隨筆作文600字

時(shí)間：2023-09-09 16:26:24 隨筆我要投稿

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隨筆作文600字匯總(9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文600字匯總(9篇)

隨筆作文600字篇1

　　告別了20xx，迎來(lái)嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。

　　在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽(yáng)楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。

　　在分享自己的寒假趣聞時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，大家激動(dòng)地向同學(xué)們述說(shuō)著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂(lè)玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái)，大聲說(shuō)：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問(wèn)金楊陽(yáng)：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)�，其中既有肯定的意思，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問(wèn)金楊陽(yáng)時(shí)，他大聲說(shuō)：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的'眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。

　　20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！

隨筆作文600字篇2

　　三月又到了，雷鋒月又到了！

　　早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。

　　來(lái)到田地時(shí)，便看見大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿臉汗水，在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時(shí)起來(lái)擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首名詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……

　　看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。

　　我走到大伯前，說(shuō)：“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起�?lái)，伸伸腰，和藹的說(shuō)：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”。我拍拍胸脯，堅(jiān)決地說(shuō)：“不怕”。大伯見拿我沒(méi)辦法，只好

　　讓我干了。

　　大伯把裝種子的`桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來(lái)了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè)的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō)：“應(yīng)該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是��！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。

　　于是，我就按著這個(gè)方法種了下去，當(dāng)種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。

　　這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！

　　……

隨筆作文600字篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，這是北宋詩(shī)人王安石《元日》。每當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)到時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起這首詩(shī)。

　　過(guò)年，是孩子們最開心最向往節(jié)日，因?yàn)槟菐滋煳覀冇泻芏嚅_心事情可以做，可以和好久不見親朋好久相聚，可以收紅包，可以放鞭炮、可以玩游戲、可以放開肚皮吃美味和零食……�？傊胂攵加X得開心。今年我們?nèi)視?huì)去姑媽家過(guò)大年，這是我們第一次在姑媽家過(guò)年，所以我特別期待，那將是怎樣一個(gè)聚會(huì)呢？

　　清晨，我很早就起床，在我不停催促下，我們終于出發(fā)。哇！我驚奇發(fā)現(xiàn)，南京城大街小巷到處是紅色海洋，紅色對(duì)聯(lián)、紅色窗花、紅色氣球、穿著紅色新衣孩子們、當(dāng)然主角還是大紅燈籠，還有紅紅火火龍雕塑，這紅色世界給節(jié)日增添無(wú)限喜氣、溫暖祥和氣氛。不知不覺我們來(lái)到姑媽家。一進(jìn)大門，一大束紅色銀柳盆景，喜氣洋洋開著，枝葉上掛滿各種各樣吉祥掛件，接著，迎面撲來(lái)是誘人飯菜香，好香呀！姑媽讓我先和姐姐聊聊天，說(shuō)過(guò)一小會(huì)就開飯。

　　“開飯啦！”我和姐姐飛快跑到餐桌前，望著滿滿一桌美食，我不禁咽下口水，有可口糖醋魚、紅燒獅子頭、美味夫妻肺片、清蒸大蝦、爽口西蘭花等等，都是我喜歡吃！再喝上一杯姑媽特地為我調(diào)制蜂蜜檸檬水，味道真是好極！讓我最難忘是老家?guī)?lái)燒餅，松軟彈性好，有嚼勁，而且越嚼越甜，沒(méi)一小會(huì)，兩三塊就下我肚子。

　　飯后，全家人一邊聊天，一邊看電視，姑媽這時(shí)給我一個(gè)大紅包。時(shí)間過(guò)很快，不知不覺到晚上，春晚開始，我們看會(huì)春晚就要回家，此時(shí)，外面已經(jīng)是鞭炮齊鳴、煙花綻放，這美麗煙花仿佛在預(yù)示著新一年會(huì)像這煙花一樣絢麗多彩，當(dāng)然我龍年也會(huì)多姿多彩，此時(shí)我又想起《元日》“爆竹聲中一歲除………”

隨筆作文600字篇4

　　這幾天酷熱難當(dāng)，每天一早，火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上，孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。

　　整天呆在屋子里，天氣的悶熱，再加上學(xué)期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們，我發(fā)現(xiàn)連我自己有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地?zé)┰�。隨著這種情況的發(fā)生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級(jí)，不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了，就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了，我感覺這樣下去可不怎么好。難免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?

　　這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下，因?yàn)闉榱税踩鹨�，我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們?nèi)齼蓛稍谝贿吇顒?dòng)，洋洋走過(guò)來(lái)，看著我，做出一副可憐巴巴的`樣子，對(duì)我說(shuō):“陳老師，我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室里，也確實(shí)挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑，也沒(méi)大問(wèn)題啊，何況有我在旁邊“監(jiān)督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì)，剛沒(méi)跑一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)孩子們滿頭是汗了。我說(shuō):“太熱了，還是別跑了吧?”結(jié)果孩子們一致反對(duì):“不行，我們還要跑一會(huì)!”結(jié)果這次，每個(gè)孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿頭大汗，可都開心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水，我發(fā)現(xiàn)教室里一下安靜了許多，不只這一會(huì)，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。

　　看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量，應(yīng)當(dāng)找適當(dāng)?shù)耐緩阶屵@些能量發(fā)散掉一點(diǎn)，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!

隨筆作文600字篇5

　　熱愛生活說(shuō)來(lái)容易，落實(shí)卻很難。我們常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)的壓力所壓迫，對(duì)生活的熱情也在抱怨聲中淹沒(méi)。在這茫茫人海，我們常常找不到存在感，我們默默的生活著，努力著，因?yàn)槲覀冎皇切∪宋铮覀冎皇腔钪�，我們不�?huì)發(fā)光。

　　但我今天想說(shuō)，其實(shí)每個(gè)熱愛生活的人都會(huì)發(fā)光，都會(huì)發(fā)熱。我們要去生活，而不是活著。

　　如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多人在不經(jīng)意間竟成了網(wǎng)紅。但前提是他們還有一顆熱愛生活的心。像微博視頻里的美團(tuán)外賣小哥，他沒(méi)有抱怨送餐的辛苦，也沒(méi)有因?yàn)槠v忘記對(duì)夢(mèng)想的熱情，他熱愛唱歌，所以當(dāng)?shù)炔蜔o(wú)聊聽到餐廳里有人唱歌時(shí)，也躍躍欲試的去一展歌喉，沒(méi)想到正是這樣一個(gè)舉動(dòng)，讓他成為了網(wǎng)紅，以至于好多顧客每天去守候，等他唱歌，還有好多人勸他改行。但是他依然熱愛送餐這份工作，也熱愛在空余時(shí)間利用自己的愛好充實(shí)生活。送餐比一般的工作都辛苦與危險(xiǎn)，但是這位小哥正是因?yàn)檫€熱愛工作，熱愛生活，從而得到了今天的肯定與贊賞。難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　很多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，但也有同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間去閱讀，去學(xué)音樂(lè)，去運(yùn)動(dòng)，去嘗試更多未知。因?yàn)樗麄儫釔凵�，他們沒(méi)有被學(xué)習(xí)打敗。這也是一個(gè)良性循環(huán)，當(dāng)你有很多很多業(yè)余愛好的時(shí)候，你會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的'美好，會(huì)找到生活給予的驚喜。這也能讓你更好的分擔(dān)壓力，更好的完成學(xué)業(yè)。而不是一心扎到苦悶里無(wú)法自拔。

　　熱愛生活的人，眼里是閃光的，上天賜予我們眼睛是為了發(fā)現(xiàn)美好的事物，賜予我們嘴巴是為了說(shuō)出感人的話語(yǔ)，賜予我們鼻子是為了嗅到清新的花香，賜予我們耳朵是為了聆聽美妙的奏章，賜予我們身體是為了觸摸世界的溫度。我們不要辜負(fù)上天的安排，我們要努力做個(gè)熱愛生活的人，當(dāng)你熱愛生活時(shí)，生活會(huì)給你最大的回饋。

隨筆作文600字篇6

　　我特別喜愛畫畫，從小時(shí)候的蠟筆畫、水粉畫、線描畫到國(guó)畫、素描畫，我畫畫的熱情從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。

　　目前我學(xué)國(guó)畫已經(jīng)三年了。在我的房間里堆著很多畫，連第一節(jié)課的畫都好好地保存著。這一疊一疊的畫，記錄了我畫畫的足跡和成長(zhǎng)的腳印。

　　寒假的一天，媽媽讓我嘗試著畫人物。可老師還沒(méi)有教過(guò)人物畫，媽媽說(shuō)：“不一定老師教了才能畫，我們可以自己試著畫�！蔽议_始自己學(xué)著書上臨摹人物。一開始臉部表情很難畫，特別是眼睛、鼻子和嘴。我在紙上反復(fù)練習(xí)，練到滿意了，才慢慢地畫了起來(lái)，照著書上勾出了輪廓。第一張終于畫好了，我仔細(xì)端詳著畫，突然發(fā)現(xiàn)自己畫人物其實(shí)不錯(cuò)。后來(lái)，我又畫了許多人物畫�，F(xiàn)在，我的人物畫越畫越好，雖然還是有些不足，但進(jìn)步了很多。

　　一張宣紙，幾支毛筆，一盒染料，一杯水，在我手中，就能把萬(wàn)千世界的美麗多彩表現(xiàn)出來(lái)。墨的干濕濃淡、染料的千變?nèi)f化，都以巨大的獨(dú)具一格的魅力吸引著我。一串串晶瑩的葡萄，一簇簇鮮艷嬌嫩的花朵，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，都帶給我意想不到的收獲和驚喜。

　　我還非常喜歡素描。一支鉛筆，在我的手里，就可以畫出那些優(yōu)美的線條。深的、淺的、粗的、細(xì)的`；暗部、灰部、亮部，這一個(gè)個(gè)色塊和成千上萬(wàn)的線條，組成了一個(gè)個(gè)抽象立體的石膏像，讓人感覺非常逼真。媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“素描那么枯燥，你卻能做著兩三個(gè)小時(shí)去畫�！蔽艺f(shuō)：“你不喜歡素描，所以會(huì)覺得枯燥，如果真正熱愛它，就會(huì)體會(huì)到它給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。”

　　在畫畫方面，我真的不錯(cuò)。無(wú)論是國(guó)畫還是素描，無(wú)論是變幻無(wú)窮的墨色還是千變?nèi)f化的線條，我都熱愛它們，熱愛畫畫，就像對(duì)待一個(gè)朋友一樣。畫畫讓我增加了對(duì)生活的熱愛和信心，我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)畫畫，會(huì)一直用那句話鼓勵(lì)自己：“我真的不錯(cuò)！”

隨筆作文600字篇7

　　心底期待在自己帶著光芒，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。對(duì)未來(lái)的共鳴，是自己展翅的祈望�？墒钱�(dāng)我還是一顆小樹幼苗時(shí)候我還能干什么？

　　老者告訴我：“你應(yīng)該努力的生長(zhǎng)。長(zhǎng)成參天大樹。”他又意味深長(zhǎng)地拍拍我的肩膀，天哪。這老者的力氣太大了，差點(diǎn)拍折了我的枝椏。但是他的熱情激發(fā)了我，是嗎！人生要轟轟烈烈！我聽取了老者的話，不日不夜的向藍(lán)天發(fā)出我熱烈的呼喚，不知過(guò)了多少年，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)論樣努力都不可能扎根于天空。在我彷徨于此時(shí)，我遇見了另一個(gè)年輕的學(xué)者，他說(shuō)：“呵，好大一棵數(shù)！不過(guò)這年頭太容易被砍伐。應(yīng)該長(zhǎng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)�！苯又^也不回的走了，留下一連串的嘆息。我又開始堅(jiān)信我需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。

　　春去秋來(lái)，枝頭落葉紛紛，我開始沉思我到底因該怎樣做才算是做了真正的自己。我的身旁開始聳立高樓大廈，因?yàn)橐薰�，我又被連根拔起——我被扔在了沙灘上，一位母親抱著嬰兒印著夕陽(yáng)走過(guò)來(lái)，太陽(yáng)的余光打在嬰兒胖嘟嘟的兩頰上——生命的最初。

　　我度過(guò)得似乎太盲目，因?yàn)槊煨�，總是聽取別人的'意志，希望有一個(gè)美好得未來(lái)。可是我忘記了我，那個(gè)渺小的普通的我。也許我的一片葉子不能遮住廣漠的天空，可是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候你能聽到它們的呼喚嗎？一滴水它洗不干凈一個(gè)盤子，但是你能聽到在奔騰的海中它的驕傲嗎？溫室里的花朵裝飾不了山間，但是你能看見它在屏風(fēng)后美艷的身影嗎？

　　即使渺小，我也能活下去，是因?yàn)檫@個(gè)世界有我的有意義。也許我的意義就是等待，等待著死亡，等待著重生。也許我是一株靜態(tài)的美裝飾著文人的心房，也許我是為了守護(hù)枝椏上的生命。

　　那位母親帶領(lǐng)家人將我拾起移至她的后花園。

　　后來(lái)那孩子戀愛了

　　小孩問(wèn)母親：“媽媽我是不是為了她在活。”

　　妻子說(shuō)：“我不知道，問(wèn)一問(wèn)你的萌吧�！�

　　小孩結(jié)婚后，我被他丟棄在了海邊……我等待重生。展開翅膀——滑翔。

隨筆作文600字篇8

　　自由的方向，更適合飛翔�！}記

　　創(chuàng)造者對(duì)于一支鉛筆說(shuō)：“你不能盲目自由，不要過(guò)于固執(zhí)，記住你最重要的是內(nèi)在，不管是什么狀態(tài)你都要寫下去�！边@句話真的像極了我們，我們這個(gè)年紀(jì)，處在成熟與幼稚的交叉路口，總是自信滿滿的認(rèn)為自己早就成熟，實(shí)則不然，我們這個(gè)年紀(jì)受到了太多的約束，來(lái)自各方面的約束：家長(zhǎng)的、老師的、學(xué)校的……我們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待的想要遠(yuǎn)走高飛，離開這些約束過(guò)“自由”的生活。這就是“盲目自由”，倘若沒(méi)有了來(lái)自各方的約束，沒(méi)有了約束所給予你的壓力，你會(huì)變成什么樣子？像脫韁的野馬，肆無(wú)忌憚的在草原上奔跑，歡天喜地的享受這來(lái)之不易的自由，然后駢死在草原上，是嗎？倘若你沒(méi)有了約束，你在生活中大肆的放任自己，那么你的人生已經(jīng)失敗了一大半兒了。所以不要盲目的幻想自由。

　　我媽說(shuō)我愛鉆牛角尖，總是很倔強(qiáng)，的確如此，我本身就是一個(gè)固執(zhí)的人，我總說(shuō)：我自己走出來(lái)的路，就算是個(gè)坑，我也會(huì)把它填平了再走。制造者對(duì)鉛筆說(shuō)：不要固執(zhí)，要承認(rèn)你所犯的任何錯(cuò)誤，并勇于改正，在錯(cuò)誤上從不固執(zhí)。這是一個(gè)好習(xí)慣，犯了錯(cuò)，改正了，我們會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)到很多。我從不在錯(cuò)誤的事上固執(zhí)，因?yàn)椴还苣愣鄨?jiān)持，錯(cuò)的永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正這是一個(gè)非常好的補(bǔ)救辦法，如果固執(zhí)的認(rèn)為錯(cuò)的`是對(duì)的，那后來(lái)的結(jié)果也就不必大驚小怪了。

　　不管你的外表如何，最重要的永遠(yuǎn)都是內(nèi)在。一個(gè)人，如果他的外表普通卻滿腹經(jīng)綸，那么即使他沒(méi)有一個(gè)驚艷的外表，但他也會(huì)有良好的修養(yǎng)，不管外表如何，生活還是會(huì)繼續(xù)走下去，不忘初心，才能方得始終。

　　在生活中我們要學(xué)會(huì)做一支鉛筆，學(xué)會(huì)不盲目自由，學(xué)會(huì)不固執(zhí)，學(xué)會(huì)人要富有內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做好自己的工作�！霸谀阕哌^(guò)的地方，都會(huì)留下不可磨滅的痕跡�！蔽覀冞€要學(xué)會(huì)做有意義的事，生活不易，且行且珍惜，做好自己的本職工作，學(xué)會(huì)有約束的生活，學(xué)會(huì)有意義的生活，只有這樣生活才能有意義。不忘初心，方得始終。

隨筆作文600字篇9

　　提起作文真是老大難。要想讓學(xué)生寫好作文，要為學(xué)生的自然寫作提供有利的條件和廣闊空間。我認(rèn)為要引導(dǎo)學(xué)生自主作文，必須做到以下幾點(diǎn)。

　　一、多點(diǎn)趣味，少點(diǎn)束縛

　　１.游戲過(guò)后再寫作游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)之一。游戲中，他們的精神是放松的，思維是敏捷的，語(yǔ)言是流暢的，游戲后再讓他們寫作文，他們就不會(huì)感到?jīng)]事可寫了。

　　2.畫完之后再寫作畫畫可以激發(fā)學(xué)生的想象力，因此，教學(xué)時(shí)教師可以讓學(xué)生通過(guò)想象隨意畫幅畫，然后根據(jù)所畫內(nèi)容進(jìn)行寫作，這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的.寫作興趣，還可以降低寫作難度。

　　另外，教師也可以利用學(xué)生想象力豐富的特點(diǎn)，讓學(xué)生把自己那個(gè)奇思妙想的世界寫出來(lái)。慢慢地，學(xué)生就會(huì)由怕寫作文過(guò)渡到樂(lè)寫、愛寫作文了。

　　二、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，走向生活

　　學(xué)生的生活是多姿多彩的，教師應(yīng)善于挖掘生活中的寫作素材，讓真實(shí)的生活走進(jìn)學(xué)生的習(xí)作中。例如，學(xué)生之間有相互取綽號(hào)的現(xiàn)象，教師不妨讓他們就此寫一寫“綽號(hào)風(fēng)波”，對(duì)于這樣的習(xí)作練習(xí)，學(xué)生有真切的生活體驗(yàn)，信手拈來(lái)便是。

　　三、正面評(píng)價(jià)，體驗(yàn)成功

　　1.認(rèn)真批改，激勵(lì)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的每一篇作文，教師都應(yīng)認(rèn)真批改，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到你的關(guān)愛。例如，一個(gè)學(xué)生在日記中抱怨她的媽媽不關(guān)心她，只疼愛小弟弟，所以他很煩惱。看過(guò)之后，我在文末這樣寫道：“努力去關(guān)心和愛護(hù)你的小弟弟，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你長(zhǎng)大了，變成大姐姐了！”這種批語(yǔ)不僅讓學(xué)生感受到心與心之間的平等交流，更讓他們感受到了一種關(guān)愛。

　　2.重視交流，活動(dòng)促進(jìn)每次批改完習(xí)作，我會(huì)把一些優(yōu)秀的讀給學(xué)生聽或讓學(xué)生傳閱，讓他們互相借鑒、交流。這對(duì)作者本人是一種激勵(lì)，對(duì)其他學(xué)生則是一種促進(jìn)。

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