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隨筆作文經(jīng)典【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
樓下車庫(kù)里有一只小狗,名叫小花。它身上大部分是白色的,背上有咖啡色的塊狀花紋。翹翹的尾巴,水靈靈的大眼睛,立起的三角形耳朵,軟軟的小爪子看上去呆萌又可愛(ài)!
不知道它是什么時(shí)候到車庫(kù)里的。有一次,媽媽騎車送我去上學(xué),在車庫(kù)里喊了一聲“小花”,它就蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了。我看到它的小模樣很喜歡,它也深情地望著我。于是,我每次去車庫(kù)就喊一聲“小花”,它很快就跑出來(lái)了,向我搖頭擺尾,有時(shí)候舔舔我的鞋,有時(shí)候還發(fā)出“嗚耶嗚耶”的聲音,就像在向我們問(wèn)好。
我常常把吃不完的火腿腸帶回車庫(kù)給小花吃。我只要把火腿腸一扔在地上,那就是“狗擁而來(lái)”,車庫(kù)周圍別的狗都跑過(guò)來(lái)?yè)屩。我總是呵斥著把它們趕走,火腿腸全部給小花吃。它似乎很得意,一邊吃一邊搖晃著小尾巴,把一段段火腿腸嚼完就走了。
有一次,我提著媽媽給我買的紅皮鞋在車庫(kù)門口等媽媽存車,恰巧裝皮鞋的'盒子和袋子都是紅色的,和火腿腸的包裝顏色一樣。我看到小花在草叢里玩,便喊了一聲“小花!”,它先是不理不睬,再是回過(guò)頭來(lái)看了看,看見(jiàn)了紅色的紙袋子,以為是大號(hào)的火腿腸,連跑帶跳地?fù)溥^(guò)來(lái),把爪子撲在紙袋上,不停地添紙袋。我和媽媽走了,它才又跑到草叢里去玩了。
小花喜歡在車庫(kù)對(duì)面的小樹(shù)林里和別的狗狗一起玩,打滾、爭(zhēng)搶天天都有新花樣,摔倒了也不喊疼不哭。它總是那樣生氣勃勃,充滿活力!
隨筆作文 篇2
我童年時(shí)的六一兒童節(jié),過(guò)得簡(jiǎn)樸而愉快。早上,學(xué)生們穿著新做或新洗的衣服,扎著鮮紅的紅領(lǐng)巾,到各自學(xué)校排隊(duì),準(zhǔn)備參加全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大會(huì)開(kāi)始笫一項(xiàng)是檢閱入場(chǎng)。
隊(duì)伍最前面是四人平扯著一靣國(guó)旗,接著是橫幅校旗,再接著是橫幅巨型標(biāo)語(yǔ)牌,上寫"好好學(xué)習(xí),天天向上"發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)"等囗號(hào)。接下來(lái)是鼓號(hào)隊(duì),一般由八靣大鼓十六靣小鼓十六把號(hào)角組成,有的較大學(xué)校鼓號(hào)更多。鼓聲咚咚號(hào)聲嘹亮,真是驚天動(dòng)地,鼓號(hào)隊(duì)后邊是彩旗方隊(duì),少者八十靣彩旗,多者二百余面,簡(jiǎn)直象彩霞鋪滿蘭天,后邊是學(xué)生方陣,每陣40人,人人手持花環(huán)或小彩旗,整個(gè)隊(duì)伍簡(jiǎn)直是花的.河流。
檢閱結(jié)束后,各校學(xué)生回到事先指定的場(chǎng)地,坐在自帶的凳子上。準(zhǔn)備觀看田徑比賽。60米,100米,200米,400米,1500米,3000米等比賽項(xiàng)目相繼進(jìn)行,各校學(xué)生鼓掌助威,場(chǎng)面異常熱烈。中午坐在烈日下吃自帶的食品。有的吃麻花喝汔水,有的吃米飯炒雞蛋,有的吃玉米靣餅就咸菜,喝自帶涼水。生活水平參差不齊可見(jiàn)一斑。不怕大家笑話,我就是吃。玉米餅?zāi)腔锏。連瓶汽水都買不起,家里不給一分錢。想想現(xiàn)在孩子過(guò)六一,家長(zhǎng)至少給買百八十小食品,幾十塊零花錢。今昔相比真是天壤之別呀。希望孩子們珍惜今天的幸福生活。
我不是好運(yùn)動(dòng)員,只參加過(guò)計(jì)算競(jìng)走。提瓶競(jìng)走等智慧項(xiàng)目,獲過(guò)一,二等獎(jiǎng),得了幾本大筆記本。我還當(dāng)過(guò)小鼓手。現(xiàn)在想來(lái),這些都成了美好回憶了。
隨筆作文 篇3
盛夏,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲…… 街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的`兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)……
郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。 啊!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?
隨筆作文 篇4
年少時(shí),每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無(wú)瑕的吧,年華飛逝,又是誰(shuí)為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩,或平添幾分陰暗。亦是少年心,為何有這些萬(wàn)千筑就?
影片中的四個(gè)少年,莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心?然而,周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。
優(yōu)秀的他,一心只希望父母因他而驕傲,然而偉岸的父親對(duì)于家庭的背叛,原本是最后棲身之地的家變無(wú)端生出的爭(zhēng)吵,讓他無(wú)法獲得片刻安寧;不懂事的他,又何嘗不希望得到和平的交流,而父親不分青紅皂白的打罵,讓他失去了反駁的勇氣,逐漸關(guān)閉了自己的`心;貪玩的他在,在沉過(guò)游戲的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,如果有父母在身邊的提醒,結(jié)果也會(huì)不一樣吧。不同的經(jīng)歷,同樣破碎的心,聚了,便是一起了。
于是便有了叛逆,有了冷漠,有了孤獨(dú),但少有人知道,是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。
孰能無(wú)過(guò)?更何況這些不懂事的孩子,可又有誰(shuí)能理解他們內(nèi)心的寂寞,也許只有昏天黑夜的游戲,享受虛擬世界中的強(qiáng)大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧;也許,只有體會(huì)過(guò)傷害別人而獲得的罪惡,懂得如今值得珍惜的生活,才能讓他們醒悟吧;也許,只有當(dāng)層層過(guò)霧拔開(kāi),當(dāng)有人為他們撫平了傷痛,當(dāng)生活真實(shí)的面對(duì)他們,當(dāng)家里充斥著的不再是爭(zhēng)吵與冷漠,當(dāng)他們感受到溫暖,才能讓他們回頭吧。
曾幾何時(shí),他們的夢(mèng)里,那顆希望之樹(shù)盛開(kāi)的花兒正漸漸凋零,花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。
白紙一般的少年心,只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀,自身應(yīng)如此,而環(huán)境給予的更為重要,就如一面明鏡,只有微笑相對(duì),才能從中獲得同樣溫暖的回報(bào),只有社會(huì),家庭溫暖了,孩子的心,才會(huì)是曖的。
隨筆作文 篇5
有歌唱道:走遍天下的路/ 最美的是故鄉(xiāng)/ 喝遍天下的水/ 最甜的還是故鄉(xiāng)……而在我記憶中珍藏的最美的景色就是故鄉(xiāng)的濕地。
仿佛神仙作畫,濕地在不經(jīng)意間流落在故鄉(xiāng)這片蘊(yùn)含著神奇的土地上。曾在夢(mèng)里追尋的湖畔,曾在詩(shī)間流露的.甜美,曾在雨中傳送的脈脈柔情……在這里被徹底地放大。
“濕地初夏皆綠妝,跌宕蘆葦鳥(niǎo)深藏。小舟輕漾驚白鷺,菱葉浮水見(jiàn)魚(yú)翔!痹谟稳岁囮圀@嘆聲中,濕地盡情地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美。
穿梭在楊木筑起的小橋上,“吱呀,吱呀”的聲響,勾起了記憶中的深藏,夾帶著蘆葦香氣的微風(fēng)輕輕飄蕩。水網(wǎng)如織,群魚(yú)戲蓮,百鳥(niǎo)歌唱出“人間難得幾回聞”的仙曲,在幽然白云間回響。
靜水生蘆葦,水連天擷云。淡然的一抹色彩,卻支撐起整個(gè)濕地水墨畫般的誘人風(fēng)采。乘著竹排,筆直的竹竿劃開(kāi)如鏡的碧水,游過(guò)似海非海的葦林。青翠頑皮的枝葉輕拂過(guò)嫩紅的臉頰,瓊漿般的水珠濺在翹起的嘴角,真是幾多柔情,幾多歡樂(lè)。
仰面橫臥在飄移的排子上,輕輕閉起疲憊的雙眼,手指伸入到碧綠的水中,大口地吸著植物清香的氣息,恐怕它突然消逝。偶爾,一條大膽的小魚(yú)滑過(guò)水中的手指,在水面留下它的痕跡……
每個(gè)人都在享受這份安逸的寧?kù)o,或許也唯有沉浸在這樣的畫中景時(shí),才能真正地忘記塵世的喧囂。
潔白的丹頂鶴騰空飛起,舞姿美不勝收。飛鳥(niǎo)翩然灑脫,游魚(yú)暢游湖泊。天地間的生靈沉醉在此,流連忘返。
濕地,無(wú)需華美詞藻的修飾,無(wú)需紅塵俗筆的描繪。因?yàn)樗窍僧嬤z落,一個(gè)美不可言的仙境。
美麗的濕地,我將什么比做你呢?我怎能比喻得出呢?
在這片仙畫遺夢(mèng)的地方,一絲余暉消失在地平線下。
隨筆作文 篇6
溫暖的陽(yáng)光,靜靜地照射在學(xué)校的操場(chǎng)上,陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,夾雜著樹(shù)葉清新的味道。
塑膠操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀儯@得如此充滿活力,午間的一個(gè)小時(shí)成為我們?cè)谛@中最快樂(lè)的時(shí)刻,拋開(kāi)學(xué)習(xí)的沉重的壓力,完全融入了這份快樂(lè)之中。
看,那一個(gè)圈,不時(shí)地傳出一陣陣快樂(lè)的音符。每個(gè)人的臉上都掛著笑容,那是我們高一(6)班充滿活力的學(xué)生。圍坐著對(duì)墊排球,你前我后,上上下下。每個(gè)人配合默契,排球擊打在手臂上的聲音如同一場(chǎng)交響樂(lè),總會(huì)有人找些點(diǎn)子讓大家樂(lè)得捧腹大笑,讓我們忘記所有不愉快的事。沒(méi)有憂愁,只有歡聲笑語(yǔ)和我們揮灑著朝氣蓬勃的`青春年華,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們親如兄弟姐妹。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,這一個(gè)小時(shí)給我們帶來(lái)的不單單只有快樂(lè),還有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的幸福,只有身在其中才能感受到。隨著鈴聲的響起,我們帶著一絲不舍,又帶著一絲期待,期待著明天的午間,讓快樂(lè)繼續(xù)流淌。
隨筆作文 篇7
今天是暑假的第一天,然而,就在這一天里,發(fā)生了許多事情,這真是出乎我的意料之外。
回到家,就見(jiàn)小陳急匆匆的沖回家,這是我三個(gè)和尚——摸不著頭腦,他一進(jìn)家門,便開(kāi)始收拾東西,見(jiàn)到那些大包小包的東西,我的第一個(gè)念頭就是他要回老家,果然,不出我所料,沒(méi)一會(huì)兒,他便準(zhǔn)備關(guān)門了,誒?他以前不會(huì)這時(shí)候走的。
我最要好的朋友就這樣匆匆離去,使我傷心不已;氐郊抑,爸爸正躺臥在床上,看著電視,正要呼呼欲睡,我走進(jìn)房門,爸爸見(jiàn)我來(lái)了,立刻站起身來(lái),我放下書(shū)包,爸爸大聲宣布道:從這個(gè)暑假的今天起,我們要全力輔導(dǎo)幫助你學(xué)習(xí),平日里對(duì)你太放松了!
爸爸穿上鞋,走向電視機(jī),邊走邊說(shuō):”為了讓成績(jī)趕上去,今天起我將沒(méi)收你看電視的'權(quán)力!罢f(shuō)完,把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里,心里真是說(shuō)不出的滋味。
坐上椅子,!作業(yè)一張一張的堆在那里,都堆成小山了,這可是我一驚,盯著這堆試卷,再看題目,最后你是我見(jiàn)過(guò)的空前絕后的難呀!
我想:這個(gè)暑假,慘了!
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