隨筆作文300字

時(shí)間：2023-08-31 17:20:03 隨筆我要投稿

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(薦)隨筆作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的隨筆作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)隨筆作文300字

隨筆作文300字篇1

　　我們班的班主任王老師，長(zhǎng)著高高的個(gè)子。鼻梁上架著副眼鏡。水汪汪的眼睛很有神，高興時(shí)眼睛咪成一條逢。在她內(nèi)心里藏著一份對(duì)我們的愛。

　　有一次，我和一位同學(xué)打了架。她知道后，把我和那位同學(xué)叫到了辦公室，我們把事情的經(jīng)過(guò)講給她聽。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：同學(xué)之間要相互關(guān)心，幫助。我感受到了，老師的`愛在嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)中。

　　有一次，我考了九十七點(diǎn)五分。王老師和藹可親的說(shuō)我要再接再厲，不要太驕傲了。-----我感受到了，老師的愛在鼓勵(lì)中。

　　有一次，在體育活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。王老師也來(lái)操場(chǎng)和大家一起玩老鷹捉小雞的游戲。王老師當(dāng)雞媽嗎，很負(fù)責(zé)的保護(hù)著我們這雞寶寶 .------我感受到了，老師的愛小事中。

　　老師的愛無(wú)處不在!

隨筆作文300字篇2

　　每個(gè)人在生日的那一天，都會(huì)在心理許下不同的愿望，而每一個(gè)人都希望自己的生日愿望，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在心里許下的愿望吧！

　　每一年生日我都會(huì)許下自己的'愿望，我的第一個(gè)愿望就是希望我的成績(jī)能夠步步高升，能趕快在我的頭腦中建造一個(gè)屬于自己的資料庫(kù)，第二個(gè)我想許下的愿望就是希望我的鋼琴能夠彈得更棒更好，也能在一個(gè)月以內(nèi)能彈出流利的曲子，我的第三個(gè)愿望就是希望我小提琴可以把音準(zhǔn)拉準(zhǔn)，可以把拉琴的姿勢(shì)改好，我最后的心愿就是希望我能安排好井然有序的心理時(shí)鐘，也可以在時(shí)間內(nèi)寫完、做完該完成的事情，這些都是我今年的心愿。

　　如果我忘記了我許下的心愿那我會(huì)用小紙張寫上我的心愿，貼在我的書桌前讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愿望，希望今年我許下的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，假如沒有實(shí)現(xiàn)的話，我還是要再努力，完成我的希望。

隨筆作文300字篇3

　　們個(gè)個(gè)都會(huì)疊被子，可是又擔(dān)心他們疊的不好。我就想了一個(gè)辦法，故意把自己被子疊的不好，告訴孩子們看看誰(shuí)能幫老師把被子疊好。這個(gè)辦法果然有效，起床之后，孩子們各自都忙著疊自己的被子，爭(zhēng)取把自己的被子疊的最好。這時(shí)，我聽到了一陣嗚咽聲，是黃雅妮，她正抱著被子偷偷地哭呢！我掀開了她的被子，看見她的眼淚不斷的往下流�！包S雅妮，你怎么了”？我輕拍著他的肩膀問。這時(shí)的'她哭聲就更大了。“怎么了”？我一邊幫她擦眼淚一邊問她怎么哭了。她說(shuō)；“我疊的被子不好看”。

　　她眼淚汪汪的望著我�？粗欠N楚楚可憐的模樣，我對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)教你疊吧！但老師疊的也不是很好哦�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我小聲的給她講解了一遍疊被子的方法，她開始自己練習(xí)。第一次她疊的有很多摺皺，我叫她再來(lái)第二次、第三次！真沒想到她第二、第三次疊的那么好。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“這是你自己疊的，不錯(cuò)哦！老師相信你下一次疊的被子肯定比這一次還要好�！奔佑�，寶貝！她聽了我這么一說(shuō)，最后她終于笑了。

隨筆作文300字篇4

　　我家有許多可愛、水嫩嫩的植物，只看一眼，都能看出，我家至少有5棵植物。長(zhǎng)得最茂盛、最漂亮的要屬薄荷了。

　　我們家的薄荷春天葉子嫩嫩的，看著似乎用指甲輕輕一掐，葉子就會(huì)迸出香氣迷人的細(xì)水珠，掉了下來(lái)。每天早晨，薄荷的葉尖兒上總有一滴小小的、閃閃發(fā)光的小露珠，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它又害羞地躲起來(lái)了，怎么找，也找不到了。

　　夏天，太陽(yáng)曬得火辣辣的，似乎要把它身下所有東西都烤焦，我家的小薄荷沒能逃過(guò)。它每天無(wú)精打采，低垂著頭，葉子像含羞草一樣卷著，全身枯黃枯黃的，像一個(gè)患了“重病的病人”，癱倒在“椅子”上。雖然，我每天回家都給它澆水，讓它的病情緩和一些，摘些枯黃的葉子，讓它的“病情”不要再加重，但它仍然“一病不起”沒有好過(guò)。這個(gè)夏天，對(duì)小薄荷來(lái)說(shuō)，是場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　現(xiàn)在，是秋天了，小薄荷的`“病”也全好了，它挺起小身子，張開還是綠油油的葉片。它好像還沒有察覺到秋天的到來(lái)，伸展開青色的枝條，對(duì)大地說(shuō)：“我不怕！”

　　小薄荷，它有著頑強(qiáng)的生命力，生了這么大的“病”，仍然能活下來(lái)。這株植物在我眼里，它就是個(gè)小妹妹，有高興和不高興，我也要像個(gè)姐姐一樣對(duì)待它。

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