【熱門】重陽節(jié)的隨筆
在學習、工作中,大家對隨筆應該都不陌生吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)的隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)的隨筆1
一年一度的老人節(jié)到了,我和同學一起去敬老院做義工。
我們拿著禮物,一邊走一邊哼著小曲,踏上了去敬老院的路程。
到了敬老院,爺爺奶奶們微笑著迎接了我們,我們跑過去抱住爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂!節(jié)日快樂!”接著,我們紛紛送上禮物給爺爺奶奶。爺爺奶奶說:“來都來了,還帶什么禮物,真是謝謝你們!”我們說:“不用謝,孟子不是曾說過‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’嗎?這是我們應該做的!蔽覀冏哌M院子,隨著音樂,跳起了兔子舞,唱起了《親親北門家》,爺爺奶奶們也隨著音樂跳起來,唱起來,他們的臉上綻開了慈祥的笑容。音樂結(jié)束了,他們給了我們熱烈的掌聲。我們把自己的發(fā)夾、頭箍,給爺爺奶奶戴上,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴。
爺爺奶奶們熱情地帶我們?nèi)⒂^后院,后院有一條清澈見底的小溪,小溪旁邊有幾棵垂柳,我們?yōu)樗麄兇驋吡俗√。接下來我們便開始幫他們洗腳了。我們先打來了溫水,爺爺奶奶用龜裂的手輕輕地撫摸著我們的頭,笑得眼睛都瞇成了一條縫。我們把手放進水盆里試了試水的溫度,嗯,剛剛好,我們把他們那粗糙的腳放入盆中,用肥皂搓一搓,把他們的腳洗得可干凈了。
頓時,敬老院里掌聲、笑聲、喝彩聲接連不斷,仿佛成了一片歡樂的海洋。集合的哨聲響了,我們依依不舍地離開了敬老院,離開了白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們,在離開的最后一刻,我們拍了照作紀念。
幼兒園重陽節(jié)隨筆9金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽佳節(jié),姥姥、姥爺帶我到郊外登高、賞菊……看著姥姥、姥爺幸福安詳?shù)臉幼,我明白了“最美不過夕陽紅”這句話的真正含義。隨著重陽節(jié)的離去,見姥姥、姥爺?shù)娜兆釉絹碓缴倭,因為姥姥、姥爺又要回老家了,不知什么時候我們才能再次見面。
我是姥姥最大的外孫女,姥姥、姥爺也都最喜歡我。每次舅舅開車和我們一起回姥姥家時,總是過一會兒就走了,我真想對姥姥、姥爺說:“如果我擁有一輛車,一定天天回來看你們,領(lǐng)著妹妹、弟弟玩兒,不讓你們操心。我真羨慕妹妹能和你們天天在一起,不過我在家里一定會做一個懂事的孩子的!
姥爺,我想對您說:“您以前為了接送媽媽、舅舅上學,不惜從縣里的醫(yī)院調(diào)到鄉(xiāng)里的醫(yī)院,要不是您懂得上學的重要性,也許媽媽、舅舅現(xiàn)在就在村里種地,我也就會出生在農(nóng)村了,不會認識班里的`同學,也不會和他們成為朋友。每次我在您家哭鬧時,您都給我講道理,什么是對的,什么是錯的,以后要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。在快放寒假或暑假時,您就會打來電話問我考得怎么樣,每當我說100分時,不用說我就知道您樂開了花;如果我說90多分時,您就會說不錯,繼續(xù)努力,爭取下次考個滿分。姥爺,您以后不要再吸煙了,對身體不好!
姥姥,我想對您說:“您雖然沒有工作,但您也為家里付出了很多。您每天都把家里打掃得干干凈凈,令人敬佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的帶大,從不考慮自己有病的身子,更使我們?nèi)胰俗鹬?每次到您家總是不吃飯就走了,好不容易吃一次,您就帶我們?nèi)ワ埖瓿,還總是把菜夾到我碗里,總以為我長不大。姥姥,您放心吧,我已經(jīng)長大了!”
姥姥、姥爺,你們知道我最最想對你們說些什么嗎?我最想對你們說呀:“姥姥、姥爺,我最愛的永遠是你們!請你們放寬心,快樂每一天!”我期盼明年的重陽節(jié)早一天到來!期盼和你們在一起的日子。
重陽節(jié)的隨筆2
重陽節(jié),放假,有幸拜讀了萬瑋老師的《教師的五重境界》,對于萬瑋老師幾年前就有過了解,曾經(jīng)讀過他的《班主任兵法》,當時對他教育學生的方法非常感興趣,他強調(diào)以愛為前提,把每一個教育學生的案例總結(jié)下來,并且將古代的兵法理論運用于教育領(lǐng)域,探究了兵法與教育之間的關(guān)系,這在班主任工作中還是獨樹一幟的。今天再讀《教師的五重境界》感覺又提升了一個理論層次,幫我在教育的道路上梳理了思路。一口氣讀完了這本書,既有酣暢淋漓之感,又有豁然開朗之坦蕩。許多積壓已久的困惑、憂愁、思慮頃刻如煙散去,蕩漾在心是一種久未體會的或淡亦濃的幸福之感。
讀《教師的五重境界》我感悟最深的有兩點:
第一,興趣是最好的老師。正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!庇捎诩彝サ难,我從小就喜歡教師這一份工作,多年后那個拿著粉筆在黑板上亂畫的小姑娘,終于如愿以常的成為了一名人民教師。正因為這份喜愛。讓我在學習與實踐中不斷的琢磨反思總結(jié),使我避開了萬瑋老師所說的前兩個階段。
萬瑋老師把教師的成長分為五個階段,教知識、教方法、教狀態(tài)、教人生、教自己。而我由于在大學時期就遇到了許多好的老師,記得山東師范大學教育科學學院的巍巍老師曾說過:“不要一味的給學生灌輸死板的知識,要培養(yǎng)他對世界的一種熱愛,性情的培養(yǎng)要比讀死書重要的多!庇终f:“學生時期真正學到的'是多年后,全然忘記了課本內(nèi)容而沉淀下來的東西!碑斘易x完萬瑋老師的《教師的五重境界》回想恩師的教誨,不僅要感謝老師,他讓我在教師這一個行當里,開闊了教育視野,建立了良好的開端。繞開了不必要的誤區(qū)。
回顧過去,當所有教師都在為分數(shù)努力,把最終的目標指向?qū)W生的學習成績時,作為一名剛踏上工作崗位的年輕班主任老師,我就試著關(guān)注孩子的成長。讓孩子喜歡上學校、班級、老師……慢慢的愛上與學習有關(guān)的一切。我首先在班級氛圍上下功夫,(板報,班會課,班級標語等),我深知一個良好的環(huán)境對學生的學習有事半功倍的效果。其次就是在學生的學習態(tài)度上下功夫,慢慢培養(yǎng)他們的一種對事物積極樂觀的心態(tài)。我相信良好的心態(tài)不僅對學生的學習有幫助,對將來學生的一生也會有積極的影響。
當時,有許多的老師對我的方法不屑一顧,在要成績的年代這樣做,簡直是浪費時間。那時,我也曾彷徨過,但看到那些曾經(jīng)學習成績優(yōu)秀的學生長大之后很平庸而調(diào)皮的孩子卻大有作為的時候,不由自主地去反思教育的價值到底是什么,辛辛苦苦為了提高學生的成績付出了那么多努力到底有什么意義。
于是我認為只為了成績而學習的思想,應該重新考慮。我不斷的去讀一些關(guān)于這方面的書籍,漸漸地,當我將視野從學生的學習擴大到他們的興趣、氣質(zhì)、品性之后,教育的世界就更加寬廣了。今天,讓我找到了志同道合之人。萬瑋老師在書中說:“學習一個漫長的過程,幼兒園、小學、初中、高中、大學;它們不應該是孤立存在的,而是每一個階段銜接在一起的,每一個階段相互促進聯(lián)系,前一個階段為下一個階段服務(wù)的,而不是初中學習就是為了考高中,高中就是為了爭取高分考大學”。這與我當時的想法是不謀而合的。
多年后,我?guī)н^的學生在工作之后回學?赐,聊到他們當年的學習點滴,還聊到現(xiàn)在工作了才發(fā)現(xiàn)在學校里學到的哪些東西是有用的、哪些是沒有用的,在那一刻我非常的欣慰。感謝恩師的教誨,也感謝萬瑋老師的《教師的五重境界》讓我對自己的教學更有信心。
第二,教學相長,不斷的提高自己的境界。
記得參加教師編考試面試時,評委老師問我:“中國的教育學家你最喜歡誰?說說他的教育思想”。我脫口而出就是孔子,教學相長。當老師教育學生的同時,自己也能從孩子們身上學到很多我們所不知道的知識與品質(zhì)。在這點上,萬老師在他的《教師的五重境界》中也提到了,那就是第五重境界:教自己。
特別是在學生的品德教育上,我慢慢意識到教師相對于學生,沒有任何優(yōu)勢可言。甚至,學生的心靈更為單純,品格更為高尚,在學生面前教師有時甚至會自慚形穢。與其教學生,還不如教自己。所有那些對學生提出的要求,都首先是對自己的要求。自己做到了,才有可能要求學生去做。桃李不言,下自成蹊。教育不是說教,而是影響,是感染,是熏陶。教師這個職業(yè)不是教,而是學,教師自己首先要成為終身學習者。作為一名教育工作者,在這個意義上來講,我想應該是生命不息,學習不止。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索。感謝博愛、睿智的萬瑋老師,感謝《教師的五重境界》一書,及時給我的教學及教育工作注入了新鮮的血液,幫我梳理了教師工作的思路。我將會在今后的工作中,多讀書多實踐多反思,用愛去滋潤我教育的世界,用生命去影響生命,努力做到“為人師者,示以美好,授以希望!
重陽節(jié)的隨筆3
今天,我在微信群里發(fā)現(xiàn)x給我留言了,內(nèi)容是:老師,我想你了。
看后,心里暖烘烘的,我也及時給他回復:孩子,老師也想你了。隨后,我和朱允浩拉開了視頻,我問他,在哪兒呢?他告訴我說跟著爸爸、媽媽在上海,X的爸爸、媽媽一直在上海打工,放假后,就把孩子接到自己的身邊,我又問他平時都做些什么事?他告訴我說,現(xiàn)在每天都是自己穿衣服,自己吃飯,還幫助家長收拾餐具、擦擦桌椅,洗洗短褲、小襪子等,X的'媽媽也和我聊了一會,她告訴我,X現(xiàn)在表現(xiàn)可好了,不僅自己能做的事情自己做,每天在爸爸、媽媽下班時還主動給父母捶捶背、捶捶腿并端來涼茶給父母喝,父母親覺得開心極了,他們再一次的對我的教育表示感謝。我把X的表現(xiàn),形成文字在家長群中展示,不少家長紛紛給我回復:孩子們放假在家也都做著類似的事情,比之剛開始入園,孩子們簡直換了一個人……
聽了這些反映,我也深感安慰:這說明我的課題研究教育得到了預期的效果,但這還不夠,還要不斷的堅持下去,因為社會上還有一些不良的風氣,還會影響到孩子,這還需要家庭、社會、學校三方面相互配合共同教育幼兒,才能達到理想的效果。
重陽節(jié)的隨筆4
今天是重陽節(jié),是老人的節(jié)日,也就是說是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日,平時應該尊敬和孝順他們,那么在今天這特別的日子里,更應該孝敬他們。外公外婆離我有點遠,只能打個電話,我便早早的起床,撥通了外婆的電話,喂!外婆,祝您和外公重陽節(jié)快樂!那頭的'外婆開心的笑著說:”好好好,外甥女真懂事!“
爺爺奶奶就在我身邊,我便下樓,見爺爺已經(jīng)燒好了粥,我便拿了2個碗,裝滿后一碗給爺爺,一碗給奶奶,由于奶奶身體不太好,我便把粥端進她房間,叫奶奶起來吃,這時,奶奶用驚訝的眼神看著我,便問:”今天怎么了,不讀書也這么早。“我便說:”今天是重陽節(jié),是你們老人的節(jié)日,我祝您和爺爺節(jié)日快樂!“奶奶笑著說:”真乖!“我心里樂滋滋的。
咦!今天好像是堂二奶奶的生日,太巧了,剛好一起祝她節(jié)日快樂。我便自己親手制作了一張賀卡,送去祝二奶奶生日快樂,也祝她重陽節(jié)快樂!雖然賀卡只是一張薄紙,但代表了我的心意,二奶奶見了,連聲夸我。
而后我回到自己的房間,準備做作業(yè),便想起了學過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》,這是王維詩人寫的,詩句:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這是詩人太思念家人,而寫下的。而我時刻在親人身邊,希望他們身體健康,幸福美滿!同時也祝全天下的老人們節(jié)日快樂,生活幸福!
重陽節(jié)的隨筆5
在這個世界上,如果說有一樣東西你永遠不會失去,那一定是父母的愛。
活著是個不斷得到的過程,也是個不斷失去的過程,成長中你擁有的越來越多,伴隨著的可能的失去也越來越多,也許有一天,朋友會分手,愛人會離去,壓力山大的房貸會磨損你生活的熱情,物質(zhì)豐富的包圍里你會越來越孤獨,你用雙臂攏起更多的東西卻發(fā)現(xiàn)它們?nèi)缟碁┥系慕ㄖD(zhuǎn)瞬即會失去,這時候你轉(zhuǎn)身四顧,會發(fā)現(xiàn)唯有父母的愛不離不棄,從你來到這個世界上,一直伴隨到生命的'盡頭,即使是陰陽的隔絕也割不斷那份溫暖。
九九重陽,是個美好的節(jié)日,也是個美好祝福,祝福我們的父母,祝福一個民族的父親母親們,福壽延綿長長久久!
可是,在電視采訪里,有一位頭發(fā)斑白的老人說:年齡大了,不希望活著,現(xiàn)在的孩子不像從前的孩子,你從他們的身上感覺不到溫暖。
不知道有多少人聽到,我希望是很多人,很多的聽到,很多的驚醒,不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼,請一定要停下來,好好聽一聽,問問自己內(nèi)心。
不要忘記回家的路,;丶铱纯矗瑩肀Ц改,給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上,很難停下腳步,那么就打個電話,讓父母聽聽你的聲音。他們付出那么多,回報并不要求很多,你的一滴水就是他們的大海。
來吧,跟父母說一句你最想說的話,不需要華麗,不需要完美,就樸素地說,誠實地說,發(fā)自內(nèi)心深沉地說!
重陽節(jié)的隨筆6
《宋史·朱壽昌傳》載:“宋朱壽昌,字康叔。七歲,父嫁其母,不知所在。及長,棄官,刺血寫經(jīng)求之,得于蜀中,計別五十年矣!
為了能承歡父母膝下,朱壽昌舍棄官職,跋涉數(shù)千里尋找母親,最終在一別五十年后得償所愿,母子團圓。
東坡賀以詩云:“嗟君七歲知念母,憐君壯大心愈苦。羨君臨老得相逢,喜極無言淚如雨!
《孔子家語卷二·致思篇》載:“昔者,由也事二親之時,常食藜藿之食,為親負米百里之外。親歿之后,南游于楚,從車百乘,積粟萬鐘,累裀而坐,列鼎而食,愿欲食藜藿,為親負米,不可復得也?蒴~銜索,幾何不蠹?二親之壽,忽若過隙!
孔子的弟子仲由,字子路,年幼時家境貧寒,生活難以為繼,常以野菜為食,但他卻想盡辦法,不辭辛勞哪怕去百里之外為父母尋找一點兒米吃。父母去世后,仲由去楚國做官,扈從如云,從車百乘,錦衣玉食,食前方丈,再也不受貧窮威脅,然而仲由寢食難安,常常廢箸而嘆,說:“真想再過那種吃野菜的生活,能夠為父母背米,但是再也回不到過去了。時不我待,父母雙親的壽命,短暫得猶如駿馬奔馳過很小的縫隙啊!
時間都去哪兒了啊,在時間的河流里,我們無法逆流而上。
縱然分別是注定的宿命,聰明的,你告訴我,我們應該怎么回報父母,在還能感受到父母的呼吸和溫度的時候?
《增廣賢文》曰:“愛日以承歡,莫待丁蘭刻木杞;椎牛而祭墓,不如雞豚逮親存。”漢代的丁蘭懷念去世的母親,就刻了一個母親的木像,每天對著祭拜,吃飯的時候還給母親準備碗筷。但是縱然再豐盛的飯菜,父母也吃不到一口了。就算是殺一頭牛做供品來祭祀,也不如在親人健在的時候買只雞、割塊肉給父母嘗嘗啊。
《禮記·冠義》有云:“凡人之所以為人者,禮義也!蓖瑫r,圣人強調(diào):“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝”。所以,孝是最大的禮,但這種孝禮不是因循守舊,拘泥于教條,而是發(fā)自內(nèi)心深處對父母的敬愛。孝敬父母沒有固定的.模式,盡心盡力就是孝。正如子路,父母雖然沒有享受到他成功后的物質(zhì)回報,但孔子仍然認為子路是一個孝子?鬃诱f:“仲由侍奉雙親,可謂是活著的時候竭盡全力行孝,死后極盡哀思了!
就算故鄉(xiāng)迢遞,回家的路關(guān)山阻隔,但長途跋涉之后推開那扇熟悉的門,就可以看到親人的笑臉。一旦親人離開,走再遠的路,不會遇到那個人了。上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。
當思念變成懷念,長長的思念,終于斷了線,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,到那個時候,就什么都晚了。
新聞報道說,有女子在大街上遇到一個老太太,極像去世的母親,于是接到家里,百般孝敬俸養(yǎng)。都晚了,親人已經(jīng)離開了。
多么希望,你還在我身邊!生活是條單行線,再苦難的人生也是限量版。
你養(yǎng)我長大,我陪你變老。感謝上天,你還在我身旁。重陽節(jié)到了,愿所有子女能與父母一起共享天倫,愿天下父母安享晚年,平安渡春秋。
重陽節(jié)的隨筆7
重陽節(jié)――老人節(jié),一個被年輕一代遺忘的節(jié)日,以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買新衣服了,快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽節(jié)使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽節(jié)我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來到我們幼兒園參加慶祝重陽節(jié)的活動讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠,表演?jié)目,還讓家長們準備合適的禮物通過孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物,個個臉上喜笑顏開,幸福之情在布滿皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子,同時也感謝幼兒園的老師們。通過這次活動激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛爺爺奶奶的'美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿足,同時這也是一個對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進和發(fā)展的良好教育契機。相信這個美好的情感對孩子們的未來發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時看著放學后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會充滿羨慕的看著這幸福的兩代人,卻沒有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語的安慰著,任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌母愛,父愛的同時也希望不要忘記在孩子們?nèi)松缆飞弦粋重要的角色――爺爺奶奶。
重陽節(jié)的隨筆8
朝霞和夕陽一樣絢爛
春華與秋實一樣動人
花旦和小丑一樣演繹角色的精彩
蓋世英雄與螻蟻浮生一樣昭示生命的本真
我們堅信:只要夢在,青春就永嵌在生命的年輪!
人們往往把退休后的老年時光,比喻成夕陽殘照。但朝陽與夕陽都是太陽。清晨,第一縷溫暖是太陽,中天里的熱烈是太陽。萬物之生機,生命之延續(xù)都是你們的!
余霞散成綺,澄江靜如練。余暉中的鮮亮是夕陽。
紅彤彤,一片片,錦麟般似火如霞;綻放著絢爛,美艷著山巒,斑斕著河川這,就是夕陽!
雖然沒有朝陽那般蓬勃旺盛的銳氣,但卻不失沉靜優(yōu)雅的魅力;雖然沒有晟臨中天直射萬物的力量,但也有著從容淡泊的定力這就是夕陽!
夕陽之美,美在溫潤。
既不嬌柔,也不造作;既不光焰奪人,也不喪失色澤的鮮艷。自然自在的煥發(fā)著絢麗多彩之美,讓古今中外多少文人雅士淺吟低唱。
夕陽之美,美在淡雅。
沒有了朝暉的.浮躁,沒有了日上三竿時的狂傲,更沒有了午日的爭強好勝的咄咄逼人;卻多了歷經(jīng)風云磨礪的溫厚,多了穿透山光物態(tài)的干練,多了事故人生的成熟與老辣。因此顯得更加從容優(yōu)雅,淡定安然,隨遇而安,一切隨緣。
夕陽之美,美在平和。
坐地日行八萬里路,巡天遙看一千河?匆姷摹⒙牭降模H歷的事情太多太多,所以把什么都已看透。不變的是巍巍之高山,奔騰之江河,變的是云云之眾生,絡(luò)繹之人流;不變的是時序之遷延,季節(jié)之輪回,變的是人情之冷暖,人心之向背……在變與不變中,優(yōu)哉游哉,以平和之心坦然處之,何其幸也!
今天,我們已退休,人生已進入夕陽期。
我們已不再嫵媚婀娜,但我們追求韻致婆娑。
我們將慢慢失去激情勃發(fā)的沖勁,但我們更加沉穩(wěn)、淡定,亦不失從前的睿智。
我們不再需要轟轟烈烈,但我們追求清淡悠遠。
我們不需要精彩,但我們享受著坦然。
我們已經(jīng)懂得將浮華、虛榮以及各種名和利淡若云煙,只將一顆心定格于健康是福,快樂是金的生活理念。
我們深知,自己雖然已步入人生的后四分之一區(qū)間,我們已不再需要青春的作為,可我們不可不保持著青春的心態(tài)。因為無論華發(fā)老者,抑或青春少年,心中都會有快樂之鼓舞,奇跡之召喚,天真之童心歷久不衰。我們需謹記:悠悠歲月,能夠侵蝕的只是肌體;激情淡去,頹廢必致精神虛脫。憂愁、煩惱,不安、惶恐,唉聲嘆氣、郁郁寡歡,自信喪失、妄自菲薄必致心胸變態(tài),心灰意冷、自暴自棄。因此,我們當倍加的熱愛生活,懂得珍惜;老而不衰,老當益壯。讓深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的情感常駐于心……
我們已經(jīng)學會在老年慢生活的知足感里悠然的隨心所欲,順其自然,寄情山水,頤養(yǎng)天年。閑暇時,借助于網(wǎng)絡(luò),與棋友對弈于紋枰,感受于激情搏殺之美,獲得一種思維碰撞,火花四濺的享受;抑或沏一杯茗茶,捧一卷翰墨,在書香茶韻里與書中情節(jié)對話交流,與書中人物共悲戚、同歡樂……興趣來臨時,讓尚存的靈感述諸于鍵盤;條件許可時,將世界的名山大川踏于腳下……
夕陽所放射出來的五彩云霞,漸漸幻化成大片大片血色殷殷的深紅,這深紅染映了半個天際,映紅了山峰,映紅了溪流,映紅了濱河兩側(cè)田野里蔥蘢的綠韻,還有那被綠托著的起伏翩躚的鷺影……
夕陽近黃昏,卻是無限好!因為我們曾經(jīng)奮斗過,追求過,也美麗過。只要讓自己依然懷揣夢想,健康快樂的生活著,就沒什么可遺憾,可惋惜!因為我們現(xiàn)在依然處在人生最美的階段。只要我們繼續(xù)接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的溪流,我們依然會青春永駐,風華長存!
重陽節(jié)的隨筆9
九月的天氣很好,秋高氣爽、菊花飄香,咱們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的.節(jié)日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。正當我心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了“重陽節(jié)”這三個字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當重陽節(jié)時,做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個月了!蓖馄庞炙妓髌饋,“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪颍α。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。咱們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……咱們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
重陽節(jié)的隨筆10
我的思念,是不可觸摸的網(wǎng)。我思念親友,回憶往昔,懷念生命中流淌過的歲月,朦朧著玫瑰色的斑斕,閃爍著粉紅色的光彩,點綴著淡紫色的憂傷,或坦然,或瑰麗,亦或沉痛。
人生沒有假如,時光難再倒流。在生命的單程線里,邋邋遢遢的也罷,積極向上也好,都隨著宇宙的'運轉(zhuǎn)都滾滾向前。只是有的人惜時如金,一生勤勉,給后人留下了諸多的回味;有的人卻揮霍了青春“留來”了歲月, 至老一無所獲。想起前幾天的一句話:“我們對年齡的恐懼,其實并不在于年齡增長所帶來的蒼老,而是恐懼隨著年齡的增長,我們?nèi)匀灰粺o所得。”想想自己,捋捋長須,不禁赫然一聲長嘆!
重陽節(jié)的隨筆11
下班后,看到的
下班后,在門囗等待已久的家長,隨著保安人員把大門敞開,教師到家長手中接送卡收齊,孩子們安安全全的讓家長接走,日復一日,年復一年,我就是在這種情景下結(jié)來了自己緊張而忙碌的一天.
一天沒見到孩的家長,心里總覺得對孩子說些什么,總想把積攢了一天的思念之情,告訴親愛的小寶寶.你看,一見面又是親又是抱的,小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌,要這要那,我發(fā)現(xiàn)有的孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品,甚至讓爺爺奶奶買玩具,買蹦蹦床等。
每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求,而孩子的'自私,任性等不良性格,也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。有的家長則不這么認為,應對孩子的種.種要求,他們不是一味迎合和滿足孩子的需求,而是主動與孩子交流,以幼兒園的一日活動為中心,邊走邊談并引導孩子回憶老師所教的新知識。家長透過與孩子談話,不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達潛力,并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況,對幼兒進行了潛移默化的教育。
重陽節(jié)幼兒園隨筆4
我們幼兒園地處農(nóng)村,幼兒的戶外活動場地很大,就在院子的一角有一塊沙地,平日我們都不太留意,可是最近課下活動時,我發(fā)現(xiàn)總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地里玩沙子,有的還在堆沙子,有的不只在地上畫什么,直到上課鈴響,才戀戀不舍的離去。
今日戶外活動時,本來是安排滑滑梯,可是澤乾卻跑到我面前對我說:“教師咱們能不能玩沙子呀?”我想:何不借這次機會去看看他們到底在干什么呢!于是我領(lǐng)著孩子們來到沙地里,這時他們象一群放飛的小鳥,“飛”到沙地里忙了起來,一會兒工夫,子哲對我說:“教師你看我畫的村莊。”有的在畫樹和小鳥,畫得不好沒有關(guān)系,用手一抹,重新開始,有的兩人一伙在堆小山,瞧孩子們那股認真勁兒,沒想到一塊小小的沙地,卻成了孩子們的樂園。
經(jīng)過這件事,我改變了以前的看法:總以為玩沙臟幼兒不喜歡?墒谴丝涛矣X得孩子們在這塊沙地里能夠充分發(fā)揮自我的想象力,玩兒得十分盡興。
重陽節(jié)的隨筆12
“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜,還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場!边@首詩出自白居易先生之手,詩名為《重陽席上賦白菊》,說到重陽,這可是自古以來就有的傳統(tǒng)節(jié)日。
重陽節(jié)始于先秦,本是為慶祝秋日豐收與祭天祭祖之日,后發(fā)展于漢代,是當朝帝王為追求長生而大赦天下的飲宴會。距今已有約三千年歷史,時至今日,重陽節(jié)已被我國以法律規(guī)定為敬老節(jié)。
我國的傳統(tǒng)節(jié)日都有不同的習俗,重陽也不例外,由于重陽節(jié)最初是追求長生,而菊又象征著長壽,所以習俗大都與菊有關(guān)。登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗,有時候人們在九月九日,領(lǐng)兄弟家人前去登高,為求高瞻遠矚,而登高又有沁人心脾,活血化淤之功效,是一種健身強體的體育運動。
重陽正逢秋日菊花盛開之際,所以又被稱為“菊花節(jié)”。在這天,人們會飲菊花制作之酒,菊花性寒,有解暑化淤之功效,且入口清香,微甜,是不可多得的保健飲品。再有就是佩茱萸之風,茱萸在古代被人們喻為吉祥的象征,古人為求吉祥平安,故人人佩帶茱萸,以求身體安康。
除了以上通常習俗外,各地又有不同的`地方風俗,像蘇州一帶,南京人將五色紙鑿成斜面,連綴成旗,插于庭內(nèi);常州人食用一種叫“駱駝蹄”的面食;在浙江,人們通常會在這一天互相拜訪,也做粽子互相贈送;稱之為“重陽粽”。
而遠在北方的陜西一帶,人們會互相贈送菊糕、菊酒,婦女要在這日以口摘茱萸,據(jù)說可以治心病。雖然南北有別,習俗不同,但這種種趣味盎然的重陽習俗,都體現(xiàn)了人們對美好生活的追求,對樸素情感的向往,也為我國傳統(tǒng)文化增添了豐富多樣的色彩。重陽是自古留下的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化,從我做起。
除這些以外,在二十世紀八十年代以來,陰歷九月九日重陽節(jié)被國家定為敬老節(jié),這也提醒了我們在追求幸福生活的同時,也不要忘記養(yǎng)育我們的父母。
“金菊怒放映秋霜,茱萸靜蕊迎重陽,鴻雁高鳴歌聲朗,游子急歸探高堂!痹谶@思親的節(jié)日里,愿天下兒女暫將忙碌放一旁,捎上祝福探高堂。捶腰腿,洗碗筷,聽絮叨,拉家常,孝親感恩耀重陽!
重陽節(jié)的隨筆13
金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個登高望遠、品糕賞菊的日子,一個敬老愛老的日子。為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德,讓孩子從小樹立社會責任心。近日星辰幼兒園分年級開展了重陽節(jié)敬老活動,邀請了祖輩們一起來歡慶節(jié)日,共度美好時光!
小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠獭⑼夤馄徘们帽、捶捶腿,喂老人吃糖,吃重陽糕,老人們吃在嘴里,甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學到的操節(jié)、好聽的歌曲向老人進行了展示與表演,老人們感嘆道:“寶寶們才上了一個多月的幼兒園,瞬間長大了呢”!
中班更熱鬧了,整個年級的老人和孩子們一起共度節(jié)日,首先孩子們從ppt中學到了重陽節(jié)應該做些什么,感受如何幫助老人做些力所能及的事情,體驗老人的辛苦。還一邊唱著《我給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子,拆起了重陽糕喂給老人吃,一個個笑臉洋溢在老人的臉上,最后大家一起照了全家福,合合美美的在音樂《感恩的心》中落下帷幕。
大班組的孩子們,前往長橋四村第二敬老院,為那里的老人們送上節(jié)日的.溫暖。一大早,孩子們排著整齊的隊伍,一路步行來到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場上等候著孩子們的到來。大家為老人們獻上了精彩的舞蹈表演,大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛北京天安門》和大三班表演的《蟲兒飛》,讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》,為老人們送上了自己最誠摯的祝福。
最后,孩子們將隨身攜帶的重陽糕獻給了敬老院里的每一位老人,并通過現(xiàn)場為爺爺奶奶們捶背敲腿,將整個活動推向了高潮。
通過此次活動,老人感受到了溫暖,同時也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從小學會感恩,體驗幸福生活的快樂!
重陽節(jié)的隨筆14
由重陽節(jié)想到的_隨筆寫作
現(xiàn)在的人吶,總問:“今天幾號了?”“這是幾月啊?”這里的幾月和幾號,恐怕就是公歷的幾月幾號吧。公歷是通用的,沒錯,但也不能忘了老祖宗留下的歷法啊,很多同學都問:“今天幾號啊?”于是有人答道:“26日!本篃o人說是9月9日。好不容易有個人說了,我順便搭了句重陽節(jié),他居然說重陽節(jié)是公歷的。真不知,老祖宗留下的東西是不是要遺忘在我們這個時代了,我們也許就成了千古罪人了。
今天是重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個中國人都該記住的節(jié)日,也是每個中國人都該傳承下去的節(jié)日。在這天,人們要漫山遍野插茱萸來表達他們對節(jié)日的熱愛。大部分人在這天都會登高,這就是我們的風俗習慣。
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,為什么是傳統(tǒng)節(jié)日呢?因為它包含著我國悠久的民族文化,是我國民族風情的高度凝聚,這樣的節(jié)日,怎么能忘記?
中秋、端午、重陽等節(jié)日,是我們的精魂。在接受外來文化的同時,萬不可忘了老本啊!如果一個國家連自己的`根基都沒了,那么遇上狂風暴雨還怎么自力更生!我們這個千年屹立不倒的祖國,有著博大精深的文化,有著風格各異的傳統(tǒng)風情,不可否定,我們的民族是個優(yōu)秀的民族,我們的祖國是個有志氣的國家,萬不可因為崇拜他國而拋棄了自己埃
說這些,不是想攻擊他國,也不是想提高我國文化,只是想告訴人們,在接受他國文化的同時,千萬別丟了自己!!
重陽節(jié)的隨筆15
“待到重陽日,還來就菊花”,伴隨著秋色,應和著落葉,重陽節(jié)來臨,它的意義在于團圓、長久、敬老!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是重陽;“不向東籬賞菊花,只點茱萸茶一啜”是重陽;“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜!币嗍侵仃。
神州大地上敬老、愛老的故事處處可見。一幕幕暖心的畫面,傳遞的是人們的孝愛之道,秉承的是千年薪火相繼的傳統(tǒng)美德!靶ⅲ剖赂改刚!痹S慎認為,善于侍奉父母的人是為“孝”。重陽是其樂融融的團聚時刻;重陽是知感恩、盡孝道的'美好時節(jié),子女可以表達款款孝心意,老人們可以兒孫繞膝盡享天倫。飛得再高,也要回巢,年齡再大,也記恩情。歲歲重陽,它在輕聲勸說著你,來吐露平時羞于向父母表達的愛意。
今天,重陽早已從一個節(jié)日,上升成一種紀念、一種文化。它寄托著人們的美好愿望,更倒映著祖國的壯麗河山。它是家國相依的濃縮,既寓意吉祥如意,又代表生生不息;既彰顯韶光易逝,又銘刻歲月不老。
如果童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,那么老人則是一段歷史、一面旗幟、一道風景。老人們付出辛勞的一生,為子女安享生活打下基礎(chǔ),他們的愛無私而偉大。青年的我們要常懷飲水思源之心,常懷敬老愛老之情。這就是重陽節(jié)流傳至今的意義所在。
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