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隨筆作文

時(shí)間:2024-11-12 08:14:52 隨筆 我要投稿

【精品】隨筆作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】隨筆作文集合七篇

隨筆作文 篇1

  康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈,其一是我們頭上燦爛的星空,其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”5月4日下午,桐鄉(xiāng)九中邀請(qǐng)了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級(jí)的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座。高老師就自身的.經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。

  高老師的講座內(nèi)容分為三個(gè)部分:

  第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們,“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情,是被動(dòng)的;“責(zé)任感”是“一種自覺(jué)主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來(lái)形成,包括自我教育。

  第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明,有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無(wú)論作為工人、士兵、知識(shí)分子還是學(xué)生,都因有了這份主動(dòng)的熱忱之后才能為他人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  第三部分,高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問(wèn)題。他主要從對(duì)自己、家庭、他人、集體、社會(huì)、國(guó)家和民族、人類與自然七個(gè)方面來(lái)告訴同學(xué)們,應(yīng)時(shí)時(shí)不忘責(zé)任,處處銘記責(zé)任感,并從生活小事做起,從現(xiàn)在做起,努力增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”今天的講座,對(duì)全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,讓我們的孩子審視自己的行為,讓青春與責(zé)任同行。

隨筆作文 篇2

  第一聲晚自習(xí)的下課鈴響了,我撂下書(shū)本,獨(dú)自一人步出教室,行走在空無(wú)一人的樓道間,向宿舍走去。

  沒(méi)有絲毫的著急,靜靜地,我獨(dú)自一人走出了教學(xué)樓。很自然,我選擇走一條通往宿舍較遠(yuǎn)的路,因?yàn)樵谶@條路上有樹(shù)、有花、有水、還有橋。一想到即將到來(lái)的美景,我就如堤糊灌頂似的,滿身的幸福。

  走著走著,漫步出婆娑的樹(shù)影,頭頂上便出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,今天的她雖不似前幾日豐腴,但在那殘缺的形態(tài)和銀白的光輝配合下,依舊顯現(xiàn)出不一樣的姿態(tài),將寧?kù)o的、潔白的、柔和的月光輕輕地灑向人間,可又有誰(shuí)會(huì)去注意她呢?感嘆著,我繼續(xù)向前走去。

  在一棵蒼老的銀杏樹(shù)前,我停下腳步,這棵樹(shù)少說(shuō)也有幾百年的歷史了。年青時(shí),他頭角崢嶸,傲然獨(dú)立,但到了這垂老之年,他不由地落盡了葉子,盡顯老邁之態(tài),他就這么光脫脫地站在那兒,偶爾也會(huì)有幾只烏鴉站在他的枝頭,發(fā)出凄涼的叫聲。月光下,我感到他在顫抖。大樹(shù)。∧闶欠裣敫嬖V我不要像你一樣,年輕時(shí)只知一味地想要快點(diǎn)挺拔,屹立于富饒的土壤,俯看同類嗎?

  撇開(kāi)這悲涼的風(fēng)景,我朝著遠(yuǎn)處繼續(xù)前行,隨筆二。眼前,一座古樸卻又不失時(shí)尚的小橋安靜地躺在如紗的水面上,那像樹(shù)藤般的一個(gè)個(gè)串聯(lián)的`彩燈溫柔地潛伏在橋身上,橋兩側(cè)的燈發(fā)出溫馨的光,就如一道彩虹橫亙?cè)谒嫔,不知怎的,我卻覺(jué)得,這不是橋,是家,是天堂。走過(guò)它,我就能擁抱自己。

  我癡癡地朝橋走去,路上一朵朵沾了露水的薔薇向我歡笑,連大地也舒松了它的筋骨,讓我踏著它就像踏著一塊華麗的地毯。

  終于,我走上了橋,望著遠(yuǎn)處的山和月,享受著陣陣和煦的風(fēng),不由地想到蘇子的名句:“惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之為聲,目遇之而成色!边@是何等豪放、逍遙啊,沉浸在美景中,只覺(jué)自己就將醉去......

  第二聲晚自習(xí)的下課鈴響了,伴隨著它的是同學(xué)們關(guān)于試題的高談闊論,為了分?jǐn)?shù)而喋喋不休。他們剛出教學(xué)樓,便齊刷刷地涌進(jìn)離宿舍較近的中央大道。

  唉!世人皆道逍遙好,惟有功名忘不了。作為學(xué)子,惟有為功名而苦讀。感嘆之余,我又不禁發(fā)問(wèn),難道這校園內(nèi)的景色,他們從來(lái)都視而不見(jiàn)嗎?都未曾發(fā)現(xiàn)嗎?抑或,他們認(rèn)為這只是死的、無(wú)生氣的?

  感慨著,我又繼續(xù)前行,不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了空蕩蕩的宿舍大門前,而就在不遠(yuǎn)處,同學(xué)們正一群群走來(lái)。

隨筆作文 篇3

  眼看寒假的30天就要過(guò)去,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的.日子。

  今天早上我慌里慌張地起床,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著我的自行車上學(xué)去。

  來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

  到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘敘舊。談一談自己的假期生活。

  過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái),而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)班級(jí),找到自己的座位。

  啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到!不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到新學(xué)期的書(shū)!

  發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)幾句話就放學(xué)!

  今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始!

隨筆作文 篇4

  有個(gè)做苦工的黑人父親,以省吃儉用的積蓄,帶著兒子去參觀梵谷故居。

  但當(dāng)兒子看見(jiàn)這房子裡簡(jiǎn)單的擺設(shè)、陳列的小木床,甚至破了口的皮鞋后,充滿疑惑的問(wèn)父親:「梵谷不是偉大的藝術(shù)家嗎?他一幅畫(huà)可是值千萬(wàn)美元哩!怎麼住的、用的這麼破舊呢?」

  父親告訴他:「梵谷是個(gè)生活清苦、靠弟弟接濟(jì)、且終身未娶、潦倒至死的窮人!

  兒子這才知道,原來(lái)梵谷的名利財(cái)富,活著的時(shí)候從來(lái)沒(méi)享受到!不過(guò),卻留給后人龐大的遺產(chǎn)。

  第二年,父親再帶兒子去丹麥,參觀安徒生的故居。

  兒子看見(jiàn)簡(jiǎn)陋的閣樓,又疑惑的問(wèn):「安徒生不是受國(guó)王賞識(shí),應(yīng)該住在皇宮裡的嗎?」

  父親回答他:「哦!不!安徒生的父親是個(gè)體弱多病的鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他從小就住在這間窄小的閣樓裡。」

  自此,男孩相信自己雖然樣貌平凡、衣裝破、出身低,但上帝一定有給他與眾不同的.特色。

  他開(kāi)始用心發(fā)現(xiàn)自我,并愿對(duì)人付出關(guān)懷。二十年后,這個(gè)男孩成為名記者,并得到了普立茲獎(jiǎng)。

  當(dāng)大家對(duì)他的成就驚嘆時(shí),他表示:「我曾經(jīng)以為,憑我這樣的貧窮黑人出身,不可能有出息!但是,藉著父親帶我認(rèn)識(shí)梵谷與安徒生的童年,改變了我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)知,使我真正明白,上帝絕不看輕卑微,任何人都是祂手中無(wú)價(jià)寶貝;即使一時(shí)失意,也是祂為了要激勵(lì)我們往前的動(dòng)力!

  你想烏鴉,也不種也不收,又沒(méi)有倉(cāng)又沒(méi)有庫(kù),神尚且養(yǎng)活牠。你們比飛鳥(niǎo)是何等的貴重呢!

隨筆作文 篇5

  今天,我們啟航實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組第一次出外調(diào)研了,為了提高效率,我們分成三組分別去調(diào)研不同的村莊。第一次進(jìn)行調(diào)研,我們都有點(diǎn)緊張,緊張的是第一次去挨家挨戶地進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,不知道自己是否足夠禮貌,不知道我們的是否能夠順利完成。帶著這樣忐忑不安的心情,我們敲響了第一位問(wèn)卷調(diào)查者的家門,這是一位很爽朗熱情的阿姨。阿姨一聽(tīng)到我們是三下鄉(xiāng)來(lái)支教的學(xué)生,想要找她做一下問(wèn)卷調(diào)查,二話不說(shuō),立馬把我們手上的'調(diào)查問(wèn)卷拿過(guò)去刷刷地填了起來(lái),遇到不理解的問(wèn)題還耐心地詢問(wèn)過(guò)我們之后再作答。

  俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,阿姨熱情的舉動(dòng)無(wú)疑撫平了我們心頭的緊張,鼓舞了我們的士氣。就這樣,我們開(kāi)始了我們的調(diào)研之旅。其中,我們遇到很多樂(lè)于助人、十分配合我們工作的村民,有些村民目不識(shí)丁,仍然堅(jiān)持讓我們通過(guò)詢問(wèn)的方式去完成我們的調(diào)研,調(diào)研途中下起了大雨,一位熱情的阿叔還讓我們留在他家躲雨,和我們聊家常。

  當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,我們也遇到一些不理解、不肯做調(diào)查的村民,他們覺(jué)得我們的調(diào)查別有用心,盡管我們一再解釋,他們?nèi)匀徊幌嘈牛一路尾隨我們,勸誡那些村民不要做調(diào)查。由于時(shí)間的問(wèn)題,最后我們只完成了五分之一的調(diào)查問(wèn)卷,不過(guò),我們都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,而且我們也相信,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我們的調(diào)研肯定會(huì)順利很多。

隨筆作文 篇6

  記得一個(gè)很經(jīng)典的老故事:有一個(gè)杯子,它很寂寞,被人倒進(jìn)了開(kāi)水,有種滾燙的感覺(jué),杯子想這就是戀愛(ài)的感覺(jué)。水變溫了,杯子很舒服,杯子想這就是生活的感覺(jué)。水變涼了,杯子害怕,心想這就是失去的感覺(jué)。水變得徹底的涼,杯子很難受,想把水倒出,水終于被倒掉。杯子很舒服,但杯子也掉到地上變成一片一片的。杯子發(fā)現(xiàn)每一片都有水流下的痕跡,它知道心里還愛(ài)著水,它想完整的再愛(ài)一次水,卻不可能了。難道只有失去才懂得珍惜,只有一切過(guò)去才知道幸福,它突然明白了,一直以來(lái)它錯(cuò)了,應(yīng)該要好好的珍惜當(dāng)下所擁有的,才是幸福。

  因?yàn)樯偸怯刑嗟奈粗筒淮_定性,人的內(nèi)心總是充滿不安和困惑,生活因此總是搖搖晃晃。努力生活的人,一路上,總會(huì)不斷的思考和改變。只是不知道哪一刻,你的心才會(huì)徹底的看透和看清。前段時(shí)間,有幸讀了《牽手幸!芬粫(shū),它解讀了現(xiàn)代女性普遍關(guān)注的愛(ài)情與婚姻、家庭與事業(yè)、財(cái)富與人生等問(wèn)題,對(duì)提高女性朋友精神生活質(zhì)量,培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài),感悟幸福真諦,提升幸福能力,有著十分積極的作用。讓我懂得了:幸福和快樂(lè),是一種良好心境,是一種樂(lè)觀心態(tài),是女人千金難買的財(cái)富,更是一種生活和工作的方式。

  幸福是個(gè)頑皮的孩子,它經(jīng)常在你沒(méi)有任何期待的情況下出現(xiàn),卻又在你刻意追求時(shí)消失。幸福是一個(gè)猜不透的迷,你讓一萬(wàn)個(gè)人回答,就會(huì)有一萬(wàn)種答案。但幸福其實(shí)只是一種感覺(jué),如果你認(rèn)為自己是幸福的,那你就是幸福的;如果你認(rèn)為自己是不幸的,那你就是不幸的。一個(gè)知足的人,會(huì)讓自己的生命變得輕盈,他會(huì)滿足自己所擁有的,一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一頓美食就能讓他滿足。

  每個(gè)人對(duì)幸福的定義可能不一樣,但是幸福的人都懂得幸福得靠自己來(lái)把握。幸福它需要我們用心去感受,只要你用心去體會(huì)就會(huì)感到幸福和快樂(lè)無(wú)所不在。當(dāng)你陪著你的家人聊天時(shí)或有時(shí)間躺在搖椅上曬太陽(yáng)時(shí),幸福其實(shí)已經(jīng)來(lái)到你身邊了。生活中有無(wú)數(shù)這樣的小幸福,我們要懂得及時(shí)把握,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的小幸福,也能匯集成大的幸福。

  幸福需要我們努力去把握今天。學(xué)會(huì)放棄與堅(jiān)持。不要為過(guò)去而悔恨,也不要為未來(lái)而彷徨,更不要為了生活中的瑣事和過(guò)多的欲望迷失了幸福的航帆。人生不如意事十之八九,每個(gè)人總會(huì)遇到這樣或那樣的不如意。當(dāng)你在工作中受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后,你會(huì)思想低落;當(dāng)你在生活中遇到別人的誤會(huì)時(shí),你會(huì)感到氣憤和委屈;當(dāng)你失去你的親人朋友時(shí),你會(huì)悲痛至極。人之所以會(huì)覺(jué)得累,就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,舉棋不定。生命中總會(huì)有一些值得我們堅(jiān)持的東西,也有一些必須要放棄的東西。只有懂得平衡堅(jiān)持與放棄之間的`關(guān)系,才能坦然的面對(duì)人生,迎接生活的挑戰(zhàn)。

  幸福其實(shí)就是一種快樂(lè),幸福和快樂(lè)是一對(duì)孿生姐妹,如影隨形。簡(jiǎn)單的理解幸福就是每天保持一個(gè)好心情。很多事情,學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì),少一分猜忌,多一份信任;少一分嫉妒,多一份坦然;少一分埋怨,多一份寬容。常懷感恩之心,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。幸福是自己的感覺(jué),需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。平靜的生活就像一杯白開(kāi)水,喝起來(lái)淡而無(wú)味,卻不知道正是它的純凈無(wú)暇才讓我們的生命幸福,懂得生活的人才會(huì)在平淡中品出甘甜和幸福。

  朋友們,讓我們珍惜自己現(xiàn)在擁有的實(shí)實(shí)在在的幸福生活,開(kāi)心過(guò)好每一天,做個(gè)幸福的人。

隨筆作文 篇7

  冬去春又來(lái)......漸漸地,我開(kāi)始相信宿命了。我相信人世間的一切,在冥冥之中就早已被安排。

  老天喜歡和你作對(duì),生活喜歡和你開(kāi)玩笑,這是考驗(yàn)?還是注定?我都無(wú)從得知。當(dāng)被老天捉弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)付出的與收獲的總是不能成正比。誰(shuí)還有力氣掙扎?于是,我只有徘徊,徘徊在每一個(gè)角落。故而,我也只有游離,游離在每一條大街小巷......這是在給心靈尋找一個(gè)歸宿嗎?或者說(shuō)是在給精神找一份寄托?我不知道,真的不知道。我只知道當(dāng)身與心的疲憊融為一體,真的很累很累。“有心栽花花不開(kāi)、無(wú)心插柳柳成陰!

  這就是生活的真實(shí)寫照。你專注的東西往往都會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你不希罕的東西反而會(huì)離你越來(lái)越近。自08年,到現(xiàn)在。我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變。是的,人總會(huì)成長(zhǎng)。好的成長(zhǎng)可以磨滅你的意志,而壞的成長(zhǎng)卻可以頹廢你的人生。有句話說(shuō)得好:快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。我想大度一點(diǎn),我想少計(jì)較一點(diǎn)?僧(dāng)快樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做到。酒不醉人人自醉。如三千煩惱絲,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)...還有這一群瘋瘋癲癲的室友。都給了我太多太多美好的回憶。這些過(guò)往,叫我如何釋懷?我怕,怕離開(kāi)這里。我怕去到那些陌生的環(huán)境,一切都會(huì)不如人意。

  都說(shuō)我們學(xué)校就如同一個(gè)小社會(huì),而今當(dāng)要面對(duì)外面的大社會(huì)的時(shí)候,心里面有的只是恐慌。也許人總是不容易滿足,小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了想回到童年。讀書(shū)的時(shí)候想畢業(yè),畢業(yè)的時(shí)候卻還想讀書(shū)。這就是貪婪的人性。我知道,社會(huì)很復(fù)雜,人性很虛偽。所以我必須讓自己獨(dú)立,必須讓自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,然后去面對(duì)外面紛擾的世界,去應(yīng)對(duì)世間的一切喧囂與浮萍。這是個(gè)傷感的季節(jié)。偏偏我又是一個(gè)傷感的'個(gè)體。我想要理性,可偏偏又被感性所打敗。生活總是這樣不如人意。曾以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。心里充滿著不舍與感傷,還有萬(wàn)千的惆悵?稍搧(lái)的總會(huì)來(lái),該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,我們只能勇敢的去面對(duì)。我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們,不管是過(guò)客,還是長(zhǎng)期用戶,他們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。

  我們畢業(yè)了,也許這個(gè)校園,再也不會(huì)有我們?cè)娗楫?huà)意的身影。在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間,再也沒(méi)有我們嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)。但在淡漠的后面,總是有些許不明的火苗在攛掇。在不安分的未來(lái),有我們對(duì)生活的熱愛(ài)。道一句“同學(xué),朋友,大家”一路走好!

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