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隨筆作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的隨筆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
遑論誰(shuí)又會(huì)在身后竊竊私語(yǔ)我下筆故作,生性孤傲難近。我只求容我一人夜夜夢(mèng)及那從未踏足的江南圣地。誰(shuí)叫我固執(zhí)地以為自己前世,是個(gè)江南人。
——題記
也記不得是何時(shí),因什么事而起了這執(zhí)念,竟從此再難從心頭拂去。幾次夢(mèng)回那個(gè)古鎮(zhèn),冷眼看盛世王朝頃刻頹敗。心中竟會(huì)生出熟悉至此的荒涼。
哽咽將自己驚醒,望著窗外的'月,這是近些日子最圓最美的一輪月亮。伸手拿起床頭的水杯,碰掉了枕邊的《江南問(wèn)茶》,杯中水也早已涼透,就著喝下,睡意便消了一半,索性下床看看月亮,夢(mèng)中的最后一幕又閃回在眼前。
也難言究竟是身在長(zhǎng)安,苦念江南。還是江南煮酒,遙敬長(zhǎng)安。只記著我一襲白衣,獨(dú)立城樓,睨著眼前的兵臨城下,城內(nèi)寂若荒原。席地而坐,一曲盛世長(zhǎng)安續(xù)弦復(fù)彈,聲聲傷心,如泣如訴。再無(wú)琴瑟和鳴,只聞空城回音。像是哀悼帝都從此江山易主,又像鮮衣怒馬回首盛世繁華,躬身遙叩愿他風(fēng)華如初——弦斷聲絕,白衣飄散,百尺城樓下殷紅盛放,染就城外百里桃花。
杯空,杯滿,人聚,人散。
指尖微涼,執(zhí)筆記下這場(chǎng)恍夢(mèng),妄自癡念。
隨筆作文 篇2
今天挺奇怪的,有時(shí)候用心觀察中國(guó)作文頻道的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)作文頻道今天突然出現(xiàn)故障了,突然就打不開了?剛好,我在寫一篇作文,已經(jīng)發(fā)出去了,卻顯示網(wǎng)頁(yè)無(wú)法訪問(wèn)。這可讓我的心涼了半截,大概等了半個(gè)多小時(shí)吧,我用力的刷新著網(wǎng)頁(yè),鍵盤拍的啪啪響,終于得到了一絲回應(yīng)。
終于看到了中國(guó)作文頻道的網(wǎng)頁(yè),這可我讓我安心多了,同時(shí)寫作的熱情倒也涼了半截,任誰(shuí)被網(wǎng)頁(yè)無(wú)法打開的消息嚇到了,怕是所有靈感都付諸東流了吧。不過(guò)幸好的是刷新了網(wǎng)頁(yè),發(fā)現(xiàn)自己剛剛辛辛苦苦寫出的作文總算是發(fā)送了出去,這也讓我的心安穩(wěn)了一些,今天的作業(yè)難得的多,隨著年齡的`增長(zhǎng),題目也是越來(lái)越難了,想著,以后怕是不能來(lái)中國(guó)作文頻道寫上那么多篇了,量只能慢慢的開始減少了。不過(guò)我還是想著保質(zhì)不保量的人吧,有時(shí)候更多的話,我是給自己看的,為自己美好的記憶留一份鎖,輕輕地鎖在一個(gè)地方,能讓自己日后想起的時(shí)候可以去輕輕地揭開這道枷鎖,還有別人能對(duì)自己寫出的作文做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和閱覽,甚至還有肯定我得稿費(fèi)?自己的文采何嘗不是自己的付出呢?何樂(lè)而不為?
不過(guò)令人恐慌的是,這次中國(guó)作文頻道網(wǎng)頁(yè)無(wú)法訪問(wèn)事件,我已經(jīng)遇到過(guò)兩次了。每次心情都不太好,我是那種一努力一付出,就無(wú)法控制住自己一腔孤勇的人,每次一寫作文,那么一定不是零零散散的寫的,一定是一齊寫的,因?yàn)樵綉?zhàn)越勇嘛,我每次寫一篇作文,心里就會(huì)越有底也看著慢慢增加的作文篇數(shù),也就越開心和激動(dòng)。想著自己每天都能累積出那么多的作文,心情也就妙極了,哪怕付出了再多的時(shí)間,我也覺得值當(dāng)!
只希望以后中國(guó)作文頻道不要出現(xiàn)這樣的意外事件了,總讓人的心一跳一跳的啊,好了明天見!明天繼續(xù)努力了!
隨筆作文 篇3
無(wú)論是山、無(wú)論是水,都有著自己對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想;無(wú)論是蟲、無(wú)論是虎,都有著自己寄余生的期望;無(wú)論是天、無(wú)論是地,都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我們就注定要走向遠(yuǎn)方;在走向遠(yuǎn)方的路上,我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依;有時(shí)會(huì)度過(guò)夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火;有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”;又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭陼r(shí)期那幾個(gè)在門外嬉戲打鬧的孩子了:社會(huì)將我們催化,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯,優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)早就已在我們身邊形成;我們必須乘風(fēng)破浪,走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“我不去想我是否能成功,然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”,是男兒就必須走向遠(yuǎn)方,我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng),但我們必須要不顧一切,堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。
其實(shí),我們無(wú)論在何時(shí)何地,我們都在走向遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí),我們也是在提前的走向遠(yuǎn)方:因?yàn)槲覀冸x開了父母,離開了家鄉(xiāng),離開了我們所熟悉的一切;進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中,為將來(lái)的生活和事業(yè)而求學(xué),我們?cè)诓煌5貓?jiān)持,不停地努力,也都是為了將來(lái)走向遠(yuǎn)方;也許,當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí),我們年邁的.膝蓋、已無(wú)法跪拜;故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭;無(wú)人知曉我們來(lái)過(guò);鄉(xiāng)里,已無(wú)故人。也許結(jié)果就是這樣,但我們必須告別朋友,告別父母,告別家人,走向遠(yuǎn)方。
也許,長(zhǎng)大后:故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生;只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī),但也就是這樣,也必須這樣,我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。
隨筆作文 篇4
現(xiàn)在的我處于扔掉幼稚又算不上成熟給我,在這個(gè)蛻變我經(jīng)常會(huì)胡思亂想。我這以后沒(méi)有什么打算。我喜歡漂泊的生活,但是有時(shí)候我也會(huì)去猶豫漂泊的意義何在?
一個(gè)已經(jīng)30歲的人,他決定把工作辭了,決定從頭再來(lái)。雖然在人生的跨度,他還算很年輕。但是如果重頭再來(lái),還是會(huì)需要很大的勇氣。畢竟他有穩(wěn)定的工作,收入也是頗高。在這工作的十年里,他也結(jié)實(shí)了不少的朋友,人脈圈很廣。不用我去不理解,他的朋友們也十分不理解他這是為什么。漂泊了那么多年,現(xiàn)在卻要從頭再來(lái)。那漂泊的時(shí)光不就浪費(fèi)了嗎。他告訴他的朋友們:從前有個(gè)有關(guān)一個(gè)漁夫和富翁的故事,富翁決定放棄自己的財(cái)產(chǎn),回到漁村生活,有個(gè)從小就生活在漁村的漁夫看到富翁,嘲笑他出去那么久那么辛苦,最后還是和他一樣回到漁村里捕魚。富翁卻笑著說(shuō),你是一輩子只能在這里捕魚別無(wú)選擇,而我是選擇回到這里捕魚。而這個(gè)人選擇辭掉工作也正如他故事里的富翁一樣。他可以接受,以后可能會(huì)不那么好的生活,因?yàn)檫@是他自己做的選擇。因?yàn)橐坏┳约鹤隽诉x擇,便有無(wú)窮無(wú)盡的力量;只要是自己做的選擇,那就不會(huì)去抱怨,也不會(huì)有任何的不甘心;只要是自己做的選擇。就能承擔(dān)所有后果。后來(lái)這個(gè)人也變得憔悴了些,但是他還是依然有勇氣面對(duì)這事兒來(lái)的所有事情。而且他的朋友們都相信他所做的選擇是正確的,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有看見他這么開心過(guò)。
正如那個(gè)故事里的漁夫一樣,因?yàn)樗麤](méi)有能力去得到更多的東西,所以他就一直只能選擇捕魚。而一個(gè)沒(méi)有能力去看到更多東西的人,當(dāng)他在喝白開水的時(shí)候,他會(huì)覺得白開水好喝,因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有喝過(guò)其他的飲料,而如果他去看到更多東西的時(shí)候,當(dāng)他喝完可樂(lè),品完紅酒之后依然說(shuō)白開水好喝,那么表明他是真的喜歡白開水。所以我們的努力和漂泊,不是要讓誰(shuí)看到自己的成就,而是在于通過(guò)漂泊穿會(huì)有所選擇,才會(huì)知道自己真正喜歡的東西。
登到山頂?shù)臅r(shí)候,有人選擇留在山頂,那是他最后做的選擇,盡管在山頂要承受著更多的風(fēng)吹雨打,可是這是他自己想要的,所以心甘情愿;有人選擇回到山腳,在別人看來(lái),他們的努力和漂浮都是徒勞的,然而只有真正漂泊過(guò)的人才知道自己到底想要什么。
我又想到了自己,雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有畢業(yè)。但是不論以后,我選擇回到我們熟悉的城市,或者留著一個(gè)陌生的'地方,我都確定可以用自己想要的方式生活下去。因?yàn)槭俏覍?duì)未來(lái)的規(guī)劃里,我一定要讓自己擁有一段漂泊的時(shí)光。因?yàn)楫?dāng)我經(jīng)歷了漂泊,我才會(huì)明白漂泊的那些日子,即使是在白白的繞圈,但是我也在這繞圈中才能知道自己最需要的到底是什么。也許未來(lái)我會(huì)在某個(gè)漂泊的時(shí)刻像現(xiàn)在一樣感到迷茫會(huì)思考:漂泊的意義到底是什么?我想那樣的迷茫會(huì)很短暫,因?yàn)槠粗械淖约翰粫?huì)因?yàn)槊悦6V鼓_步,而是找到真正屬于自己的力量和那內(nèi)心的真實(shí)追求。
我能微笑著面對(duì)未來(lái)的漂泊時(shí)光。我相信每個(gè)人都生活中都需要一段漂泊的歷程。在漂泊的過(guò)程中難免會(huì)為了一些東西而放棄另一些東西。但是正因?yàn)槲覀兎艞壛艘恍〇|西,才擁有了更加珍貴的東西。而經(jīng)過(guò)了漂泊才能更好的選擇,這也就是漂泊的意義。
隨筆作文 篇5
一年一度的暑假來(lái)了,兒子天天守在電腦邊,不是玩著游戲,就是掛著耳麥,一遍遍地聽著流行歌曲?粗鴥鹤右赃@么一種封閉的方式來(lái)度暑假,我決定追尋兒時(shí)足跡,帶著兒子現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下自己當(dāng)年過(guò)暑假時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景,讓他在動(dòng)靜結(jié)合中,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
為了全身心地投入到這場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)中,并取得應(yīng)有的效果,我特意向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了三天假。第一天,我上山選了兩個(gè)樹叉,又買來(lái)橡皮筋,手把手地教兒子做了兩個(gè)彈弓,然后,撿了幾十顆小石子,和兒子到了附近的山上,手拿彈弓,準(zhǔn)備打些小鳥回來(lái)嘗嘗鮮。然而,不知是時(shí)隔多年眼老昏花,還是少了當(dāng)年的靈性,我一只鳥兒也沒(méi)打著,兒子雖然也瞄得很努力,可畢竟不像我當(dāng)年那么神勇,也是空手而歸。晚上洗了澡,曬得一身黝黑的兒子樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“爸,其實(shí)我是有很多機(jī)會(huì)的,但一想到鳥類是我們的朋友,我就故意瞄偏,決不能傷害這些幼小的生命!眱鹤拥脑捳f(shuō)到我的心里,我也趕忙向兒子道出了自己的心聲:“不管是什么鳥,都是受保護(hù)的對(duì)象,我們?cè)趺慈绦臍埡λ鼈兡?所以,我也是故意不瞄?zhǔn)的!”說(shuō)完,我與兒子相視一笑。
第二天,我和兒子頭戴草帽,身穿背心、短褲,提著小桶,到水田邊去翻泥鰍。兒子長(zhǎng)這么大,還是頭一回下水田,一會(huì)說(shuō)怕螞蝗叮腳,一會(huì)又說(shuō)怕血吸蟲吸血,就是不敢下到水田里。我知道,強(qiáng)迫他只會(huì)適得其反,得慢慢引導(dǎo)。于是,我一邊尋找著泥鰍的蹤跡,一邊向兒子傳授著翻泥鰍的心得,告訴他哪些洞是泥鰍洞,哪些是黃鱔洞,哪些又會(huì)是蛇洞,聽得兒子有些毛骨悚然起來(lái)。功夫不大,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小圓洞,外觀如我手指般大,洞邊沒(méi)有什么渣屑之類,顯得很干凈,我斷定這是只泥鰍洞。于是,循著洞的方向,翻開洞兩邊的泥土,一路開挖下去,果然在洞底看到了一只肥黑的.泥鰍!我如法炮制,連連得手,很快,桶子里就盛滿了小半桶泥鰍。許是看著我有些翻累了,或是被我的舉動(dòng)所感染,兒子脫掉涼鞋,也大膽地加入到翻泥鰍的行列,按著我教的方法,他也收獲頗豐,望著滿桶的“戰(zhàn)利品”,兒子只呼過(guò)癮。
第三天,我找來(lái)長(zhǎng)鐵絲,做了兩個(gè)圓鐵環(huán)和鐵扶手,教兒子玩滾鐵環(huán)的游戲,兒子領(lǐng)會(huì)的很快,一下就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)到興致上的他找了塊平地,叫嚷著要與我比賽,仗著當(dāng)年的功底,我也毫不示弱。于是,我和兒子一手拿環(huán),一手拿扶手,奔跑著就比試起來(lái)。我雖有年少時(shí)滾鐵環(huán)的經(jīng)歷,但畢竟人到中年,行至中途,體力漸漸處于下風(fēng);兒子雖是剛剛學(xué)會(huì),但畢竟年輕氣勝,身手敏捷,自然把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔在了后面,引得兩旁觀戰(zhàn)的鄰人無(wú)不捧腹大笑:“老劉,人老了,不服不行呀!”
三天的追尋體驗(yàn)活動(dòng)很快過(guò)去,我又重新回到了工作崗位,回味著三天來(lái)與兒子朝夕相處的時(shí)光,覺得又找回了當(dāng)年孩提時(shí)的那一份快樂(lè)。兒子也很留戀這三天帶給他的新奇、自然、美妙的感覺,他在短信中給我敘說(shuō)道:“老爸,你太有才了,明年暑假,不知你又有什么新的創(chuàng)意?”
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