- 中班隨筆：他又哭了 推薦度：
- 中班隨筆：他又哭了 推薦度：
- 他又哭了中班隨筆 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中班隨筆：他又哭了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過隨筆嗎？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編精心整理的中班隨筆：他又哭了，歡迎大家分享。
中班隨筆：他又哭了1
剛開學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班有個(gè)孩子愛哭，他每天早上來到幼兒園就開始抱著奶奶不肯放，嘴里總是喊著“奶奶來呀，奶奶來”“我要外面去”，東西么也不肯自己吃，只有老師來喂他才肯吃，后來我發(fā)現(xiàn)，他慢慢的開始在接受這個(gè)集體了。
到了這個(gè)星期，他開始自己吃東西了，有一天中午，他居然自己拿著飯碗跟我說，“我要吃個(gè)白白碗，把飯都吃進(jìn)去。”那天中午我們吃的菜有胡蘿卜，他還一個(gè)勁的跟我說，“我要吃胡蘿卜的，這個(gè)吃了弟弟會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)身體好的�！奥犃诉@話我真的是很驚訝，這個(gè)愛哭的孩子，居然能笑著跟我說話，而且還那么乖的吃飯，很快他就吃完了一碗飯，他還很開心的跑過來給我看他的“白白碗”。那天我給他獎(jiǎng)了一個(gè)大五角星，他回去的時(shí)候高興極了，還拿給奶奶看。
可是到了第二天早上來幼兒園，他又哭了。他奶奶說，他就是膽子小，每天都不愿意離開他們，他也是特別擔(dān)心。過了一會(huì)，他就開始不哭了，坐在自己的`位置上看小朋友們玩，有時(shí)候還會(huì)坐在自己的位置上玩積木。同時(shí)我大張老師也發(fā)現(xiàn)了問題，他不愛跟別人交流，總是一個(gè)人坐在位置上，但是在上課時(shí)，他的注意力卻是格外的集中，他的小眼睛總是跟著老師一起走。當(dāng)我們問到他時(shí)，他又不愿意回答，話也顯得特別少，在發(fā)紅花的時(shí)候，我會(huì)給他發(fā)上一朵大紅花，表?yè)P(yáng)他上課聽的很仔細(xì)，他拿著大紅花很開心的笑了。
后來跟他奶奶交流我們了解到，這個(gè)孩子在幼兒園里不說話，可是回到家里他話很多的，他每天回去都會(huì)跟奶奶說今天做什么，吃了什么東西，為什么獎(jiǎng)你到大紅花了，講的時(shí)候他很開心的。
我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)還在對(duì)大紅花很感興趣，因此，我們根據(jù)他每天的表現(xiàn)，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)了，我們就講給他一朵大紅花，并且讓 他知道他得到這朵大紅花是地方做的好有進(jìn)步了，每天得到大紅花他都很自豪的，慢慢的他也開始跟小朋友交流了，愿意參加集體活動(dòng)了。
中班隨筆：他又哭了2
我們班有一個(gè)小美女，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，可愛的小圓臉，什么都好，就是有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛哭!她的哭聲是無處不在的，早上來要下“幾滴雨”，上廁所褲子脫不下來也會(huì)“下雨”，小朋友不小心碰到了她的衣服，她還是會(huì)“下雨”，出去玩排隊(duì)走得慢了也要“下雨”，吃飯“下雨”，睡覺“下雨”……總之，下一整天的小雨。
瞧!還沒進(jìn)教室，就聽見馨馨寶寶的哭聲了：“嗚嗚，晚上早點(diǎn)來接我�！蔽易叱鲩T，結(jié)果抱在手里的馨馨，開玩笑地說：“喲，今天又下雨了，寶寶，什么時(shí)候出個(gè)太陽呢!”她似乎聽懂了我的話，又是想笑又是想哭，一臉可愛。
活動(dòng)結(jié)束，孩子們都去入廁了。馨馨寶寶開始哭，問她“怎么了?”“老師，我不會(huì)�！痹瓉恚粫�(huì)脫褲子，好，幫忙一把。小便完又開始哭，“老師，拉不上來”，“好，看好了哦!”我一邊幫她穿衣服，一邊教她應(yīng)該怎么穿，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“下次不哭了�！�
吃飯了，又傳來馨馨習(xí)慣性的哭聲，“老師，我吃不下�！蔽乙豢此耐�，飯和菜基本上還沒動(dòng)過，我知道，她這樣的哭聲是要我們喂她吃飯。因?yàn)椋诩以L的時(shí)候，我就了解到馨馨平時(shí)的衣食住行全都是奶奶包辦的，她幾乎什么時(shí)候也不用做。奶奶對(duì)這個(gè)唯一的孫女非常疼愛。她姑姑對(duì)我說磬磬在家遇到不如意的'事情時(shí)就會(huì)哭，孩子一哭奶奶就心疼。于是，不想做的事就不做了，不想吃的菜就不吃了。
其實(shí)，家長(zhǎng)不知道，孩子是機(jī)靈的，而這種“機(jī)靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們所認(rèn)知的。千萬不要看不起孩子，其實(shí)他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了“察言觀色”了，已經(jīng)會(huì)對(duì)成人的行為做出觀察了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只要他做出某種動(dòng)作或情緒(如哭泣、憤怒等)反應(yīng)時(shí)，大人就會(huì)迅做出反應(yīng)，滿足她的需求。而這個(gè)時(shí)候大人的反應(yīng)就在有意無意中強(qiáng)化了她的情緒反應(yīng)，以后只要遇到類似的事情，她就會(huì)給你來一招。這就是“隔代撫養(yǎng)”常出現(xiàn)的問題。
試想：為什么現(xiàn)在的孩子能力越來越差?習(xí)慣差、自理能力弱?我想，原因不在孩子，更多是我們大人的“包辦代替”。從對(duì)幼兒的家訪中，我認(rèn)識(shí)到如今的成人是如何看待自己的孩子的。他們總認(rèn)識(shí)自己的孩子還小，大人是應(yīng)該盡我所能地去幫助他，孩子不會(huì)吃飯，吃得慢，那就喂吧!反正不吃力，省的他自己吃弄得滿地都是。其實(shí)，成人自己的懶造就了孩子的“懶”，懶惰思想一旦形成，孩子就輸在了第一起跑線上。我們應(yīng)該思考的是：如何讓孩子做到能和大人一樣吃飯、穿衣服，那不是聰明與否的問題，而是——練習(xí)，反復(fù)練習(xí)。人的技能都是在不斷地練習(xí)中得到提升的。我想，只要我們做一個(gè)“懶惰”(此懶非彼懶)的老師、家長(zhǎng)，孩子一定會(huì)比我們想象得更出色!
中班隨筆：他又哭了3
本學(xué)期新來的一個(gè)幼兒很愛哭，一起轉(zhuǎn)來的幼兒情緒都已經(jīng)平穩(wěn)了，都已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，只有這個(gè)幼兒還是和剛?cè)雸@一樣，每天早上來都要哭鬧，都要他奶奶打幾下，然后他奶奶強(qiáng)行把他放在教室里，他還是一樣的在教室里哭鬧，不管你怎么哄他還是一樣哭，在他身上把所有的辦法都用了還是沒有用，有時(shí)其他的幼兒都被他哭煩了就說老師他太吵了。他一直這樣也不行，所有我和我們班的另外一個(gè)老師決定一起去他家家訪了解一下情況。我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情況，他才看到我們他就邊哭邊往外跑，還說著我不去幼兒園，我不去，當(dāng)時(shí)弄得我們很尷尬，不了解情況的還會(huì)覺得他在幼兒園被我們?cè)趺礃恿�，看到我們就哭，我們看到了這個(gè)情況就和他說我們不是來帶他去幼兒園的，在他家人的安撫下他停止了哭，但還是不進(jìn)屋。我們通過他奶奶了解到，他今年剛來這里生活，是因?yàn)榘謰屚獬龃蚬�，才將他送到了這里，幼兒從小就怕生，不喜歡和陌生人，來到陌生的環(huán)境就很怕沒有安全感。
通過家訪了解的情況，我們開始從情感方面入手，他一來園我們就的主動(dòng)的迎上去和他說話，帶他找位置放書包，在活動(dòng)時(shí)間帶他在幼兒園內(nèi)走動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多的老師和小朋友，在本班也讓小朋友主動(dòng)和他打招呼，找他做朋友一起玩，午休時(shí)老師也主動(dòng)去他的床邊陪他，剛開始時(shí)他還是很抵觸，但過了一個(gè)星期就有了明顯的'變化他不在那么的抵觸小朋友和老師了，來園哭鬧情況也不是那么嚴(yán)重了，經(jīng)過了近一個(gè)月的努力，他的情況發(fā)生了翻天覆地的變化，他來園不在拉著他奶奶的手不放了，而是會(huì)主動(dòng)的來找老師，主動(dòng)和小朋友說話。還記得他第一次主動(dòng)笑著來園時(shí)的場(chǎng)景，他笑了，我比他還笑的開心�？吹胶⒆拥倪M(jìn)步和改變，我感很驕傲，嘴角就會(huì)不經(jīng)意的向翹。
中班隨筆：他又哭了4
班里來了一個(gè)新的小朋友，他有個(gè)可愛的小名叫多多。剛來到現(xiàn)在快半個(gè)月的時(shí)間，他很可愛而且很聽話，從第一天來學(xué)就周托了，在第一周了多多幾乎每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)哭著要媽媽，不過在平時(shí)的時(shí)間里他卻表現(xiàn)的.很棒，我也多次和多多媽媽溝通孩子在園的情況。到星期五看到媽媽的時(shí)候他笑的特別開心......
周一來學(xué)的時(shí)候我本以為多多一定會(huì)哭著不叫媽媽走，可是讓我很意外的是，他很開心的和媽媽向教室走來，并且很勇敢的和媽媽說再見，之后連續(xù)三天的時(shí)間他都沒有哭鬧，讓我感覺到多多的適應(yīng)能力很強(qiáng)，可是就在周四下午他突然哭了，我很奇怪，于是我耐心的和他交流，最后得知是媽媽答應(yīng)他今天來看他的，可是沒有來。于是我安慰他，告訴他原因讓他去試著理解。慢慢的他接受了很乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
其實(shí)孩子的內(nèi)心很簡(jiǎn)單，作為家長(zhǎng)的一言一行孩子記得很清楚，因?yàn)榘职謰寢屖呛⒆幼類鄣娜耍钦f到做到是對(duì)孩子最起碼的尊重，如果有意外情況應(yīng)該和孩子進(jìn)行交流，站在平等的角度去看待問題，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。
中班隨筆：他又哭了5
萱萱是大班的一員，她聰明伶俐，是個(gè)非常討人喜歡的孩子。唯一的缺點(diǎn)就是遇到不順心的事情總愛哭，你越勸哭得越大聲，我真是拿她沒辦法。
有一次，一道數(shù)學(xué)題萱萱不會(huì)做，又哭了起來。我像往常一樣又勸了起來，可她不但沒停下，反而越哭越大聲，嚴(yán)重的影響了班里的正常秩序。我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。通過與家長(zhǎng)交流，我了解到孩子平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)才養(yǎng)成了一遇挫折就哭個(gè)不停的習(xí)慣。我決定換種教育方式，讓萱萱改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)開始了，萱萱在美工區(qū)制作花籃，可是怎么編也編不好。我發(fā)現(xiàn)后在萱萱沒哭之前來到她身邊，一步一步的，細(xì)心的教她，看著自己編好的花籃，萱萱笑了。我開始引導(dǎo)她，哭不能解決問題，只有勇敢面對(duì)問題，想辦法解決，問題才會(huì)解決。從那以后在萱萱遇到挫折沒哭之前，我就及時(shí)引導(dǎo)她解決問題，久而久之孩子遇挫折就哭的習(xí)慣也得到了糾正。
教育的`契機(jī)是隨時(shí)可以捕捉到的，只要作為老師的我們，善于觀察，善于引導(dǎo)，我相信孩子在幼兒園一定能健康快樂的成長(zhǎng)。
中班隨筆：他又哭了6
對(duì)于孩子的哭，我總是會(huì)舉手無措，甚至有時(shí)會(huì)很厭煩。直接叫孩子別再哭了，孩子反而會(huì)哭得更厲害，所以我常常都是先對(duì)其置之不理，讓孩子先去發(fā)泄情緒，等孩子哭完了，平靜下來了，再去問孩子哭的理由，而有些理由會(huì)讓我苦笑不得，有些理由又會(huì)讓我感到意外而感動(dòng)。
對(duì)于年齡較小的孩子，他們哭的理由常常會(huì)較為簡(jiǎn)單而平常。比如：孩子之間爭(zhēng)搶玩具，爭(zhēng)搶不過的則會(huì)用哭的方式來進(jìn)行反抗;有些孩子會(huì)因?yàn)樗幕锇椴恍⌒拇虻剿笠驗(yàn)椴粷M其沒有道歉而哭泣;有些孩子會(huì)因?yàn)樽约憾亲犹I了而哭泣……聽了這樣的理由，總會(huì)讓我苦笑不得，同時(shí)又會(huì)讓我真正看到孩子的天真單純。
對(duì)于年齡較大的孩子，像在6~7歲這個(gè)年齡段的`孩子，有些孩子哭的理由常常會(huì)讓我意外，讓我感動(dòng)。有一次，班里一個(gè)小女孩悶悶不樂地走進(jìn)教室，按照平時(shí)，她一踏進(jìn)教室就會(huì)滿臉笑容地向我打聲招呼，然后就開心地回到自己的座位�？墒沁@次她并沒有這么做，我看她悶悶不樂的，問她怎么了，她也不回應(yīng)我，我自己心里想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)橥砩纤貌缓�，還是一大早被家里人批評(píng)了?她不理我徑直走到自己的座位坐下，然后就開始哭鼻子，我走過去問了一下，她反而哭得更傷心了，所以我就先暫時(shí)走開不去理她。過了一段時(shí)間，她又和往常一樣那么活潑開心，和伙伴們又有說有笑的。于是我就過去問了她剛剛為什么哭了，這時(shí)她皺著眉頭又傷心地對(duì)我說：“我的一個(gè)朋友回老家了，我舍不得她走。”聽后，我心里突然有一股暖流在盤旋，我告訴她，“你的朋友回家了，下次她還會(huì)再來看你的，所以不用再傷心了。”她聽后點(diǎn)點(diǎn)頭并回應(yīng)一句：“嗯�！笨吹贸鰜硭�是很傷心的，可是很快她又和伙伴玩了起來。聽了這個(gè)女孩哭的理由后，我的心一直都暖暖的，她哭是因?yàn)樯岵坏门笥训碾x開，她哭是因?yàn)橄肽钸h(yuǎn)方的朋友，多讓人感動(dòng)啊!
孩子哭的理由有些是無理取鬧，有些是心情不好，想要發(fā)泄發(fā)泄，無論是什么理由，我們都需要認(rèn)真地對(duì)待。
【中班隨筆：他又哭了】相關(guān)文章：
他又哭了中班隨筆02-18
中班隨筆：他又哭了6篇05-09
他又哭了中班隨筆6篇02-18
他又哭了中班隨筆(6篇)02-18
中班隨筆：他又哭了(6篇)05-09
他又哭了中班隨筆(精選6篇)02-18
他又哭了中班隨筆(通用6篇)02-18
他哭了作文12-01
他哭了作文03-06