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隨筆

隨筆作文

時間:2023-08-27 15:19:24 隨筆 我要投稿

隨筆作文大全[9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文大全[9篇]

隨筆作文 篇1

  春意蕩漾,碧綠的草鋪滿了園子,鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來,陽光透過草葉,草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡,風輕風急,綠葉在枝頭簌簌地歌唱,鳥兒在枝頭,啄著那自天穹垂下的金光,遍地的'野花耀眼地綻放,驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓,在著偌大的院子里蓬勃地生長,放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚,就像一個個爛漫的光點,在空氣中不定地閃爍著,絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風,給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊,一枝紅杏,帶著清新的春的氣息,伸到了墻外。春光,也隨著那根探出的枝條,流瀉到了墻外。墻外,是那春日獨有的和煦的陽光和涼涼的微風。柔和的金色鋪天蓋地而來,一點過渡也不曾有,就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命,如此美好而神圣。輕輕地哼唱,害怕驚動春天的裙襟,那片藤蘿,偷偷絢爛。一點一點的浪漫,在芬芳中緩緩舞蹈。

隨筆作文 篇2

  “哎,好無聊。 蔽易谧簧,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

  “哎!”突然聽到頭上傳來悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來了。連忙讓開位置,讓她進去。

  看她沒精打采的,我不由的問道“這是怎么了?”

  “別提了,我書還沒背呢,還有英語作業(yè)還沒寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

  “額……”我安慰似的拍了拍她的肩。“沒關(guān)系,老師不一定會抽到你啊》。再說,今天沒英語課啊”

  “啊?”同桌迷糊地望著我,仿佛沒睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來“哈!換課換的'太及時啦,真是天助……咦,不對,換什么課來著?”

  “當然是政治啦。彭研,你腦子沒摔壞吧!”我后面的同學忍不住插嘴道。

  彭研又焉了下去。

  “又怎么啦?”

  “我沒帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒寫完!

  “……”頭上冒出三根黑線。

  “簡直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)!”

  “……我什么作業(yè)也沒寫!

  “……我竟無言以對!

  唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說怎么跟我一樣呢,看來以后這個壞毛病要好好改改嘍!

隨筆作文 篇3

  又是一個金色的秋

  又是一個思念的季

  大概冥冥中已注定

  大概注定就要回憶

  大概回憶已格式化

  大概你們已經(jīng)忘記

  ……

  料想以后會怎么樣:

  在這個熟悉的街道

  你靜靜走來

  我習慣微笑

  擦肩而過后

  我轉(zhuǎn)身

  你走開

  ……

  我收回對未來的幻想

  以后會是這樣?

  你經(jīng)過

  卻忘記

  擦身而過

  我們只是陌路人

  就連簡簡單單的微笑都已經(jīng)不存在

  這份友誼

  我百分百確定

  但不知道它經(jīng)不經(jīng)得起歲月的.摩擦

  不知道它還能不能保持最初的新鮮

  我用保鮮膜將它包好

  放進冰箱

  希望不要串味!

  希望不要腐爛!

  希望還像原來!

  但注定改變不了

  只能希望現(xiàn)實不要像我的幻想就好

  只能盼望你們不要忘記了我就好!!

  我們發(fā)誓要永遠記得對方,永遠記得4個人的友誼!

  注定的我們

  但注定不了我們的誓言!

  風吹拂梧桐樹

  一片金色樹葉

  從空中飄落

  旋轉(zhuǎn)……

  落下……

  用華麗的舞蹈結(jié)束了一生

  我們能否有更華麗的結(jié)局呢?

隨筆作文 篇4

  3月26日

  晴

  這幾天的天氣實在好

  大家也很高興

  大早就醒了

  但沒有出去

  因為昨天睡得較晚,看了電視的新聞

  然后起來

  去樓下吃了早點

  大家對于早點的饅頭頗有意見

  是冷的,讓他加熱,居然說沒有加熱的鍋

  這幾天衢州婺源的飲食都是辣的

  覺得自己有點受不了

  但還是享受著出門在外隨遇而安的微妙寧靜

  什么事都可以放在一邊

  專心的看風景

  本來計劃去彩虹橋的

  大伙后來說去江嶺

  那邊有古村落,有成片成片的油菜花

  于是我們八點半達到那些景點

  游人如織

  我們朝著人最多的油菜花地擠去

  一路上不停地拍著

  到九點半,陽光有點強烈

  那些油菜花,那些徽派的古村落的老房子

  在陽光下熠熠生輝

  山溝溝里其實是非常寧靜的`

  尤其是夜晚和早晨

  但現(xiàn)在白天全國人民都涌向那些油菜花

  他們都是來看油菜花的

  屬于村民的寧靜就沒有了

  或許他們自己也愿意

  因為這么多的游人

  可以給他們到來一定的旅游收入

  于是乎,小孩子帶著書本作業(yè)在路邊賣一些野菜之類的

  油菜花的確是成片成片的

  在那些梯田上

  景色很漂亮

  可是這么多人來了

  那些再漂亮的風景多多少少也有了遺憾

  我開玩笑說,想到一個山村,住上一個星期

  那么好好的品味山村的早晨,傍晚

  好好的品味那些聽得見自己心跳的寧靜

  其實在任何一個地方都可以

  只要有山有水,沒有污染,遠離核輻射,健美豬之類的

  很多事情可以不用想

  就是集中精神觀察那些寧靜的風景

  那些自由自在的山花,古樹就可以了

  旅游應(yīng)該是一種享受的,但現(xiàn)在,確實一種忙碌的過程

  不過,我覺得自己還好

  能夠細細的看那些風景

隨筆作文 篇5

  暑假結(jié)束了,我這個暑假過的怎么樣呢?口說無憑,今天我就來總結(jié)一下我的暑假吧。

  暑假中,我每天早上6:30都去學校參加田徑訓(xùn)練,每天,我們到學校先跑3——5圈,然后做好準備運動,擴胸、繞臂、壓腿……做這些都是為了在訓(xùn)練時保護自己,不要讓自己扭傷。接著,每天必做的小步跑、高抬腿、后蹬跑、加速跑等等,每個都做30米,這些雖然只有小小的30米,可是它可以讓我們更好的活動開身體,否則在正式的跑步中很難用上力氣跑。緊接著就是正式運動了。有時我們長跑的要跑10圈,有時我們只要跑3圈2圈等、有事我們則不要跑步,練習仰臥體做、俯臥撐等,還有時則舉杠鈴……我每天都堅持鍛煉1個半小時,從中受益匪淺。這樣的每天一次訓(xùn)練,即讓我鍛煉了自己的能力、意志力,又讓自己更健康、更強壯、真是“運動有益健康”啊!

  在暑期的前10天和后10天,每天5:00——6:00,學校還進行了為期共20天的鼓號隊訓(xùn)練,我們除了下雨,都堅持到校訓(xùn)練。經(jīng)過那幾天刻苦的訓(xùn)練,“功夫不負有心人”我終于能夠比較熟練的吹出所有的曲子。我堅信只要認真,沒有什么不能成果的事,我一定能在鼓號隊檢閱時為學校爭光添彩的.!

  在家時,我在前幾天一口氣把數(shù)學英語的作業(yè)全寫好了,在8月份把語文作業(yè)也全部做完。平時我沒事就在家時就寫寫家長布置的作業(yè)、看會電視或玩會電腦……不過這次暑假唯一遺憾的是我沒有出門旅游,下次我一定要去旅游,欣賞祖國美麗風光。

  不過我還是認為暑假過的還是不太充實,畢竟我只要一有時間就經(jīng)常玩電腦看電視,“跟電腦電視成為了朋友”,下次寒假,我一定會改掉這個壞習慣,過個真正有意義的暑假。

隨筆作文 篇6

  夢的昭示,永遠向著彼岸。

  彼岸,屬于一個怎樣的世界?對未知的好奇驅(qū)使著我尋尋覓覓。

  尋覓中,陌生又熟悉的風吹過。如委婉的歌,吹過渺渺茫茫,吹過時而奔騰,時而流敞的生命之河,我在左岸的沙堤上,眺望彼岸盛開的真理之花,尋找彼岸,是我遙遠的夢想,然而在浩蕩的氣勢面前,我竟是如此無力……

  回想小時候,原來我也曾有遠大的理想抱負!黃昏中我寫下斜斜歪歪的詩行,這就是我的夢想。我舉起了手中的筆,說:“像偉大的哲人一樣,用它把真理告訴全世界!

  日日月月,年年歲歲,殘酷的成長讓我迷失在拜金的夢想中,而童年那略帶純真的彼岸的夢卻都掉入了蒼茫的歲月中……

  我想我還有機會吧!我不愿受困于自己堆砌的圍墻中,成長成為井底之蛙的真實同盟軍。

  所以我暗藏起我的風帆,向著夢昭示的方向,等待起航。

  我渴望,我所希冀的未來,能像詩人李白行在溪上,取弱水中的一瓢。能像蘇軾獨立松下,守風華處的月露,用青苔般的文字,揭示著自然的`真理,歌頌著上河的壯麗。用文字!用文字敲擊每一個人的心鼓,像驟雨擊打在地面,喚醒他們對現(xiàn)實清醒的認識,奏響生命的音律。我的夢想是鋒利的劍,是劃破黑暗天際的光芒!

  但是,彼岸依舊遙遠,中間隔著洶涌的波濤,險惡的礁石。它就像,戈游的彩蝶之羽凝止于古橋下的芭蕉。我悄悄地靠近,可它卻一去無蹤。

  我知道,世上最遠的距離是理想與現(xiàn)實的落差;世上最美的花朵是奮斗留下的傷口;世上最深的海洋是拭落于風中的失望的淚水。

  落差?傷口?淚水?狂風暴雨,驚濤駭浪,我都不怕。我嘲笑著那些妄圖阻擋我的挫折,我就是一陣風,而唯有風能穿越荊棘的阻擋。無論成敗,無論是幸;蛲纯,我都會一如既往地尋找,尋找彼岸,尋找比彼岸更遙遠的地方,尋找超越自我的理想境界。

  彼岸的花開得爛漫,那兒的花期永不終場。

  而此刻,起風了,我即將撐開暗藏的船帆,懷揣著幼稚時的夢起航。

隨筆作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在四川,那里有著自己獨特的風俗,春節(jié)非常熱鬧!

  除夕的前一兩天,大人們就開始忙活著:買雞、買魚、買鴨……。家家戶戶還必須大掃除一次,把屋里屋外打掃的干干凈凈的,貼對聯(lián),掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。

  除夕夜,大家圍著桌子品嘗美味可口的團圓飯。一整夜,鞭炮聲連綿不斷,人人臉上洋溢著幸福的微笑,大家都不想睡覺,都要守歲,都盼望著新的一年的來到。

  過了除夕夜,正月初一就悄悄的從我們的身邊來臨了,大人們說:這一天不能掃地,應(yīng)該把掃帚藏起來,讓垃圾積下來,不讓財富掃走。到了晚上,小輩們要給長輩們磕頭拜年。長輩們要給小輩們發(fā)年錢——就是“壓歲錢”,意味著新的一年富富裕裕。

  元宵節(jié)是春節(jié)的.尾聲,可仍和除夕夜有得一比。歡樂的成都廟會上處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、畫糖人等等,廟會上還有許多名不虛傳的珍奇物品,有玩的、用的、欣賞的。這些各具特色、各式各樣的物品,讓人眼花繚亂,目不暇接!

  一眨眼,春節(jié)就悄悄的過去了,我們在這歡樂祥和的日子里又迎來了嶄新的一年!

隨筆作文 篇8

  聆聽花開的聲音,撫摸大地的胸膛,朵朵白云被柔風拉著扯著,漸漸消失在湛藍的天際。紙風車飛速的旋轉(zhuǎn),帶著午后陽光般愜意的溫暖,帶著泥土味的氤氳芬芳,大朵大朵的融化在我們的心房。天空中擎起了一只風箏,仿佛是要追逐太陽的腳步,循著太陽的光,越飛越高。一根小小的線,那邊穿起的是孩子們的歡笑:我們在祖國的懷抱中幸福成長!

  常聽爸爸媽媽講起他們兒時的往事,聽他們講述自己過去生活的艱辛:紅薯是唯一的主食,玉米面是改善生活,白面只有等到過年才有;衣服是哥哥穿了弟弟穿,姐姐穿了妹妹穿;買面要有糧票,買布要有布票,買肉要有肉票;放學后要帶著弟弟妹妹挖野菜、拾草,貼補家用;上學時買來一張大白紙,自己裁開訂成練習本;鉛筆一次只能買一支,用到短了不能再短……

  在那些艱苦的日子中,人們也同樣熱愛著生活,也同樣擁有著別樣的樂趣,比如放學后與伙伴們一起到田野里挖野菜、玩打仗游戲,過年時白面饅頭那誘人的香氣,還有上學路上的酸棗樹,不知縫了多少次的布娃娃,家門前那條時時有小魚兒躍起的小河……每每說到這些,爸爸媽媽的眼中總流露出讓人說不出的情感,是對那時生活的無奈,對世事的感嘆,還是對童年的懷念,對我們的艷羨?

  二十一世紀,我們的祖國在發(fā)展,我們的'祖國在騰飛。我們在購物時不再需要精打細算的使用各種票證,商品的豐富也使得紅薯從令爸爸媽媽吃得望而生畏的單一主食變成了孩子們變換花樣的零食,白面更不再是過年時才有的奢望。商店中各色各樣的商品琳瑯滿目,不出家門,我們就能買到來自世界各地的產(chǎn)品。

  時光在指尖上輕盈地跳過,優(yōu)美的滑過琴鍵,奏出一首扣人心弦,慷慨激昂的進行曲。華麗的音符,譜寫的是整個中華民族的輝煌篇章。在這片有著五千年悠久歷史文化的土地上,一條沉睡于東方的巨龍正在覺醒。事實證明,這個自古歷經(jīng)磨難的民族不會向任何困難屈服。在新的世紀,祖國正向著幸福出發(fā),我們二十一世紀的中學生也要為此而努力。我們不會忘記那些艱苦的歲月,憶苦思甜,讓我們更加幸福,更加找尋到生活的真諦

  瞧啊,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚,發(fā)出“唰啦啦”的聲響,在陽光下透出耀眼的光芒,隨著清風起舞紛飛,點起湖面的漣漪,穿過厚厚的云層,化作一只叼著星星的白鴿,到達希望的彼岸……

  祖國啊,你是花海里的陽光,照耀著每一朵擁抱你的花朵,因了你的照耀,我感到無比幸福!

隨筆作文 篇9

  今天,是一年一度的教師節(jié),在陽光明媚的早上,我哼著小曲,來到了學校,一進教室,便看到同學們正熱火朝天的討論著教師節(jié)禮物的事情。在同學們的歡聲笑語中,不知不覺到了做操的時間,學校舉行了慶祝教師節(jié)的儀式。

  回到班里,吃完早餐,大家才想起要在黑板上面寫"教師節(jié)快樂"類似的祝福語,于是我們班的大將齊齊上陣,在黑板上十分匆忙的涂涂寫寫,而男生們則負責在門口放哨,拖住老師。終于,祝福語寫好了,劉老師也來了,大家端端正正的坐著,每個人的桌上都整齊的擺著語文書,大家異口同聲的說:"劉老師節(jié)日快樂!"劉老師十分感動,但過了一會兒,我們就像平時一樣的開始上課了……

  第二節(jié)課是英語課,大家也以同樣的方法把Miss Wu感動了,但又過了一會兒,我們又像平時一樣的開始上課了……

  第三節(jié)課也就是賀老師的課,唯一不同的是我們班的同學還制作了ppt,也搜了音樂。還是把賀老師給感動了,過了一會兒,我們像平時的一樣上課了……

  最后一節(jié)課,也就是田老師的科學課,還有的同學用U盤把ppt給拷到了科學教室地電腦上面,田老師非常感動,過了一段時間,我們還是像平時一樣的開始上課了……

  接下來,開始說我送禮物的事~:首先先說明一下,我送給老師的禮物呢,是小夜燈。有hallo kitty的,也有小兔子的。我是在語文課后送給劉老師的。MissWu的呢,我是在剛開始上英語課的`時候,送給MissWu的。而賀老師的,我是在英語課下課后送給賀老師的。當我到賀老師她們辦公室的時候,賀老師舉著她的小兔子夜燈,MissWu舉著她的hallo kitty小夜燈,Miss Wu說:"我的是Hallo kitty。①R老師說:"我的是小白兔。

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