- 把愛給每個幼兒隨筆 推薦度：
- 相關推薦
把愛給每個幼兒隨筆3篇
在學習和工作的日常里，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編精心整理的把愛給每個幼兒隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把愛給每個幼兒隨筆1
宗煜杰小朋友很活潑,也很調(diào)皮,活動中總不能把控自己。所以座位安排他第一個，排隊散步我總會拉著他的手,每天睡午覺也是坐在身旁陪著他，等他睡著了才去照看其他小朋友,沒想到這些做法,引起了其他小朋友的不滿。
一天中午午睡,我照例等宗煜杰睡著了再去照看其他幼兒,發(fā)現(xiàn)樂樂還睜大眼睛玩弄著小被子的一角�！皹窐�,今天怎么還不睡呢?”我輕輕的在樂樂身邊坐下摸著她的頭說�！靶蠋�,你最喜歡小開心是不是?”聽到這話我吃了一驚�！安皇前�,我喜歡每個小朋友啊�！薄安挪荒�,你每天都陪小開心,排隊還拉他手�！迸�,原來孩子對我的`行為不滿了�！澳抢蠋熞怖瓨窐返氖趾脝�?”孩子在我的撫摸中慢慢地睡著了。
想著孩子的話,我心里久久不能平靜。作為教師,常常會將精力集中在那些調(diào)皮的孩子身上,卻忽略了那些聽話的孩子，忽視了他們的心理感受。雖然沒有過多的表達,但是我懂,每個孩子都希望被老師關注，得到老師的關愛。所以以后我會做到給予每個孩子平等的愛,抱一抱,拉拉手,讓每個孩子都能感受到老師的愛。因為只有感受到被愛,才會學會去愛別人。
把愛給每個幼兒隨筆2
愛，是每個幼兒感受到別人對他的關心與尊重，是幼兒心理發(fā)展的重要條件。實踐證明，一個充分享受到成人的正確而又理智的愛的孩子，總是充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上的；反之，被成人厭棄的幼兒，則常自暴自棄，形成自卑或逆反心理。比如，有些幼兒喜歡搗亂，活動時常打打鬧鬧，這往往是由于我們對他付出的愛及關注不夠，他想通過搗亂、打架來引起老師的關注，獲得老師的愛。
在我日常詢問一些幼兒如何能感受到老師對他們的愛時發(fā)現(xiàn)一些我們平時不經(jīng)意的行為，在孩子心目中卻是愛的表示。他們喜歡這樣的老師：“上課時老師常提問我。”“老師經(jīng)常表揚我�！薄八龓臀壹糁讣资犷^�！薄霸谖野职置媲翱湮�。”“她帶我去她家玩�！薄八险n看著我笑�！薄八ミ^我家。”“有一次她送我回家�！薄八形曳滞婢�。”“她說我的`眼睛漂亮�！薄坝幸淮嗡螂娫捊o我�！薄八Ｃ业念^。”“她見到我爸爸媽媽時總跟他們說話。”“我住院時，她來看我�！�
有些行為雖然看似平常又容易做到，但它確確實實地代表著教師對幼兒的愛和關注，他對幼兒心理的愛和關注，它對幼兒心理的健康發(fā)展有十分重要的積極意義。因此，作為教師，我們不應該吝嗇每一個能給予幼兒愛的瞬間，哪怕只是微笑著看幼兒一眼，關切地說上一句話或輕輕地摸摸孩子的頭。這些都能讓他們感受到老師的關愛，知道自己是老師喜歡的孩子，從而高興一天，或者幾天。
我們的愛是孩子進步的動力，是他們通往成功的橋梁，每一個孩子都需要愛，只有愛才能讓這個世界更美好。
把愛給每個幼兒隨筆3
身為一名幼兒教師，面對的是一群天真活潑的孩子。這些孩子特別需要我們這些老師猶如媽媽一般的愛護、關心他們，讓他們在愛的氛圍中茁壯成長。
幼兒園的這些孩子，都是第一次走出家庭，走出父母的視線，步入社會，也就是說，幼兒園是孩子步入社會的第一站。這些剛剛走進幼兒園的孩子，他們來自不同的家庭環(huán)境，不同的家庭教育氛圍，又多是獨生子女，自私的有、嬌氣的有、愛打架的有、愛哭鬧的也有，各種各樣，性格各異。為了讓這些孩子能較快的融入集體，我們付出的不只是對孩子的關愛，還要付出加倍的耐心與細心。
說真的，聽話、乖巧的孩子人人愛，爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛，鄰里夸，老師見了也特別喜歡�？墒悄切┫矚g調(diào)皮、搗蛋的孩子，可以說人人見了都頭疼，特別是愛打架的.，尤其以前面教育后面犯的孩子最甚，一次兩次慢慢講道理，可時間長了，他們總是不聽你的，心里難免對這類孩子多了些厭煩，免不了會對這類孩子大呼小叫。而孩子呢，充耳不聞，依然是我行我素，該打架時還打架，該搗蛋時依然搗蛋，有時真拿他們沒辦法。一而再，再而三，成效甚微，他們離我們卻越來越遠，交流越來越少，而我們對他們的關愛耐心，也被他們消磨的越來越少，反感越長越猛。
其實，這些孩子與其他孩子沒有區(qū)別，是一樣的，就是比其他孩子調(diào)皮了些，他們需要的，也是一樣的，一個字“愛”，他們也需要我們的愛—關愛。別吝嗇我們的愛，讓這些調(diào)皮的孩子，同樣沐浴在我們愛的陽光下。我相信，只要我們多為這些孩子付出些愛心與耐心，他們一定會感受到我們的關愛，也會愿意圍繞在我們愛的陽光下，健康快樂的成長。
【把愛給每個幼兒隨筆】相關文章：
把愛給每個幼兒隨筆05-12
每個孩子都是天使教育隨筆03-23
《每個人都要說再見》讀書隨筆03-21
每個大人都曾經(jīng)是小孩隨筆03-23
幼兒園老師的愛，讓愛與責任同行隨筆03-23
關于愛的隨筆02-02
對母親的愛隨筆08-28
父親的愛隨筆11-07
愛的教育隨筆【精選】08-18