精選隨筆作文600字集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文600字 篇1

　　熱愛生活說來容易，落實卻很難。我們常常會被現(xiàn)實的壓力所壓迫，對生活的熱情也在抱怨聲中淹沒。在這茫茫人海，我們常常找不到存在感，我們默默的生活著，努力著，因為我們只是小人物，我們只是活著，我們不會發(fā)光。

　　但我今天想說，其實每個熱愛生活的人都會發(fā)光，都會發(fā)熱。我們要去生活，而不是活著。

　　如今網(wǎng)絡(luò)時代，很多人在不經(jīng)意間竟成了網(wǎng)紅。但前提是他們還有一顆熱愛生活的心。像微博視頻里的美團外賣小哥，他沒有抱怨送餐的辛苦，也沒有因為疲憊忘記對夢想的熱情，他熱愛唱歌，所以當(dāng)?shù)炔蜔o聊聽到餐廳里有人唱歌時，也躍躍欲試的去一展歌喉，沒想到正是這樣一個舉動，讓他成為了網(wǎng)紅，以至于好多顧客每天去守候，等他唱歌，還有好多人勸他改行。但是他依然熱愛送餐這份工作，也熱愛在空余時間利用自己的愛好充實生活。送餐比一般的工作都辛苦與危險，但是這位小哥正是因為還熱愛工作，熱愛生活，從而得到了今天的肯定與贊賞。難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　很多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，但也有同學(xué)會在學(xué)習(xí)的空余時間去閱讀，去學(xué)音樂，去運動，去嘗試更多未知。因為他們熱愛生活，他們沒有被學(xué)習(xí)打敗。這也是一個良性循環(huán)，當(dāng)你有很多很多業(yè)余愛好的時候，你會去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，會找到生活給予的驚喜。這也能讓你更好的分擔(dān)壓力，更好的`完成學(xué)業(yè)。而不是一心扎到苦悶里無法自拔。

　　熱愛生活的人，眼里是閃光的，上天賜予我們眼睛是為了發(fā)現(xiàn)美好的事物，賜予我們嘴巴是為了說出感人的話語，賜予我們鼻子是為了嗅到清新的花香，賜予我們耳朵是為了聆聽美妙的奏章，賜予我們身體是為了觸摸世界的溫度。我們不要辜負上天的安排，我們要努力做個熱愛生活的人，當(dāng)你熱愛生活時，生活會給你最大的回饋。

隨筆作文600字 篇2

　　高考，的確可以說痛并快樂著，它給了我們充實的生活，給了我們奮斗的目標(biāo)，給了我們朋友的陪伴，給了我們親人的鼓勵，給了我們老師的支持。

　　但是，為了高考，我們忽視了身邊的風(fēng)景，冷落了身邊的'朋友。為了高考，壓力壓壞了我們的身體，累壞了我們的神經(jīng)。為了高考，我們每天做著自己并不喜歡的事，不能做想要做的事。為了高考，我們暫時放下一切，除了有力于提高成績的東西。

　　可是，不是每個人，每次的努力都會有回報，這是記憶的污點。我敢說每個人對高考都不是絕對厭惡的，都希望通過高考園大學(xué)夢，但是，一般人都堅持不了多久，都認為努力不一定有回報。我想說的是，努力一次不一定有回報，我希望再堅持一次。高復(fù)，高峰，高飛。

　　如果 你問我高考過后還有遺憾沒有？有的。第一，我將結(jié)果看的過重，忽視了追夢過程的風(fēng)景，可惜啊。第二，太過急于求成，反而勢得其反。第三，被壓力壓垮了自信心，能力被束縛了。

　　我的觀點，復(fù)讀須知。第一，復(fù)讀要是自愿的，要是出與真心，想清楚的決定。 第二，復(fù)讀這年比高三還要難，心理和身體的壓力更大，要頂?shù)乃�。第三，要有勇氣承�?dān)復(fù)讀后的結(jié)果，收獲與風(fēng)險成正比，當(dāng)你決定通過復(fù)讀來考上一本，或是更好的學(xué)校。你必須要有失敗的心理準(zhǔn)備

　　歌詞：

　　無論何時都該挺起驕傲的胸膛，

　　自信快樂大聲的歌唱。

　　無論何時都別遺忘了夢想，

　　即使前方道路很迷茫。

　　無論何時都別放棄了希望，

　　相信吧，

　　云開以后陽光燦爛。

　　人生它就是這樣，沖破迷茫才有希望的光。

　　只要我堅持到底，只要我永不放棄。

　　我相信，

　　會有希望的光。

　　靜靜的追逐夢想，什么都不用去想，

　　管它成功或失敗的結(jié)果會這樣。

隨筆作文600字 篇3

　　難忘的假期

　　上個假期，我和姐姐們一起到農(nóng)村奶奶家度假。鄉(xiāng)村里的天比城里的更可愛，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，使人心曠神怡。我們跟著哥哥們在山坡上找野菌，捕野雞……漫山遍野都留下了我們的足跡，雖然收獲寥寥無幾，但卻很開心。

　　有一天早上，嬸嬸對我們說：“今天我們?nèi)ネ诩t薯吧！”我一聽，興奮地一蹦三尺高，大聲嚷著：“太好了，太好了！”我們開始出發(fā)了。這時，太陽剛出來，給遠處地里的莊稼抹上了一層金子般的顏色，金光閃閃，美麗極了。我正陶醉在這美麗的景色里。大姐走過來說：“快走吧，不然你就掉隊了！”我只好跟著她們走了。走了大概半個小時，就到了紅薯地。紅薯地里除了一些稀稀疏疏的枯藤外，其它什么也沒見著。嬸嬸開始挖紅薯了，她挖到的紅薯一個比一個大，我拿在手里真是愛不釋手。一會兒的功夫，嬸嬸就挖出了很多紅薯。我迷惑不解地問嬸嬸：“您是怎么挖到這么多紅薯的呢？”嬸嬸指著一根枯黃的紅薯藤，說?“這里有紅薯，你挖挖看吧！”我挖開了這根紅薯藤，里面果然躺著一個大大的紅薯，我高興極了，連忙捧著自己的勞動成果，手舞足蹈起來，逗得大家哈哈大笑。過了一會兒，嬸嬸在下面割豬草，我們就在上面挖紅薯。挖著挖著，我腳下一滑，從上面滾了下來，正好滾進嬸嬸的背簍里，嬸嬸急忙從背簍把我拉了出來。姐姐們看見了，笑得前俯后仰，說：“你還真是屬蛇的`，身子都這么滑�！蔽覛夂艉舻恼f：“你們有點仁慈心好不好，我摔倒了，你們不但不安慰我，反而幸災(zāi)樂禍�！贝蠼阏f：“不是我們沒有仁慈心，而是你摔倒的動作太滑稽了�！钡搅讼挛纾�我們背著自己親手挖的紅薯，高高興興地回家了。

　　一個假期很快就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了那里，雖然這事已經(jīng)過去好幾個月了，可每一次想起都讓人回味無窮。

隨筆作文600字 篇4

　　觀看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。

　　使我最感動的上山村的小朋友，他們每天在學(xué)校吃不好，已經(jīng)十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個小時的'山路，每天在學(xué)校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜，因為有些菜不能做，而洋瓜儲存的時間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個個都長不高，缺少大量營養(yǎng)

　　他們的教室也很不好，教室破破爛爛的，一間教室只有十幾個人，但卻有兩三個年級，雖然這么艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學(xué)習(xí)，因為他們知道，能學(xué)習(xí)是來之不易的，所以他們很珍惜。

　　他們一個星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，

　　喂牲畜做飯，樣樣再行

　　看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學(xué)都是父母送我去的，在學(xué)校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決

　　學(xué)校的伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉

　　看了變形計之后，我決定不再做一個”小公主”，以后自己的事情自己做

　　我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送，雖然多花了些時間，但我仍按時到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會做飯，讓父母多休息一下

　　我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會成為像山村的孩子一樣獨立的人，加油！

隨筆作文600字 篇5

　　他不是我的班主任，也不是我的任課老師，他卻是一位很好的讀書輔導(dǎo)老師。

　　他的長相平平，身高只有一米六幾，聲音沙啞。然而，他聰明、刻苦、講課生動有趣方法多。

　　他的聰明體現(xiàn)在：在沒事的時候他就學(xué)彈電子琴。他學(xué)琴和別人不一樣。別人學(xué)彈琴都是請老師教，而他卻自己在家里自學(xué)，現(xiàn)在能完整彈出不少歌曲。不僅如此，他在沒有人指導(dǎo)的情況下自己在家里還學(xué)會了吹葫蘆絲。還有，他在家自學(xué)吹口琴，過了一段日子，他也能吹出一曲曲很好聽的歌曲。

　　說他刻苦，有事為證。他原來是一基層法院常務(wù)副院長，自從他去年退居二線后，他仍就刻苦學(xué)習(xí)。他還開辦了一個 “讀書幫教工作室”，為一些學(xué)生提供輔導(dǎo)幫教。為此，他自己特地編寫出兩份資料——《作文寫作輔導(dǎo)材料》和《快速提高學(xué)習(xí)成效二十法》。

　　說他講課生動有趣方法多。此舉幾例。比如，他將全國34個省市、自治區(qū)和特區(qū)名稱進行梳理歸納，編出四句順口溜：兩湖廣特兩山河，云貴川藏陜青甘，重寧四江吉安福，臺北上天內(nèi)海疆。這就是他的“歸納法”。他的“諧音法”是根據(jù)漢字的讀音，聯(lián)系到自己熟知或有趣的事物上，從而獲得較好的`記憶效果。還有，他那有趣的認字法，可以很迅速的讓你記住不會的字，比如懵懂的“懵”，他在《快速提高學(xué)習(xí)成效二十法》中寫到：豎心旁在旁邊表示此人有心但心長歪了；懂字中的“目”表示眼睛，“冖”表示房子、“四”表示四層。“艸”表示草。所以，連起來就是此人的心長歪了，眼睛被房子蓋住了，而且蓋了四層，四層上還有草。這人原是草包，難怪不聰明，難怪懵懂。這樣是不是容易記啊。如此看來，我說得不會錯吧！

　　說了半天，他是誰呢？不是別人，他就是我的叔外公。

隨筆作文600字 篇6

　　夕陽無限好，只是近黃昏。夜幕漸漸落下，為蔚藍的天空披上了一層黑色的紗衣。我趴在窗子前，思考著。

　　“時間為什么總是過得如此之快?”走在放學(xué)回家的路上，我不禁這樣感嘆道。是啊，光陰似箭，日月如梭，時間不知不覺地從指尖溜走，而我們卻渾然不知。

　　“剛剛不還是白天嗎?”坐在電腦前，輕輕敲擊出這幾個字。是啊，剛剛你做了哪些有意義的事呢?為什么要惋惜時間的流逝呢?靜靜地問自己，答案是什么?

　　又想起那個謎語——7分+8分=1000元。一刻千金，而我卻要說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，消失的時間如流水一般快，它是用金錢無法衡量的。因此，我們必須要珍惜時間，哪怕是一分一秒。

　　時間就像海綿里的水，不擠怎么會有呢?不斷地和時間賽跑，不為贏，只為那一點一滴的進步，一分一秒的超越。我們不僅要好好珍惜時間，不讓時間溜走，還要會擠時間，會用時間，會和時間賽跑，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

　　對時間，我有太多太多的.話想要說，我多么希望它可以無限循環(huán)，讓我好好地利用它，去學(xué)習(xí)，去汲取知識。

　　在此，我想將我對時間要說的話寫成一首小詩，來時刻警醒我自己：時間對于每個人都是最值得珍貴的，一定要好好利用、好好珍惜它。

　　時間，我想對你說

　　時間時間，你別跑，

　　留下來，讓我好好的品味;

　　時間時間，你別跑，

　　在我身邊，讓我慢慢的思考。

　　你，是令人陶醉的

　　你，是值得珍貴的

　　你，讓千千萬萬的智慧者流連忘返，

　　你，讓千千萬萬的學(xué)子們感到后悔。

　　這是為什么?

　　走慢點兒，好嗎?

　　等等我，可以嗎?

　　讓我跟上你的節(jié)奏，

　　讓我跟上你的步伐，

　　讓我們并肩共舞，

　　讓我們愉快地生活。

　　珍惜著你，

　　與你賽跑……

隨筆作文600字 篇7

　　在船寮的書店里買書，厚厚的灰塵堆積在又大又古老的柜子里，手指輕輕一碰，灰塵便滿世界的飛揚，在空氣中幻化出無數(shù)的花朵，開出寂寞。讀書的老奶奶戴著老花鏡坐在古老的藤椅上，無言的安詳，無言的幸福，在那一瞬間，我覺得，這一切——很美。

　　是的，美麗，沒有濃妝艷抹的售書小姐，沒有高大精致的書柜，沒有種類繁多的書籍，但那一種古樸，那一種淡雅，卻散發(fā)著六十年代的氣質(zhì)與魅力。

　　很偶然地在這家書店買到了《六十年代氣質(zhì)》這本書，書頁已經(jīng)泛黃，上面布滿了沉重的`灰塵。隨手翻閱時里面的一張照片吸引了我：一條黑暗的歪斜的冗長的小巷，女孩從里面跑出來，穿著白色的連衣裙，身體前傾，身后拖著自己的影子。她臉上的表情異常清晰，像一朵幽深的花朵正在無拘無束地開放。照片的最上方有這樣的文字：流年或者年華，六十年代氣質(zhì)。關(guān)于流年或者年華、年代。

　　這些詞帶給我的總是說不盡的憂傷。

　　以前，夏天的時候，我常坐在四中門口的花壇上等我的朋友去圖書館，穿著白色的襯衫和灰色的短裙子，頭發(fā)剛剛剪短編了條辮子，搖晃著雙腿，看到很多很多的人背著書包從我面前走過，他們說著笑著，有一種非常明媚的感覺。

　　明天就是中考，這里擠滿了來自不同地方的初三學(xué)生，我的隔壁房間住的是八個初三的女孩，其中有我的姐姐，那天晚上我一夜未眠，因為隔壁房間里住滿了唱歌的人，她們唱了一夜的歌，哭了一夜，也笑了一夜。我的房間里很安靜，只是不斷回旋著隔壁房間傳來的歌聲，很老的，羅大佑的《戀曲1980》，她們反復(fù)地唱著這首歌：

　　親愛的，或許明天我們要分手，親愛的，莫說我們永遠不分離，親愛的,莫說我們永遠不分離……

　　很感動，醒了一夜，聽了一夜，哭了一夜，見證了一夜，她們的友誼，天長地久。

　　這些都是若干年后的記憶，瑣碎如此，像灰色的刀刻線條，永遠銘記。

隨筆作文600字 篇8

　　青少年處于生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們對性的好奇與需求達到高潮，這是幾乎所有青少年都會經(jīng)歷的，而青少年沉迷于不良網(wǎng)站更是全世界各國各地區(qū)都普遍存在的事件。然而，使青少年沉迷于不良網(wǎng)站，且造成嚴重的程度，甚至付諸實施犯罪行為的例子卻在近年來不斷增加。

　　引起青少年沉迷不良網(wǎng)站的原因主要有以下幾點：

　　一、青春期的生理和心理需求；

　　二、所在國家的性文化傳統(tǒng)，或性開放程度。

　　在歐美、日本等國家和地區(qū)，由于民主開放所歷經(jīng)的時間很長或存在性開放的文化，并且隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對精神層面的需求增加，實現(xiàn)難度降低，作為支撐經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)及解決就業(yè)等問題而產(chǎn)生了性交易。而在中國等受貞節(jié)文化傳統(tǒng)影響較深且民主開放時間不長的國家對性的開放認同度、性教育實施等行動力不足。因此，青少年在有性需求時得到的社會、政治等環(huán)境的限制程度會對他們對性的沉迷程度產(chǎn)生巨大影響。

　　三、計算機網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。由于第二個原因的影響，青少年的性需求得到滿足的能力

　　因地而異。比如對于計算機普及的中國來說，由于學(xué)校開放的性教育課程太少，傳統(tǒng)文化束縛過深，掃黃政策打擊過重等原因，青少年主要滿足性需求的方式就轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)色情上了，而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)色情又被進一步打擊的時候，他們的選擇便可能轉(zhuǎn)向作案。再者，便是計算機的普及使得青少年在現(xiàn)實生活中的交流減少，容易引起自閉的情緒。

　　計算機網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已普及成為人們通訊、學(xué)習(xí)等用途的主要工具之一，網(wǎng)絡(luò)色情成為青少年滿足性需求的.主要媒介之一，也成為不良網(wǎng)站經(jīng)營者的主要獲利方式。我們應(yīng)在加強青少年的性知識教育，使性開放化、普遍化和健康化，并鼓勵孩子們減少上網(wǎng)時間，多參加戶外活動和交流的同時，嚴肅規(guī)范網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容和限制青少年上網(wǎng)時間、地點和瀏覽內(nèi)容。計算機網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展就好比一把雙刃劍，人們在享受科技發(fā)展的美好成果的同時，不能忽略其滋生的新的負面問題。

隨筆作文600字 篇9

　　不知不覺又到了期末考試，很多學(xué)生肯定又在熱火朝天的準(zhǔn)備期末考試，努力復(fù)習(xí)中。那么要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。

　　還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。

　　在期末考試的這前一段時間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認為這里有幾點重要的步驟：

　　一、梳理各個學(xué)科的知識。

　　復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習(xí)知識的目的.。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

　　二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。

　　在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。

　　三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。

　　我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。

　　我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！

【隨筆作文600字】相關(guān)文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-22