【精品】隨筆作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的隨筆作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　君子之交別樣好，大浪淘沙方恨少。

　　天涯知音何處找，萬(wàn)丈紅塵情未了。

　　____寫(xiě)在前面

　　縱觀(guān)人生路，我，周而復(fù)始的揣著心內(nèi)寂靜的歡騰，從陳舊的時(shí)光里，追逐著藍(lán)天白云的纏綿，尋覓著青山綠水的依戀，一路上，跌跌撞撞的走過(guò)每一寸溫?zé)岬泥l(xiāng)土。就這樣，一個(gè)人，聽(tīng)風(fēng)唱著流浪的歌，看雪開(kāi)出潔白的花。

　　沿著歲月的長(zhǎng)廊，一步步的游走過(guò)青春里的每一場(chǎng)日出與日落。這一路，聽(tīng)著戲曲，唱著歌謠，看過(guò)了春雨秋霜，路過(guò)了錦瑟年華，經(jīng)歷了人情冷暖，體驗(yàn)了世態(tài)炎涼。然而，許是時(shí)間的腳步走得太快，當(dāng)我還走馬觀(guān)花在昔日的黃昏，光陰卻早已越過(guò)了行云流水的黎明。每每此時(shí)，心里就好像下起了一陣陣微雨，滴答著，涌動(dòng)著，卻無(wú)一人分享這滄桑的浪漫。

　　我想，如果孤獨(dú)是一條被遺忘的長(zhǎng)河，那么，寂寞就是一片失憶的汪洋。所以，我們不過(guò)是其中的滄海一栗罷了。就像有些事，一旦過(guò)去了，就注定會(huì)成為故事。生命中，也正是因?yàn)槿绱耍�由于一些人的走進(jìn)，所以故事才會(huì)變得更加精彩; 同樣的，也正是因?yàn)槿绱�，由于一些人的退出，所以故事才�?huì)變得不同尋常。就好像，世上最悲哀的，不是哭泣時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)你流淚，而是明明滿(mǎn)心歡笑著，卻無(wú)一人分享你的喜悅。這種難言的苦澀，你懂，我懂，他也懂，只是少了某個(gè)知音的人。

　　雖說(shuō)，一個(gè)人的日子很自由，很輕松，一個(gè)人的天空很湛藍(lán)，很遼闊。就像一個(gè)人的獨(dú)角戲，總想擁有足夠大的空間來(lái)演繹�？墒�，當(dāng)一場(chǎng)即興的表演過(guò)后，卻沒(méi)有鼓勵(lì)的掌聲響起，除了沉寂還是沉寂。那一刻，我才明白，原來(lái)演技再好的演員，也是需要有觀(guān)眾的捧場(chǎng)。

　　一如，伯牙在沒(méi)遇到子期之前，他是孤獨(dú)的。因?yàn)椴�牙的琴聲無(wú)人能懂，他日日彈，又夜夜奏，盡管，人們都夸伯牙的.技藝超群，無(wú)奈，卻沒(méi)一人能懂琴音之中的心聲。后來(lái)，子期的出現(xiàn)，讓伯牙知道了什么才叫知音。故此，一曲《高山流水》，一詠便成了千古絕唱！自從，子期過(guò)世以后，再?zèng)]有誰(shuí)能懂伯牙之心。為此，伯牙摔琴而斷弦. . . 其實(shí)，伯牙的悲哀，我懂，我真的懂。只嘆：“人生得一知己足矣”。只是，蕓蕓眾生，誰(shuí)才是我那知心的人呢？

　　都說(shuō)花開(kāi)美，誰(shuí)知花落淚？其實(shí)，我懂，一直都懂，懂“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄苦; 我懂，懂“天下雖大，知音難覓”的無(wú)奈;我懂，懂“寂寂竟何待，朝朝空自歸”的寂寞; 我懂，懂“黃金萬(wàn)兩容易得，知心一個(gè)也難求”的孤獨(dú);我懂，懂“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的哀嘆. . .

　　就好像，沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)我流淚，以為我傷悲也無(wú)所謂。然而，活在現(xiàn)實(shí)，我卻總是愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)里落紅無(wú)數(shù)的飄零，我自是沉醉了�？墒牵�每當(dāng)夢(mèng)醒了以后，留下一絲絲的苦澀，卻無(wú)一人聽(tīng)我訴說(shuō)淡淡的憂(yōu)愁。這份傷感，我自是心碎了。卻不知，紅塵之中，有誰(shuí)能懂我的欲訴還休？

　　在物欲橫流的大都市，在充滿(mǎn)爾虞我詐的社會(huì)中，我，安安分分的生活著。不求大富大貴，不求驚天動(dòng)地，亦不求名留青史。我，只求，得一知己，此生足矣！唯愿，與我策馬奔騰，陪我對(duì)酒當(dāng)歌，為我此生不換，對(duì)我一往情深. . . 若真如此，生命于我便是一部傳奇。

　　我思故我憂(yōu)，我行故我尋。就這樣，一個(gè)人，一顆心。走了一路，念了一路。賞著清風(fēng)明月，夢(mèng)著落花流水。于茫茫人海中，走走又停停，尋尋又覓覓。偶爾，回頭看一眼，興許，在燈火闌柵處，終有某個(gè)知音人，若能相知又相逢，愿讀我，愿懂我，愿為我唱響一生的曠世奇緣。

隨筆作文 篇2

　　假如我會(huì)變，我就變成雨神，飛到天空中，把水?dāng)D進(jìn)云朵里，飄到云南災(zāi)區(qū)， 讓雨水滴進(jìn)干裂的土壤里，使西雙版納重現(xiàn)原來(lái)的美麗。

　　假如我會(huì)變，我就給自己變一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，能讓我自由飛翔。飛到北京 天安門(mén)廣場(chǎng)瞻仰毛主席遺容，看看金碧輝煌的故宮和無(wú)比壯觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。飛到被 稱(chēng)為東方明珠的上海，去看看百年一遇的世博會(huì)開(kāi)幕式，參觀(guān)來(lái)自世界各國(guó)154個(gè) 展館；想去看看超級(jí)可愛(ài)的海寶，他翹起大拇指，是對(duì)來(lái)自世界各地的朋友發(fā)出的 真誠(chéng)邀請(qǐng)，還想和他照張相留作紀(jì)念呢！

　　假如我會(huì)變，我要變出許多又大又漂亮的別墅，讓沒(méi)有親人的孤兒們也住上好 房子，和我們一樣享受著幸福。

　　假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)鐵面無(wú)私的警察，維護(hù)社會(huì)秩序，把那些專(zhuān)干壞事 的大混蛋全部捉起來(lái)，不讓他們?cè)傥：ι鐣?huì)。

　　假如我會(huì)變，我就變成漂亮的花朵，讓美麗的蝴蝶、可愛(ài)的蜜蜂來(lái)采蜜，讓它 們釀出甜甜的'蜂蜜。

　　我最想變的是變回我已去世的奶奶，這樣我就又有一個(gè)愛(ài)我的奶奶了，小朋友 也就不會(huì)再笑我是沒(méi)有奶奶的人，我也可以把失去奶奶的痛甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

　　這樣還不夠，我還想變成一個(gè)永遠(yuǎn)上幼兒園的小朋友，那樣就不用做沒(méi)完沒(méi)了的功課了。

　　這就是我想變的，你呢？

隨筆作文 篇3

　　剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業(yè)與考試中掙扎出來(lái)后，原本想在暑假中好好放松一下。可誰(shuí)知道，電子琴班、英語(yǔ)班、書(shū)法班、奧數(shù)班……就蜂擁而來(lái)了。

　　于是，恐怖的暑假也正式開(kāi)始了。

　　清晨六點(diǎn)三十分，家中的三個(gè)鬧鐘同時(shí)用那刺耳、尖銳的聲音把我那飄到火星上的魂給拉了回來(lái)。

　　于是，我極不情愿地睜開(kāi)了眼睛，暑假的一天就這樣開(kāi)始了。

　　上午，我匆匆忙忙地彈完一個(gè)小時(shí)三十分鐘的`琴后，就得趕去作文班了。

　　在作文班上，我順利地寫(xiě)完了一篇作文。可是，我一想到下午即將到來(lái)的“地獄”訓(xùn)練后，便垂頭喪氣了起來(lái)。

　　下午，彈琴與英語(yǔ)這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。

　　在彈琴課上，教師第一個(gè)就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過(guò)了，要不然，又要被老師那驚天動(dòng)地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。

　　可是，下半節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)機(jī)會(huì)回答。因?yàn)槟莾焊呤秩缭�，連立足之地都沒(méi)有了。

　　緊接著，就是那些聽(tīng)起來(lái)像天書(shū)似的單詞、句子和語(yǔ)法。結(jié)果，我迷迷糊糊地聽(tīng)完了這節(jié)課。

　　終于，在我浴血奮戰(zhàn)了七小時(shí)后，總該在晚上休息一下了吧！可是，書(shū)法班還在虎視耽耽地盯著我呢！它將給我最后兩小時(shí)的沉重打擊。

　　“天��！”

　　“恐怖的暑假！”

　　“快開(kāi)學(xué)吧……”

隨筆作文 篇4

　　不管現(xiàn)代科技如何發(fā)達(dá)，城市里的娛樂(lè)方式多么迷人，但在春節(jié)里，它們都無(wú)法與家鄉(xiāng)的那種氣氛相比，只會(huì)讓我們?cè)诜辣I門(mén)里邊人與人之間越來(lái)越冷漠，越來(lái)越提防。今年春節(jié)又將近，我越發(fā)地想念兒時(shí)所過(guò)的家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　童年的時(shí)候，我和父母生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上最高的.樓房只有四層，每座樓里大多是一家人，都是木門(mén)，一早起來(lái)，首先就是開(kāi)門(mén)，然后一直到晚上睡覺(jué)時(shí)才會(huì)關(guān)門(mén)。吃飯時(shí)，大家你竄我家，我到你家，你吃點(diǎn)我家的蘿卜干，我嘗嘗你家的老臘肉�？臻e時(shí)，聊聊天，下幾盤(pán)棋。誰(shuí)家有個(gè)事，鄰居們都像親人一樣幫忙。所以，在這么淳樸的小鎮(zhèn)里，春節(jié)就別提多么熱鬧有趣了。

　　除夕晚上，各家各戶(hù)張燈結(jié)彩備置一桌酒菜，請(qǐng)親朋好友，邊吃邊聊。我們小孩子則一改吃飯磨蹭的作風(fēng)，狼吞虎咽吃完飯，因?yàn)橹仡^戲就要開(kāi)場(chǎng)羅！吃完飯，大人們看春節(jié)晚會(huì)的看晚會(huì)，打牌的扯起幾張桌子打牌，話(huà)家常的話(huà)家常。路上行人漸少，我們玩得十分盡興。通常是上街和下街的孩子分為兩大陣營(yíng)，我就當(dāng)上街的“長(zhǎng)官”。首先是一根根“火箭”打頭陣，所有的煙花都噴不了多遠(yuǎn)，但我們都為這假的“戰(zhàn)爭(zhēng)”而不亦樂(lè)乎。隨著“嗖”的一聲，小“火箭”飛奔而出，玩了個(gè)花俏的架勢(shì)，再“叭”地炸開(kāi)。一串“信號(hào)彈”往空中竄了十幾米，再爆炸成一串絢麗奪目的火花。小小的我們，在五彩的光芒中，快樂(lè)的小臉熠熠生輝。

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