工作感想隨筆（精選10篇）

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編為大家整理的工作感想隨筆（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　工作感想隨筆 1

　　季度總結(jié)本來是想等公司發(fā)了績(jī)效再寫的，但發(fā)現(xiàn)發(fā)績(jī)效這事是遙遙無期，算是明白了拿到手的能有多少是幾個(gè)意思了。畢業(yè)才三個(gè)月，感覺已經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，畢竟一腳離開了校門，告別的是一個(gè)再也回不去的時(shí)代。

　　當(dāng)初聽說了施工單位很苦，但奔著中建的名頭和在重慶工作，想著在寂寞孤獨(dú)中能磨練自己的毅力，踏實(shí)干生產(chǎn)，磨掉一個(gè)人的棱角還是簽了現(xiàn)在這個(gè)單位。

　　八月上班，三天的培訓(xùn)，沒有像其他同學(xué)的星級(jí)酒店，直接吃住學(xué)習(xí)在界石項(xiàng)目部，據(jù)說是造價(jià)10億的工程，公司賺了一個(gè)多億。重慶的八月，四十幾度的高溫，剛來界石項(xiàng)目部。確實(shí)被其宏大的工程所震撼，如果這些工程都是自己修的還是有一定的成就感的。

　　帶著一點(diǎn)彷徨和興奮踏上了傳說中的板房，咔擦，腐朽的樓梯直接掉了一半，瞬間就對(duì)這的培訓(xùn)生活戴上了疑問。發(fā)現(xiàn)工地的板房，走步路，床都在抖，要是有人擼一管，估計(jì)整棟樓都要高潮。沒有隔熱板的屋頂，即使開著空調(diào)，也熱得不行。只有用不過既然來是搞施工的，就是該吃苦的來安慰自己。

　　當(dāng)初的培訓(xùn)能記的有介紹了某某領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)講話，安全培訓(xùn)，學(xué)員介紹，往屆優(yōu)秀學(xué)員交流會(huì)。能記得的東西有領(lǐng)導(dǎo)說公司家大業(yè)大，然后你們幾年總工，幾年項(xiàng)目經(jīng)理，幾年生產(chǎn)經(jīng)理之類的。有學(xué)員說能加入中建這只鐵軍如何榮幸云云，現(xiàn)在那個(gè)人說所謂鐵軍就是渴了吸水泥管，餓了抓稀泥吃，困了拿剛勁把眼皮撐著。

　　干了三個(gè)月了，都明白領(lǐng)導(dǎo)是最會(huì)扯淡的。曾經(jīng)有人以為到了繁華的大城市，關(guān)系和背景就不會(huì)那么重要了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)多，會(huì)相對(duì)比較公平，但在大城市如果你有了背景會(huì)讓你更加公平。前幾天局里面的領(lǐng)導(dǎo)下來搞交流會(huì)，說了不是黨員就不會(huì)給你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的.機(jī)會(huì)，即使你自己能力再強(qiáng)，但是沒有政治覺悟，公司還是不會(huì)重用你的。想我自己重小就對(duì)當(dāng)班干部，入黨沒什么覺悟，看來在這想升職加薪是不可能的了。

　　短暫的培訓(xùn)直接就奔向了現(xiàn)在的項(xiàng)目部，政府安置房，16萬平米不到，2.7億，公司最小的項(xiàng)目，第一次勞務(wù)小分包模式。同樣的迎新會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)介紹，講話，鼓勵(lì)我們前途似錦云云。剛來工地的我，簡(jiǎn)單老實(shí)木了，只知?jiǎng)儇?fù)對(duì)錯(cuò)，不懂人情世故。在以后的工作算是吃了點(diǎn)悶氣吧。不過自己雖然心胸不寬，能力不強(qiáng)，但勝在樂觀。慢慢的就懂了自己太年輕，小孩才分對(duì)錯(cuò)，大人只講利弊。在這法律都不存在的東西，你還想按自己的規(guī)矩辦事。所謂樂觀不過就是一事無成還在那傻樂。

　　由于專業(yè)的關(guān)系，來到了項(xiàng)目部的物資部，據(jù)說清閑而又有油水。重慶的八月，就算再清閑，為了熟悉現(xiàn)場(chǎng)的一切，只是站在工地也不是一般的痛苦。第一次數(shù)鋼筋，是凌晨?jī)牲c(diǎn)半，昏沉的大腦，朦朧的睡眼，就會(huì)讓人想起那一年，我們的未來遙遠(yuǎn)的沒有方向，我們單純的沒有煩惱。三點(diǎn)半睡覺，七點(diǎn)二十就被叫起去幾十公里外的項(xiàng)目部搬鋼筋棚。就算是抱著吃苦的決心也對(duì)這樣的工作感到疑惑。即使大學(xué)混了四年，戲稱自己是搬磚的，可真被當(dāng)成雜工使，還是很郁悶的，為了證明那樣工作現(xiàn)在還穿著當(dāng)初掛爛的牛仔褲。

　　物資部的工作確實(shí)挺清閑的，進(jìn)進(jìn)料，收收料，做做賬，發(fā)放下東西，比較煩的就是前期現(xiàn)場(chǎng)道路不通，沒有固定的材料堆放場(chǎng)地。經(jīng)常卡車陷進(jìn)坑里，叫挖機(jī)啊，遇到脾氣好的司機(jī)就抱怨下，脾氣不好的直接開罵，還想沖上來打人，勞務(wù)帶班的囂張啊，胡攪蠻纏的租賃站啊。不過相比較累得像狗一樣的施工員還是很幸福的了。

　　三個(gè)月過去了，當(dāng)初的雄心壯志和樂觀好奇已經(jīng)耗費(fèi)的淋漓盡致的，工地遠(yuǎn)離鬧市，固定的兩點(diǎn)一線，沒有規(guī)律的休息時(shí)間。吃喝嫖賭抽的生活，坑蒙拐騙偷的工作。雖然沒有那么夸張，但也相差不遠(yuǎn)。傳說能減緩疲勞的有三件法寶，希望，睡覺，和微笑，在工地，前兩者基本余額不足，而后者很少會(huì)發(fā)自內(nèi)心。

　　施工是一座圍城，城中最輝煌的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，剩下的都是想走出城的和已經(jīng)走出城的，有時(shí)候很羨慕那些說辭職就辭職的同事的灑脫，留下的都在漸漸麻木。施工單位聚合離散無常，曾經(jīng)或許會(huì)為他人的離去傷感，但現(xiàn)在都會(huì)為他慶幸，離開不知道前途如何，但留下肯定該單位支付不起年輕所付出的的夢(mèng)想。

　　工作感想隨筆 2

　　去年8月，我作為一名已有三年工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者，來了到九龍物流這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼之間，6個(gè)多月過去了，我已經(jīng)逐漸融入了這里，成為了九龍的一成員�；仡�6個(gè)多月的工作生活，頓感一種欣喜和充實(shí)，為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入這家公司而感到自豪。

　　我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作已有3年，但是面對(duì)九龍這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭，起初還是充滿迷茫和困惑。但是公司的同事，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，使我很快走出了困惑，完全適應(yīng)了九龍這個(gè)工作環(huán)境。

　　步入工作崗位所面臨的第一個(gè)問題便是要撇開原先的工作習(xí)慣，要從頭開始學(xué)習(xí)新的系統(tǒng)，新的操作流程及一些規(guī)章制度。這和我原先工作的流程完全的不一樣，剛開始的時(shí)候天天壓力很大，就害怕自己會(huì)在哪里出錯(cuò)，對(duì)業(yè)務(wù)員及公司造成大的損失。但是隨著領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心講解及幫助，我逐漸理清了思路，摸到了頭緒，工作起來不再像原來那樣雜亂，已有了一點(diǎn)井井有序的狀態(tài)，心里也充滿了斗志和小小的喜悅。

　　工作的這段時(shí)間，我深深的感受到，空運(yùn)操作的工作是一項(xiàng)復(fù)雜，細(xì)致，責(zé)任重大的工作，因?yàn)槊考铱蛻舫隹者\(yùn)貨物，肯定是貨很急，且服務(wù)必須非常到位的。我們所做的工作不單單是為了業(yè)務(wù)員，及公司，我們還要為客戶做服務(wù)，服務(wù)到位了，客戶滿意了，空運(yùn)單子就源源不斷的訂過來了，如果服務(wù)不到位，那客戶就不會(huì)來單，公司就不會(huì)有利潤(rùn)，這些都是由我們操作來和客戶溝通。雖然我們不是公司的先前部隊(duì)，主力軍，但是我們的工作也尤為重要，如果我們出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，那就可能會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)員及公司造成很大的損失。

　　剛開始的.時(shí)候，我只是作為一名空運(yùn)操作來操作業(yè)務(wù)員接進(jìn)來的單子，單子做完了，也不會(huì)找事情來做，就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，但是隨著公司各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的開通，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，我知道了自己不單單只可以做操作，在操作完單子的情況下，可以自己找客戶，自己接單，自己操作。這樣不僅給公司帶來了新的利潤(rùn)，也為自己帶來了不少的提成。

　　這6個(gè)多月對(duì)于我來說是工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把原先未接觸過，未嘗試過的種種都慢慢的在接觸，在挑戰(zhàn)。未來還需我不懈地努力，為公司引進(jìn)更多的客戶，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，完善各個(gè)階段的工作。

　　工作感想隨筆 3

　　昨天英語口語考試，vivian問我的問題是：在什么情況下會(huì)停止自己的工作？我的回答很簡(jiǎn)單：結(jié)婚后，因?yàn)槲蚁胱鰝�(gè)家庭主婦，不想出去工作。是的，也不知道從什么時(shí)候開始我的夢(mèng)想變了，以前總是想自己創(chuàng)業(yè)，自己闖蕩。 高中的同學(xué)得知我學(xué)的是中文時(shí)都很詫異，因?yàn)樵谒齻兊难壑形也皇悄欠N喜歡穩(wěn)定生活的人，我有著一顆四處奔波的心。而如果我將來有一天要成為老師，那就注定會(huì)過一段平平淡淡安安穩(wěn)穩(wěn)的生活，除非我也像某某老師那樣經(jīng)歷人生的幾起幾落。但我歷來是那種膽小怕事，不輕易冒犯別人，也不輕易給自己找麻煩的人，我想我總不會(huì)經(jīng)歷那樣的大風(fēng)大浪。可是有句話是：躺著也中槍。想到一年前我挺敬佩的一位語文老師無緣背黑鍋時(shí)，我想假使有一天我做了語文教師，而我也是個(gè)愛生如子，中規(guī)中矩的老師，那么有一天如果領(lǐng)導(dǎo)自己惹事也有可能把責(zé)任推卸到我這種平時(shí)不在學(xué)校鬧事的老師身上。 如果有一天我真的做了老師，也真的被冤枉。我想我可能會(huì)放棄那份工作，因?yàn)榻處煴緛砭筒皇俏宜�想要做�?。我害怕面對(duì)一群純真的孩子然后自己還要偽裝的告訴她們這個(gè)世界很美好，孩子們，你們努力讀書，將來成為國(guó)家的棟梁人物。我不知道在我講了那些后我自己的內(nèi)心會(huì)多受煎熬。讀小學(xué)時(shí)，老師告訴我們辛苦六年幸福一生。讀初中時(shí)老師說：辛苦三年，幸福一生。高中時(shí)老師還是那樣說。一個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)生抱有殷切希望的老師都在用善意的謊言欺騙亦或是鼓勵(lì)我們。而那時(shí)的我們居然傻傻地相信了。雖然這些老師的初衷很好，可是如果老師在剛開始就告訴我們求學(xué)之路的艱辛，也許有很多人會(huì)最初選擇放棄，還會(huì)有更多的人更加精心的規(guī)劃自己的未來。

　　關(guān)于工作，似乎越扯越遠(yuǎn)。前段時(shí)間記得跟別人說過想做生意，這樣的話如果受益就不只是我一個(gè)人，我想報(bào)答那些在上學(xué)路上給過我?guī)椭�的人，包括親人，朋友，陌生人。一位同學(xué)總是對(duì)我說教，說現(xiàn)在的年輕人太看重物質(zhì)，而她則每天活在自己的精神世界中。我的回答是如果你連最基本的物質(zhì)生活都滿足不了，那你還談什么精神，精神是駕馭于物質(zhì)之上的。每個(gè)人身上都背負(fù)著太多東西，只是那些東西又給了每個(gè)人不一樣的生活，有些人從一出生就注定要為錢財(cái)奔波，有些人一出生就衣食無憂。所以，對(duì)于洪戰(zhàn)輝的大學(xué)生活我們無可厚非。他選擇的是那樣的生活，他所追求的也是那樣的生活，對(duì)這個(gè)社會(huì)并沒造成什么不良影響，又有什么錯(cuò)呢？至于對(duì)他自己的影響，那也是他當(dāng)初就該想到的。

　　畢業(yè)了，前幾天廣播里面講的是祝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)快樂。當(dāng)時(shí)我們還在討論這個(gè)學(xué)妹怎么不會(huì)換做諸如前程似錦的祝福語呢？或許畢業(yè)對(duì)于有些來說的確是件快樂的事。今天廣播里在放著祝福那首歌，雖然很傷感，但聽著聽著我卻想走了。我不知道大學(xué)里我終究學(xué)了些什么？早走晚走又有什么區(qū)別呢？即使在某些人眼里我是所謂的學(xué)霸，可是只有自己明白自己就是個(gè)徹頭徹尾的學(xué)渣，我討厭學(xué)習(xí)，更加討厭工作，以前學(xué)中文的唯一恰當(dāng)?shù)睦碛墒亲约合矚g寫作，以后的工作就呆在家里碼碼字。以致進(jìn)了大學(xué)還抱著那個(gè)夢(mèng)想，加了一群同樣愛好文字的好友，可看了他們的文字才知道自己寫的有多爛。于是在他們問我最近都在研究什么時(shí)，我只能回答我什么都沒干。答應(yīng)的好好研究的易經(jīng)沒看，答應(yīng)的一起討論的道德經(jīng)也沒深入領(lǐng)悟。一顆浮躁的心學(xué)一些最淺顯的東西，又怎么去應(yīng)對(duì)那些一絲不茍的工作？

　　工作感想隨筆 4

　　最近在廠里領(lǐng)導(dǎo)組織下，觀看了李強(qiáng)老師的<為自己工作>及〈優(yōu)秀員工〉，聽完他的演講后，感觸挺深。他不經(jīng)意間所說的一句話就會(huì)給人很大的啟迪，很大的反思。

　　要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選擇職業(yè)，唯獨(dú)沒有想到的就是：我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富？試想，沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲，要想得到就必先付出。

　　學(xué)會(huì)改變自己的.心態(tài)，工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長(zhǎng)和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應(yīng)該為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實(shí)實(shí)的干，用心去干，有責(zé)任感，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會(huì)變得怎樣？用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒有壞處。

　　最后我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。

　　工作感想隨筆 5

　　當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候，你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值，當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。

　　你在為自己工作

　　人生來就是為了工作，工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。工作有如運(yùn)轉(zhuǎn)自如的人生轉(zhuǎn)軸，每一根弦都操縱著你的人生軸心，影響著人的一生。

　　自己的人生自己策劃，自己的命運(yùn)自己把握。只要自己認(rèn)為有意義的工作，就不必介意別人的說法。命運(yùn)就在自己手中，握緊命運(yùn)，做個(gè)自動(dòng)自發(fā)、勤奮出色的人，當(dāng)面難困難挫折時(shí)，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　工作是為自己，不在乎別人的說法，積極工作，從工作中獲取快樂與尊嚴(yán)，這就能實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。這樣，我們的人生會(huì)更輝煌。

　　為使命而工作

　　如果我們單純以賺錢為工作的第一目標(biāo)，而不去深入分析、了解我們的工作使命，那么我們將陷入危險(xiǎn)境地，我們將無法保持團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和生命力。因此，作為一個(gè)員工，一定要了解公司的使命是什么，自己的使命是什么？這樣工作起來才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑�，而非為薪水工作的時(shí)候，我們除獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。

　　努力工作，遲早會(huì)得到回報(bào)

　　愛拼才會(huì)贏、努力帶來收獲。收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度，沒有機(jī)緣巧合這樣的事存在。因此，為了自己，應(yīng)努力工作。

　　如果你一直努力工作，一直在進(jìn)步，你的人生記錄將會(huì)是良好、非常完美的。使你在企業(yè)甚至整個(gè)行業(yè)擁有一個(gè)好名聲，良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。

　　熱愛自己的工作

　　金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的，因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)薪水只是工作的一部分，你在工作上獲得的滿足感應(yīng)該超越金錢上的'報(bào)酬。

　　每一天我們都會(huì)聽到有人突然間辭職、調(diào)換工作等，這樣的人的確存在。但人們轉(zhuǎn)換工作方向后，難道就更快樂了嗎？也許我們?cè)搯柕牟皇俏胰绾文苷业揭环菸覠釔鄣墓ぷ�，而是我如何能熱愛我現(xiàn)有的工作（ 一起感悟人生）。

　　生活中，每個(gè)人都具備優(yōu)秀員工的發(fā)展?jié)撃�，都�?huì)有被委以重任的時(shí)機(jī)。我認(rèn)為，從平凡的工作中脫穎而出，一方面取決于個(gè)人的才能決定，另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)社會(huì)僅為那些努力工作的人大開綠燈。

　　“心態(tài)決定一切。”改變命運(yùn)，首先要從改變思想開始！一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念，那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。 “你不是在為企業(yè)工作，而是為自己工作”這么一種觀念。

　　工作感想隨筆 6

　　出身在教師家庭的我，從小跟著父親在學(xué)校上學(xué)，于是，就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一種崇敬。經(jīng)常和小伙伴玩的游戲就是模擬教師上課，而我則處處爭(zhēng)當(dāng)著教師的角色。并在這種角色體驗(yàn)過程中有了一種自豪的喜悅。這種情感日積月累，長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師便成了我的夢(mèng)想。16歲高中畢業(yè)后，如愿以償，進(jìn)了師范學(xué)校。從此，與教師結(jié)下了不解之緣。行走在教育的旅途上，一路感受教育的真諦，不知不覺，走過了20幾個(gè)春秋。駐足回首，其間感受最深的就是：教育能讓教師和學(xué)生變得更美好。

　　至今還清楚地記得，一位學(xué)生在作文中寫的一段話：“我最難忘的是石榴老師，是她給了我自信。因?yàn)槲乙恢倍加X得自己長(zhǎng)得很丑，對(duì)自己沒有信心，做什么都抬不起頭。本來很會(huì)唱歌的我，參加學(xué)校組織的‘想唱就唱’歌手大賽時(shí)聲音也不敢放開，結(jié)果很糟糕。直到有一天，我翻開作文本，看到石老師在我寫的`《我》這篇作文后寫道：‘我一直都覺得你很漂亮��！其實(shí)，自信就是一種美。希望你擁有自信！’我看了后，心里很驚訝，原來在老師心目中我是漂亮的，她可是第一位夸我漂亮的人。頓時(shí)，我心里好激動(dòng)�！焙髞�，這位學(xué)生的媽媽在發(fā)給我的一封郵件中寫到：“感謝石老師幫了我很大的忙！孩子小的時(shí)候有點(diǎn)胖，和姐妹們比她長(zhǎng)得遜色一點(diǎn)，于是她對(duì)自己的外表很不滿意，因此，很不自信。見了生人或在公共場(chǎng)合她從來都是低頭不笑的。我們努力使她變得有自信心，從不在家說‘胖’這個(gè)字，怕傷她自尊。我經(jīng)常和她談這個(gè)問題，用各種方法談，但都幾乎無效�；氐街袊�(guó)也經(jīng)歷了三所學(xué)校，直到在這里遇到了您——石老師，她真的像換了一個(gè)人�，F(xiàn)在在家里我們也不忌諱說‘胖’了，因?yàn)樗�已�?jīng)有足夠的自信去坦然地對(duì)待這件曾經(jīng)使她痛恨的事情了�！爆F(xiàn)在，這位學(xué)生在加拿大上高中，她和媽媽一直與我保持著郵件聯(lián)系。她媽媽告訴我：女兒現(xiàn)在陽光自信，在班上各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

　　教育是什么？我曾經(jīng)不停地問，不停地想。后來在教育過程中逐漸領(lǐng)悟到：當(dāng)學(xué)生迷途時(shí)，能給他們指引正確的方向；當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，能使他們變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)學(xué)生喪失信心時(shí)，能喚起他們的精神力量……這就是教育。教育存在于生活中的細(xì)微處，存在于人與人心靈距離最短的時(shí)刻，存在于無言的感動(dòng)中……

　　我很享受這種鮮活的教育過程，因?yàn)檫@個(gè)過程中教師的教育理念、專業(yè)能力、專業(yè)智慧可以盡情展現(xiàn)，從而促進(jìn)學(xué)生積極健康發(fā)展，教師也在這個(gè)過程中不斷地充實(shí)和完善自我，從而感受到一種內(nèi)在尊嚴(yán)與快樂。

　　我慶幸自己成為了一名教育工作者，因?yàn)槲颐刻於汲錆M希望地在欣賞和等待花開的過程，這個(gè)過程讓我和學(xué)生都變得越來越美好。

　　工作感想隨筆 7

　　回憶時(shí)光，大學(xué)四年那豐富多彩的生活已不在擁有，早已煙消云散；那去年激情似火的七月，對(duì)未來工作的憧憬和激動(dòng)無比的心情現(xiàn)在仍在腦海里清晰可現(xiàn)。而現(xiàn)在的我已經(jīng)步入工作崗位，成為了一名光榮的南網(wǎng)人。

　　剛參加工作，進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫，不知自己的定位，沒有一絲的心理準(zhǔn)備，感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神，高昂的斗志，積極投身工作的氛圍中，我得到了動(dòng)力。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以，我漸漸的明白，在各個(gè)崗位都有發(fā)展?jié)撃�、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。

　　在站里，我感受到了家的溫暖，每次我遇到了棘手的問題，師父和同事們那熱情的講解，熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。慢慢的我對(duì)高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語以及對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了一定程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理，第一，學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的'一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。第二，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。

　　這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個(gè)過程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功！

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知不少。春天的腳步不知不覺中進(jìn)入了我的身邊，伴著耳邊鳥兒的啼叫，感受著花開花落，我努力的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著；在夜里聽著小雨滴的聲音，以及大自然春風(fēng)的悄然潛入，使我感受到了和諧與充實(shí)。教師工作感想隨筆入職半月工作感想中建五局下班組工作感想

　　工作感想隨筆 8

　　從以前的公立學(xué)校到今天的xx高中，我有一種全新的體會(huì)，盡管我在公立學(xué)校已經(jīng)有十多年的高中教齡，但在xx高中的這一年卻是影響我以后教育生涯的最重要的一年。

　　高一（2）班是xx高中第一屆新生中的實(shí)驗(yàn)班，作為班主任的我深知責(zé)任重大。它成長(zhǎng)的好與壞，快與慢都直接影響學(xué)校的聲譽(yù)與未來的發(fā)展。我們只能成功不許失��！雖然稱為實(shí)驗(yàn)班，但學(xué)生的實(shí)際進(jìn)校水平與別的學(xué)校的普通班還差，全班59人，大多數(shù)剛過普高線，11人不到普高線�，F(xiàn)實(shí)擺在眼前，我們必須付出比別人更多的心血，撒下更多的汗水。如今一年過去了，經(jīng)過全體老師同學(xué)的努力，我們整個(gè)學(xué)校都在大步前進(jìn)。在全市統(tǒng)考中，高一（1）班、高一（2）班的綜合評(píng)估能夠位于前列（包括重點(diǎn)高中在內(nèi)），以郭彩U、許江為代表的一批學(xué)生已進(jìn)入全市的重點(diǎn)生行列。我們已經(jīng)與別的學(xué)校的普通班拉開了距離，逐步逼進(jìn)別校的實(shí)驗(yàn)班。另外，全校學(xué)生的行為規(guī)范方面也取得了很大的進(jìn)步，在校園內(nèi)外，我們聽到得最多的是：“老師好！”、“你好！”這樣的文明禮貌話語。有些學(xué)生在別的學(xué)校根本無法呆下去，比方說本班的郭小龍同學(xué)在初中就讀過四、五個(gè)學(xué)校，行為習(xí)慣特差。來到xx高中，現(xiàn)在在我們高一（2）班，已經(jīng)改變了好多，不但沒轉(zhuǎn)校，行為習(xí)慣也明顯進(jìn)步了，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名。這些不能不說是個(gè)教育的'奇跡！

　　為什么我們會(huì)取得如此大的進(jìn)步？我們?nèi)�體鄂高人，上至領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工下至學(xué)生齊心協(xié)力，共創(chuàng)造了一種和諧的環(huán)境。在這種環(huán)境中造就了我，我的同事，我的學(xué)生的迅速成長(zhǎng)。

　　學(xué)生的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的大環(huán)境，教師的成長(zhǎng)同樣如此。憑一個(gè)人的力量是很難作出大貢獻(xiàn)的，沒有學(xué)校的好的大環(huán)境就不會(huì)有學(xué)生的好成績(jī)，要知：“皮之不存，毛將焉附。”作為一名班主任更要積極配合學(xué)校，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，切不可認(rèn)為只要管好自己的班級(jí)就行。要充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，心懷學(xué)校。xx高中的“午睡”、“課間操”、“晚寢”紀(jì)律在武穴地區(qū)可以說“無出其右”，不要說普通高中，連重點(diǎn)高中也達(dá)不到這個(gè)水平！為啥？是我們xx高中教師比別人水平高明多少嗎？還是學(xué)生容易管呢？都不是！xx高中開學(xué)伊始就把“教書先育人”放在第一位。夏校長(zhǎng)常說的一句話是：好孩子是夸出來的！我們?nèi)�校的教職工都有一個(gè)共同的看法：我們不比別人差！別人做得到的，我也能做到！上至校長(zhǎng)、主任下至教職工統(tǒng)一看法，經(jīng)常為我們的學(xué)生鼓勁。學(xué)生積極性上來了，許多看似不可能的事，他們也做到了。這樣一來，好的風(fēng)貌便基本形成了。班級(jí)有個(gè)別同學(xué)不太聽話，但在這個(gè)環(huán)境中，他們也會(huì)逐步改變的。

　　隨著學(xué)校逐步推出的“禮貌教育”、“感恩教育”、“勵(lì)志教育”等一系列措施，大環(huán)境進(jìn)一步得到美化。我們?cè)絹碓礁械叫牢浚瑢W(xué)生們?cè)絹碓娇蓯哿�！前面提到的“老大難問題”都能夠在xx高中得到解決，還有什么辦不到？

　　高一（2）班的袁成同學(xué)是從一（4）班轉(zhuǎn)入的，說起他全校都知道，就因?yàn)樗麎拿�病最多！愛講話、特別好動(dòng)、愛抽煙、哥們義氣等，而我們一（2）班的學(xué)生比較自覺，聽話，袁成剛來一（2）班時(shí)，學(xué)生們都看不起他，他也很自卑，更顯得與別人格格不入，為啥？沒有他的市場(chǎng)嘛！我適時(shí)地告訴他要迅速熔入這個(gè)大環(huán)境里，否則會(huì)被淘汰。如今他已經(jīng)慢慢地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，壞毛病也改變了許多，成績(jī)也進(jìn)步不少。

　　天才也必須適合他成長(zhǎng)的土壤中才能長(zhǎng)成天才。不同的環(huán)境也就造就不同的人才。古有：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”可見，環(huán)境對(duì)于我們學(xué)生的成才有著重要的意義。

　　學(xué)校今天的好環(huán)境是來之不易的，需要我們?nèi)�體師生來維護(hù)。夏校長(zhǎng)提倡的人性化管理被許多人誤解，認(rèn)為以人為本，就對(duì)違紀(jì)者放寬管理尺度。人性化管理并不是不處理違紀(jì)者，而是對(duì)破壞管理規(guī)則者立即嚴(yán)懲，防止“破窗”行為擴(kuò)大化。例如：教室不允許有一張紙片，有一張紙片存在，若不消除，并嚴(yán)懲拋撒者，否則地面很快就會(huì)臟亂不堪，只不過懲罰的方式值得考慮、切不可粗暴。做為班主任的我，在維護(hù)大環(huán)境基礎(chǔ)上，再努力打造自己班級(jí)的小環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，打造“銳意、進(jìn)取、鉆研”的班集體。

　　如今的高一（2）班，盡管還有些不足的地方，但已經(jīng)形成了良好的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，生機(jī)盎然，對(duì)我的工作給予了極高評(píng)價(jià)。雖然我知道我做的不夠好，但在這種和諧的環(huán)境中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們總給我以善意的鼓勵(lì)與支持，督促我與同學(xué)們一同前進(jìn)。我相信高一（2）班及全體xx人一定會(huì)在這種和諧的環(huán)境中奮勇前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

　　工作感想隨筆 9

　　為了挖掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生樹立自信心和進(jìn)取心，我校進(jìn)行了學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)表彰機(jī)制的改革。增設(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和過程性獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，擴(kuò)大了評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)的范圍，讓每個(gè)學(xué)生都有獲得激勵(lì)的機(jī)會(huì)，也彰顯了他們的個(gè)性，讓學(xué)生感覺到學(xué)校就是他們施展才華的舞臺(tái)。

　　這件事使我有了進(jìn)行評(píng)價(jià)改革、增設(shè)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的想法。以前老師吝于表揚(yáng)，評(píng)價(jià)方式也非常簡(jiǎn)單，成效不夠理想，現(xiàn)在看來，任何一個(gè)積極的.評(píng)價(jià)都應(yīng)該是能夠調(diào)動(dòng)、發(fā)掘孩子潛能的有效舉措，應(yīng)及時(shí)加以改進(jìn)和補(bǔ)充。

　　在學(xué)生的教育過程中，鼓勵(lì)應(yīng)當(dāng)多于懲罰。任何一名學(xué)生，都有他的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)在教師的鼓勵(lì)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過鼓勵(lì)他、獎(jiǎng)勵(lì)他，讓他樹立學(xué)習(xí)的自信，給他進(jìn)步的動(dòng)力。

　　為了使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展，充分發(fā)揮一卡雙星的功效，我們?cè)谠瓉韱渭冊(cè)u(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的基礎(chǔ)上，增設(shè)了最佳發(fā)言獎(jiǎng)、勞動(dòng)突出獎(jiǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)獎(jiǎng)、課堂表現(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)，優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、文明學(xué)生獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)榜樣獎(jiǎng)等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。獎(jiǎng)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值雖然不大，但受獎(jiǎng)面較廣，同學(xué)們都很喜歡也很渴望得到學(xué)習(xí)星文明卡和才藝星，學(xué)生熱情特別高漲。

　　每一位學(xué)生，只要在某一個(gè)方面有進(jìn)步、有優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)給予鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的激勵(lì)理念，幫助建立了良好的師生關(guān)系，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升了學(xué)生的道德品質(zhì)。一卡雙星制度的實(shí)施使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，師生、生生關(guān)系進(jìn)一步融洽。

　　工作感想隨筆 10

　　最近，我很榮幸地讀到了“工作無小事”這篇文章，也給我?guī)�來了極大的啟示，并愿將我的感悟與大家一起討論。

　　文章里介紹了湯姆·布蘭德的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他最初是美國(guó)福特汽車公司里的一個(gè)制造廠的一名雜工，很不起眼吧，沒有人能關(guān)注到他的存在，然而他并不認(rèn)為自己所從事的工作毫無意義，卻將其當(dāng)做自己鍛煉意志、增長(zhǎng)智慧，增強(qiáng)自己判斷能力和思考問題能力的機(jī)會(huì)，所以持之以恒，專注于干好每一件小事，最終成為福特公司最年輕的總領(lǐng)班。

　　前段時(shí)間跟隨公司總經(jīng)理在各車間巡視，每每發(fā)現(xiàn)道路上的一塊廢鐵、一塊焦碳或是一棵螺釘，他都要彎下腰去拾起來，將它放入規(guī)定的地方。當(dāng)時(shí)，總覺得是不起眼的小事，也就沒有過細(xì)的去思考。通過學(xué)習(xí)“工作無小事”這篇文章后，讓我深深地感悟到：同樣是做小事，不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就。

　　從辦公室到車間的道路上，有您是主動(dòng)彎腰拾起放入規(guī)定的地方，還是視而不見，一直往前走去處理您的大事？一般人認(rèn)為：當(dāng)然是去處理大事。而此時(shí)的我的看法卻不盡然，我認(rèn)為撿起的不只是一棵螺釘，一塊焦碳，而是撿起了一個(gè)人的信念，撿起了一份對(duì)公司的感情，拾起了您人生的追求，拾起了一份責(zé)任與信心。

　　我是一名工程技術(shù)人員，一名普通的工程師，是平凡人，普通人，只是由于分工不同，我所從事的工作是質(zhì)量管理工作，其目的'就是讓不合格品控制在過程的初始階段，避免造成更大的損失，讓流入用戶的產(chǎn)品都是合格品，贏取客戶的信任與信賴，與客戶實(shí)現(xiàn)共贏。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，它由人的工作質(zhì)量、工藝質(zhì)量、管理質(zhì)量、檢驗(yàn)質(zhì)量、過程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量等方面組成，而每一種質(zhì)量的好壞都將直接影響到產(chǎn)品的最終質(zhì)量，過程千頭萬緒，人的思想更復(fù)雜，所以一提質(zhì)量都是大家的事，一個(gè)人再努力也起不到很好的效果，結(jié)果就只能是敷衍了事，對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題也不愿去進(jìn)行太多的思考和認(rèn)真采取解決的措施，而是總想方設(shè)法去與用戶進(jìn)行溝通，能解決就解決，不能解決也就只有時(shí)間去反復(fù)，反正與自己的關(guān)系不是太大，導(dǎo)致責(zé)任心提不起來，工作缺乏熱情，更談不上創(chuàng)新和進(jìn)取，整天混日子，對(duì)待工作得過且過，總以為是小事不必去計(jì)較，不必去認(rèn)真，總想到讀了那么些書，應(yīng)該去干大事，成天在等待中度過。通過學(xué)習(xí)，知道了深刻的道理，大事是由小事積聚而成，以小成大，人生的成長(zhǎng)也是在不斷地做好每一樁小而造就，能做好小事的人也就成就了在事。我理解了自己在大量的日子里，都是在做一些小事，正是這樣的小事，強(qiáng)化過程管理，不斷提升自己處理小事的能力，對(duì)每做過程的小事進(jìn)行思考和總結(jié)，就會(huì)使自己跟上公司發(fā)展的要求和自己的職責(zé)要求的差距就會(huì)縮小。

　　知恥而后勇，在今后的工作中，只要是對(duì)公司有利，對(duì)他人有利的事，無論復(fù)雜或是簡(jiǎn)單，無論大小，每一件事都值得我去做，值得去研究，本著一種良好的心態(tài)，付出我的熱情與努力，用心、用全心做好工作中的每一件小事，并關(guān)注如何將其做到最好，以提高自身的綜合素質(zhì)，更好地為公司發(fā)展出力。何時(shí)真正地將小事做好了，何時(shí)就不再簡(jiǎn)單了。

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