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隨筆作文

時間:2023-06-12 08:06:42 隨筆 我要投稿

有關(guān)隨筆作文匯總4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的隨筆作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)隨筆作文匯總4篇

隨筆作文 篇1

親愛的母校:

  光陰似流水,不知不覺間,我離開您,竟已有一年。但我這株小樹,永遠不會忘記,我曾在您的土壤中扎根,生長。

  我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書角。那圖書角雖小,卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤膝坐在這一角,享受陽光的照耀,吮吸著知識成長。母校,是您,培養(yǎng)了我讀書的嗜好,帶我步入知識的殿堂,為我打開學(xué)習(xí)的天窗。

  在您的'操場上舉行的運動會,我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場上,汗水盡情向下流淌,歡笑聲隨著風(fēng)遠揚。我們在您的操場上盡情嬉鬧,同時也在不斷成長。您用溫和的目光,注視著我們的成長,看著我們成為雄鷹,翱翔于九天之上,一覽眾山小。

  我又回想起,曾開展過的聯(lián)歡會。我們在排練室載歌載舞,放聲歌唱。啊,母校!是您培養(yǎng)了國家的棟梁,是您用知識哺育我們成長。您像為慈母,在您的懷抱里,我們由無知變得懂事,由稚嫩變得成熟。

  親愛的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而自豪!

  祝您

  為祖國培養(yǎng)更多人才,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:周軍康

隨筆作文 篇2

  什么是童年?有人說,童年是一首詩在無數(shù)的詩篇中書寫著童心的純真和真誠;有人說,童年是一場夢,在夢中憧憬著對未來的期盼和希望;有人說,童年是一幅畫,在畫中描繪著生活中的喜、怒、哀、樂;而我,卻要說,童年是一曲歌,在歌聲中吟唱著對生活的憂傷和快樂。

  每個人的童年都不一樣,他們所感受到的快樂也不一樣。在我眼中的童年只是一曲歌,也不能完全說是歌,因為與其說是歌,也可以說是譜子。每一首歌都有譜子,譜子上有許多的音符,最后再由這些音符結(jié)合,變成一首歌。他們組合之后可能平淡無奇,也可能狂熱喧鬧,但這就是生活。

  一首歌可以敘述人的`一生,也可以敘述一個人的童年生活。

  有人喜歡聽薛之謙的歌,因為這些人會覺得他的歌正在訴說著自己那悲哀的一生,從而感同身受;也有人喜歡聽周杰倫的歌,因為這些人覺得自己的生活就像周杰倫的曲風(fēng)一樣豐富多變;還有人喜歡把一首情歌聽上十年,二十年,因為這些人的一生就像這首歌一樣,使他們無法不去聽,無法不去想。為什么這些人會喜歡一首情歌直到地老天荒呢?那是因為歌手們所譜的歌詞所譜的音符里有一段令他們感同身受罷了

  有的人的童年生活是歡快的、有的人的童年生活是凄慘的、有的人的童年生活是孤獨的、有的人的童年生活是精彩的。他們的童年生活都不一樣。也許童年生活歡快的,長大以后喜歡聽的歌也是歡快的;也許童年生活是凄慘的,長大以后喜歡聽悲傷的歌;也許童年生活是孤獨的,長大以后喜歡聽孤獨的歌;也許童年生活是精彩的,長大以后喜歡聽多姿多彩的歌他們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?因為兒時的童年嗎?沒有人能給他們答案,他們自己也不能

  童年的這段旋律永遠會縈繞在我們的內(nèi)心。

隨筆作文 篇3

  8點20分,考試正式開始!

  緊張的氣氛又濃郁起來。試卷一發(fā)下來,同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細。隨后很多人露出了笑容,很顯然,這次的題目很簡單!霸谠嚲砩蠈懮习嗉墸彰蛯W(xué)號!”考場被這嚴厲的聲音變的嚴肅、寂靜。

  現(xiàn)在是8點55分,我們在考作文。我奇跡般的以飛快的速度寫完了作文,別的同學(xué)還在埋頭苦干,只有我已經(jīng)放下了筆。

  9點,已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)放下了筆,長長的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖,仔細檢查著自己的作文。

  時間老人慢慢的`走著。早就寫好了的同學(xué)不禁有些不耐煩,東張張,西望望,還時不時的看看手表。

  “還有20分鐘!”考場再次響起監(jiān)考老師嚴厲的聲音。寫的慢的同學(xué)也加快了速度,他們手中的筆還在試卷上有節(jié)奏的跳來跳去。

  9點10分,大部分同學(xué)都已經(jīng)寫完了,看著自己的得意之作,露出了燦爛的笑容。

  9點15分,考場開始熱鬧起來,有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在轉(zhuǎn)書,甚至有些同學(xué)在多余的草稿紙上畫畫。

  9點20分,時間到了。同學(xué)們把試卷交給監(jiān)考老師。隨后又三個一群,兩個一對,笑嘻嘻的走出了考場。

  走廊里洋溢著串串笑聲……

隨筆作文 篇4

  生命是什么?生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……

  這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個故事:有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強,正是這樣他創(chuàng)造了生命的.奇跡。

  這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

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