牌子的泡面,但是今年卻沒(méi)有買(mǎi)。是吃膩了嗎?
印象中,我好像沒(méi)有幾次把自己吃著的東西分給別人呢。心里還像個(gè)小孩子一樣,看著蛋糕會(huì)想著“這樣好吃的東西我還想再吃一點(diǎn)”
有時(shí)候故事寫(xiě)下來(lái)是為了記住,但是也有可能是為了忘記才這樣寫(xiě)下來(lái)的。我記得這些場(chǎng)景,氣味,聲音,時(shí)節(jié),唯獨(dú)不記得當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)人的感情。時(shí)間過(guò)得如此之快,可能很快我就會(huì)忘記,當(dāng)初我是為什么會(huì)拿起那一包方便面。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 52
新年的第一屢陽(yáng)光終于沖破云層, 將它的霞光灑向大地,空曠的田野的雪被在金燦燦霞光照耀下,泛出了鱗鱗波光,晶瑩剔透,潔白的雪被為山川河流披上了素裹銀裝,山坡上的那棵歪勃松樹(shù)的樹(shù)枝也被昨天的積雪壓彎了腰。中午過(guò)后,門(mén)前的那條小河在陽(yáng)光下已漸漸的融化,大小不一的淤冰順著清清的水流蜿蜒而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一艘艘小船列隊(duì)遠(yuǎn)航,
盡管迎面吹來(lái)的風(fēng)依然略帶一絲的寒意,卻擋不住日漸復(fù)蘇的土地,和那消失殆盡的殘雪,遠(yuǎn)處的大山又露出了往日的蒼涼,山頂?shù)哪菐卓么罅鴺?shù)頂著密集的枯枝在在微風(fēng)中顫抖,透過(guò)枯枝隱隱約約可以望到更遠(yuǎn)處的連綿起伏的群山,蒼茫中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)墨綠,那是日漸復(fù)蘇的松針和沖破土層的小草。沿著小河望去,兩岸的白楊樹(shù)的枝頭早已換上了嫩芽。午飯之后,漫步在寬廣的柏油馬路上,一路走來(lái),暖洋洋的太陽(yáng)照在身上,使我感到了一陣燥熱,下意思的.拉開(kāi)工作服的拉鏈,微風(fēng)吹拂著鉆入懷中,頓時(shí),一股涼爽傳遍全身,那種愜意不亞于三伏天吃冰棍。
鳴著長(zhǎng)笛從我身邊呼嘯而過(guò)的車(chē)輛,留下一股塵煙消失在馬路的盡頭,上班的同事或騎著摩托車(chē),電摩,或開(kāi)著私家車(chē)從我身旁駛過(guò)的時(shí)候,有的微笑著扭過(guò)頭了沖我打打著招呼,有的得意的搖下車(chē)窗的玻璃,探出頭來(lái)笑容可菊的喊道:新年快樂(lè)!我也樂(lè)不可止的回應(yīng)著:羊年洋洋得意,財(cái)源滾滾。
春風(fēng)春雨春滿大地,綠山綠水綠染原野,春來(lái)了!民間諺語(yǔ)說(shuō)得好:五九六九沿河看柳,七九河開(kāi)八九燕來(lái),九九加一九鐵牛遍地走,現(xiàn)在已經(jīng)是八九了,沿河都柳樹(shù)也該是:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,想著想著不覺(jué)已到廠門(mén)口,看到已經(jīng)有不少同事在等待了,我急忙走了過(guò)去,融入了上班的隊(duì)伍之中,迎著春風(fēng)向崗位走去。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 53
來(lái)了,來(lái)了,少年宮的春天來(lái)了。
看!海棠穿著粉色的衣裙悄無(wú)聲息地探出頭來(lái),欣賞著一幅幅沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圖畫(huà);太陽(yáng)花昂首仰望太陽(yáng),把一個(gè)個(gè)甜美的微笑送給給予它們溫暖的太陽(yáng)母親;蝴蝶花似一只只翩翩起舞的彩蝶,拍打著美麗的翅膀,像在為春天的到來(lái)歡呼雀躍;山茶花猶如充滿陽(yáng)光的少女昂著頭,遙望太陽(yáng),像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”就連不知名的野花也綻放笑容:這朵似楊梅,激發(fā)了我吃一口的'欲望;那朵如小女孩粉嘟嘟的臉兒,讓我真想送它一個(gè)吻。
瞧!小草爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,一大片、一大片,幾天工夫,大地就被鋪上了綠色的地毯,就連往日枯藤般的爬山虎,在春天里也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海S綠色中,露出一派天真的粉紅。柳樹(shù)不甘示弱地抽出了軟軟的、綠綠的柳枝,在和煦的春風(fēng)中展示自己的飄飄長(zhǎng)發(fā)。一只剛出生的小螞蟻正爬在柳枝上,睜大眼睛,看這神奇的世界。
聽(tīng)!美妙的春之曲。這是從少年宮的教室里傳出的。自從學(xué)校“減負(fù)”后,越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)到少年宮加人自己喜歡的興趣班,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。鋼琴班的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下正在演奏《春天的旋律》,從老師滿意的微笑、同學(xué)們?cè)絹?lái)越嫻熟的動(dòng)作看,說(shuō)不定10年后他們中會(huì)出現(xiàn)郎朗一樣的鋼琴王子;聲樂(lè)班的同學(xué)和著琴聲,用甜美的聲音唱著春天的歌,未來(lái)的歌唱家將從這里出發(fā);語(yǔ)言表演班的同學(xué)正用清脆的童音朗誦著春天的歌謠,未來(lái)的名主播也在這里成長(zhǎng)。
還有未來(lái)的數(shù)學(xué)家、作家、翻譯家、舞蹈家、畫(huà)家、運(yùn)動(dòng)健將……他們都帶著父輩的期望,父輩的關(guān)愛(ài),在老師的引領(lǐng)下,在明媚的春光中,也將從這里出發(fā)。
少年宮的春天真美,充滿愛(ài)、充滿生機(jī)、充滿朝氣、充滿希望,我愛(ài)少年宮的春天。
描寫(xiě)春天的隨筆作文 54
早春的季節(jié),走在春的扉頁(yè),駐留在春的端頭。心情被寂寞的冬天囚禁的太久,春雷的震響拯救了向往春天的渴望,徒生的那份渴望,清掃殘冬留下的滄桑,觸動(dòng)了春的秘密和朦朧,觸摸了春的瑰麗,感受了春的嫵媚。
春天很隨意,白天還是艷陽(yáng)高照,可到了夜晚天空卻下起了雨。我推開(kāi)窗戶(hù),仰望窗外的雨絲,淅淅瀝瀝的雨滴,輕輕敲打著窗臺(tái),凝重的湖面此刻也變得動(dòng)蕩不安,沙沙的雨滴,似大珠小珠落玉盤(pán)。淡淡的霧,籠罩著整個(gè)湖面,卻遮不住誘人的溫柔。似是故人來(lái),我靜靜地凝望著,掛念著能否有同樣的行程,它的夢(mèng)中是否也有我的身影,是否有屬于有我在春天里邂逅的芬芳。
那細(xì)如珠簾的雨絲,打在手心,有股涼意,卻很清漪和安詳,我微閉雙眼深深呼吸這春雨的氣息,和小草一樣默默的陶醉,似畫(huà)中游的夢(mèng)幻,暢想水溢荷塘,回味著一夢(mèng)靜雅,感知那雨的顏色,傾聽(tīng)那雨的節(jié)奏,朦朧中把心緒帶走,飄忽著又把我拉回春的聲音,分享春雨彈奏的悠揚(yáng)……
春天寧?kù)o的早晨,多了幾分清新和噪氣,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和風(fēng)雨的洗禮,那初妝枝頭的綠意,凄凄小草的嫩芽,彌漫了整個(gè)春天的華章,透著醉人的清香,清洗著我的視線,沖刷大地的泥濘。踏著雨過(guò)的清新,積水追趕著我們的.足跡,一行行,一串串,追逐漫步春天的追夢(mèng)人。
連綿起伏的山巒,拖動(dòng)視野的游動(dòng),裝扮的春天有生命,跳動(dòng)的生命有春天,如流云般的飄逸,遙逸了枝頭的綠葉和花朵,遙逸了天空的云朵和彩虹,遙逸了河流的清澈和奔放。
春天似一幅濃濃的水墨山水畫(huà),隱卻了浮華的的喧鬧,照一地陽(yáng)光,迎一肩風(fēng)雨,是撒滿了紫色笑意的協(xié)奏曲!
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