高中生活隨筆

高中生活隨筆1

　　水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足。

　　——題記

　　經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對(duì)即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動(dòng)。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

　　在住進(jìn)了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺缺了些什么，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚，也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜，無眠。

　　早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個(gè)好天氣，但對(duì)于徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的校園生活。

　　在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的`是向我張開著臂膀的床。哦，如此舒適。此時(shí)的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個(gè)聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少��？”啊！上帝，我還有衣服沒有洗！我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會(huì)絲絲相連。

　　我將臟衣服放進(jìn)盆中，加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少？我加了一大勺，泡泡馬上占據(jù)了整個(gè)洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。

　　沒辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦，天哪！我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。

　　夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家里的生活。學(xué)校里時(shí)間都安排的很緊，一點(diǎn)都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機(jī)和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學(xué)校里過的怎么樣？”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動(dòng)。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻依然強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說“我挺好的，過幾天就適應(yīng)了�！卑职值故遣幌駤寢屇菢訐�(dān)心，因?yàn)榘职种�道這是一個(gè)男孩成長必須所經(jīng)歷的。

　　往后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會(huì)成為親切的懷念。

高中生活隨筆2

　　今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金*樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景!

　　秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的*，滿臉滿眼的'撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

　　眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，純粹起來，簡單而不平凡�？諝饫�，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。

高中生活隨筆3

　　最美不過春雨如煙，而你的柔愛無眠最暖——題記

　　不知道為什么那年的雨來得總是那么勤快，仿佛下在酸酸澀澀的心田。記得那繁華散盡的街頭，淅淅瀝瀝的小雨催促著形形色色的人加快了回家的步伐，因?yàn)檫@雨來得太突然，我對(duì)它沒感覺。我接到你生命垂危的通知，我的神情里沒有一絲痛意，甚至我的腳步亦如之前的平緩，只是覺得胸口像被沉痛地?fù)袅艘话簟Ｒ驗(yàn)�，于我來說，我無法相信這么早，我還這么小，你就撒手人寰，留下我獨(dú)自在這充滿未知的人世間。

　　第一次聽到你被診斷出胃癌晚期的時(shí)候，瑟瑟顫抖的心像是被忙亂的人群無情地?cái)D壓彈回原形，就讓它放肆地痛一回吧。到今天，我依然選擇放縱，因?yàn)樵卺t(yī)院每一次和你的聚焦，你都會(huì)動(dòng)情地向我訴說你的期待和美好愿望，在你的嘴角上揚(yáng)的那一剎那，你的動(dòng)性化在我的心間，一滴一滴帶走我的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)的我，不知該如何戒備這樣不合時(shí)宜的酸楚之痛，但是它就是那么分明地，肆無忌憚地在我設(shè)限的空間里兀自橫行，不知道該如何管束，而你的一句話卻讓我最后的防線徹底潰堤�！昂⒆�，有些事情畢竟誰都無能為力，我們能做的只中順其自然。”你依然面容慈祥，而你的鬢角卻顯得有些無力，它已花白，它已爬滿歲月的痕跡，你轉(zhuǎn)過身，面向細(xì)雨斜織的.窗外，極力掩飾著枯瘦顴骨的微微抽搐，而淚已在我的臉上決堤……

　　總想讓時(shí)間再等等，總想有個(gè)如果，總會(huì)記起那個(gè)清晨，細(xì)雨中寒冷的那個(gè)小女孩，甚至還記得她被淋濕了的不那么神采飛揚(yáng)的發(fā)際線，還有那因?yàn)樽仆炊�失態(tài)的臉。可惜沒有如果，可惜沒重來。那么多的如果，那么多的等待，我卻忘了，你想等卻無法等。我們都忘了，歲月無呢，我忘了你和你的時(shí)間。

　　下一次再來時(shí)，我一定在陽光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候來，再聊聊我們的曾經(jīng)。

　　等我。

　　春寒料峭時(shí)，春天的第一場小雨來了，我又開始想念你

　　——后記

高中生活隨筆4

　　眼看著時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。

　　此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

　　想到自身立刻就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會(huì)過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自身的'生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。

　　進(jìn)入高中以后，衣服得自身洗，什么事都得自身干，這對(duì)于我而言，無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想，這也是煅練自身的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。

　　同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不明白會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自身又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自身會(huì)不會(huì)交到令自身信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自身活在這個(gè)世上的價(jià)值。

　　然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!

　　在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫此文，了表心跡!

高中生活隨筆5

　　“起床啦!”一聲“獅吼功”把我從床上震了起來，我埋怨到：“都放假了，還不讓我睡一回懶覺嘛?”我嘟著嘴十分不愿意地睜開了雙眼，眼前，媽媽板著臉，皺著眉，瞪著我，好可怕呀，我趕緊一溜煙地鉆進(jìn)了被窩，還是這里舒服，暖烘烘的。媽媽見了，習(xí)以為常，使用了第二種方案，她用冰冷的手伸進(jìn)了被窩，到處撓癢癢，可我已經(jīng)不吃這一套了，因?yàn)槲揖毘闪恕安慌掳W神功”。媽媽只好使用“掀被法”，可她怎么也沒料到，這招太老了，我早已死死地拽住了被子，好像誰也不能把我們倆分開似的。她快要崩潰了，只好使用最后的絕招，她拉著我的小耳朵，大聲喊：“小懶豬，下雪啦!”真的.嗎?我的耳朵立刻被拉直了，眼光也立刻轉(zhuǎn)向窗邊。

　　我三下五除二地穿好衣服，不洗漱，不梳發(fā)，就帶著滿懷的好心情站在門外。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣疼，凍得我直打寒顫。一看，整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。遼闊的田野上鋪滿了一層一層厚厚的白地毯，它似綢、似緞、如銀、如玉，踩上去“咯吱咯吱”直響。剛停了一會(huì)兒的雪，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。天空中，白茫茫的一片，一朵朵，一顆顆，晶瑩如玉，潔白無瑕的小雪花從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……那一朵朵小雪花，就像一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，輕盈的在天空中飄蕩著，最后翩然飄落在雪白的大地上。不一會(huì)兒，雪花由稀稀疏疏變得密集起來，由米粒大小變成鵝毛一般，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，忽忽悠悠，像撒面粉一樣。哇!地上山上全是白花花的雪，天連地，地連天，天地之間白茫茫的，渾然一體�？床磺宸课�，看不清樹木，也看不清大地。

　　這個(gè)假期，我是快樂的，因?yàn)橛醒┗ㄅ惆橹�我。在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里。我變成了一個(gè)雪孩子，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……

高中生活隨筆6

　　不知不覺間，三年似乎就這樣過去了，每當(dāng)我閉上眼睛，往事一幕幕在我眼前劃過，有歡聲有笑語，有痛苦有眼淚，但這些對(duì)我來收都是寶貴的記憶酸甜苦辣咸，五味俱全。

　　高中對(duì)我來說，是收獲的時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，刻苦讓我收獲了成績。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué)，對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，并且能及時(shí)復(fù)習(xí)。在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學(xué)，給予同學(xué)幫助，這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí)，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。課余時(shí)間，我愛好廣泛，關(guān)注新聞時(shí)事，這些都增加了我的見識(shí)，拓寬了我的知識(shí)面。我愿保持積極地心態(tài)繼續(xù)為自己的以后努力.

　　三年來，作為班長和紀(jì)委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，組織紀(jì)律性強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng)，高三我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。獲學(xué)�！叭�好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱號(hào)，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課，給同學(xué)們營造一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境。我勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，成績名列前茅，高二獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等稱號(hào)。作為體育委員，我愛好運(yùn)動(dòng)，力求德、智、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中，獲“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱號(hào)。在校園“健康三十分”體育活動(dòng)中，帶領(lǐng)班級(jí)奪得跳大繩、顛球一等獎(jiǎng)。在為班級(jí)和同學(xué)的服務(wù)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無限的潛能，而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能，還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生活隨筆7

　　上周五，我們幾個(gè)初中同學(xué)約好一起回初中去看一看。

　　說實(shí)話，一想到回初中去，我竟然興奮了一周！我甚至還幻想出了好幾種與他們相逢的場景。終于挨到放學(xué)，在廣場上與他們相逢時(shí)，心里的歡喜又強(qiáng)盛了幾分。模樣還是畢業(yè)關(guān)的那個(gè)傻樣，倒是以前幾個(gè)愛美的瘦瘦的女生在這幾個(gè)月來又發(fā)福了些。但在他們身上總有一種隱隱的說不出的不一樣。

　　回到了母校，還未進(jìn)校門，便碰見以前的英語老師和數(shù)學(xué)老師。他們正和幾個(gè)像我們一樣回來的'學(xué)生去吃飯。英語老師還是那樣戴著一張笑瞇瞇的面具隱藏住她內(nèi)心的嚴(yán)厲。相反數(shù)學(xué)老師相比以前，打扮得更漂亮了。不過她的聲音有點(diǎn)沙啞，可能是剛上完課的緣故，我們?cè)儐査齻儸F(xiàn)在教的班怎樣，數(shù)學(xué)的老師眉頭一皺，嘴角一撇，嘆口氣說：“跟你們說我們教的又是××班，和你們才進(jìn)校一樣，又是年級(jí)倒數(shù)第一二名。不過啊，他們班上不像你們以前，以前還有一部分人聰明而努力。他們啊，真是急人。這次月考20多個(gè)人不及格，我教了這么多年的書，班上不及格的人第一次有這么多……”英語老師也表示贊同。我們暫且分別。

　　透過圍墻，我們看見初一的正在排練韻律操，操不整齊，總有幾個(gè)人在“冒苗頭”。想想我們以前也是如此，不知費(fèi)了老師們多大的勁。

　　我們?nèi)ッ�，以前的班主任正好不在。我們爬上了許久不曾登上的五樓，走近了許久沒見的教室。只不過，那教室里不再有我熟悉的人，不再有我熟悉的布置，取而代之的是一個(gè)個(gè)矮小的身軀，一張張稚嫩的臉。等了許久，終于等到“x姐”的到來。

　　不過在見到x姐的那一刻，我不禁鼻子一酸，強(qiáng)忍住淚水。x姐兩鬢的白發(fā)增多了幾根，皺紋又加深了幾分，就連身上的衣服又寬松了幾分。x姐為自家和班級(jí)又操勞了多少！

　　她見到我們說：“現(xiàn)在班上的情況你們大概也了解了，真想教你們的時(shí)候。那時(shí)候，我不用叫你們記筆記，只需一個(gè)眼神你們就懂。而且以前的班委多可靠啊，我什么都不用操心……”細(xì)數(shù)這些“家珍”，我也不‘’住發(fā)出慨嘆，最終還是別離了！

　　別離了，心中不管怎樣都不會(huì)再有那么強(qiáng)烈的歸宿感，只有最熟悉卻又陌生的感覺。這里的物還是，但人已非。

高中生活隨筆8

　　沒有拼搏過的人生不是完美的人生，沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí)，我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長了許多，是我成長路上不可缺少的催化劑。

　　高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長，都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)，悠閑的過著安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對(duì)師長的無限景仰及對(duì)國情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開，這是高一最大的收獲。

　　在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的`知識(shí)量，同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來的憧憬和些許的緊張，我開始暗暗的加勁，為以后的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。

　　終于迎來了沖鋒的號(hào)角，沒有太多的激情，沒有太多的話語，我和同伴們?cè)缫颜砀甏�旦，蓄勢待發(fā)�！笆�年磨一劍，霜刃未曾試”，我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來的日子，品味過成功的欣喜，也咽下過失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅(jiān)持著，奮斗者，終于跨過高原期，邁上一個(gè)新的高度，這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來，我會(huì)以一份豐碩的成果，來回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人，以及我自己。

　　只有登上高山之巔，才會(huì)有更廣闊的視野；只有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財(cái)富！

高中生活隨筆9

　　天再陰，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗�有家；浪再大，風(fēng)再猛，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗�有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不�?huì)怕，因?yàn)槲矣屑摇?/p>

　　有一次，我期中考試考砸了，灰心喪氣的我回到了家，立刻躺在房間的床上嚎啕大哭起來。我開始厭惡自己起來：李洵益啊，李洵益，你真是沒出息！連這么簡單的試卷都做不好，你算什么小學(xué)生！簡直是幼兒園的小朋友！我用牙齒咬自己的手，直到咬出血才松口，我?guī)е�受傷的手，“偷偷”地跑了出去�?/p>

　　我悲傷的走在大街上，此時(shí)的天烏云密布，豆子般大小的雨點(diǎn)掉落下來。這雨似乎是為我而下的，我的衣服已經(jīng)濕透了。我看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，手上的.傷口已經(jīng)發(fā)炎了。我不緊不慢地回到了家。爸爸媽媽已經(jīng)變得憂心忡忡，坐立不安，他們見我回來了，連忙關(guān)心地問我：“餓不餓呀？呀！怎么流血了？衣服也濕透了，乖女兒，你怎么了？”我“哇——”地一聲大哭起來，撲到媽媽的懷里。媽媽說：“快去換衣服吧，我們一起吃飯好嗎？盡管你考得不好，可是只要努力了，我們不會(huì)批評(píng)你。”我大口大口的吃著飯，今天的飯菜比以往的飯菜還香，我終于體會(huì)到了家的溫暖。

　　有家真好！

高中生活隨筆10

　　昨天和姐妹們說起這周上班僅四天時(shí)間，真是愜意。要是每周都只上四天班該有多好，姐妹笑我說，以前沒有雙休日時(shí)，盼望有雙休，如今有了雙休還是不知足，真是貪玩的家伙。呵呵！想想也是，人哪有知足的時(shí)候呢，舒服還總想再舒服，最好天天由著自己的`性子生活。一想到明天就可以休端午假了，真是爽！心情不由地開始快樂起來。哼著小曲兒，上著ＱＱ和同學(xué)們聊起家常來，相邀高山摘桃子去，晚上再搓搓麻將，看誰手氣好，哈！一想到有得玩就崩提有多開心。

　　忙碌的工作生活讓人總是無暇顧及其他，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一個(gè)頑皮的童心在作怪，時(shí)而埋怨時(shí)間太不寬松，時(shí)而埋怨生活咋就有那么多個(gè)事兒，呵呵！正因?yàn)橛型�心在作祟，所以一遇空閑總有沒完沒了地想貪玩。喜同學(xué)相聚，姐妹相約逛街購物，外出尋樂時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)新聞價(jià)值豈不娛作兩得？這等美事也是時(shí)有的。同學(xué)們總是笑我玩也不忘工作，真是職業(yè)病驅(qū)使。

　　因是性情中人，總喜歡無論是工作還是生活，時(shí)間最好由得自己支配，不喜約束。在玩中工作，在工作中玩樂兩全，是最為理想的人生了。但生活豈能由個(gè)人主宰？發(fā)揮所能，皆盡全力赴之，以不留為憾已是人生大幸也。

　　由此想到兒子老師前天來電投訴兒子英語考砸一事，夜晚與兒子溝通心得，兒子說也想學(xué)習(xí)搞好，但不知怎地就是控制不了貪玩，總覺得玩的興趣勝過學(xué)習(xí)興趣。想想自己都如此貪圖玩樂，何況孩子呢？突然就不忍心責(zé)備于他，于是淳淳誘導(dǎo)，告訴他人固然對(duì)玩樂興趣濃些，但做人還得有個(gè)責(zé)任，做為學(xué)生，理所當(dāng)然要完成分內(nèi)之事才可玩其他。做父母的我們?cè)谕鏄非�，誰不是將工作放在首位，完成工作所需才將玩樂作為業(yè)余時(shí)間放松心情之事。爺爺奶奶同樣完成幾十年的工作事業(yè)和育子工程，才能退休在家頤養(yǎng)天年。玩心歸玩心，課業(yè)是絲毫都不能耽擱的，否則后悔的豈是我們？等到歲月不等人時(shí)，自悔已是毫無意義。

　　兒子雖懂我一番言語，但能不能做到貪玩與學(xué)習(xí)的側(cè)重則在他本人。我寄希望與兒子，望他在玩中有所思，在學(xué)習(xí)中有所樂。

高中生活隨筆11

　　寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中校園生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車�的同學(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。

　　高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來。

　　我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來。而高中校園生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。

　　同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ�，似乎沒有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的`只是時(shí)間而已。

　　高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來，還真有幾分青春的可愛。

　　高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中校園生活。

高中生活隨筆12

　　除了名人之外，你是否注意過身邊的人。生活中的人，“真善美”也會(huì)在他們身上，讓我們仔細(xì)觀察生活中的'真善美吧！

　　“真”，科學(xué)求真。在科學(xué)家眼里，“真實(shí)”是科學(xué)的重要“元素”，然后一丁點(diǎn)虛假都不能出現(xiàn)。韓國著名生物學(xué)家、“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假，他被革去職務(wù)，因?yàn)榭茖W(xué)容不得半點(diǎn)虛假。生活也如此，容不得半點(diǎn)虛假，就像酒摻水并抬高價(jià)，會(huì)無人購買一樣。我還記得班里的一件事：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的店本子上亂涂亂畫，老師明白后讓“兇手”自行承認(rèn)，那位同學(xué)低著頭站起來。老師問他為什么要這樣做，如果換成別人，回答可能是“不留意”、“意外”�？墒郎掀�偏沒有那么多意外，那位“兇手同學(xué)”如實(shí)秉明了一切，獲得了“從輕發(fā)落”，這是真。

　　“善”，人文向善。書是最美的“教師”，它們能讓人獲得成就，許多名人為了讀書用盡一切辦法，為了知識(shí)，然后他們渴望知識(shí)，想了解更多，并不求利祿。書教我們善，書會(huì)讓你更像陳俊貴，向王亞南，像所有善之大人。善，也應(yīng)友善、團(tuán)結(jié)，方能博人心，還有寬容。班里的一個(gè)班干部，友善待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人，我們也應(yīng)向他出發(fā)，向善出發(fā)！

　　“美”，生活尚美。美有多種，但卻統(tǒng)一：生活！美是熱愛生活，用期望去應(yīng)對(duì)絕望，用熱情去應(yīng)對(duì)生活。美是不放下一絲一毫期望，不屈服，不絕望，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們感受生活之美，享受生活之美，發(fā)現(xiàn)生活之美，還要愛上生活之美。

　　生活，多姿多彩，無不流露著真善美，用你的眼睛仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)他們，并向著他們前進(jìn)！

高中生活隨筆13

　　最想去的地方，不是杏花春雨小橋流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊，是崎嶇經(jīng)丘復(fù)不見人的籬笆那邊，是長滿甜美的草莓的籬笆那邊——

　　雖然上帝并不允許我穿越藩籬，而我卻愿為之付出努力。

　　人生面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)的是紛繁的生活，面對(duì)的是甜美的誘惑，你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的道路呢?還是朝著錯(cuò)誤的方向投機(jī)取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者，你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可，你便擁有了杜甫“語不驚人死不休”的智慧，你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機(jī)遇。

　　如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟，你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營的無知，你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無話可說。

　　最想要去的地方，是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。他們面對(duì)如此高大的藩籬，他們選擇邁過困難的高坎，選擇了對(duì)生命的承諾，對(duì)鮮莓執(zhí)著的`追求，同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓，選擇了世俗的干擾評(píng)判，讓自己到達(dá)最想要去的地方，那里甜果遍野，勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。

　　最想要去的地方，要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來鍛煉，拿出一份淡定來養(yǎng)心，浮躁煩惱的時(shí)候，多想想籬笆那邊，就向掐滅燈火一般，把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài)，而不是把它撕扯成碎片亂麻，糾結(jié)于自己，不能把它釀成一片云淋濕自己。

　　最想要去的地方，堅(jiān)守執(zhí)著，便會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｊ氐迷崎_爬過籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。

　　最想要去的地方，有一顆甜美跳動(dòng)的心，心的背面寫著:籬笆那邊，一定會(huì)到達(dá)!

　　走自己的路，讓上帝去罵吧。

高中生活隨筆14

　　一、心酸的浪漫

　　高一，一次痛心的經(jīng)歷。

　　不知道是幸還是不幸，我的高一是在貫穿始終的屈辱感中度過的。坐在一個(gè)自己不喜歡的位置上，穿梭在全區(qū)幾乎是倒數(shù)第一的卻原本不屬于自己的學(xué)校（534分，來到這座“歷史悠久”的學(xué)校，當(dāng)時(shí)真是欲哭無淚，怪只怪當(dāng)時(shí)為何自己的目標(biāo)那么高，只填了兩個(gè)學(xué)�！�—黃圖盛中學(xué)和海門中學(xué)高中部）感受著老師、同學(xué)的善意的“另眼相看”及家長們的責(zé)斥，鄰居們的嘲笑，在這種情況下，如果我還能感到輕松，那倒真是怪事了。

　　于是，自己就整天繃緊了弦，小心翼翼地維持著自己的平衡狀態(tài)，竭力要形成一種類似初三時(shí)的興奮集中的學(xué)習(xí)感覺，為了父母也為了證明自己。

　　為了學(xué)習(xí)成績，當(dāng)時(shí)的我竟變得那么安靜，無論是友誼還是學(xué)校的一些活動(dòng)，唯一能做的.就是拒絕，只顧得自我保護(hù)，一次又一次地拒絕他人的好意，以致于最后都變得“孤立無援”了。但是以后發(fā)生了一些事情，終于明白了一個(gè)道理：拒絕本身就是不能解決問題的，只要自己還活著，生活的一切還要坦然面對(duì)。

　　高一最大的好處就是不會(huì)大吝惜時(shí)間，想放松就放松，自由自在，活得太豐富，但是我的高一生活卻可以說是心酸中帶些浪漫主義的色彩。

　　高二：叛逆時(shí)期

　　當(dāng)最初的興奮感或者決心所帶來的力量消耗得差不多的時(shí)候，自己卻陷入了一種很消極的狀態(tài)——那就是高二。新鮮感已去，高考還很遠(yuǎn)，還能找到什么動(dòng)力呢？除了叛逆和頹廢，大概也沒什么了。

　　當(dāng)時(shí)年級(jí)盛行乒乓球運(yùn)動(dòng)，自己本著對(duì)這種運(yùn)動(dòng)的熱愛，自然而然在也加入到這種運(yùn)動(dòng)中去，還記得當(dāng)時(shí)自己的技術(shù)還算可以，竟把許多同學(xué)都打敗了，有時(shí)自己心情不好時(shí)，借著和他人玩的時(shí)候，竟然把許多同學(xué)都“剔了光頭”（絕不會(huì)讓對(duì)方得到一分球），或許也因此得罪了許多同學(xué)吧，有一個(gè)好友事后說我“你怎么這么不會(huì)做人，怎么不知道給他人留面子呢？”自己事后想想也覺得很“年少輕狂”，怎樣當(dāng)時(shí)就那么樣呢。

　　至于學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的我不僅僅是抓住老師的“衣襟”，也借著環(huán)境的力量，一點(diǎn)點(diǎn)地被拖上去的。身體里那種類似誓言或一樣凝結(jié)起來的東西已煙消云散，剩下的只有缺乏堅(jiān)持了。

　　如果說高一比的是爆發(fā)力的話，那么高二比的就是韌性了，只要不放棄，那基本就是勝利的。

　　高三：現(xiàn)實(shí)主義

　　高三屬于現(xiàn)實(shí)意義，那種現(xiàn)實(shí)和功利異常而鮮明地迅速降在我頭上，真是我始料不及的。

　　現(xiàn)實(shí)面前，所有浪漫不是頹廢，通通都被收起。

　　做不完的卷子，聽不完的講解，不斷重復(fù)又不斷遺忘的基礎(chǔ)知識(shí)，則充斥著我的高三生活。

　　“高三的學(xué)習(xí)最重要的是精，最怕的是浮”。每個(gè)人都在大量地買參考書，但我能做完的有幾本呢？又能吃透幾本呢？捫心自問，大概也就是一本到兩本�？晌耶�(dāng)時(shí)一科的參考書大概有四五本，有些直到現(xiàn)在還空白一片。

　　高考的日子越鄰近，心理狀態(tài)越不穩(wěn)定，尤其是參加考試時(shí)，目標(biāo)定得越高，越容易失常，甚至考試時(shí)沒有辦法集中注意力，總是犯低級(jí)錯(cuò)誤。

　　生活是多么的乏味，日日而來的都是無法改變的平淡，沉重的壓力，激烈的競爭，這就高三的面孔.

　　后記：享受過程

　　高中生活其實(shí)是很豐富的，高考也不是那么可怕，平常心對(duì)待是最重要的！等走過了回頭來看，竟發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)坐在教室里憧憬未來的心情未必不是一種幸福，關(guān)鍵在于自己能否理智地看待，好好把握！

高中生活隨筆15

　　當(dāng)我走進(jìn)高中的大門的那一刻起，心里就有種想飛的感覺。夢��！終于實(shí)現(xiàn)了。向往的高中，我進(jìn)來啦！

　　初中的生活很壓抑，尤其是初三，強(qiáng)烈地做作已使我疲憊不堪。那時(shí)唯一的期望就是考上高中，離開這水深火熱之地。高中已成為了我的夢想之所，解放之地。在此之前，我一直是這么想的，老師、父母也是這么講的。所以我沒有顧慮只是發(fā)奮，只為離開這是非之地。

　　我曾聽比我大的哥哥姐姐說過：高中是一個(gè)很好的地方，沒有老師太多地管教，更沒有太多的作業(yè)，你是不被監(jiān)督的，很自由。我是懷著這樣的一個(gè)夢進(jìn)了高中的。

　　高中的確很好，這是我的第一印象：高高的教學(xué)樓，寬大的體育場，設(shè)備很齊全的，學(xué)校的活動(dòng)也很多，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座等等都不少。讓人看起來很輕松的樣子。

　　我近乎一種發(fā)狠地笑著對(duì)友青說：“呵！我們終于解放了！”阿青一臉的沉默，面對(duì)我幼稚的.臉：“哦，或許是吧！”

　　我很是吃驚，應(yīng)該高興才對(duì)呀，怎么是這副表情呢？我把手貼在他的額頭，阿青輕輕地笑了笑，然后走開了。留下滿是疑惑的我，有什么不對(duì)嗎？摸摸自己的額頭，趕緊追過去了。

　　高一的生活是那么的放蕩無稽，輕松的我一塌糊涂，都不知道是怎樣過來的。今天參加這個(gè)活動(dòng)明天看看那個(gè)比賽，同學(xué)們都是這樣的，沒什么異常的情況。“一直這樣下去多好�。　蔽覍�(duì)阿青說。阿青搖搖頭又走了，留下我一個(gè)人站在那里，風(fēng)吹過來涼颼颼的，秋天還沒到呢！

　　“時(shí)間，流水一樣。”別人都是這樣說的。有時(shí)感覺很慢，卻又很快。才不久，我的桌子上已擺滿了印著“高二”兩個(gè)大字的參考書了。昨天地神采飛揚(yáng)早已換成了搔頭弄耳，球場上的身影、和呼喊聲，不復(fù)存在了，取而代之的只是不斷舞動(dòng)的鋼筆以及發(fā)出的沙沙的聲音，教室里恐怖的讓人窒息。

　　濃烈的氣氛，讓我迷茫，不知道從哪里才可以找到新鮮的空氣。心跳的頻率也以加快很多。“此時(shí)在賽場上也不過如此�！蔽蚁�。抬頭看看講臺(tái)上：老師正龍飛鳳舞地講著“電磁感應(yīng)原理”，然后把頭扭向窗外――操場上，高一學(xué)生一個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。我笑了笑，曾經(jīng)我也擁有過。

　　路上，我與阿青一起，默默地走著。到了分岔口停下來了，兩人同時(shí)抬起頭來，望著對(duì)方的眼睛好久，好久。嘴角微微蠕動(dòng)了一下，最后又默默地朝著自己的方向走了。

【高中生活隨筆】相關(guān)文章：

寒假生活高中隨筆05-25

高中寒假生活隨筆05-22

暑假生活隨筆高中03-28

寒假生活隨筆高中05-23

高中隨筆周末生活04-01

高中生活的隨筆03-23

高中暑假生活隨筆05-22

生活高中隨筆15篇03-15

高中生活暑假隨筆05-24