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【精品】隨筆作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
夏日的清晨,淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗淡的小星星,不一會兒,東方天邊慢慢地亮了起來。隨后,太陽公公那又圓又紅的臉終于露了出來。云姑娘也穿著一身粉色的衣裳,奔奔跳跳地跑出來做早操。
上午,云淡風(fēng)輕,云姑娘穿著灰白色的衣裙列著對,好像在邀請我們到天空中參觀。太陽公公露出了它熱情的笑臉,微風(fēng)輕輕地吹著,適宜的溫度使人感到舒服。中午,太陽公公脾氣格外暴躁,它那火辣辣的臉讓人不敢見它。許多人撐起了五顏六色的太陽傘,有的人在街上逛,有的人在家里睡覺,有的小孩在玩耍。這時(shí)云姑娘換了一條雪白的'裙子翩翩起舞,時(shí)而擋住了太陽公公那發(fā)怒的臉,時(shí)而自顧地玩起了游戲,也好像告訴小朋友別貪玩,你們快點(diǎn)回家去吧!要不然,太陽公公把你們的小臉蛋曬黑的。
傍晚,勞累了一天的太陽公公準(zhǔn)備回家了,西邊的云姑娘一個個披上了金色的紗衣緊隨在太陽的身后,太陽公公終于把它的一束束光芒收了起來,最后太陽公公說:“小朋友們,明天見,”就一溜煙的無影無蹤了。天空立刻暗了下來,直留下孤零零的云姑娘,她又換了一身灰黑色的衣裳,眼里好像還含著淚水。
晚上,月亮姐姐帶著星星們,手牽著手高高興興地上班。小星星們眨著明亮的眼睛,在尋找他們的伙伴,然后他們快樂地一起玩。
隨筆作文 篇2
再次回到這個寫作平臺,什么都沒有變呢,還是那樣,不過多了一些不熟悉的寫作小能手?磥砦乙惨笳股硎至四!雖說我寫作能力不強(qiáng),沒準(zhǔn),堅(jiān)持每天寫幾篇,看新發(fā)的作文,看多了,寫多了,我的寫作水平就提高了呢!
前幾天,我們學(xué)校的兩個五年級學(xué)生的作文被選中,被發(fā)表在某某的報(bào)刊上,還得了獎狀。心里有說不出的嫉妒,人家小小五年級學(xué)生的作文寫得如此只好,我這個六年級學(xué)生真的好失敗吖!現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過咯。
記得有次參加作文競賽,竟然得了個第三名,獎品是一支筆。而第一第二名都是比我小的',在領(lǐng)獎臺有我的臉都丟光了,有木有,沒臉見人了都,太丟人了。不行不行,我要多看些課外書,多學(xué)習(xí)別人是怎么寫作的,了解寫作技巧。
我的語文老師,教我寫作。我頻繁的上交作文,可都被老師圈很多圈圈,我不斷努力,堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天,老師找我,跟我談寫作,我仔細(xì)地聆聽。你可以去一些網(wǎng)站寫寫看,或者找網(wǎng)上的老師,面對面輔導(dǎo)你。我每天也沒有那么多時(shí)間批改你的作文……
說了那么多,我明白了。我開始在好幾個網(wǎng)站上發(fā)表我的作文,希望讓更多的人看到我所寫的作文,讓他們提意見,哪里需要修改,哪里要改進(jìn),哪里要加強(qiáng)。
寫作,幾乎離不開你了,你使我快樂,使我開心,使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個日記本,堅(jiān)持每天寫作一篇不少于三百字的。先從最低要求開始,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫作之路越走越好,雖然會有些陡坡,可我也要咬牙堅(jiān)持,不能放棄。若放棄了,付出那么多努力就白費(fèi)了。
看著那些寫作好好的人,我要爭取超越他們,希望我會吧,超越他們,嗯,就這樣。
隨筆作文 篇3
今天早晨冉韜昨晚在“道真論壇”上看作文,十一點(diǎn)鐘才睡覺,今天早晨起來得比較晚!岸!濒[鐘叫了,還迷迷糊糊的我想起了爸爸給我說的一句話---今天要去補(bǔ)作文,我一翻身就起床了。
昨天,我在“道真論壇”里看作文。驚奇的是,我看見了我們班聶浩寫的.幾篇。好不好,不用說。真羨慕他啊!看著他的作文在論壇里發(fā)表,我很不甘心。起了床,看看時(shí)間,已經(jīng)八點(diǎn)半。我急忙跑到廚房去泡方便面。過了三分鐘,拿起筷子匆匆忙忙地吃,一會兒就吃完了。我把爸爸叫了起來,要他和我一起去輔導(dǎo)班報(bào)名。爸爸把早餐吃了,我把老師布置的作業(yè)裝進(jìn)口袋,我們父子倆出了門。路上,我的心緊繃繃的。我和爸爸來到教室門口。我走進(jìn)教室,映入眼簾的是十幾位同學(xué)專心致志地背書。咦,他們在背什么?我心里迷惑不解。同學(xué)們都盯著我。我覺得臉上頓時(shí)火辣辣的,隨便找了個位置坐下了。教室門對面有一扇窗戶,門旁邊有一塊大黑板。就是這么一個不大的教室,卻坐滿了人,都在背書。我看黑板上才知道,原來他們是在背黑板上的作文講座內(nèi)容:《從觀察中積累素材》。我也跟著同學(xué)們背了起來。
輔導(dǎo)老師戴著眼鏡,鼻子翹翹的,像外國人,看起來就是一個能說會道的人。爸爸給我買來一個筆記本。我連忙打開,抄著黑板上的《從觀察中積累素材》。老師給我們講《從觀察中積累素材》的意思,講如何掌握寫觀察日記的方法,講得很幽默。他給我們打了一個比方,說,我觀察一個瘋子。我不知道他為什么瘋,我就跟蹤他。聽到這里,同學(xué)們都哈哈哈地笑紅了臉。我一定好好聽老師的教導(dǎo),把作文寫得超過聶浩!
隨筆作文 篇4
在拐角處,一片美麗的風(fēng)景映入眼簾,在一瞬間,那垂落于兩樹間的秋千上,我看見了另一個自己。
小時(shí)候的我,很是鬧騰,家里人都不知拿我怎么辦。要么把樹上掉落的桑果放進(jìn)爸媽的鞋子里,沾得他們的腳紫紅紫紅;要么把剛摘好的蕃茄扔到田間,他們總是無可奈何地嘆著氣,而我卻總躲在角落里暗自偷笑。
一次,草莓田里的雜草長多了,媽媽要去拔草,我偷偷跟著。她在前面拔草,我跟在后面抓草莓秧拔個不停。等媽媽回過頭時(shí),田里到處散落著草莓葉片。媽媽沉默地看著我,一言不發(fā),可是身上的每個細(xì)胞都在告訴我,“生氣了,媽媽生氣了!”我撒腿就跑,媽媽緊緊追著,于是家里上演了一場“貓抓老鼠”的經(jīng)典好戲。也不知,最后是誰泄了氣,結(jié)束了這場鬧劇。
幼時(shí)愛玩兒,總是和奶奶膩在一塊兒,她好像一個魔法師,總能找到一些好玩而又景色怡人的地方。
穿過一片竹林,奶奶的步伐戛然而止。我低著頭兒,見到了一株很小的植物,一顆閃閃發(fā)光的水珠在微風(fēng)的吹拂下,在葉片上滑來滑去,就是一個調(diào)皮的精靈。我用手指輕輕一觸,這水珠在我的.指甲上打轉(zhuǎn)兒,“真好玩兒!”一陣銀鈴般的聲音在竹林里蕩漾。
向前走,竹林退去了,一座小丘呈現(xiàn)在眼前。它兩面環(huán)水,也許對于成人不算什么,可對于幼時(shí)我卻如同遇見浩淼煙海,十分險(xiǎn)阻。即便如此,我在退后與前進(jìn)中依然選擇勇往直前,去探究這神秘的地方。這是個美妙的仙境,由進(jìn)到出就是個茅塞頓開的過程。綠樹漫山,藍(lán)天白云才能與其相對。湖水是青色的,透出一股生機(jī),不時(shí)有魚兒吐出泡泡,蜻蜓也跑來湊熱鬧,描繪著圈圈花紋。時(shí)而有小石子被風(fēng)兒吹落在湖中,在湖面奏起自然之樂。我費(fèi)力地爬上土丘,定眼一瞧,只見湖邊有一架秋千垂落于兩樹,于是我飛奔而去。只因秋千高我無法坐上去,無奈,只能請求奶奶幫助,可奶奶正與鄰家老太太聊得正歡,只能靠自己了。許是天生神力,一下子就搬起一塊石頭,踩在上面剛好夠到,身子往后一傾,秋千開始了強(qiáng)烈地晃動,就這樣一來一回的,我就已經(jīng)非常滿足。忽然,一雙大手抓住了繩子,定眼一瞧,是奶奶,她用那雙滿是老繭的手推著秋千,使其蕩得格外遠(yuǎn),也格外高,好像到了半空似的。那輕紗似的云環(huán)繞在我身旁,而我也仿佛更清晰地透過萬物看到了世界的美好。一顆希望的種子在心中生根、發(fā)芽,仿佛我背上展開了一雙透明的羽翼,在天地間遨游……
時(shí)光如同掌心里的細(xì)沙,在我指尖流逝,兒時(shí)的美好只能永遠(yuǎn)的停留在我的記憶里。再見了,童年——我的另一個自己。
隨筆作文 篇5
而說起電影,一直都喜歡欣賞那些好萊塢的大片的,當(dāng)然在偶爾的情況下也會看一看國產(chǎn)的,最為欣賞的國產(chǎn)片就是《霸王別姬》了,無論是張國榮張豐毅還是鞏俐,說實(shí)在的演的都真的很棒。可惜的是敗筆也實(shí)在數(shù)不勝數(shù),如曾經(jīng)得大獎的《臥虎藏龍》就是,我就奇怪了,明明是演的那么假的片子,怎么就能得大獎的。然后我的一個朋友說那個片啊是專門給老外拍的,給老外看的`,你知道嗎?聽到朋友如是說,無無語,可其實(shí)我還是想說是人啊都有走眼的時(shí)候!即使是國際大牌的電影評委也一樣。再或許就是內(nèi)里存在所謂的“貓膩”也說不定不是。
再說近日,看了一部國產(chǎn)的《老男孩之猛龍過江》。而此片之前早就在無意間看到過此名字的,最后等到看的時(shí)候只是無聊,失望是難免的自己也清楚?催^后才知道什么是去年最流行的歌曲《小蘋果》,什么又是筷子兄弟!哈哈哈!看似勵志,實(shí)際給我的感覺就是幽默,且是黑色幽默。片子內(nèi)容的真假暫不論,夢想與現(xiàn)實(shí)的距離也不提,但說真的,還是好假,不是一般的假,按小品的臺詞講是相當(dāng)假。也正像一位朋友的評論說的:中國,這樣的水平已經(jīng)很好了。或許吧!在有些俗套的假里面,我真誠期待再次看到如《霸王別姬》一般的好電影出現(xiàn),在新的一年里面。
隨筆作文 篇6
創(chuàng)造是如此快樂的一件事,拋棄人云亦云的淺薄,拒絕無病呻吟的虛偽,擺脫八股模式的蒼白。這來自心靈深處的`聲音是最真的,最美的,最獨(dú)特的!記的有個人說過:第一個把姑娘比做鮮花的人是天才,第二個把姑娘比做鮮花的人是庸才,第三個把姑娘比做鮮花的人是蠢才。我們要永遠(yuǎn)做自己,永不改變。
隨筆作文 篇7
翻開兩頁紙,靜坐在窗前。 月正明時(shí) 窗外幾幫子農(nóng)人可是歡。 又記起以前每個夏日 老人都會提及的活動 幾片破布一兩個竹簍 再邀三四個伙計(jì) 天黑前就講好了時(shí)間 所有人都掐著點(diǎn)兒,領(lǐng)頭人(多半是村子里略有些“名聲”的)多半是凌晨 領(lǐng)頭人便得挨家挨戶的召集 不需敲鑼打鼓 領(lǐng)頭人輕手輕腳的靠近門邊稍稍弄出點(diǎn)聲響 屋里人定然會忙不迭是的開門,竹簍、破布、手電都早早的備齊勒 領(lǐng)頭人 也不多說 大家自然明白褲腳一卷 袖子一挽 瞪掉涼鞋就可以走了 按照地址 一個接著一個不消多時(shí) 人必然會齊 說不定還會有幾個“半路子和尚” 不過都是一個地兒的人,簡短的寒暄 也就熟絡(luò)起來。
“干活”的地兒 大多由領(lǐng)頭人選定,可不是提前勘探,假意咳嗽兩聲提醒大家該收聲了 所有便放棄嘮嗑 領(lǐng)頭人僅一聽 就訂好了地點(diǎn)毋須預(yù)約 一行人便出發(fā)了 。 路上必然只有夜晚的聲音 所有都明白擾民可不是個好行為,于是 少的一兩人多的六七人的對伍就出發(fā)了,到是像抗戰(zhàn)時(shí)的游擊隊(duì) 見那炮樓在不遠(yuǎn)處都禁了聲 不過敵人可沒鬼子那般兇殘。
到了“戰(zhàn)場” 所有人一字排開 領(lǐng)頭人先下田,寬厚的腳掌 直踩的水田地發(fā)響。領(lǐng)頭人須得捉得第一只 戰(zhàn)利品向他人宣告自己的“厲害”之處(據(jù)說領(lǐng)頭人可以得分紅),其他人便緊跟其后都興奮的跳入田里 不過需注意的是不得毀壞他人的.稻谷,因此大家都躡手躡腳 生怕壞了主人家的收成。
用破布裹住手深深的探入泥里去探尋求得生計(jì)的生機(jī)。
任然記得老人們提及的是時(shí)候滿是苦悶,在那些艱辛的年代 這 卻是難得的。
現(xiàn)今,依然有人進(jìn)行“娛樂”,缺少了當(dāng)初的目的和需求,大概不變的只有那泥土中的精靈。
隨筆作文 篇8
有這樣一種事,當(dāng)聽說某人想要當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,有的人會一直發(fā)笑,有的人笑一小會兒便會停止,而有的人卻從一開始就表現(xiàn)得安安靜靜的。發(fā)笑的人認(rèn)為那簡直是無稽之談;笑一小會兒便停止的人尚且能意識到某種類似閃光的存在;而一開始就安安靜靜的人,可能是失望而冷漠,抑或是出自內(nèi)心的尊重于那個想法和有那個想法的人。
著名喜劇演員查理.卓別林曾經(jīng)說過一句話,“以放大鏡來看人生,人生將是一場悲劇,但是以望遠(yuǎn)鏡來看人生,人生則是一場喜劇!蔽蚁,在查理先生說這句話的時(shí)候,他的雙眼一定是冒著閃爍光芒的。如果一個人過于注意與別人的差距或自己的不足之處,那么他會被一次又一次自己制造的失敗而擊垮,最終連站起的力氣都消失了;如果一個人過于在乎自己昔日的成功,那么他會被自己的小成功毀滅掉未來的大成功,最終功虧一簣,并從高空重重摔下,難以起身。但是,如果一個人心懷長遠(yuǎn)的夢想,有一個令他一想到便會心生澎湃,激動不已的夢想,懷著夢想,懷著為夢想而學(xué)習(xí)和工作的.覺悟去生活,事情便會變得不一樣了。就像開始的那個故事一樣,那個想要當(dāng)總統(tǒng)的人,當(dāng)他把當(dāng)總統(tǒng)定為人生目標(biāo)的時(shí)候,生活中的那些瑣事,那些失敗與成功都變得輕巧起來,變得不引人注意,因?yàn)樗,他?/p>
有一個目標(biāo),那就是當(dāng)總統(tǒng)。
人的生命是短暫的,但如果人認(rèn)真的活在每一分鐘,每一秒鐘里面,并不斷加寬生命的寬度,最終,生命的價(jià)值就會不斷增加。不要總是去放大自己的不足或小勝利去增加阻礙自己成功的自卑或自滿心理,我們應(yīng)該認(rèn)真品味查理先生所說的那句話,把眼光放得長遠(yuǎn),就算嘴里啃著路邊撿到的面包,也心懷蛋糕店老板的夢想,即便最后不能實(shí)現(xiàn),認(rèn)真活過的人絕不會使自己感到后悔,這樣的人生就是充滿喜劇的。
隨筆作文 篇9
大年三十的夜晚,聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲,看著春晚,翻著手機(jī)里鋪天蓋地而來的,各種各樣的祝福短信。大多都是現(xiàn)在教的學(xué)生發(fā)的,或讓你開心,或讓你感動,或讓你溫暖......
忽然一條別樣的信息躍入眼簾:語文老師,您的課生動有趣,別開生面。您的每一節(jié)課我都有不同收獲,尤其是您課堂上的小故事。最后,祝您闔家幸福美滿,羊年吉祥!
我有點(diǎn)兒懵,有點(diǎn)兒感動,還有些慚愧。我有那么好嗎?其實(shí)說實(shí)話,從高中轉(zhuǎn)到初中后,總有些悵然若失;總覺得初中孩子頑皮、懵懂無知;總是郁郁寡歡,無法燃起那十二分的熱情,F(xiàn)在想想,其實(shí)最無知的還是自己!俗話說得好:到什么山上唱什么歌。而我還固執(zhí)地原地徘徊。
這條信息在眾多紛紜復(fù)雜的祝福短信中,脫穎而出,一下子深深印入我的腦海,除了內(nèi)容的特殊外,還有一個很重要的因素。為什么總有種似曾相識的感覺呢?這個號碼18203695976。
忽然,腦中靈光一閃,電光石火間,猶如神佛開光一般,那些沉睡的.記憶一一蘇醒。這不就是自那次學(xué)習(xí)以來,總會在你需要的時(shí)候送來關(guān)切和問候的神秘人嗎?
依稀記得,十二月份外出學(xué)習(xí),當(dāng)我拖著行李箱,一路車馬勞頓,終于抵達(dá)目的地,安排好食宿后,拿出手機(jī)準(zhǔn)備給家人報(bào)平安。卻意外發(fā)現(xiàn)留言:老師,您明天就要走了,一路平安!我們會想你的。仔細(xì)一看,原來是昨天的,可能忙著收拾行李,被忽略了吧。頓時(shí),一股暖流緩緩滑過心底,被人牽掛的感覺真好!一路的疲勞頓時(shí)消失了一大半,只是這個號碼有些陌生,不知是哪個調(diào)皮可愛的孩子。
接下來的時(shí)間里,隔三岔五總能收到來自這個號碼的消息。
老師,今天聽課累嗎?要多注意休息哦!
老師,降溫了,要注意添加衣服。千萬不要生病!如果沒帶厚衣服,要記得買哦!
老師,今天下雨了呢!你那兒是陰天還是晴天啊。
老師,明天你就要回來了。好激動、好期待!老師,我們等著你!
心下很是納悶:這究竟是哪個懂事兒而又細(xì)膩的孩子呢?
學(xué)習(xí)了半個月,終于回來了。
剛走到辦公室外的院子里,正在教室門口玩的幾個孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我,便飛一般旋進(jìn)教室,老師回來啦!老師回來啦!瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的,此時(shí)的心里,就像春天剛破冰的溪流,嘩啦啦地一路歡快地流淌。
來到教室,迎接我的是滿教室歡快而熱烈的掌聲,還有那一張張如春天的花園里,正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里,漸漸淡忘了短信的事。
一晃又到元旦放假了。元旦前一天,我們大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了孩子們的蘋果和賀卡。因?yàn)槲覀兪亲⌒0,孩子們提前上課,下午四點(diǎn)左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西,忽然嘀地一聲,有短信進(jìn)來。拿起來一看:老師,元旦快樂!感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情,那么快樂,那么真誠,那么......呵呵!老師,不知怎么夸您了。反正,我們就是喜歡您!亦驚亦喜的同時(shí),我又情不自禁想起了,前段日子里,那些如春風(fēng)般溫暖的短信。我下定決心,開學(xué)以后一定要查個水落石出,以解心頭的迷惑。
三天的假期一晃而過,可我卻犯難了。看著這個可愛的笑臉,看著那個純真的眼神;想著他的調(diào)皮,憶著她的善解人意......答案似乎在他們每一個人的臉上,又似乎與他們都無關(guān)。琢磨來琢磨去,未果。我總不能一個個孩子去問吧,這樣也太傷那個發(fā)短信孩子的心了。唉!怎么辦呢?
一天,我終于忍不住了。我把這個快樂而苦惱的秘密,告訴了我的課代表一個活潑可愛而又機(jī)靈鬼怪的女孩兒。天知道,我是一個多么沒有秘密的人,這個疑問已經(jīng)成了我甜蜜的心事。哪知道這鬼丫頭只是神秘一笑,老師你想知道啊!就自己猜吧,這可是我們的秘密。我暈,這都什么孩子!老師居然也敢耍!
嘀!又是一聲短信提示音,把我從沉思中拉回現(xiàn)實(shí)。
老師,春節(jié)快樂!我猜你現(xiàn)在一定又在冥思苦想,這到底是誰啊。怎么樣,我猜對了吧?呵呵。受大家委托,由我來給您揭曉謎底。
答案:一切盡在不言中,此時(shí)無聲勝有聲。
答案:本期進(jìn)步最大的同學(xué)。
答案:最喜歡語文課和語文老師的同學(xué)。
答案:承受您關(guān)愛呵護(hù)最多的同學(xué)。
最后一個答案:老師,這是我們埋藏在冬天里的一個秘密,希望您能在新春里感受到春天般的溫暖。
多愁善感再也不是,為賦新詞強(qiáng)說愁的矯揉造作。這一刻,無法用言語來形容內(nèi)心的感受。有解疑后的釋然,有被牽念的快然,還有被祝福的陶然......但更多是對孩子們這份質(zhì)樸與真誠的感動,對他們成長成熟的欣喜,對他們在驕橫自我的大環(huán)境里,依然學(xué)會了感念、感恩他人的驕傲。
親愛的孩子們,老師好想對你們說,老師為你們高興,為你們驕傲!誰說現(xiàn)在的孩子只顧唯我獨(dú)尊、我行我素?誰說現(xiàn)在的孩子只懂得索取,而不知回報(bào)?誰說現(xiàn)在的孩子只是冷漠自私,沒有溫情脈脈與可愛?
老師更想說,20xx,我永遠(yuǎn)記住了這個春節(jié)。因?yàn)槲以谶@里收到了一份最特別的節(jié)日禮物冬天里的秘密,春天里的溫暖!
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