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大學(xué)生生活隨筆
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生生活隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生生活隨筆1
也不知道為什么，現(xiàn)在越來越不想文字了。也許，是感到自己的文字沒有十分的價值罷。只得簡單的記記事情，卻也是無聊之至啊。
所謂道理，好像沒什么不懂得了。所謂玄理，卻也不能明白也沒時間明白。
從前寫文章，自己會有自己的一片天地。天地之間所有材料伸手即來�，F(xiàn)在，這份天地卻是漸漸跟這世界融為一體了。世界那么大，即便內(nèi)容更多，沒有中心點，何來文章的主旨念頭呢？
也許，一切復(fù)雜之后，剩下的只有簡單。
以運動會為例。我只記得，我們學(xué)院的慘況。而我，根本沒盡全力。也許我可以參加多幾個項目，也許5000米的時候我可以再加一把勁，也許，我今后努力鍛煉，明年再接再厲。我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的文字，沒有了從前那無病呻吟的病態(tài)。只有簡單的，我做得不夠。
至于情感上的問題，也被我簡單化了。我不再想太多，也不想被這些東西影響到我生活。我知道的是，倘若我是為了愛情躊躇不前，忘記了前進的道路，那一切得之而來的愛情又有何用處呢？只能徒增煩惱罷了。有時候說，男人經(jīng)常把事業(yè)放在第一位不是沒有道理的。有了事業(yè)，才能有更為堅固的愛情。不然，愛情在生活的壓力不斷變質(zhì)發(fā)酵，出來的很少能是酒，只得是遭人嫌棄的糟粕。
與人交往。我之悲傷，我之思想倘若不與人交流，對方又何知呢？難道還要像從前一般靜夜舔傷口，作自憐自艾之態(tài)？我想說，即便自己再有內(nèi)涵，對對方而言，認識你一個不多，少認識你一個不少。所謂的人的價值。我想，也不是什么大家成人化了，社會化了。只是，沒有什么能阻止對美好的追求，當(dāng)然，你表現(xiàn)于外的價值也一樣。況且，大家都不是圣人，難道不是么？
大學(xué)中的繁忙。，能有自己的目標(biāo)是很不錯的，能去制定計劃從而去實施行動是最棒的。一個老師糾正了我們的一個觀點。我們的許多目標(biāo)，不過是社會附加給我們的目標(biāo)。例如英語考級等。所以算不得是自己的目標(biāo)。于是，各種繁忙，不過是自以/為是的充實。到最后，什么也沒有。進大學(xué)來，我知道了很多。學(xué)校有很多的部門，很多的機會。但并不是有工作，有充實便是所謂的真實�，F(xiàn)在的我，希望把更多的時間留給自己。我想去學(xué)唱歌，學(xué)吉他，學(xué)小提琴，學(xué)街舞等等。再者，也許，也許我留在深職的時間沒有一年了。你叫怎么能夠用盡全力朝著沒有未來的方向進發(fā)？
如果要說，唯一能讓我介意的悲傷是什么？那么，明知道要別離的時刻，看著今日他們的笑臉，我的心真的.好痛。我會發(fā)現(xiàn)，我愛上了這里的人，這里的生活。還有的是，我好害怕，這些來之不易的東西，會被人忘卻。忘記了自己。即便偶爾的想起，已然沒有太大的意義，只有一起的生活才是真實。不是么？仿若那一句，逝者已逝，即便再多的悼念與回憶又有何用呢？的確，這個星期，自己表現(xiàn)的不好。總是被些新的想法給影響著�，F(xiàn)在，靜下心來，我想說的是，我希望，能夠在最后的日子里，對你們很好很好。其實這是我的自私。因為我也想你們對我好，記住我。盡管向前面幾句說的沒有意義。但我還是我，我做不到只為了結(jié)果而活。
寫完文字，便收拾心情，更好的行動。這才是我的初衷啊。
加油吧！所有的人！加油吧！自己！
大學(xué)生生活隨筆2
早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨，被我們遺忘了，或者說，我們，被早晨遺棄了。
已然我們的生活成為了習(xí)慣，每天抱著癡人說夢般的幻想，不可實際的期盼。當(dāng)我們的日子從手縫之間溜走，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，我因公而強迫自己起床做事，做完事后偶然間坐在東花園的核桃樹下，我便開始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復(fù)發(fā)。
核桃樹的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的'讀書聲里，我忽然感覺到，原來，這么多年來的大學(xué)生活里，在我通宵成性的時候，在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除�？上Э蓢@，可悲可哀。
幾歲時，我們就知道了一日之計在于晨。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準(zhǔn)備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結(jié)果。
我只能借助心里僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖激起我塵封已久的激情，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。希望，明天站在核桃樹下，我不再感傷時光，不再可憐早晨。
大學(xué)生生活隨筆3
又到一年畢業(yè)季，我猜廈大門口的鳳凰花又再次熱熱鬧鬧地盛開了吧。它們宛若天邊一朵朵升起的云霞，紅彤彤如火焰般映照著畢業(yè)學(xué)子依舊稚嫩的臉，仿佛是一場期待已久的狂歡，為畢業(yè)生唱起一首婉轉(zhuǎn)而滿懷期待的送別。
時光如流星般劃過天際，一眨眼功夫，已匆匆四年。曾經(jīng)的大一新生轉(zhuǎn)眼間，成了即將踏出校門的學(xué)長學(xué)姐，在走出校園前，我們需要好好地與校園告別、與同窗告別、與老師告別、與青春告別。
踏出校園后，我們已不再是學(xué)生，我們前方多了許多條路、也多了許多種可能。誰也不知道未來在哪里、前方在哪里，唯一知道的事——即便前路再艱辛，我們也要硬著頭皮，一步一個腳印地走下去。
曾經(jīng)在一起生活了整整四年的舍友們，也將在這一刻開始各奔東西，你會看見宿舍里的床位，一張一張地變空、衣柜里的衣服一件一件地消失、一間間宿舍門被依次鎖上，而曾經(jīng)洋溢在宿舍里的歡聲笑語也一點點隱沒在寂靜的夜色中，直到所有的人，都如鴻雁般展翅高飛，飛離這所生活了四年的大學(xué)。
未來在哪里?前路在哪里?我們這些畢業(yè)生，成了被風(fēng)吹散的蒲公英，帶著理想的種子，翻山越嶺、漂洋過海，尋找屬于我們心中的夢，或許有一天我們會再次相遇，或許我們永不再見，但曾經(jīng)的大學(xué)時光，卻永遠不曾抹去。那段青春歲月，如一塊薄玉，深深地埋在我們的心里，成了溫暖我們生命的火種。當(dāng)我們遭遇困難時，能讓我們再一次振作，再次抖擻精神、重拾信心，為理想而揮汗如雨。
畢業(yè)若干年后的你我，還記得曾經(jīng)年少時的夢嗎?還記得在大學(xué)里說出的豪言壯語嗎?生活是否已經(jīng)把你的棱角磨去，讓你變成一個為現(xiàn)實的茍且，而甘愿委曲求全的'人了嗎?如果夢未死，就不要輕言放棄，“天道酬勤”這四個字依然有他的價值和意義，只要努力，就一定能拼出屬于自己的一片燦爛天地。
時光容易把人拋，紅了芭蕉，綠了櫻桃。在即將離開校園之時，讓我們和每一個同學(xué)來一次擁抱，感謝他們四年的陪伴與幫助，祝福他們前程似錦;也給教過自己的老師們一個大大的擁抱，因為他們的傳道授業(yè)解惑，成就了現(xiàn)在的自己。離別之前，讓我們好好地與青春告別，感謝命運的安排，讓我在最美的年華里遇見你。
大學(xué)生生活隨筆4
這幾天，大學(xué)新生報到絡(luò)繹不絕。五湖四海的學(xué)生匯聚一堂。學(xué)生的寢室分配問題也就成了學(xué)生格外關(guān)注的問題。怎樣分呢？中國人民大學(xué)是按作息安排分配，南京理工大學(xué)是按星座安排，武漢輕工大學(xué)是按地域劃分。
就這三所大學(xué)而言，我認為雖然南大按星座分配寢室顯得有些荒唐滑稽，卻比我們武漢輕工大學(xué)按地域分配寢室的好。星座的分配看似有某點共性，可細查起來，這與普通的隨機分配并沒有什么區(qū)別。相反，武漢輕工大學(xué)的這種分配方法卻是那么的不科學(xué)。
就我們班而言，黃岡的的同學(xué)就占了九成。這種地域的安排，基于校方而言，肯定是免去了不少對我們往返家校途中安全的擔(dān)憂。而且由于地域的趨同，我們的口音、風(fēng)俗也趨于一致，我們可以用自己純正的鄉(xiāng)音進行暢通無阻的交談，我們也無需顧忌別人的風(fēng)俗忌諱。
可是，這真的好嗎？
我們，在同一個寢室就寢，在同一個班級上課，甚至，一起回家，一起上學(xué)。我們無形中被捆綁、被束縛。我們的圈子也因此局限在那塊小小的地域�？缬蚪煌鶎且淮魏茈y進行的革命。再來反思，這種地域的趨同性會把我們帶入歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的夢境，這種沒有風(fēng)浪的生活，難道是理想中的象牙塔所展現(xiàn)的波瀾壯闊的景象嗎？不，大學(xué)生活要的`不是平穩(wěn)、不是安逸。大學(xué)的精彩之處，正是因為其充滿無可限量的多樣性和不可預(yù)知性。
而如今，因為大學(xué)隨處可見，又趕上了一個和平的年代。大學(xué)的棱角漸漸在消失，取而代之的是大學(xué)的溫柔。一些堅硬的東西不見了，我夢想著，當(dāng)我走進大學(xué)校園，映入眼簾的不是風(fēng)花雪月的肥皂泡，而是一種刮在臉上讓我產(chǎn)生知覺的颶風(fēng)。
我在談大學(xué)的寢室分配問題、在談大學(xué)的生活、在談夢想。其實都在談自己。大學(xué)這一潭絕望的死水，只能靠自己去改變，或許才能吹起水面的點點漣漪。等到改變的人多了，蔚然成風(fēng)，我們就會看到大學(xué)的豪情與硬朗。
大學(xué)生生活隨筆5
許多時候會固執(zhí)的認為煩惱就是人生的宿命，煩惱來時，是一種手足無措的糾纏，甚至天真的認為煩惱逮住誰是誰，缺少一份正面的應(yīng)對，缺少一份對自己情緒的檢點，更缺少和煩惱溝通的能力和方式，煩惱存在的意義，是對生活一種活潑的提醒，從來都不是對生命信息的一種消耗和摧毀，清醒地覺察煩惱帶給生活的困擾，煩惱不是生活的死結(jié)，可以免不了疼痛，內(nèi)心的覺醒就是生命最真實的.轉(zhuǎn)機，一切都還來得及。
以前曾聽說過：“大學(xué)里有三件事最要嘗試，一是掛科，二是逃課，三是戀愛，沒經(jīng)過這三重境界的人算白呆了大學(xué)�！甭犞@句話，我心里心潮起伏，難道傳說中的大學(xué)竟是這樣的沒有秩序，這樣的瀟灑自由嗎?我想我的大學(xué)可不能這樣。因此一進大學(xué)就給自己定了目標(biāo)，并分步驟的慢慢靠近它。我想，我們這個學(xué)校，金融專業(yè)是最偏弱的，又不是該校的主導(dǎo)專業(yè)，如果自己不能在這個領(lǐng)域有所凸顯，那以后的就業(yè)就將面臨嚴(yán)重的考驗，可能一畢業(yè)就意味著失業(yè)，這句話一點也沒說錯。大三幾年的美好年華如果在不能好好把握的話，可以想象我們以后的人生將會是多么的悲慘，在黑暗中度過，找不到前進的方向。
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘！如果因為一時的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”，半途而廢，到頭來懊悔的只能是你自己；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會追求到心中的夢想，正如歌中所唱的，陽光它總是在風(fēng)雨之后。
在大學(xué)生活中，每一天都充滿著競爭。現(xiàn)在的安逸就是將來你走出校園后的落魄，不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇了享受，現(xiàn)在不努力，以后有的是苦果吃。
大學(xué)生生活隨筆6
這個季節(jié)，始終讓人感到矛盾。
有人說，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著考試拼搏的`成功和喜悅；有人說，這是離別的季節(jié)，因為每年這個時候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
其實，這個季節(jié)最為絢爛多姿，也最接近人生現(xiàn)實。因為這個季節(jié)，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學(xué)生活，多情，神秘，美麗而又純潔！
大學(xué)生生活隨筆7
轉(zhuǎn)眼，快要離開學(xué)校了，突然細想了一下，呀，正好換了四個網(wǎng)名了，記得申請時叫帥哥，全拜妖精所賜，總說我長得比男生好看（好吧，我的美貌只能跟男生比才看的出來嘛），大一時，很矯情的改為陌上花開，那時候多單純啊，想著愿得一心人，白首不相離，想在茫茫人海中找到自己的他，想著有一個人會對我說“陌上花開，可緩緩歸矣�！�
可那個人終究沒有等來，我大二了，猶記得鐵凝去拜訪冰心時，冰心就問她：“姑娘，你成家了嗎？”鐵凝那會子還不是作協(xié)主席，說“沒有”，冰心說“女孩子，不要急，要等�！蔽乙恢庇浿�，果不其然，待到鐵凝50歲時，遇見了華生，你是什么樣的人，你就會遇見誰。這話不假，可是又有誰想到在中間那20年的年華里一個女人的落寞。我不喜張賢亮，尤其是在會議上的那句“王蒙作品中的女性很美好，是以為他娶了一個好老婆，不像我，沒遇見一個好的�！背墒炫说镊攘驮诖�，鐵凝會上一句話沒說，只是笑了笑，有些人，有些事，過了，就算了。就像自己前段時間看鐵凝的《火鍋子》，溫馨自然，言淺情衷，那才是一輩子，安安靜靜的`，雖是一些柴米油鹽的小事，但是它溫暖，因為一直有愛在傳遞。
總說大二忙碌，的確，什么都想?yún)⒓樱n也特別的多，還有自己不想上的課，我又是屬于那種特別笨的女孩，有一點要動腦子的課我就學(xué)不好，就像現(xiàn)代漢語，這門課，我?guī)缀跏强葱≌f過來的，像金老爺子的，古龍的，匪大的，我愛金筆下的女子，愛古龍筆下的男子。曾經(jīng)和室友討論古龍，達成一致的就是他筆下的男人，風(fēng)流卻不下流，這一點很難做到，但是陸小鳳做到了，李尋歡做到了，尤記得陸小鳳那句“陸小鳳，四條眉毛的陸小鳳”，怎么會有男人四條眉毛呢？原來還有胡子。知道陸小鳳最愛沙曼之后，便很矯情的改網(wǎng)名為沙曼，總以為沙曼是與曼珠沙華有關(guān)，要不然她怎會有彼岸花的味道，怎會有冷若冰霜的氣質(zhì)，怎么讓陸小鳳在千千萬萬的女子之中對她念念不忘，到底只有沙曼能贏陸小鳳的心。
到了大三，準(zhǔn)備考研，在整理袁行霈那本文學(xué)史時，發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的意象，青梅。最初見到它，是我小時候讀三國，到現(xiàn)在猶記得青梅煮酒，心里想著，什么樣的果子還可以拿來煮酒，煮的時候會香嗎？煮完之后，是不是又是昨日黃花，只能如秋扇見捐。青梅，多好啊，那是一個女人最美好的時光，小時候，那是“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”，兩小無猜，清清亮亮的。再大一會兒，那是“倚門回首，卻把青梅嗅”，小女孩子的心事全在那回首的一剎那間。雖不似崔鶯鶯般低頭拈花，倒也不失女孩子獨有的不勝涼風(fēng)般水蓮花的羞羞答答。等到真的長大了，才明白愛過才知道什么是痛，正如“妾弄青梅憑短墻，君騎白馬傍垂楊。墻頭馬上遙相顧，一見知君即斷腸。”故以青梅改之，好友譏笑，酸兒辣女啊，個中滋味，如人飲水，冷暖自知。
如今，大四過了一半，我的性子卻仍是原先那樣毛毛躁躁的，現(xiàn)改為攖寧，取自蒲松齡的《聊齋志異》和《莊子》，取聊齋奇女子嬰寧，正如蒲松齡所寫，她愛笑，榮華絕代，笑容可掬。愛笑的女孩運氣總不會太差。其二取莊子大宗師的那句“其為物無不將也，無不迎也，無不毀也，無不成也，其名為攖寧。攖寧者，攖而后成者也�！边@是得失成敗都不動于心的境界，畢業(yè)季，祝我好運。
大學(xué)生生活隨筆8
槐花開了，夏天到了。
對每一個校園的成員，純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。
夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
這個季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細節(jié)，總與校園的`槐花有關(guān)。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間！
大學(xué)生生活隨筆9
冬天的校園，總讓人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！
智者們說：真正的寒窗，催生著真正的`希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過是青春瀟灑的詩情；數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！
所以，即便堅冰封凍、隆冬來臨，我仍然喜歡漫步校園，看點點飄灑的雪花寫下溫馨而圣潔的詩篇！
大學(xué)生生活隨筆10
一、相遇
中午，某大學(xué)餐廳內(nèi)，人群摩肩接踵，盈盈和往常一樣按秩序排隊打飯。忽然，排在他前面的留著長發(fā)，染著黃發(fā)的男生從她前面徑直走到她的后面。從進入這個陌生的學(xué)校以來，這里的學(xué)生給她留下了極好的印象，然而，今天，她遇到把排隊的位讓給別人的人還是第一次。她買好飯正往回走，這時，她聽到有人叫道:“你踩著我的腳了--”，盈盈一看，這不是剛才給自己讓位的黃發(fā)么?自己怎會踩著黃發(fā)的腳。她一緊張，手好像不聽使喚，端飯的手一軟，飯正好灑在那位黃發(fā)身上，盈盈急忙說:“對不起!”但為時已晚。黃發(fā)立刻把碗遞給身旁的`一位男生，脫掉上衣，塞給盈盈，并說:“你給我洗干凈，過兩天在這里相見，把洗好的衣服給我，麻煩你了。”這時周圍的同學(xué)把目光投向他們，盈盈羞紅了臉，一個勁兒說對不起。
二、還衣
兩天后，上午一放學(xué)，盈盈就和好友萍萍一起去宿舍樓去為那黃發(fā)洗好的衣服。盈盈為難地說:“我還不認識那個人，只知道他的頭發(fā)是黃色的，很酷!倘若到餐廳他不先跟我打招呼，我不知道該把衣服還給誰，怎么辦?”萍萍說:“那天，你沒看見他長什么樣嗎?”盈盈說沒看見。她們來到餐廳，先不買飯，在上次相遇的地方等了十分鐘，也不見人走向她們。萍萍著急地說:“還等么?那個黃發(fā)會不會也認不出你?咱們先去吃飯吧�！痹捯魟偮洌宦牶竺嬗幸粋�人笑著說:“我怎會認不出她?如果認不出她，我給誰要衣服?”盈盈轉(zhuǎn)身向說話的人望去，只見他光潔白皙的臉上掛滿笑意，那一對濃密的眉毛叛逆地向上揚起，眼里流露出柔情，顯得格外友好，完全沒有初次相見的兇相。兩人的眼神對視的一霎那，盈盈立刻收回目光，她雙手捧著衣服走向那黃發(fā)，鄭重地說:“對不起，耽誤你穿衣服了�！秉S發(fā)說:“沒事，沒事�！边�過衣服，萍萍拉著盈盈向食堂的窗口走去，只聽后面喊了一聲“盈盈，后會有期�！庇仡^一看，是那黃發(fā)在喊。
三、晚自習(xí)
大學(xué)的晚自習(xí)是自由的，她不像中小學(xué)生那樣被老師看管。晚自習(xí)是學(xué)生最愜意的課，可以預(yù)習(xí)課，可以閑談，可以去閱覽室看書，可以看從學(xué)校圖書館借的書，還可以去禮堂跳舞。盈盈正在專心致地看小說，突然，南面靠窗戶的同學(xué)喊:“王盈盈，有人找�！庇牭胶奥�，走出教室。來到走廊上，她認出是前天的那個黃發(fā)。盈盈頓時慌了。盈盈問:“有事嗎?”“沒事，出去走走。”黃發(fā)回答。盈盈不想出去，因為至今為止盈盈也不知道那黃發(fā)叫什么名字，哪個系的。但是為了出于禮貌，為了不讓黃發(fā)尷尬，為了使教室里那些伸出去的頭還原回去，盈盈勉強答應(yīng)了。盈盈是物理系的才女，雖說不算多漂亮，但她的靦腆的古代美吸引了不少人，她只要與陌生人說話總是害羞。他們走向操場，操場里一對對情侶在漫步，他們在操場里走了幾圈，談話幾乎是黃發(fā)問一句，盈盈答一句。半個小時后，放學(xué)鈴響了。盈盈說:“我得回去了，我們宿舍的鑰匙在我這里，我得回去開門了。”黃發(fā)說:“別慌，我送你。”兩個人一起向女生宿舍走去。到宿舍門口，黃發(fā)說:“你進去吧，我看著你進去`。”盈盈沒吱聲，徑直走到宿舍。
四、真相
閱覽室非常安靜，盈盈正在看報紙，突然，她感到有人坐在她身旁，她定睛一看，是黃發(fā)，黃發(fā)小聲說:“你出去一下，我找你有事�！睘榱瞬淮蚱七@寧靜的環(huán)境，盈盈只好出去。他們又走向操場。這次，黃發(fā)自我介紹:“我叫鄭飛，化學(xué)系的，家住……”，介紹完自己，鄭飛對盈盈說:“你不用自我介紹，你叫什么，家住哪里，家里有……”我都一清二楚，盈盈聽著他的談話，撲哧一聲笑了，盈盈不知從哪里來的膽量，她竟然說:“看來那次弄臟你的衣服是你蓄謀已久啊!”“冤枉啊，不是蓄謀已久，是蓄謀不久�！编嶏w說。盈盈聽著鄭飛幽默的講話感覺心情舒暢。
這次漫步，他們不知把操場走了多少圈，直到操場上的一對對情侶慢慢散盡，他們才在女生宿舍門口分別。
今晚，盈盈做了一個甜蜜的夢。
大學(xué)生生活隨筆11
一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教室。在陽光下，大門兩旁的松樹顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一樣威武。他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
教室門前是操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
松樹前面就是美麗的教室了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事，激勵大家好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的來了！
留不住秋夜寂靜，對不住冬雪漫步。冬天的來臨，帶來了惹人喜愛的可愛精靈——雪！雪的到來，給原來單調(diào)的世界披上了一層潔白的銀紗，讓原來孤單的天地變得生機勃勃，處處都有歡樂的氣氛。這也寓意著：新的'一年即將到來。人們常說“瑞雪兆豐年”。雪，是小孩子們的玩友，他們經(jīng)常在雪地里打雪仗，堆雪人。這便給寂寞的世界又添了幾分歡笑。也讓這天地間又生機盎然了起來。雪的純潔，讓人感受到了一種苦澀的滋味。難道她不正像單純的小孩？天真的她，讓人感受到了一種說不出的快樂。
我愛雪！可我更愛具有雪這般純潔，這種奉獻精神的人。
雪，降臨到人間，給人們種的莊稼蓋上一層棉被，給人們宣告春天的來臨。
大學(xué)生生活隨筆12
來到南京這座城市已經(jīng)有兩個月了，慢慢的也習(xí)慣了這里的生活。從宿舍到教室到食堂，似乎我的大學(xué)生活并沒有別人的那么有趣。性格內(nèi)向的我只喜歡在樹蔭下、在圖書館深深的角落里，或捧著書或發(fā)著呆。
不知冬之已至，校園依舊生機，偶有花朵在迎風(fēng)招展，樹木大都是長青的。今日課已畢，便與室友在校園里慢慢地踱著。邊聊天邊擺弄著手機相機。一面走，一面相機里的景色不斷變換，然而卻不想按下快門。修竹茂林，小橋流水，水面飛鳥略過，蕩起一圈圈波紋，似乎很是風(fēng)景如畫。
在轉(zhuǎn)過小路的一邊，一回眸，撞進你胸膛，繾綣如畫，宛如細雪夾著溫柔的舊夢，念你——銀杏葉的腰姿。你就這樣靜靜的在角落，秋風(fēng)吹黃了你，滿身滿身。黃色，橙黃如夕陽，映著天邊晚霞，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色……我仿佛回到家鄉(xiāng)回到小時回到心靈之境，又仿佛置身大漠蓬草紛飛獨看孤煙直上飛鴻哀鳴。哦！親愛的故土！此刻我才明白對故土的眷戀竟是那么的容易使人傷魂……
每每秋冬，你便橙黃的.如同燃燒了自己，燃燒了自己的命火，給寒風(fēng)中送去溫暖一色，萬物枯萎時，你橙黃如火祛除人心寒氣。 秋冬的季節(jié)，父親掃著庭院的落葉，堆成一堆，天氣晴朗時，小貓小狗在上面曬著太陽懶洋洋的睡覺，仿佛天底下最幸福的事情莫過于此。忽地，狂風(fēng)刮過，只覺發(fā)絲飛揚，落葉翻飛，天地之間惟余莽莽。內(nèi)心的撼動實在描繪不出，良久良久，才覺眼角有淚。 內(nèi)心的血沃之地盛開出艷麗之花。
大學(xué)生生活隨筆13
在我眼里，理科班有三類人：一類是只有理數(shù)天賦的人，一類是既有理數(shù)天賦又有文藝愛好的人，還有一類是身為理科生，卻只有文藝愛好的人。
只有理數(shù)天賦的人，選擇理科，是理所當(dāng)然�；蛟S他們是幸運的，沒有了選擇的煩惱，因為沒得選。既擁有理數(shù)天賦又有文藝愛好的人，在我眼里他們是最幸福的：既能達到家人的期望又能實現(xiàn)自己的愿望，兩全其美，豈能不樂?而最痛苦的莫過于身為理科生，卻只擁有文藝愛好的人：高不成低不就，每天徘徊于放棄與堅持之間，在兩者的夾縫中茍延殘喘，一無所成，一無所有。
有人說：“選擇你所喜歡的，然后喜歡你所選擇的�！边@固然沒錯，可是我一開始就違背了初衷，選擇了我所不喜歡的，然后要我去喜歡我所不喜歡的。這不是強人所難，還會是什么呢?
記得胡適先生演講的《大學(xué)的生活》中提到，“我感到今日的青年不免短視，帶著近視眼鏡去看自己的前途與將來，傾向于功利主義方面，太過于現(xiàn)實。不憑性之所近，力之所能去選科。”在演講的尾聲，他還強調(diào)，“要依著‘性之所近，力之所能’學(xué)下去。社會上需要什么，不管它;家里的爸爸、媽媽、哥哥、朋友等，要你去做律師、做醫(yī)生，你也不要去管他們，不要聽他們的話，只要跟著自己的興趣走�！倍嗝大@醒人的話，興許我在早幾年讀到胡適先生的這段話，也不至于陷入的勢利的泥潭而苦苦掙扎�，F(xiàn)在明白過來，但愿為時不晚。這也不禁讓我感嘆，社會的勢利不在乎得你年齡的大小。
親愛的'同學(xué)，請不要替我感到惋惜。我誠懇地希望你們反思自己：我做出的選擇都正確嗎?如果你這樣做了，就是對我寫這篇文章最大的回報。
愿此刻的時光為你停留，好讓你回顧自己，回顧流逝的青春，讓痛的領(lǐng)悟為你奏響新生的樂章。追隨內(nèi)心最真實的呼喚，不為物欲橫流的社會蒙蔽了雙眼，迷失了自己的道!
大學(xué)生生活隨筆14
我記得我上個學(xué)期在學(xué)校是比較孤單的，剛開學(xué)有點不適應(yīng)，舍友們的關(guān)系沒有想象中的那么好，因為出現(xiàn)了高工，我就搬走了。所以，上個學(xué)期我一連換了兩個宿舍，和舍友的關(guān)系自然沒那么好，加上我每天泡圖書館，而我們平時也沒什么交流，我又是一個慢熱的人，自然關(guān)系就那么平平淡淡咯。
寒假的時候我還一直在思考，為什么我在學(xué)校這么孤獨，當(dāng)我向別人拋出交朋友的桿枝時，別人都熟視無睹，為此我還郁悶了好久。后來看了郁可唯的書，也看見了有很多和我感同身受的大一新生的時候我就沒那么憂傷了。之后我在知乎網(wǎng)、簡書上面看了很多文章，說是習(xí)慣獨來獨往的人真酷，還有一個人有很多好處的時候，我再想想自己，確實是自己想做什么就做什么，不用顧及別人，這也未必不是一件壞事。
后來，我不知道是怎么想通的，也許是一部電影給了我很大的震撼，也許是書看多了提高了我的視野，也許是人長大了就不在那么幼稚了……
我突然覺得一個人也沒有什么不好，自由自在，無拘無束，當(dāng)然，兩個人也有兩個人的.好處，既然事情已經(jīng)是這樣了，何必強求它去改變呢。好朋友是強求不來的，順其自然，你總會遇到那個值得你珍惜一輩子的朋友的。我始終堅信，朋友應(yīng)該寧缺毋濫，點頭之交的朋友太多有時候也不是什么好事。我現(xiàn)在應(yīng)該做的是珍惜自己的大學(xué)時光，好好學(xué)習(xí)，而不是沉浸在人際交往的胡同里。我甚至想好了，我在新學(xué)期會變成什么樣，依舊一個人上課吃飯，不過我那時候已經(jīng)堅強了，不再總覺得這有什么孤單了，因為長大了，有更重要的事情在等著我，這種小事不在值得我注意了……
可是計劃趕不上變化啊，開學(xué)之后我并不是一個人。舍友們的關(guān)系突然變好，做什么事都是一起的，這讓我大跌眼鏡，我不明白怎么突然變了。
也許是上學(xué)期我們剛開始接觸還不太熟吧，所以彼此都有點隔閡，但是這學(xué)期就不一樣了啊，我們都認識一個學(xué)期了，該知道的都知道了，彼此也有了一個了解，對志同道合的人自然是能走到一起的。
但是，對于我，經(jīng)歷了上學(xué)期的孤獨，它讓我變得更加獨立,敢想敢做，變得不再那么扭扭捏捏，這就是獨立的沖勁，它也讓我學(xué)會了一個人要如何的獨處，也讓我體會到了安靜思考的妙處，也讓我變得更加堅強……
所以，我想對未來的新生說，孤獨不一定就是一件壞事，當(dāng)你靜處的時候，你會有不一樣的收獲，當(dāng)你在為人際關(guān)系而苦惱時，不要過多的埋怨自己，你應(yīng)該做的是好好提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，學(xué)會獨立，好朋友會在某個街角等你過來的。要知道。你若盛開，蝴蝶自來。
大學(xué)生生活隨筆15
在大學(xué)生活期間，提高自己的思想修養(yǎng)，學(xué)好文化知識固然重要，但處理好人際關(guān)系也是成長過程中的必修課。
大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會怎樣做人，怎樣成為有用的人？這首先需要加強自身的道德修養(yǎng)。大千世界，蕓蕓眾生，性格各異，大學(xué)生要有容人的雅量。要嚴(yán)于律己，寬厚待人。不念人惡，不責(zé)人過。大學(xué)生不僅要有淵博的知識，還要有“心底無私天地寬”的胸懷，有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自信，有“己所不欲，勿施于人”的豁達，有“不以物喜，不以己悲”的淡定。
這世間，有注定要承擔(dān)的坎坷和磨難，卻沒有注定成為結(jié)局的悲情。風(fēng)風(fēng)雨雨一條人生路，有人活成了一場痛苦中的徘徊迷茫，也有人活出了一場會心一笑的釋然。客觀地去認識自己的那些失落、絕望、無助等等的不良情緒，與眼前的困難無關(guān)，內(nèi)心的.懦弱才是一切悲觀的源頭。
作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該要磨煉出對苦難的，勇敢面對的意志。無論是在思想還是在行動上，都要有一份敢拼敢闖的精神，這些你都做到了么？
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