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懂得感恩隨筆
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編為大家收集的懂得感恩隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得感恩隨筆1
一騎紅塵隨風(fēng)煙,浪尋天涯,終有還。不問紅顏,何時守,緣來緣去,庶人憐。幽人一笑,鮮素顏。-雪狼。
熱鬧或者喧鬧容易讓人迷失了自己,每個人都有孤獨的時候。因為孤獨才能把很多東西看清。要學(xué)會忍受孤獨,這樣才會成熟起來。年輕人到了一個陌生環(huán)境,面對形形色色的人和事,一下子不知所措,有時連傾心說話的地方也沒有。這時,千萬別浮躁,學(xué)會靜心,學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因為寂寞亂了方寸,去做無聊的事,白白浪費時間。
不要對人太好,如果對方習(xí)慣了就是不好了,因為不是每個人都會自我反思,懂得感恩。太清的友誼和愛情都是不長久的`,難得糊涂。因為每個人都有自己的處事方式,不適應(yīng)者自然會離開。如果你感覺很多人讓你無法理解,那就學(xué)會換位思考,給自己和他人空間。成熟來自胸懷,來自換位思考。
給自己留下尊嚴(yán),等對方清醒失去的時候,才去想起你的好,不管承認(rèn)不承認(rèn),最好的懲罰莫過于讓對方在心里自責(zé)。當(dāng)然,這是痛快地口吻。人還是大度點好,不過知道過去的就過去吧,暫時的東西會消失的。
現(xiàn)在才明白一個問題,你給媽媽發(fā)短信,媽媽不回你,你一般不會心慌,你給對象發(fā)短信,對象不回你,你也許會心慌。為什么?根本原因是:你確定你媽愛你,而不確定你對象愛不愛你,所以記住,不確定就是沒在彼此的心上,情感根本無需試探,懷揣那些心知肚明的感情就夠了。
為什么人人都說我可愛聰明,但我卻總在你面前即愚蠢,又溫柔,還低眉,那是因為我愛你比自己想象的更多一點啊! 曾雅嫻(微博引用)
現(xiàn)實不給人自憐的機會 ,尤其是心懷明天的人。
懂得感恩隨筆2
夜色沉浸下來,又是萬家燈火歸隱時刻,回放一天的印記,除了匆忙,然后便是許多充滿感動的和欣慰事情在腦畔駐足,它猶如繁星點點的璀璨,能夠照亮夜間黑暗的行程,更讓心燈瞬間點燃。
于是感悟在這夜深人靜的時刻,心境逐漸坦然,如南風(fēng)拂過戶外植被樹梢的輕盈,讓靈魂時空在悄然間釋懷;蛟S,我們每個人的生命長河里,都會在特地時空里遇到貴人,遇到一些值得虔誠感恩的人或事物,他們【她們】的情誼我們必當(dāng)銘記于心,在有生之年,我們要懷揣感恩之心,努力發(fā)展自身事業(yè),讓際遇華麗轉(zhuǎn)身,讓生活富裕充實,然后通過實際行動回報這些真心幫助我的人,那才是不枉此生堂堂正正做人一回。
正如“受人滴水之恩、需當(dāng)涌泉相報”的.名言所指,在今后歲月里:“無論風(fēng)云如何變幻,我都會繼續(xù)努力,一如既往的拼搏,讓生命之樹溢彩流光”,最后感謝你們,讓我的人生艱難旅程里,因為有了你們的邂逅和真誠幫助,而不斷綻放出絢爛的花朵.”......
懂得感恩隨筆3
孩子,懂得感恩,是一種美德,是一種修養(yǎng),是你走向更成功的墊腳石。
孩子,首先要感恩你的父母,是他們把你帶到這個世界把你養(yǎng)大。不管是貧窮還是富有,你都應(yīng)該也必須感恩他們。沒有他們就沒有你。不要因為長相不如人,就去埋怨父母。因為這個世界上只有孩子和父母是自己不能選擇的。上帝對每個人其實都是很公平的,不要去抱怨。孩子,單靠長相是沒有多大出息的。一個人的能力才是最重要的。有愛心,懂得感恩的人才會有大成就。孩子,每個父母的能力是有差異的。有的父母能力強一點,有的父母能力弱一點。正因為這樣,你才更有理由去努力,去拼搏,去奮斗!父母有能力有本事并不代表著你有能力有本事。自己有本事才是真正的本事。如果你不去努力,即使父母有座金山也會坐吃山空。
孩子,要感恩你的老師,是他們教給你知識,教會你做人;是他們讓你懂得什么叫文明,怎樣去認(rèn)識世界怎樣去改造世界。
孩子,感恩你身邊的朋友,是他們陪伴左右,讓你在溫暖、快樂,友誼中成長,從不感到孤獨!
孩子,要感恩困難和挫折。因為要鍛煉一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,只有這樣才能養(yǎng)成堅忍的性格。人,只有經(jīng)過不同程度的鍛煉,才能獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。所以要感恩困難與挫折,是他讓你變得更加堅強和不畏,使你成長的'更加勇敢,健康和快樂!
孩子,應(yīng)感恩你的對手,是他讓你發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力,從而使自己變得更加強大。
孩子,更要感恩你的敵人,是他們讓你知道;你身邊存在很多危險;讓你學(xué)會如何面對;如何化險為夷,并讓你時刻警惕,以防萬一。這個世界看似平靜,其實并不太平,爭奪、戰(zhàn)爭、以強食弱,在不停歇地上演。所以你更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,好好生活,好好學(xué)習(xí),好好歷練自己。同時要感恩當(dāng)下,感恩生活,成就自己!
孩子,記住:懂得感恩的人,總是容易得到別人的好感,友誼和認(rèn)可,一個懂得感恩的人,最能夠打動他人,立足社會。
孩子,懂得感恩,你會越來越快樂,越來越強大!
懂得感恩隨筆4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是奔二的人,想想自己記事以來,父母給我的太多,我卻沒有為父母付出些什么。
放假了,不過,我們還是要值班的,今天有點事就去學(xué)校了一趟,有幾個老師也在,我們就閑聊起來,突然談起了父母。
有個老師說:他們那里分樓,兄弟們都想要一樓,可是,要一樓就要和父母對面住,可能就要養(yǎng)父母,所以,兄弟們都爭執(zhí)不下,沒有敢去抓鬮。
想一想,這件事情多么可笑。』蛟S,他們的父母不知道這件事情,但是,可想而知,如果知道他們會是多么的寒心。父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大,最后他們得到了什么呢?得到不就是你們長大的.離去嗎?
聽了他們的故事,我真的替他們的兒女慚愧,父母給予了我們這么多,他們風(fēng)燭殘年之紀(jì),得到的卻是兒女們的拒之門外。
在日常的生活中,雖然我的孩子們很小,我也盡量教育他們?yōu)榘职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋?jié)日的時候為爸爸媽媽制作小賀卡,雖然他們畫的那么拙劣,制作的也不精美,但是我相信,孩子們是抱著對爸爸媽媽的感恩。
或許,有些時候,我們應(yīng)該和孩子一樣對父母抱有感恩。
懂得感恩隨筆5
每當(dāng)看到有些孩子上完體育課后直奔飲水機,獨自灌滿水杯,不管后面的同學(xué)有多渴,卻無動于衷,我皺眉了;每當(dāng)看到稱職的班干部好心提醒不守紀(jì)律的同學(xué),卻遭到他們惡狠狠的目光,我心痛了;每當(dāng)聽到有父母說自己為了孩子忙東忙西,孩子卻不領(lǐng)情,我心酸了;每當(dāng)看到老師苦口婆心地教育,學(xué)生卻依舊我行我素,我茫然了……我經(jīng)常會這樣想:現(xiàn)在的孩子到底是怎么了?如此自私,吃不了一點兒虧,如此任性,仿佛覺得一切都是應(yīng)該的,在他們身上,真的缺少了一種感恩的品質(zhì)。
于是,在平時的教育中,我把感恩教育貫穿于德育工作之中,我要讓他們懂得感謝父母,是他們給了我們生命和溫暖;感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和友誼;感謝老師,是他們給了我們知識和幫助。在不經(jīng)意間,我收獲了來自孩子們的幸福,這種幸福如此簡單,卻讓我感受到了感恩的力量,這種感恩如此平凡,讓我時不時地幸福著。
我一直清晰地記得去年放暑假休業(yè)儀那一天,來我校輪崗的劉老師給我們班的孩子發(fā)了很多獎品,再三囑咐后,走了,因為她將要回到自己的學(xué)校工作。劉老師卻不知道自己走出教室后,我們班的'孩子一個個眼睛濕潤了,有的趴在桌上大哭了起來。我記得自己當(dāng)時說了這么幾句話:“小朋友們,千萬別忘了是劉老師教你學(xué)寫的每一個數(shù)字,是劉老師下課后教你們訂正,放學(xué)后還幫你們補課。剛才你們一定有很多的話想和劉老師說,卻不好意思。今天回到家記得給劉老師發(fā)個短信表達(dá)你們的感謝,好嗎?”孩子們聽了連連點頭。那天一回到家,我就接到了劉老師的電話,她非常地激動和開心,說收到了我們班孩子的短信,此時我感受到劉老師是幸福的,而我也是幸福的,因為我讓孩子們懂得,要感謝老師,是他們給了我們知識和幫助。
讓我感到幸福的還有一件小事,那是今年3月8日婦女節(jié)的晚上,我在班級群里面收到隋宇飛媽媽的留言:“感謝孫老師,今天隋宇飛給我洗腳了,我很感動,謝謝孫老師的教導(dǎo)!贝藭r我能感受到隋宇飛媽媽的幸福;叵肽翘靹偤糜幸还(jié)品生課,我給每個孩子發(fā)了一張鮮艷的彩紙,并指導(dǎo)他們制作三八節(jié)的賀卡,送給媽媽或者奶奶。我教得非常細(xì)致,先把彩紙對折,封面是一顆很大的愛心,中間寫下“媽媽,我愛您!”,打開來左面是寫一段祝福的話,右面是畫一畫眼中的好媽媽。孩子們畫得非常認(rèn)真。畫完后,我還提醒大家回家為媽媽做一件小事。第二天,我問:“小朋友們,媽媽收到禮物是什么樣的感受?”他們一個個說得可開心了,有的說自己把賀卡藏到了枕頭下,有的說放在了飯桌上,有的放在了洗衣機上,說是媽媽晚上要洗衣服的,有的說給媽媽洗了腳,捶了背,端了水……可以想象得到,還有很多家長也有著和隋宇飛媽媽一樣的幸福感受,而我也同時體驗到了教育的幸福。那是因為孩子們嘗試了用一種簡單的方式表達(dá)自己對父母的感恩,懂得感謝父母,是他們給了我們生命和溫暖。
幸福是一根棒棒糖,甜甜的,簡簡單單的,教育中我讓孩子們懂得感恩,也便嘗到了幸福的滋味。
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