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隨筆作文合集(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
一
桂花開(kāi)了,那濃濃的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛(ài)不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。
是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來(lái)大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?
二
一陣秋風(fēng),帶走幾片樹(shù)葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹(shù)上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽(yáng)光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的.汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤(rùn)人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。秋天,給我們帶來(lái)信心與力量。
秋天已來(lái)臨,但也即將過(guò)去,接下來(lái)的是寒冷的冬天。我們的路正長(zhǎng),迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過(guò)這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿(mǎn)了力量。
現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!
隨筆作文 篇2
話(huà)題永遠(yuǎn)在初三。
學(xué)習(xí)不曾停止,不曾停止地學(xué)習(xí)。我說(shuō)過(guò),我們已經(jīng)是木偶了,對(duì)未來(lái)的憧憬與恐懼,在時(shí)刻圍繞著我們。越是未知,卻越期待,從來(lái)不會(huì)憂(yōu)傷。就這樣矛盾的在生活著。
誰(shuí)也不想輸?shù),也許會(huì)看書(shū)看到深夜,卻說(shuō)是電視太吸引人。
我們也許可以不這樣累的。就像穿著拖鞋,讓腳放松的沒(méi)有很多束縛,賽跑時(shí)會(huì)贏得比賽那樣。有時(shí)放松的`學(xué)習(xí)效率會(huì)提到很高,即使不覺(jué)得累,也會(huì)使自己變得充實(shí)。
在我看來(lái),初三學(xué)生最重要的,不是學(xué)會(huì)刻苦。努力,而是學(xué)著怎樣放松自己。
我們可以在下課時(shí)放肆的大叫,只要這樣能夠讓自己放松;可以在閑暇時(shí)間偷偷看小說(shuō);可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè);可以……但最終,卻還是為了學(xué)習(xí),這樣放松。
你可以認(rèn)為我這篇豆腐渣似的文章是在湊字,但這的確和我們的生活那么相似。
光亮的是溫暖,明媚的是春風(fēng),遙遠(yuǎn)的是夢(mèng)想,快樂(lè)的是希望。穿著拖鞋去賽跑,我們是勝者!
隨筆作文 篇3
鳥(niǎo)瞰圖是20xx年6月3日參加學(xué)校秋游的時(shí)候,我自己在彩電塔的高臺(tái)上拍攝的。
照片拍的.是青年公園附近的街景,有高樓、街道、湖泊、綠樹(shù)和汽車(chē)……特別值得一提的是汽車(chē)小得像螞蟻一樣,人簡(jiǎn)直就是一個(gè)點(diǎn)兒,整張照片看起來(lái)就如同《google地球》里衛(wèi)星地圖拍的街景,酷斃了!
照這張照片的時(shí)候,我深刻地體會(huì)到《夜宿山寺》 的感覺(jué),幸好我不是晚上去的,不然我會(huì)擔(dān)心星星撞到我的頭。每當(dāng)看到這張照片就能回想起我當(dāng)時(shí)的感受,有時(shí)夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)彩電塔。
隨筆作文 篇4
我是一只丑小鴨,我沒(méi)有很好的成績(jī)很好的背景,但是即使我生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒(méi)有什么關(guān)系。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
今天本來(lái)是想和好友去圖書(shū)館的,沒(méi)想到因?yàn)樘d奮睡過(guò)頭了?粗值郎宪(chē)水馬龍,一輛又一輛車(chē)囂張的駛過(guò)如同奔騰的獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車(chē)。
看著約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的警鐘也敲響了,當(dāng)我意識(shí)到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!
我果斷揚(yáng)起袖子露出手臂像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹(shù)似乎在與我競(jìng)跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣(mài)力蹦跑起來(lái)心中默念著:一定要準(zhǔn)時(shí)到,一定要準(zhǔn)時(shí)到!看著眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去
在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠(chéng)總能融化這個(gè)寒冷世界的`冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠(chéng)像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。
我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛出天際。
隨筆作文 篇5
三年的時(shí)光稍縱即逝,我們又不得不感嘆“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)”。像席慕蓉認(rèn)為的那樣“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程”。你還記得你教會(huì)我的第一句話(huà)是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),厚德弘毅!也許邁出你懷抱的那一刻,我心中是喜悅的,因?yàn)槲医K于成長(zhǎng)為一個(gè)大人,而我不會(huì)忘掉你教會(huì)我的這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)。
高一那年,我們?cè)诓賵?chǎng)上席地而坐,是那句“五中人決心再創(chuàng)輝煌”喚醒了我這三年的斗志!我決心為五中再創(chuàng)輝煌,我立志讓五中成為歷史性的一頁(yè)。忘不掉那為期七天的軍訓(xùn),忘不掉那一路引吭高歌的徒步毅行,更忘不掉這三年里大大小小的測(cè)試。
是啊,過(guò)了這二十多天后,誰(shuí)還會(huì)逼著我穿這身校服?誰(shuí)還來(lái)催促我早上五點(diǎn)起床?還有誰(shuí)來(lái)敲醒在班里沉睡的'我?也許離開(kāi)了高中這種安逸甚至享受的生活會(huì)不適應(yīng),可是你終究要說(shuō)句“再見(jiàn)”。再見(jiàn)了,那些年斑駁的課桌;再見(jiàn)了,宿舍樓里的明明暗暗的燈泡;再見(jiàn)了,這三年的歲月。
也許你和我一樣,都認(rèn)為獨(dú)自面對(duì)班主任的時(shí)刻是人生中最膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻……可我仍然要感謝他,感謝他這三年來(lái)發(fā)的每一次脾氣。因?yàn)樗l(fā)的每一次脾氣都在特別直接的告訴我:他想讓五班變得更好。今天,我們寫(xiě)下這篇文章,也許這是我們最后一次向您表達(dá)我們的愛(ài)意和敬意,我們?cè)缇褪且患胰,我們的心始終是連著的。
覺(jué)得最有意思的課,莫過(guò)于語(yǔ)文課,雖然有時(shí)“淘氣”讓我們罰抄詩(shī)句,但終究是為我們好?赡茉僖膊荒苈(tīng)到您的“五味一體”;再也不會(huì)“小組合作”講語(yǔ)文卷;再也不會(huì)晚自習(xí)去“抱大腿”求看電影了……但您可別忘了五班的語(yǔ)文成績(jī)可是常常領(lǐng)先于別班的呀!
對(duì)于男生而言,最讓人頭痛的課,不過(guò)是女生最?lèi)?ài)的英語(yǔ)課嘛,毫不客氣地說(shuō),我們五班的英語(yǔ)老師絕對(duì)是最負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槲颐看螁?wèn)題,即便是一個(gè)單詞的意思,老班都會(huì)耐心的講解。可能這三年的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)讓您有過(guò)失望,但我們?nèi)匀灰兄x您這一路的不離不棄,您的不放手也是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。
畢業(yè)那天,別忘了再去小花園聞聞花香;別忘了再去看看小池塘的小魚(yú)兒,別忘了再去向那只展翅翱翔的大鷹說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
青蔥歲月,感謝五中相伴;現(xiàn)在,我可要向您道別了。你好,舊時(shí)光;再見(jiàn),舊時(shí)光。
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