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(精華)母親節(jié)隨筆
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,以下是小編收集整理的母親節(jié)隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)隨筆 篇1
“親愛的媽媽,謝謝你每天給我做飯,給我買玩具,給我講睡前故事,你是全世界最好最好的媽媽!”
這是在美國洛杉磯一所公立小學(xué)讀二年級的皮特寫給媽媽的信。
每年5月的第二個星期日是美國的“母親節(jié)”,今年是5月8日!澳赣H節(jié)”之前的這一周,7歲的皮特在學(xué)校的手工課上只忙活一件事——給媽媽制作一本小畫書。
在他花了一星期精心制作的這本書里,皮特用彩筆、貼畫等精心繪制圖案,用稚嫩的字體認認真真地寫了一封給媽媽的信和“我愛你”、“謝謝你”等句子。
“母親節(jié)”這天,皮特班上每位同學(xué)的媽媽都會收到孩子制作的充滿愛意的小畫書。在美國,幾乎所有學(xué)校的孩子都會給媽媽制作“母親節(jié)”禮物。
“對孩子來說,母愛是與生俱來的,是孩子從小到大習(xí)慣擁有、卻不容易察覺的東西,”皮特的班主任哈斯勒女士對新華社記者說,“母愛在生活中雖然無形,卻無處不在。通過慶!赣H節(jié)’、給母親制作禮物,可以幫助孩子張開心靈的慧眼,‘看’到母愛。這種張開心靈慧眼的能力對一個孩子的成長非常重要,它可以幫助孩子察覺世界上的愛,懂得感恩,學(xué)會愛別人!
對于母親來說,愛孩子、給予孩子自己所擁有的一切似乎天經(jīng)地義。這種無條件的愛不通過教育啟發(fā),容易被孩子“習(xí)慣性忽視”。有的孩子直到自己有了孩子,才知道父母曾經(jīng)為自己付出了多少,正所謂“養(yǎng)兒方知父母恩”。
“母愛其實是一種最為普遍常見、卻不應(yīng)被視為廉價的特殊的教育資源,”哈斯勒說,“我們作為學(xué)校老師,希望利用‘母愛’這一教育資源,啟發(fā)孩子學(xué)會感受別人給予自己的愛,用愛和感激溫暖他們的`心靈。只有被愛充滿的心靈,才能把愛的光和熱再帶給別人。”
由于老師的引導(dǎo)和教育,皮特班上的每名學(xué)生都非常認真、專注地給母親制作了自己最有創(chuàng)意、最美麗的小畫書。
年復(fù)一年,“母親節(jié)”給媽媽制作禮物已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)。在這樣的教育環(huán)境中成長,孩子們學(xué)會了“愛”。
母親節(jié)隨筆 篇2
今天是5月12日,正好趕上母親節(jié),我讓小朋友們從家?guī)б粡垕寢尩恼掌,給媽媽畫一張肖像送給媽媽,并寫上祝福的話。
小朋友們畫的都很認真,有幾個平時調(diào)皮搗蛋的小男孩竟靜靜地坐那非常投入地畫媽媽,還有的.小朋友在祝福里寫上“祝親愛的媽媽長命百歲,我愛媽媽”,讓我感動不已,下課的時候,我給小朋友們布置了個任務(wù),我說:等回家的時候你們親親自己的爸爸,然后再讓爸爸把這個吻傳遞給媽媽,好不好?小朋友們大聲地回答我:好!
對于孩子的教育,情商一直都很重要的啊!讓孩子學(xué)會愛,并學(xué)著把愛大聲說出來!我想這將關(guān)系到孩子一生的幸福指數(shù),難道不是嗎?
母親節(jié)隨筆 篇3
聲未響起,淚已千行,字未入筆,情已滿懷,離開了媽媽,我開始想你,這一生的愛,還也還不清,這一世的恩情,訴也訴不盡,我愛你,媽媽,請聽我說……
——寫給母親節(jié)
請時光慢些吧,別再讓媽媽的容顏老去,頭發(fā)斑白,她那么美麗,歲月你別傷害她;
請時光慢些吧,別再讓媽媽的雙手蒼老,皺上眉頭,她那么堅強,歲月你別傷害她;
請時光慢下來吧,我要報答她的愛,感恩她的`情,愛她,像她那樣地愛我;
請時光慢下來吧,給我一刻回味的時間,銘記她的愛,傾訴我的情,獻給我最愛的媽媽……
也許再也沒有這樣一個人可以包容我一切的一切,我任性時,她只是微笑著寬容,沒有任何的言語責(zé)怪;我依賴時,她任我挽著她的手撒嬌,說著女兒總長不大;我痛苦時,她在電話的那一頭千叮嚀萬囑咐,偷偷哭了一夜;我哭泣時,她將我抱在懷里,心疼地撫慰著說“有媽在”……
也許再也沒有這樣一個人無私地愛我所有的所有,她字不識幾,卻辛苦了半輩子供我接受高等的教育;她省吃儉用,只為給我最好的照顧;她總把最好的給我,嘴里說著我無所謂;她洞悉我的情緒、我的性格,好的不好的都會包容,我的小脾氣,我的無理取鬧,她從未有過對我的抱怨,唯有時光,請別再讓她老去……
母親節(jié)隨筆 篇4
又是一年母親節(jié),這個母親節(jié)怎樣才能更有意義呢?經(jīng)過再三思量,我布置了這樣的作業(yè):一、調(diào)查自己身邊的人母親節(jié)這天都做了什么,寫出自己的感受。;二、對自己的媽媽說一句讓她感動的話或者是做一件讓她感動的事。
于是,當(dāng)天晚上有很多媽媽被感動了;于是,第二天早晨老師我也被感動了。
難忘的母親節(jié)
母愛是無私的,我的媽媽對我的愛更是無私的。
今天是母親節(jié),我要送媽媽一個賀卡,上面寫著:媽媽母親節(jié)快樂!雖然不貴,也是我的一片心意。當(dāng)我把賀卡放在媽媽的桌子上,又在媽媽的'房間里放上了一個錄音機,里面是美妙的音樂,就走出了房間,等待媽媽的驚訝聲。一分鐘,兩分鐘……五分鐘都過去了,我想去看看有沒有動靜,“。 钡囊宦晣樍宋乙淮筇,媽媽走出來激動地緊緊抱住我,說:“我的女兒長大了!”
母親節(jié)我讓媽媽得到了一份滿意的禮物,我真開心。
今天是母親節(jié),是屬于媽媽的節(jié)日。這可不只是我媽媽的節(jié)日,是全世界媽媽的節(jié)日。
下午回到家后,我就開始思考,母親節(jié)我對媽媽說些什么呢?思來想去,我的眼睛一亮,激動地大叫一聲,啊,我要給媽媽一個擁抱!一想到這里,我就為自己的好主意激動不已。
過了好大一會兒,媽媽回來了,洗完手后媽媽向房間走來。媽媽來了!我的心跳不由的加速,心里猶豫著:說還是不說?抱還是不飽?心都快跳出來了!突然,我的嘴巴不聽指揮了,一下子脫口而出:“媽媽,我可以抱一下你嗎?”媽媽一下子停住了腳步。我又重復(fù)了一遍,媽媽的臉紅了,我的臉也紅了起來,越來越紅,像一團火似的。媽媽面朝我轉(zhuǎn)過身來,我趕快撲到媽媽的懷里抱住了她。媽媽也伸出雙手緊緊地抱住了我。
這一次擁抱深深地打動了我的心,讓我深深地明白了母子連心,明白了即使有天媽媽和我分開了,我們的心也會永遠在一起。
愛人者,人恒愛之。讓孩子學(xué)會感恩,要從讓孩子關(guān)心自己身邊的人做起。榜樣的力量是最有說服力的,經(jīng)過調(diào)查,有的孩子發(fā)現(xiàn)大家都在這一天想到了自己的母親,想到了母親的養(yǎng)育之恩,大部分人選擇在這一天回報母親的關(guān)愛。經(jīng)過這番無聲的教育,孩子們自然而然的想到了自己,知道每個人都得感謝養(yǎng)育自己的親人。
【后記】
結(jié)合各種節(jié)假日,為學(xué)生創(chuàng)造充分的條件,讓他們不知不覺地為自己的文章積累素材,待到寫作的時候,感情就會自然而然地流露出來。這不動聲色的引導(dǎo)讓學(xué)生輕而易舉地融入生活的同時,也將生活融入了語文學(xué)習(xí)當(dāng)中。
母親節(jié)隨筆 篇5
母親節(jié)如期而至了。
和以往不同的是,今年的母親節(jié),我的母親已經(jīng)不在了。
早上從家里去父親那邊,小區(qū)的電梯停電了,只好從九樓慢慢走下來。一個人走在窄窄的樓梯上,不由自主的吹起了《母親》的口哨,略帶絲絲聲的口哨聲在樓梯間盤旋,經(jīng)由回聲自然的放大,婉轉(zhuǎn)而悠揚,我完全投入在曲調(diào)和歌詞之中,等到了一樓時,才發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。
是的,母親永遠不在了。
突然很想回老家,去母親的墳前看一看。我是一個無神論者,但自從母親離開后,我總覺得母親就在墳?zāi)估锩妫m然只是一個骨灰盒,但母親就在那邊。能聽得見我說話。
我很想一個人,去母親旁邊,坐在墳邊,和母親說些話。我有很多的話,想對母親說。
前幾天去泗水青龍山,早上在山腳的山莊起來時,忽然有了想爬到山頂?shù)臎_動。一個人沿著石階路慢慢往上走,走了一小段,看見左側(cè)有一段開闊地,信步走進去,幾十米后是一個墓碑,墓碑上方是六十度以上的斜坡,雜草樹木叢生。幾乎想都沒想,我沿著斜坡的野路往上攀爬。走了一段,才發(fā)現(xiàn)這段路越來越陡峭,很不好走,且有滑落的危險。我需要仔細觀察,抓住上方的山石、小樹或雜草,每走一步都要想好下一步的路線,越走越難。扭頭向下回去已經(jīng)不可能了,只能硬著頭皮往上爬。一會到了一處滿是山棗樹的地帶,山棗樹上滿是棗針,一不小心,腿和胳膊都被棗針掛住了,手上也被扎了幾個。強忍著疼痛,把山棗樹慢慢移向一邊,用腳踏住,從荊棘遍地的棗叢中爬了出去。
心里很有幾分后悔,這不是自討苦吃嗎?明明有好路,非要走野路。不過沒有回頭路了,也不知道還要走多久,只好一邊給自己打氣,一邊仔細選擇路線,慢慢往上爬。
如此又爬了十幾分鐘,終于看到石砌的臺階路了,我像翻墻一樣,努力攀上去,大口喘著氣。
接下來不走野路了,走石階。
手背上扎了不少棗針,一個個拔下來。走在寬大的石階上,感覺輕松而愜意。
青龍山不太高,一路小跑著,一會就到了一個小山頂。
站在山頂往下眺望,云霧蒙蒙,郁郁蔥蔥。對著空曠的山谷,我忍不住大聲喊著,“媽……”
回聲在山谷間盤旋激蕩,綿綿不絕。
母親,您聽到了嗎?
爬山,走野路,呼喊母親,所有這一切,都是自然而然發(fā)生的。
生活依然繼續(xù),我和往常一樣,每天忙碌于工作中的大事小情,每天也讀讀書,聽聽英語,抽時間打打球,也和朋友經(jīng)常聚一聚。生活中依然還有歡笑。
一個人靜下來時,我卻總是想起母親。手中時常拿著母親用過的頂針,輕輕摩挲,很有幾分溫潤,如同輕握著母親的手。
我還是忍不住想起母親最后的時日,想起我照顧不周之處,想起醫(yī)生的.種種失誤,十分的懊悔和惋惜。我甚至寫了一封申述信,準備和醫(yī)生討個說法。那封信一直沒有發(fā)出去。
母親畢竟八十歲了,很難把責(zé)任完全推給醫(yī)生,醫(yī)生的失誤很明顯,但也不是主觀故意。我不想要經(jīng)濟賠償,母親更不能死而復(fù)生,那投訴的意義又在哪里?
今天是母親節(jié),我很想去母親的墳前,和母親說說話。我想知道母親的想法。
魏晉時期的王裒,其母在世時怕雷,死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:"裒兒在這里,母親不要害怕。"
以前覺得上面的故事不可思議,現(xiàn)在我明白了,也理解了。
我也很想這樣做。
遠在天堂的母親,您過得還好嗎?
母親節(jié)隨筆 篇6
今天中午,照例的班會時間,按照學(xué)校布置,我們各班要召開“濃情五月,感恩母親”的主題班會。因此,提前讓班長布置了版面,臨時抓了個主持人,午讀鈴響,我們就正式開播了。
主持人上臺,很緊張,但是聲音洪亮,很有氣場,宣布了班會主題后,就直接拋出:“大家昨天的母親節(jié)是怎么過的呢?請先組內(nèi)交流一下。”我隨機就參與了第四小組的討論,組長組織的有模有樣,讓大家先說說昨天都是如何陪媽媽過的母親節(jié)。小組成員,一個個輪流發(fā)言,有說給媽媽買禮物的,有說送媽媽擁抱的,也有說給媽媽端洗腳水的`,看來都挺用心的。我也跟著他們發(fā)了言,告訴他們昨天的母親節(jié)我是怎么過得:昨天我們家姊妹幾個組團去外婆家看老媽了,因為老媽在那兒照顧外婆,外婆現(xiàn)在已經(jīng)不能自理了?粗馄拍莻樣子,迷茫的眼神,連媽媽也不認識,說什么都沒反應(yīng),我覺得很是心酸。我們回去的時候都帶著吃的,陪媽媽簡單在寨溝吃了頓飯。接下來,大家又交流了一下昨天的感受,同學(xué)們臉上都洋溢著笑,說到媽媽的開心,夸自己長大了等等。主持人看大家交流的差不多了,就示意大家停下,挑人發(fā)言之后,又即興讓大家齊誦了《游子吟》,還唱了《世上只有媽媽好》這首歌,唱的大家很不好意思———畢竟六年級了,好像我們對媽媽的愛就不那么輕易能說出口了。最后我作了總結(jié),提醒大家作為六年級的學(xué)生,我們好好學(xué)習(xí),考出好成績,上個好學(xué)校,也許就是媽媽們最最想要的禮物。同學(xué)們聽完沉默了。
其實,今天的班會很平常。借著母親節(jié)的由頭,我跟孩子們談了很多,愛,其實有時候真的需要表達。好像隨著年齡增長,孩子會越來越想逃離家的懷抱,越來越不屑于說那句:媽媽,我愛你。以為將來有的是機會,可是時光不等人,等我們想說的時候,卻發(fā)現(xiàn)對方再也聽不見,她已經(jīng)無法感知我們的那份心意。就像現(xiàn)在的外婆,你對她說什么,她都沒有回應(yīng),你說再多遍的“我愛你”又有哪一句能在她近乎聾了的鼓膜上有所跳動,引發(fā)她情緒上的滿足呢?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,孩子們,行孝需趁早,愿我們都能珍惜與媽媽共處的溫馨時刻。想說就勇敢說出口,想到就勇敢去做,別讓今生留遺憾。
母親節(jié)隨筆 篇7
在這里小能人民族幼兒園全體師生祝福天下所有為了孩子操勞、辛苦的媽媽們節(jié)日快樂哦!在幼兒園的各項工作中同樣是媽媽們付出的相對來說比較多,也給予班級和園所最大的支持和配合,非常感謝你們!親愛的媽媽們,你們是最棒、最漂亮的!
為了讓寶寶們感受這個節(jié)日的特殊氣氛和媽媽無私的愛,我們幼兒園將組織三個大班的學(xué)生和學(xué)前班的學(xué)生帶上自己的媽媽到戶外進行以“愛和感恩”為主題的母親節(jié)活動,
地點定在火車站附近的空地和草坪上,活動的形式包括親子游戲、媽媽寫給孩子的一份信、孩子想對媽媽說的'話以繪畫形式等,希望通過這樣一個特殊的節(jié)日,讓孩子和媽媽進行心與心的溝通,讓忙碌的媽媽靜下心來聽一聽孩子們的心聲,感受他們不同的愛,也讓孩子們感受到媽媽不同形式的愛,增進親子之間的感情,希望漂亮的媽媽們積極參與哦!
活動當(dāng)天爸爸們也可以參與哦,敬請關(guān)注!
母親節(jié)隨筆 篇8
星期天是母親節(jié),我們想讓孩子記住這一節(jié)日,并利用這一節(jié)日增進孩子與母親之間的情感,決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物,當(dāng)我把這事告訴孩子們,他們像一只只快樂的小鳥高興的手舞足蹈,唧唧喳喳的說個不停,因為孩子們最喜歡的就是動手制作,何況還是為自己的媽媽制作禮物,孩子們更是高興的不得了。
說干就干,我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節(jié)的意義,把準備好的材料分給他們,給孩子們講述了制作方法,孩子們就開始動手制作起來,孩子們的認真勁是從來沒有過的.。
孩子們的制作別具特色,花瓣有四個的、五個的、六個的、還有很多層的;ㄈ~也各不相同,兩片、三片、五片等等不一,形狀有圓形、橢圓形、三角形、長方形、菱形等。紅紅的花朵,綠綠的花葉,好像孩子們一張張笑臉,漂亮極了,老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節(jié)快樂”“獻給敬愛的母親”“親愛的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個小小的任務(wù),送給媽媽后,媽媽說些什么?
星期一回來告訴老師和小朋友。這時,李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前,低低的聲音說“老師,我沒有媽媽,我拿回家給誰呀!”這時我才忽然想起,我們班還有兩個失去母愛的孩子,我想了想,撫摸著他的頭說:“孩子,你媽媽不在,你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行,因為他們都是你的親人,都像媽媽一樣疼愛你”,李宇昊聽了默默的點點頭。
離園時,孩子們小心翼翼的捧著心愛的禮物,高高興興地回家了。
母親節(jié)隨筆 篇9
轉(zhuǎn)眼又是一個母親節(jié),回望這么多年的經(jīng)歷,從若干年前,還是孩童之時知道有這個節(jié)日,一句稚嫩的話語就可以令她開心一整天;到后來“為媽媽洗一次腳”,“為媽媽捶捶背”,也許大多數(shù)人只是奉著學(xué)校的要求,沒有思考這些事情的含義,但她那開心的笑容卻依舊是那么美麗;后來,同樣是那個人,為你做著同樣的事情,她的嚴厲中仍藏不住那份橘色的溫柔,“不要去逛酒吧”,“早點兒回家”,“不要學(xué)別人吸煙”……而你的回復(fù)通常是“知道了”,“你好煩啊”,或者“媽,我沒錢了”,然后在心滿意足后離開了家門,和你的同學(xué)們一起追逐著你們的鋼鐵情誼,山盟海誓,錦瑟華年……
經(jīng)歷了漫長,灰色的中學(xué)歲月,終于來到了大學(xué)校門,很多人覺得終于迎來了人生中最幸福的時光——你可以花前月下,也可以熬游于學(xué)術(shù)的大海,你可以在步行街和姐妹兒們開心地買買買,品味精致的美食,也可以在長白之巔觀天池之水流往何處,也可以在西雙百納的雨林里探訪竹樓的樂趣,更進一步兒,你可以在姬路城下看淡粉色的櫻花劃過白色的城墻,留下的剪影讓你思考這些花兒落下的速度是不是真的是每秒五厘米,也可以站在新天鵝堡的露臺上,眺望遠處的阿爾卑斯山,想象路德維希國王當(dāng)初是如何構(gòu)想出這樣一座童話背景的城堡……家嘛,只是一個寒暑假過渡時期,與朋友們暫時分隔的地方。
我好像跟大多數(shù)人的經(jīng)歷好像有所不同,或者說跟前幾年很流行的青春愛情校園劇里的不同,我可以大言不慚地說,“我想自己還算是一個乖孩子吧”,我從小學(xué)開始從來沒有要過零花錢,也沒有去過網(wǎng)吧,沒有早戀,沒有吸過香煙,大一的那個暑假才在高中同學(xué)的帶領(lǐng)下第一次知道KTV是什么樣子的,除了學(xué)習(xí)大部分的時間就是宅在家里,最早看看雜志,“經(jīng)典名著”,后來大了一些,當(dāng)時逛一個叫“本友會”的論壇,學(xué)習(xí)怎么在DOS模式下瀏覽,操作文件,怎么修改BIOS字符串,從Vista開始,之后的Beta版的Windows 7,Preview的Windows 8,玩得不亦樂乎。在我背后一直默默奉獻的媽媽,因為我高中吃不慣學(xué)校的飯放棄了做生意的夢想,天天給我送飯,甚至在學(xué)校里租房給我做飯,甚至洗頭,洗襪子這種事件都由媽媽代勞,我也是常常忘記了母親節(jié)是哪一天,甚至媽媽的生日是哪一天,唯一的一次“良心發(fā)現(xiàn)”還是僅僅做了一個PPT給她,這樣想自己真是太壞了。我高中時期雖然沒有早戀(其實是沒人戀),逃學(xué)上網(wǎng),喝酒混吧什么的,但是自己也就是那種只愿做好基本事件,一點兒額外的力氣也不想出,結(jié)果果不其然沒有考上向校長吹噓的北京師范大學(xué),也沒有考上媽媽一心青睞的廈門大學(xué),當(dāng)時只想著快點兒結(jié)束地獄一樣的高中生活,多年之后回想起來,才感覺到自己付出相比媽媽對自己的付出真是太不值一提了。
本來我還是打算像往年一樣把這個日子熬過去,發(fā)一條隨便網(wǎng)上搜來一個,言不由衷的,或者只是簡單幾個字構(gòu)成的短信就算交差了。但是,我媽媽在朋友圈轉(zhuǎn)的那篇《沒有母親的母親節(jié)》卻真的讓我的心咯噔了一下,我甚至沒有勇氣去點開那篇文章,我真是太不愿回憶那段記憶了。
那是我高一的時候,也快點兒到放暑假了,學(xué)校為了準備什么考試,所有教室全部占用來當(dāng)考場,所以我們就正好放了好幾天假。就在那個周五的下午,我漫不經(jīng)心地等著我的'爸媽來接我回家好上上網(wǎng),打打游戲,過個舒服的假期,卻等了好久就是等不到人。終于離下課已經(jīng)過去一個多小時之后,他們來了。我剛說一句,“你們怎么這么慢啊”。我爸就說,“你不要說話,快上車”。之后,我又說,“媽,你知道最近我們學(xué)校又發(fā)生了……”還沒等我說完,我爸又說,“你知道嗎,你外婆過世了!边@幾個字說的很重,我這時才回過神兒來,一句話都不敢再說,從來神經(jīng)大條的我也沒發(fā)現(xiàn)我媽媽的情緒在當(dāng)時已經(jīng)和平常很不一樣,此時的我更是連看一眼都不敢了。我從來沒感覺那條走了無數(shù)遍,通往在鄉(xiāng)下的路是那么暗,即使我努力去看,我也看不清他人的臉。
到了老家之后,我的兩個舅舅已經(jīng)提前回來了,我當(dāng)時雖然已經(jīng)高一了,但是相比忙碌的大人們我此時只能是呆若木雞,傻傻的我只知道拿出我不擅長的數(shù)學(xué)課本裝模做樣地看起來,假裝自己很忙,很努力學(xué)習(xí)的樣子,不敢奢想自己喝著果汁,愜意地上網(wǎng)是怎樣一番景象。第二天,遠在北京的小舅也回來了,加上我姨,至此,我外婆所有的子女都聚齊了,我記不得他們那天是什么樣子,只記得大舅在警隊的同事,一共十多個帶來了一副挽聯(lián),簡單寒暄幾句,待了半個多小時就又走了;只記得那天晚上我二舅還在昏暗的偏屋里,用一臺很小的筆記本電腦忙著改自己的碩士畢業(yè)論文;只記得我最喜歡的小表妹,那個平時陽光,漂亮,善解人意的小姑娘默默地坐在她父母那兒安靜地出奇,小時候和我一起玩泥巴,堆沙堡的表弟也沉默了。
最后那天,和著一臺陳舊的,音色有些滄桑的鋼琴的旋律,我的爸媽,親戚們還有平時里關(guān)系很好的鄉(xiāng)親唱起了我外婆最愛的歌曲,盡管那是個晴朗的天氣,我卻覺得冷的像深秋。我開始回憶我對我外婆的一些片段——摔倒在地上后把我抱在懷里哄,周末等著送我們到村口的拖拉機,那種叫香香果的零食和蝦條,督促我寫完作業(yè)后8點半就去睡覺而我卻只想再看一集《安徒生講故事》的那個晚上……而這一切的一切,不管是記得的還是不記得的,都只能成為過往。那天結(jié)束之后,我才敢抬頭看我的媽媽一眼,那紅腫的眼睛和沙啞的聲音既便過了8年了我還記得很清楚,大概永遠也忘不了吧。
那是媽媽的媽媽啊,她們那一輩人童年經(jīng)歷了饑荒的日子,正值學(xué)習(xí)知識的大好年華又有很多人被迫中斷了學(xué)業(yè),為好幾個子女的未來發(fā)愁,改革開放來了也沒有闖蕩出去的想法和精力,,好多只是勤勤懇懇在土地上勞累了農(nóng)民,一輩子沒有享受過多少好日子,好不容易趕上好生活的時候,身體已經(jīng)被歲月無情地侵蝕和損害,盡管隔了一輩人,我不能準確地理解媽媽,二姨和幾個舅舅對外婆的情感,我只是能覺得這些年他們對這個事情經(jīng)常還是有些傷感的,尤其是母親節(jié)或者外婆的生日這種時候。古語里有句話叫“子欲養(yǎng)而親不待”,大概說的就是這種無奈吧。
每個人都是媽媽的孩子,每個人都有媽媽,也許有些事件只有失去了才會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的珍貴。我們曾經(jīng)覺得時間還很多,有大把的時間把許多事情放一放,然而到了無法挽回的時候才發(fā)現(xiàn)有些事情錯過就永遠錯過了,生活不會給你留第二次機會。所以,如果你能早早明白這個道理,就努力把握好當(dāng)下吧,不要給自己的人生留遺憾,有些愛經(jīng)不起等待。你的媽媽需要的不是遙遠的問候或者一堆你認為昂貴的禮物,你可以回不到過去的美好,但可以和愛你的人回憶這些美好!
母親節(jié)隨筆 篇10
中午,爸去擇香菜,媽媽不樂意:“妞不吃香菜,你不知道!蔽业男暮莺莸販嘏艘话眩盒r候,媽媽很“嫌棄”我挑食的。老爸還是收拾了香菜,放到老公碗里,他當(dāng)然記得我的口味啊,從小,我不吃的香菜都是他幫我處理掉,那個時候,媽媽絕不會遷就我們的這些“壞習(xí)慣”。
歲月真的神奇,老媽居然學(xué)會了嬌寵閨女。仔細想來,曾經(jīng)她也如此,只是,原來物質(zhì)貧乏,她家里家外的忙活,無暇展示溫柔的一面。
記憶的閘門打開,曾經(jīng)中年的媽媽出現(xiàn)在面前,還真的很會疼愛我們呢。
走過四十歲的門檻已經(jīng)近三年,我去依舊喜愛衣服上的卡通圖案,想來與媽媽有關(guān)。很小的時候,媽媽為我們做褲子,前邊褲腿靠近腳踝處總會有小貓或小狗圖案,很可愛。她絕不是個心靈手巧的女子,在忙碌的日子卻有如此情懷,現(xiàn)在想來,真的不易。
那個時候,我們的書包都是用碎布對出來的,各種花色的布,小小的`塊兒。在縫紉機咔嗒聲中,我們?nèi)雺,醒來,花書包已?jīng)成型,而很多同學(xué),沒有這樣的書包,有的只是一個丑陋的袋子。
只是,那時,從沒有想過要對媽媽說聲謝謝,她能容下我的書,給我一個不一樣的世界。
那個時候,伙伴們都很忙,放學(xué)就下地割草,喂牛羊。而我們兄妹,從來沒有。我家從不養(yǎng)牛養(yǎng)羊,我們只用呆在家里看書就好。當(dāng)然,媽媽嫌我們不會干農(nóng)活,礙手礙腳。做飯亦不讓我們插手。所以,生在農(nóng)村的我居然五谷不分,很慚愧。
媽媽喜歡女孩子留長發(fā),但是洗頭發(fā)是個問題,尤其是冬天。我清楚地記得很多個陽光燦爛的日子,我們姐妹三個排隊由媽媽洗頭。一個洗的時候,另兩個在太陽下曬著等候,好溫暖的記憶,F(xiàn)在想來,媽媽真的很寵我們,其他的姐妹可都是自力更生的。
讀高中時,我的衣服還是拿回家給媽媽洗。我的媽,真的太強大了。
一樁樁小事溫暖著記憶,在這個母親節(jié)到來之時。給老媽買了一雙鞋子,有很可愛的繡花,我要給她嬌寵,如同她嬌寵我一般。
母親節(jié)隨筆 篇11
周五下午放學(xué)后,女兒問我最想要什么,我說什么都不要只想歇一歇。說完,我就趴在書房的桌子前,閉上眼睛太累了。窗外的車聲很多,這是人們忙著回家的聲音。今天是周日,也就是母親節(jié)。同樣是坐在桌前,我依然是很累的,忙碌的瑣事。我告訴他們只要認真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人做事就是最后的禮物。女兒問我周五晚上她的問話有沒有想到今天是母親節(jié)?沒有,我笑了笑。這半年來,我的記性很不好。
昨天上午,愛人開車帶我去城西拍身份證,順便帶著婆婆去塔山醫(yī)院看牙科,一個上午擠時間干兩件事情,F(xiàn)在的身份證辦理,手續(xù)多了,拍照后要采左右手的指紋,等到拿身份證時也要本人去拿。我看見一個中年男子領(lǐng)取身份證時,左右手采指紋后才真正拿到手,高科技真是好!女兒問愛人“爸爸,母親節(jié)你送奶奶什么?”愛人笑著說:“我送母親去修牙!贝蠹叶夹α似饋怼Q捞鄄皇遣,痛起來要命,這是真的。我這半年來,右邊的后槽牙有一顆疼,吃飯時不敢咬東西。牙科的六十幾歲的大姨給我看了看,目前牙上沒有洞,平時多喝些去火的茶水,如菊花、金銀花之類的'。醫(yī)生要婆婆這次樣換的是三顆牙,老人擔(dān)心花錢,只換一顆。我們勸阻她生病了就要治療,錢的問題不要擔(dān)心。最后,婆婆還是惋惜道又浪費錢啦!急急忙忙趕回家,下午我又帶著孩子去學(xué)寫書法。連續(xù)兩周都沒有認真背帖,當(dāng)然是要受到批評的。記住老師的教導(dǎo),回到家里認真地寫了一個小時。發(fā)現(xiàn)自己走得太遠了,差點誤入歧途。
今早上,六點就爬起來,不敢再睡懶覺了。洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生,兒子的作業(yè)還要看寫,自己的業(yè)務(wù)還沒干,想起來就揪心。手機上都是關(guān)于母親節(jié)的事情,我忙打電話給母親。母親永遠都是那一句“沒時間,你就忙你的,等有時間再來!”什么叫沒時間,時間不擠,永遠都沒有的。這是我步入中年后的第一感受。我告訴母親等我忙完抽時間就去。想著母親,我半個月沒回娘家了。一股勁來了,一個半小時手洗完衣服,拖地,刷鞋,等忙完了已經(jīng)是十一點多。愛人嘟囔著一個上午沒閑著,我反問道“你可知道我每個周末都干什么了吧,累可也得撐著干!不像你們男人,感覺在外面工作很辛苦,回家就躺在沙發(fā)上啦!女人在外工作,回家后還要接著工作。”終于忙完了,下午五點多趕到娘家,父親去菜園澆水剛回來,我們聊了聊。母親得了蛇膽瘡,買了藥抹的,囑咐母親多吃云南白藥草,綠色食物,消炎。時間不早了,我們又匆匆回家。
這一天就過來了,母親節(jié)快樂!我的工作還沒有結(jié)束,今夜無眠!
母親節(jié)隨筆 篇12
五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我班開展了“母親節(jié)”感恩系列活動。
一、母親節(jié)系列活動確定目標:
1、幼兒能夠知道5月第二個星期天是母親節(jié),感受母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
二、晨間談話中圍繞感恩母親的話題。
我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導(dǎo)者,永遠在我們的身邊關(guān)心我們,愛護我們。當(dāng)老師說:“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習(xí)慣,我怎樣讓媽媽開心,為媽媽做一件事的時候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。
三、教學(xué)活動中感受母親的偉愛。
活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。
活動二:美術(shù)活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的方式表達對媽媽的愛。
活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節(jié)到了,大膽表達自己的`愛媽媽的情感,要讓媽媽更高興。
活動四:體育活動《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進母子間的感情,讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。
四、集體活動中表達對母親的愛。
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強愛媽媽的情感。
2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。
五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內(nèi)心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)隨筆 篇13
是誰,曾懷抱著我走過流年;是誰,曾牽我手走過春秋;是誰,引領(lǐng)著我走過昨天;又是誰,凝望著走向明天;那都是您——我的母親。
世界上有多少色彩,描繪不出母親的美麗;有多少婉轉(zhuǎn),唱不出母親的溫暖;又有多少華麗的辭藻,抒繪不出母親的愛。
母愛如水,水是生命之源,養(yǎng)育了我們,滋潤了我們,擁抱著我們,讓我們知道愛是世界,世界有愛。曾幾何時,光陰的洗滌漂白了母親的白發(fā);曾幾何時,歲月已在她臉上留下了痕跡;她用自己的青春換來了我們的青春。他的愛,沒有隆重的形勢,沒有華麗的包裝,如太陽般執(zhí)著,似月亮般澄澈。
在生活的浪潮里,母親的愛如水一樣,充滿我們生活的空隙。悲傷時,她會給予溫暖的眼神;失敗時,她會給予鼓勵的撫慰;成功時,又給予與贊許的目光。母愛,是飯桌前的談笑風(fēng)生,是離別后的牽掛,是求全責(zé)備的一聲抱怨,是重逢時相對無言的溫暖。一個簡單的電話,一句平常的問候,都是母親最生動的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有動人心魄的詩篇,也無需費心費力的去想起,卻永遠如水,靜靜流淌在我們生活的每個角落,默默滋養(yǎng)我們的身體,溫暖我們的心靈。
母親,您是美和善的象征,是純與真的化身。
在這個世界上,唯有母親,因我們的苦而苦,因我們的.樂而樂;也只有母親,對兒女的愛沒有一絲的雜質(zhì),玉潔冰清!只要母親一息尚存,便對我們不離不棄!如果情愛可以漲滿銀河,那么母愛可以覆蓋整個宇宙。
世間因為有了母愛,人類才從荒蕪走向文明繁盛;有了母愛,社會才從冷漠嚴峻走向溫情和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;也才有了生命的開始,理性的萌動,人性的回歸。
母愛如水,似一幅山水畫,洗去鉛華,留下清醒自然;如一首深情的歌,輕靈淺唱。母愛是偉大的,也是無私的,沉浸在萬物之中,充盈天地之間。
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