【熱】隨筆的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的隨筆的作文，歡迎閱讀與收藏。

隨筆的作文1

　　命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)讓我成了世界的寵兒，我降生到了這個(gè)國(guó)度——中國(guó)，讓我一領(lǐng)她的風(fēng)采。

　　——題記

　　那在骨子里流轉(zhuǎn)著的熟悉氣息，將冰天雪地中塵封已久的熱情一并帶了出來(lái)。淵源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中總有一股紅色的暖流；永不磨滅的印記中總有一道吉祥的痕跡；古老泛黃的史冊(cè)中總有一段幸福的歷史——你是中國(guó)人骨子里的印記，九州上一種崇高的信仰，中國(guó)人的熱情造就了你，大地上經(jīng)久不息的不再是古老的歷史風(fēng)，你卻永遠(yuǎn)留在了人們的信仰中，中華的精髓——春節(jié)。

　　一直以來(lái)，中國(guó)人嘴上說(shuō)的春節(jié)一定是一種民俗，但不知不覺(jué)中，春節(jié)已在我們心中扎根，成為了所有中國(guó)人一致的信仰。長(zhǎng)達(dá)20xx年的.歷史事實(shí)在告誡我們，春節(jié)是我們不可遺失的寶貴財(cái)富。春節(jié)，顧名思義，春天的節(jié)日。在經(jīng)過(guò)了秋天的肅殺，冬天的沉寂，春天是一切生命重新復(fù)活的時(shí)候。仔細(xì)看，可以望見(jiàn)春天的跡象；行走在春節(jié)中，甚至可以嗅到春天的氣息，泥土的香甜，青草的清香。風(fēng)變得柔和了，輕輕地?fù)崦�著大地上的一切，融化的冰的叮咚聲，在敲擊著沉睡的大地。這就是春節(jié)，生命的節(jié)日，復(fù)活的節(jié)日，是我們中華的最至高無(wú)上的精神財(cái)富！

　　雖然也經(jīng)歷過(guò)磨難。但磨難是新生的開(kāi)始，磨難是春節(jié)在老百姓心中扎根的機(jī)會(huì)！1928年5月7日，他們錯(cuò)了，錯(cuò)在不知春節(jié)在中國(guó)人心目中的至圣地位。春節(jié)不僅僅是個(gè)節(jié)日，也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新。中國(guó)人人將自己的感情、愿望、倫理、信仰都積聚在這一節(jié)日上，使春節(jié)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的時(shí)間點(diǎn)，已經(jīng)被中國(guó)人價(jià)值化，乃至成為一種民族文化象征與凝聚民族情感的重要力量，成為了民族的骨骼，國(guó)家的精髓！

　　在這個(gè)節(jié)日之風(fēng)洋溢的季節(jié)，人們忘不了你，春節(jié)。你是中國(guó)人心中的信仰，升華到了國(guó)家的高度。你是燃起的希望，永存的信仰，不滅的信念！

　　歷史的車(chē)輪碾過(guò)泛黃的史冊(cè)，唯一存下來(lái)的就是這股節(jié)日風(fēng)，民族風(fēng)，國(guó)家風(fēng)！

隨筆的作文2

　　園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

　　藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫(huà)卷!我們攜手來(lái)到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的.靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

　　你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

　　你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!

　　你說(shuō)你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈?

　　我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?你無(wú)悔嗎?你無(wú)語(yǔ)。

　　我問(wèn)你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。

　　我問(wèn)你，你愿意與我為伴嗎?這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。

　　啊!你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽(yáng)則，你更是充滿(mǎn)希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。

　　因?yàn)�，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣!

隨筆的作文3

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。那時(shí)植物門(mén)都露出了嫩芽，如同一些新生兒在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著綠油油的亮光！來(lái)到竹林里走一走，春筍撞開(kāi)石頭沖出泥土，不顧一切的透出來(lái)呼吸春天的空氣，沐浴溫和的春雨。春雨是個(gè)頑皮的小精靈，有的重重的“砸”在我們身上，有的又輕輕地落在我們身上，似有似無(wú)。春雨滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地，更滋潤(rùn)了我們的心靈。來(lái)到柳林，從近處看，一根根柳枝上被春姑娘用熒光筆涂上了美麗的綠色，從遠(yuǎn)處看，如同柳姐姐擺弄著春姑娘給自己染好的頭發(fā)呢.....

　　夏天，一個(gè)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的季節(jié)。那是太陽(yáng)總會(huì)高高地掛在天空，植物的綠色變成了深綠，變得更加茂盛，好似要給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。走入我們那美麗的校園，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下休息，有的在操場(chǎng)上玩耍。我來(lái)到樹(shù)蔭下，聽(tīng)，是什么在歌唱，那是夏天的“歌手”——知了。走出校門(mén)，小商店里擠滿(mǎn)了人，有的在買(mǎi)冰鎮(zhèn)飲料，有的在買(mǎi)各種冰棒，在這炎熱的天氣里吃上一口冰涼的冷飲，是多么涼爽啊......

　　秋天，一個(gè)碩果累累、天朗氣清的季節(jié)。這時(shí)夏哥哥走了秋姐姐悄悄地來(lái)了�？茨且黄�片落葉，是它的足跡。綠葉兒看到秋姑娘全都羞紅了臉，尤其是那楓葉，紅紅火火的，就像一簇簇火苗，好像準(zhǔn)備抵抗就要來(lái)臨的寒風(fēng)。銀杏姑娘也來(lái)媲美，遠(yuǎn)看猶如一顆金色的.大樹(shù)，十分驚艷。當(dāng)落葉鋪滿(mǎn)大地，我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是把滿(mǎn)地的落葉，搭成落葉塔往里跳，我們會(huì)順勢(shì)翻滾在落葉里，享受那松軟和沙沙的聲響......

　　冬天，一個(gè)天寒地凍、銀裝素裹的季節(jié)。“起床啦...下雪啦”，我被媽媽叫醒，拉開(kāi)窗簾便被眼前的景色震撼了，潔白的雪花在空中飛舞，如同一只只銀色的蝴蝶在空中嬉戲...看那屋頂上、樹(shù)枝上到處都被這一群群可愛(ài)的小精靈占滿(mǎn)了。我迫不及待地走出屋子，走在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，十分有趣，突然一陣清香撲鼻而來(lái)，難道這是雪花散發(fā)的香氣？我抬起頭向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是一棵臘梅開(kāi)滿(mǎn)枝頭，我不禁陶醉在這幅美景之中......

隨筆的作文4

　　隨筆是散文的一種形式。《新華字典》解釋?zhuān)?一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由，可以敘事、抒情、議論"。隨筆與同類(lèi)的散文、小品文、雜文、雜感、雜談、雜論、筆記等等，有什么區(qū)別呢？從形式、體裁來(lái)說(shuō)，很難有區(qū)別，都屬于散文，又都是短文，格式、章法自由。

　　最早見(jiàn)的隨筆，是南宋洪邁寫(xiě)的《容齋隨筆》。他在自序中說(shuō)："手目懶，讀書(shū)不多，意之所之，隨即記錄。因其后先，無(wú)多詮次，故自之曰隨筆。"其實(shí)，洪邁并不懶，可謂博覽群書(shū)。寫(xiě)作也勤奮，內(nèi)容豐富。他撰寫(xiě)的一部《數(shù)堅(jiān)忠》，就搜羅了大量的資料，反復(fù)閱讀《太平廣記》等書(shū)，寫(xiě)成了四百二十卷之多。這部《容齋隨筆》是一部包羅經(jīng)史百家、文學(xué)藝術(shù)、以及宋代掌故、人物評(píng)價(jià)等內(nèi)容廣泛、資料豐富的書(shū)。后人接下這個(gè)傳統(tǒng)，寫(xiě)隨筆體的散文很多，直接以《隨筆》為書(shū)名的也不少。

　　隨筆即隨時(shí)寫(xiě)筆記之謂也。隨筆無(wú)非是把所見(jiàn)、所聞、所讀、所思、所感、所論發(fā)而為文。"隨"隨意，任憑自己的意思，任憑自己的意思來(lái)寫(xiě)。隨筆之"隨"，從時(shí)間上可謂隨時(shí)可寫(xiě)。不拘什么時(shí)候，不必如小說(shuō)那樣需要構(gòu)思情節(jié)，塑造人物典型形象；或如詩(shī)歌那樣展開(kāi)想象、抒發(fā)情感，要有創(chuàng)作上的思想準(zhǔn)備。

　　隨筆呢，看到、聽(tīng)到、感到一點(diǎn)有意思的東西，就可以馬上記錄下來(lái)。隨筆之"隨"，從空間上可謂古今中外，上下幾千年，縱橫十萬(wàn)里。不拘什么地方，都可以作為隨筆的`范圍、地域，只要有感、有思就可發(fā)。隨筆之"隨"，從題材來(lái)說(shuō)，無(wú)論大事小事，或政治生活、或社會(huì)生活、或日常生活，都能作為隨筆的內(nèi)容。隨筆之"隨"，從反映作者情感來(lái)說(shuō)，喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲，七情齊備，皆能入文；讀者讀后的感覺(jué)是甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全。這七情五味，可能就是人間百態(tài)。

隨筆的作文5

　　我不知道我是怎樣接受要升入初中這個(gè)消息的，我只知道，我和姐妹哥們兒抱頭假惺惺的痛哭了一場(chǎng)。

　　散學(xué)典禮那天，幾乎所有人都面無(wú)表情的望著校長(zhǎng)淚光閃爍著說(shuō)：“同學(xué)們啊，我真是……真的舍不得你們啊，嗚嗚，我再也控制不了了，我會(huì)想念你們的！嗚嗚，現(xiàn)在……現(xiàn)在我宣布，你們，要升入初中……初中了！”當(dāng)他說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在下面笑開(kāi)了鍋。

　　升入初中，或許可能也不是一件壞事，可以不用跟昔日討厭的同學(xué)老師一起再相處，可以不用在聽(tīng)已經(jīng)厭倦的老師的表?yè)P(yáng)，可以認(rèn)識(shí)新的朋友，可以自己掌握零花錢(qián)……但是，再討厭的同學(xué)老師也只有那么幾個(gè)，再厭倦的表?yè)P(yáng)也能讓我驕傲，就算能認(rèn)識(shí)新朋友，也不想離開(kāi)我最親愛(ài)的鐵哥們，就算能自己掌握零花錢(qián)……還是要掌握零花錢(qián)。

　　要上初中時(shí)，才能體會(huì)到，什么叫光陰似箭，日月如梭。真的，日月交替原來(lái)是那么快，玩電腦的時(shí)間是那么短，和朋友一起玩是多么快樂(lè)。

　　我想，把我的一些話(huà)告訴你們，我的朋友。

　　老貝，你是我最好的哥們，你會(huì)和我一起講笑話(huà)，一起看無(wú)聊的笑話(huà)，電影，然后傻笑，我最舍不得的，就是你，你我可是一生下來(lái)就是好朋友哦！記住我們的口號(hào)：能整人時(shí)就整人，不要猶豫，讓被整的`人叫去吧！

　　夢(mèng)夢(mèng)，你這個(gè)熟女，長(zhǎng)那么高干什么嘛，又不能當(dāng)飯吃，我本來(lái)能是班上最高的！我是假小子，不會(huì)收拾，你教了我怎樣打理頭發(fā)，怎樣收拾房間，怎樣做事，真的很感謝你……不過(guò)，你也不能太悲觀了啊，天天都說(shuō)什么張的丑，跟我站在一起很自卑啊，初中高中找不到BF啊，相信我，你雖然胖，但很可愛(ài)，雖然有雀斑，也很可愛(ài)，雖然眼睛�。Вн�是很可愛(ài){我實(shí)在不知道怎樣形容了}你要笑哦，天天都要開(kāi)心！

　　星語(yǔ)，站在你好朋友的立場(chǎng)，我想給你說(shuō)，不要去網(wǎng)吧了，不要做些對(duì)自己沒(méi)好處的事了，好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！

　　時(shí)間真的很快，還有9天，我們就都是初中生了，我們要珍惜這9天，把時(shí)間欠我門(mén)的都還回來(lái)！

　　最后，我還要給我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)說(shuō)，下一屆學(xué)弟學(xué)妹畢業(yè)時(shí)，你千萬(wàn)不要再這樣發(fā)言了！

隨筆的作文6

　　飲一杯浮世清歡，寫(xiě)一紙靜月流年，唱一曲笙簫惘顧，彈一首歲月笛聲，賦一場(chǎng)人世淺唱，演一段青月年華，滾滾紅塵中，來(lái)往太匆匆，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)的心殤，時(shí)光輕淺，莫負(fù)愁恨觴。

　　人生無(wú)法詮釋?zhuān)瑹o(wú)非就是來(lái)來(lái)去去錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)糾糾纏纏矛矛盾盾中徘徊彷徨。人生不像一杯酒，因?yàn)樗�太匆匆易傷；人生不像一杯茶，因�(yàn)樗鼰o(wú)法潑墨散芬芳；人生不像一盤(pán)棋，因?yàn)樗鼘⒁蝗ゲ辉诨胤�；人生不像一首歌，因�(yàn)樗�不可以重�?fù)翻唱；人生不像一顆星，因?yàn)樗�不�?huì)永遠(yuǎn)閃著光。人生只是人生，人生只是一場(chǎng)不滿(mǎn)足罷了；人生只是人生，人生只是一段追欲浮夸罷了；人生只是人生，人生只是一曲歌盡簫殘罷了。人生的百般滋味，誰(shuí)又說(shuō)的清；人生的酸甜苦辣，誰(shuí)又沒(méi)嘗盡；人生的坎坷不平，誰(shuí)又能不感嘆呢？人生，剪不斷，理還亂，你說(shuō)的糾結(jié)，正是你所謂的人生。

　　“行到水窮處，坐看云起時(shí)”那只是幻想，“笑看花開(kāi)花落，榮辱不驚”那只是安慰，沒(méi)有桃花源試的生活，只有爾虞我詐的現(xiàn)實(shí)。你走的路可能是你不想走的路，你想的情可能不是想要的情，你要的'天空可能不是想要的天空……人生在世真應(yīng)該百般糾纏么？每個(gè)人有每個(gè)人的位置，找對(duì)了或許會(huì)快樂(lè)多點(diǎn)，若錯(cuò)了，萬(wàn)般愁緒落心頭�？蓪�(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，誰(shuí)愿意聽(tīng)，誰(shuí)又能解，誰(shuí)又能夠說(shuō)出來(lái)一個(gè)所以然，浮世清歡，流年似水，蕩蕩走遠(yuǎn)方吧。

　　擁有樸素和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不管天寒地凍路瑤馬亡。樸素，平凡，人生之路，可以么？不在乎么？貌似有點(diǎn)幻真，貌似有點(diǎn)冷落，人生是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間不會(huì)為你停留，地球不會(huì)因你悲而悲，你只是你，一個(gè)孤立的你，一個(gè)自我成長(zhǎng)的你，一個(gè)路路要靠自己走的你。正如國(guó)學(xué)大師王國(guó)維所說(shuō)的“昨夜西風(fēng)凋零樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”，追求的，過(guò)去的，一切一切，都當(dāng)浮生一夢(mèng)吧。

　　世事的滄桑變化，抵不過(guò)水底流沙，手里抓著太多，反而會(huì)失去。人生，若無(wú)法詮釋?zhuān)�就讓它隨風(fēng)而去吧！曾經(jīng)歡歌笑語(yǔ)，曾經(jīng)的心酸滋味，愿做一凡人，白首相隨老。撐一枝長(zhǎng)篙，望一場(chǎng)風(fēng)景，走一段路程，作一首閑詩(shī)，一個(gè)人也罷，二個(gè)人也罷，任四季悲歡，我自獨(dú)唱一曲清歡。

隨筆的作文7

　　太陽(yáng)還沒(méi)有從天際升起，我早早的起床準(zhǔn)備我的第一次登山，我高興的在心里想著我第一個(gè)起來(lái)，我是贏家，但是當(dāng)我悄悄的走到父母的房間時(shí)，我失望了，我的爸媽早已整裝待發(fā)了，而我又變成了最后一個(gè)起床的人。

　　我好像是一個(gè)失敗者，低著頭洗完了臉，刷完了牙，穿上了衣服準(zhǔn)備上山，剛才的'失落并不代表什么，這次登上山頂才是我的目標(biāo)，在家想著登山算什么，今兒一看驚呆了，高高的大山屹立在我的身旁，而我準(zhǔn)備要征服這雄偉的山，這可能嗎？我退了幾步，爸爸笑了一聲說(shuō)：“不敢了，在家誰(shuí)跟我們說(shuō)的，不就上個(gè)山嗎！有什么大不了的！”

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“有……有什么不敢的，我……我敢，只但是沒(méi)準(zhǔn)備好�！蔽业谋澈蟠藭r(shí)以完全濕透，我很清楚我不是怕登山而是我懶，在家只是吹噓呢！

　　“望山跑死馬”這句話(huà)在這天驗(yàn)證了，爬啊爬啊，最后我們征服了半壁山脈，我的四肢早也已經(jīng)在抗議了，我的屁股和腳好像串通好的，都不運(yùn)作了，我一屁股坐在臺(tái)階上，此時(shí)我的屁股和腳解放了，而我也像是泡了個(gè)澡似的，享受著。

　　忽然，我的前邊傳來(lái)了即熟悉有害怕的一句話(huà)：“快走啊，怎樣認(rèn)輸了？”

　　唉，為了顧及我的面子，我不得不讓我的腳“受累”又走了幾百個(gè)臺(tái)階，這時(shí)我們離山頂只差一步之遙，可我再也走不了了，死死的坐在臺(tái)階上，也顧不得什么面子了，管他說(shuō)什么，爸爸說(shuō)：“休息一會(huì)吧，我也走不動(dòng)了！”之后我才明白我的爸爸是為了讓我有休息的空間所以才這樣說(shuō)的，10分鐘后我們向山頂“進(jìn)軍”登上山頂遙望四周，美麗之處數(shù)不勝數(shù)，遙看松花江壯麗無(wú)比，仰頭一瞧仿佛和藍(lán)天零距離接觸，躺下來(lái)看著藍(lán)天聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，頓時(shí)感覺(jué)之前的受累是值得的。

　　登山讓我從此變得不再懶惰，也讓我體驗(yàn)了登山的好與壞……

隨筆的作文8

　　愛(ài)，就像邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出美麗蒼穹的手勢(shì)。就如：從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓。從此可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�？v有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。

　　茫茫人海中誰(shuí)遇見(jiàn)了你，你邂逅了誰(shuí)；誰(shuí)錯(cuò)過(guò)，你注意了誰(shuí)；誰(shuí)陪你走了一程，你陪誰(shuí)走了一生？一路上的行走，你會(huì)遇上很多人，也許是陪你走一站的，也許只是一個(gè)過(guò)客，于是生命中留下了許多逗號(hào)，一段經(jīng)歷一個(gè)逗號(hào)，一段感情一個(gè)逗號(hào)，一段付出一個(gè)逗號(hào)，無(wú)數(shù)個(gè)逗號(hào)的等待，只為最終那個(gè)句號(hào)。

　　相遇，卻來(lái)不及相聚；相聚，卻來(lái)不及牽手；牽手卻來(lái)不及相愛(ài)；相愛(ài)卻來(lái)不及相守。每一個(gè)人心中都深藏著一個(gè)人，你不知道對(duì)方是否生活的好與不好，但有時(shí)候，你懷念的`只是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一段簡(jiǎn)單的相遇。

　　你遇上一個(gè)人，你愛(ài)他多一點(diǎn)，那么，你始終會(huì)失去他。然后，你遇上另一個(gè)，他愛(ài)你多一點(diǎn)，那么你早晚會(huì)離開(kāi)他。直到有一天，你遇到一個(gè)人，你們彼此相愛(ài)，終于明白，所有的尋覓，也有一個(gè)過(guò)程，從前在天涯，而今咫尺。

　　如果，所有的傷痕都能夠痊愈。如果，所有的真心都能夠換來(lái)真意。如果，所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果，所有的情感都能夠完整。如果，依然能相遇在某座城。單純的微笑，微微的幸福，肆意的擁抱，該有多好。

　　我堅(jiān)信，一個(gè)人想念另一個(gè)人的時(shí)候，應(yīng)該是安靜的念想，愛(ài)，這一力量，往往可以瞬間抵達(dá)白發(fā)蒼蒼的彼岸。

　　愛(ài)，就是一杯濃郁的咖啡，香濃中夾雜了太多的凄情苦澀！愛(ài)，就是一壺陳年的老酒。日子越長(zhǎng)，越耐人品味！它的甘美純正、香冽幸辣，總是讓人回味無(wú)窮！頤養(yǎng)天年！

　　愿天下相愛(ài)之人，在歲月的風(fēng)云變幻里，珍惜愛(ài)，懂得愛(ài)。永遠(yuǎn)對(duì)愛(ài)人：少一些牽絆，給一些自由，免一些嘮叨，多一點(diǎn)包容，吝嗇一些責(zé)備，融入一些關(guān)懷，減少一些冰冷，付出一寸溫柔。時(shí)刻在心里，默默地祈禱，愿愛(ài)人平安吉祥

隨筆的作文9

　　生活中，讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù)，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無(wú)私的教育我，愛(ài)護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，堅(jiān)硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！

　　我們要感恩父母，從出生到現(xiàn)在，我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都牽動(dòng)著他們對(duì)我們的心，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，他們總會(huì)去安慰你，用愛(ài)去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會(huì)感到欣慰，幸福的睡不著。記得那一次，母親的生日，我?guī)椭�母親做了許多的家務(wù)，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個(gè)生日，我都會(huì)送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。

　　我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當(dāng)我們受傷時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂(lè)開(kāi)心。她給我們的愛(ài)，像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味，像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài)是無(wú)私中透露平凡，卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。記得那一次，我的作文寫(xiě)的'不好，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優(yōu)十為止，她才露出那開(kāi)心的笑容。

　　我們要感恩朋友，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，朋友總會(huì)陪在我身邊于我分擔(dān)痛苦；每當(dāng)我膽怯時(shí)時(shí)，朋友總會(huì)鼓勵(lì)；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友總會(huì)批評(píng)我。而感恩朋友，要在自己開(kāi)心時(shí)，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時(shí)，伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān)；在朋友受到挫折難過(guò)時(shí)，與她一起分擔(dān)痛苦，鼓勵(lì)她勇敢起來(lái)。用自己的真情去感恩朋友。

　　感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。

隨筆的作文10

　　朦朧的記憶中，一個(gè)漂浮不定的種子，隨著風(fēng)的飄動(dòng)，在一塊不為人知的地面開(kāi)始生根發(fā)芽，開(kāi)始了他實(shí)在的人生。

　�。�1） 筆尖落觸，夢(mèng)隨風(fēng)飄揚(yáng)

　　面對(duì)中考的失敗，毫無(wú)怨念，只能怪自己與周公下棋過(guò)多。毫無(wú)意義的來(lái)講進(jìn)職高是一定了，抱著來(lái)走不走算一步，混3年拿畢業(yè)證書(shū)。

　　我依稀記得，起初頹廢的夢(mèng)想是怎么被冷卻下來(lái)的，然后開(kāi)始了實(shí)在的人生。那次穿著校服走在街上看著一群異樣的目光，起初也不曾覺(jué)得什么，但隨后聽(tīng)到一句，職高的。心隨即涼了下來(lái)，知道在他們心中我們只是一個(gè)差學(xué)生，就像是被遺棄的孩子，沒(méi)有能力，沒(méi)有文憑，靠什么能力去與我們拼搏。

　　我知道火山不能爆發(fā)，不能再讓人看不起了。沒(méi)能力能怎么樣，能力并非都是學(xué)校培養(yǎng)，主要還是靠自己鍛煉不是嗎？李白還不曾寫(xiě)過(guò)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”么，相信自己能行的。

　　站在原地，冷風(fēng)吹過(guò)，讓一顆浮躁的幼稚之心得到熄滅，隨著風(fēng)讓夢(mèng)想起舞。

　　（2） 筆尖停觸，夢(mèng)隨風(fēng)停止

　　告別初中，來(lái)到學(xué)校不知不覺(jué)已有兩個(gè)月之久。

　　開(kāi)始輕微地抑郁，浮躁。這里的環(huán)境讓人感到窒息，無(wú)法從中消解。最頭痛的晚自習(xí)噩夢(mèng)般的'機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)著，吵到讓我無(wú)法安心，仿佛將要到來(lái)的期中考與他們無(wú)關(guān)。

　　這段時(shí)間心情不好，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考砸了，特別在上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課中更顯得無(wú)地自容．班主任一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)我們要如何的加油，如何考好期中考．而在此時(shí)，在沉默中，我咬著牙，壓迫自己不只能爆發(fā)，這在這里爆發(fā)無(wú)疑是找死的行為�？粗�他們，看著自己的成績(jī)，飄然的心受到打擊。

　　坐在教室，靠在窗前，雨滴一滴滴的落下，讓一顆熱血的心，受到冷卻，夢(mèng)想在此刻停觸。

　�。�3） 筆尖離紙，夢(mèng)隨風(fēng)宣告結(jié)束

　　尋尋覓覓，冷冷清清，延綿不斷，像是哭泣的小孩。

　　這年頭我們似乎就為了學(xué)習(xí)．每日坐到下課后，腳早麻木，學(xué)習(xí)得頭昏腦漲，卻還得堅(jiān)持，無(wú)疑只有學(xué)好才是硬道理，舒舒眼睛，繼續(xù)埋頭苦讀。

　　花花開(kāi)開(kāi)盛滿(mǎn)園，調(diào)調(diào)謝謝落一地，對(duì)此機(jī)械般生活，對(duì)著雨觸筆難下。

隨筆的作文11

　　沒(méi)有人喜歡痛苦，但沒(méi)有人能拒絕痛苦，隨筆。

　　沒(méi)有人喜歡挫折，但沒(méi)有人能拒絕挫折。

　　生活中有人為貧困的掙扎痛苦，有人為富足的孤寂痛苦；有人為生活煩瑣痛苦；有人為情冷暖落痛苦；有人為事業(yè)的無(wú)成痛苦；有人為愛(ài)情的失敗痛苦……

　　面對(duì)痛苦，我們無(wú)法逃避。于是，便有了解除痛苦的選擇。

　　其實(shí)，痛苦對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種折磨，因而沒(méi)有人喜歡被痛苦所包圍、所束縛，但我們又無(wú)法逃避痛苦的追逐。既然我們不能他痛苦消滅，那么我們又為什么不能坦然接受痛苦呢？

　　痛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運(yùn)，換一個(gè)角度看，也許他是磨練我們的一塊難得的礫石呢？

　　李白曾感慨“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我想所謂“愁更愁”。或許是酒難消愁的真正體驗(yàn)。一切非理性的措施都只能使你暫時(shí)忘卻痛苦的結(jié)束，就像手術(shù)臺(tái)上的麻醉劑，麻木了你的神經(jīng)，也帶走了你的痛苦，然而藥性過(guò)后，你依然得咬著牙忍受傷口的折磨。

　　歌德說(shuō)：“要想逃避這個(gè)世界，沒(méi)有比藝術(shù)更可靠的`途徑。當(dāng)辛棄疾“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候，他的藝術(shù)依然蒼涼沉郁，依然是充滿(mǎn)痛苦的藝術(shù)。陸游，杜甫莫不如此。所以。一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人，應(yīng)該正視痛苦，承受痛苦。

　　痛苦是一所學(xué)校，凡是從痛苦中走過(guò)來(lái)的，都不同程度地增長(zhǎng)了生命的理智，豐富了人生的感受 ，鍛煉了自己體魄。一個(gè)人從痛苦中學(xué)到的東西這比他從快樂(lè)中學(xué)到的還多。

　　痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越了痛苦缺乏承受的勇氣。

　　痛苦也并不是不可跨越的關(guān)隘，它其實(shí)會(huì)把我們帶入一個(gè)新的境界。

　　讓我們坦然地面對(duì)痛苦，不要遇到挫折時(shí)就退縮。真正排除痛苦的人才是生活中的強(qiáng)者。

隨筆的作文12

　　當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂(yōu)，自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞，拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺(tái)中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外，也都會(huì)刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的'，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè)感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂(yōu)的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對(duì)歌曲的理解，融合自己對(duì)歌曲的詮釋?zhuān)�盡心盡力地開(kāi)唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。

　　一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

隨筆的作文13

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇，雖然離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)多年。但對(duì)家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的情景可是記憶猶新。

　　“酸溜溜，甜絲絲。蘸著餃子真好吃！”照我們那兒的習(xí)俗，過(guò)春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要用上得“醋蒜”，這醋蒜是四五月份就要開(kāi)始泡制了，先是把一些沒(méi)剝皮的蒜放進(jìn)壇子里，再加上有一定比例的醋和糖，封上，留著過(guò)年吃餃子用。到了年底，醋蒜泡成米黃色，醋汁酸酸甜甜的，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。

　　孩子們最喜歡過(guò)春節(jié)，從一放寒假就開(kāi)始準(zhǔn)備，頭一件大事就是由父母帶著去買(mǎi)一身新衣服，連襪子也要是新的，而且一定要等到大年初一才能穿。我們這些愛(ài)美的女孩子總會(huì)忍不住拿出來(lái)摸一摸，看一看。第二件大事就是買(mǎi)爆竹，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)怎么能少得了鞭炮呢。男孩子們跑在大街小巷，“噼里啪啦”響聲，響徹云霄，嚇得那些膽小的女生直捂耳朵。

　　臘月二十三這一天過(guò)小年，其實(shí)就是相當(dāng)于春節(jié)的“彩排”。夜幕一降臨，就會(huì)有鞭炮聲，這便有濃濃的年味。，但家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，就是這一天不可以倒垃圾，象征財(cái)氣不外流。小年前后的幾天，家家戶(hù)戶(hù)都得大掃除，必須干干凈凈得迎接春節(jié)。

　　除夕夜很熱鬧，這一天家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，走在街市上，就像在看花燈似的。門(mén)外貼著紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼著年畫(huà)，鞭炮聲不間斷。年夜飯也是少不了的，家家戶(hù)戶(hù)的都圍著大桌子，這時(shí)封存了半年多的醋蒜可要粉墨登場(chǎng)了。一打開(kāi)塞子，一聲酸甜味撲鼻而來(lái)，一會(huì)功夫，幾大盆餃子就見(jiàn)底了。晚上后，孩子到院子了放煙花，美麗的煙花帶著一家人的祝福，飛上天空，整個(gè)鎮(zhèn)子都沉浸在了喜悅的氣氛中國(guó)。這一夜，除了小孩子，其他人都必須守歲。正月初一的`光景與除夕夜迥然不同，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前堆積著昨夜燃放的爆竹碎紙片，全鎮(zhèn)都休息了。

　　元宵節(jié)又是一個(gè)高潮，鎮(zhèn)子沿河的街道掛上的一排大紅燈籠。孩子提著各色的花燈出門(mén)了，有兔子燈，龍燈、猴子燈……他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，比較著誰(shuí)的花燈漂亮。

　　十五一過(guò)，這春節(jié)就結(jié)束了。年輕人們帶著新的希望又離開(kāi)了家鄉(xiāng)，老人又翹首期盼著下一次的團(tuán)圓。

隨筆的作文14

　　每個(gè)人都有自己不同的經(jīng)歷，也許那是我們?cè)��?jīng)最美好的回憶，它是讓我們那樣的痛，那樣的讓我們無(wú)力，愛(ài)情，各自的故事都是不同的，那時(shí)候的我們是那樣的純真，對(duì)愛(ài)情的向往都是那樣的勇敢，可以沖破各種的阻撓，可是我們錯(cuò)了，還是有很多是我阻止不了的。父母 家庭 我們要面對(duì)的太多，太多，可是我們還是一樣的去追逐，一樣的去放蕩，那些屬于我們的愛(ài)情。。

　　我們多想擁有自己的一片小小的天地��！可是就是這樣，我們也感覺(jué)很難，很難。當(dāng)我們各自分開(kāi)，走向不同的道路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊還會(huì)有很多與我們有一樣的經(jīng)歷，甚至?xí)�比我們更加的慘痛，那時(shí)候的我們，會(huì)是幸福的，至少我們擁有過(guò)，我們美好過(guò)，我們?cè)谀且豢陶湎н^(guò)�？晌覀冞�是在感嘆，感嘆那些對(duì)我們?cè)��?jīng)不美好的事物。十全十美的愛(ài)情，生活，事物，是我們每個(gè)人都向往的，多么希望真的會(huì)有 十 全 十 美，難道造出這樣詞匯的人真的十全十美過(guò)嘛？我很想知道，這樣的疑問(wèn)，只是想讓我自己的內(nèi)心更加去堅(jiān)信，會(huì)有，會(huì)有，在內(nèi)心中不斷的去吶喊，呼喚，并且去咆哮，當(dāng)初那樣的美好！

　　這一天我又將要踏上這樣的道路，思緒非常的混沌，也不知道還要走多久，前方的路又是怎樣的，愛(ài)與不愛(ài)，被愛(ài)，或是不得不愛(ài)，還是要交給那些未定的`時(shí)間，多想有一個(gè)天秤來(lái)幫我恒量一下，恒量一下，我的心，我的腦，我的一切一切。

　　我們的曾經(jīng)，我們的回憶，都在那里，在哪個(gè)不知道怎樣位置的位置，它讓我們哭，讓我們笑，讓我們那樣的苦，那樣的累，在那個(gè)地方有太多太多的感處，太多的悔恨。

　　一個(gè)人走在霓虹燈下，看著過(guò)往的車(chē)輛，尾燈的氣息是那樣的濃，那樣的灰暗，望穿前方的道路，不知道還要走多久，也許終點(diǎn)就在下一個(gè)路口，也許會(huì)很遙遠(yuǎn)，未知的路，讓我有些不敢邁步，也許我們的終點(diǎn)會(huì)是一樣，但走著路卻是不同的。

隨筆的作文15

　　在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的就是秋季了，秋季雖然沒(méi)有春天那樣鮮花綻放，沒(méi)有夏天那樣驕陽(yáng)似火，沒(méi)有冬天那樣飛雪霏霏，但我就是喜歡秋季!秋季到來(lái)，真的讓人涼爽舒服啊!

　　樹(shù)林里，有著“沙沙”的聲音，還以為是什么東西在叫呢!原來(lái)啊，是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是美麗極了，我走在“地毯”上，滿(mǎn)地的落葉，給大地打扮了一番。仔細(xì)看看落葉真是細(xì)致，各種各樣的葉子，使我不由得把落葉收藏起來(lái)，看!清潔工人正在打掃滿(mǎn)地的落葉呢!可是落葉太頑皮了，清潔工人掃得滿(mǎn)頭是汗，不過(guò)清潔工人也不認(rèn)輸，繼續(xù)掃著。

　　田野上，金黃一片，許多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種，“咔嚓咔嚓”成了一支樂(lè)曲，是那么好聽(tīng)、歡快。農(nóng)民伯伯看著田野，高興的笑了起來(lái)，這笑容是那么迷人，這笑容里包含著辛苦和快樂(lè)。秋季的田野真美啊!

　　果園內(nèi)，一眼望去，真是五顏六色，蘋(píng)果、梨子、橘子、葡萄……真多，蘋(píng)果又大又紅，使人忍不住想咬一口，還有那誘人的梨子，掛在枝頭，農(nóng)婦們正在采摘梨子呢!紫色的葡萄一串接著一串，一些小孩子們看著，拉著農(nóng)婦吵著要，淡黃的橘子露出可愛(ài)的笑臉。這么多的`水果，今年又是豐收的一年。那些農(nóng)婦們的臉蛋上滿(mǎn)是喜悅的笑容，小姑娘正在把這美麗的果園畫(huà)下來(lái)呢!這一定是一幅很美的秋季果園畫(huà)。

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋季開(kāi)始了

　　我對(duì)著遙遠(yuǎn)的晴空一次次呼喚著你的名字，企盼著你的停留，但你還是拂衣遠(yuǎn)去，留下我一人在風(fēng)中孤獨(dú)哭泣，雖然你說(shuō)過(guò)明年還會(huì)來(lái)，叫我不要傷心你的離去，雖然你的道別的話(huà)語(yǔ)是那樣的沁人心脾，暖味流溢，但我還是傷心，思念你的每一點(diǎn)每一滴流過(guò)我心頭的愛(ài)意，不過(guò)我還是愛(ài)你，長(zhǎng)久的等待會(huì)抹去我的悲哀，但不會(huì)抹去我對(duì)你的思念，所以我還是會(huì)等待，等待你的再一次降臨，出現(xiàn)在我眼前，幸�？鞓�(lè)就此開(kāi)始，自此，千秋流芳!

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