隨筆作文范例[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　即使一個(gè)人的視力再好，他也看不到別人的心里在想些什么，看不見他在無人的地方做了什么。正因?yàn)榇�，總有人做著些見不得人的勾�?dāng)，并越發(fā)肆無忌憚起來。然而總有一架上帝的望遠(yuǎn)鏡架在天上，洞察著每個(gè)人的內(nèi)心和行為。而在這架望遠(yuǎn)鏡旁的那一雙眼睛，正來自我們自己。

　　元代名士許衡早年間與眾人一起逃難。大家走在路上，口渴難耐。恰巧看到路旁有一株梨樹，眾人紛紛上前摘梨解渴，唯有許衡不為所動(dòng)。有朋友勸他：如今世道這么亂，這棵梨樹的主人恐怕早已不知所蹤了。許衡聽罷，正色答道：梨雖無主，我心有主。

　　我心有主這四個(gè)字跨越千年的歷史持久地給著我一種震撼的力量。盡管可能四下無人，但每個(gè)人的行為總受著一種監(jiān)管，那就是來自自己內(nèi)心的監(jiān)管。所不同的只是有人謹(jǐn)守內(nèi)心，而有人則完全漠然于自己的內(nèi)心。我心有主的人擁有著最為強(qiáng)大的精神力量。他們將來自自己內(nèi)心的監(jiān)管置于最神圣、最值得敬畏的位置。在他們看來，在自己架設(shè)的這架望遠(yuǎn)鏡面前做到光明磊落，是最神圣的也是最重要的。而這樣的人還在乎外界的監(jiān)督的有與無嗎？

　　無疑，這樣的境界是很難企及的，然而，這并不意味著我們每個(gè)普通人不能從點(diǎn)滴開始向著這個(gè)方向努力。而其中最為關(guān)鍵的就是培養(yǎng)對(duì)自己內(nèi)心的那一份敬畏。每當(dāng)我們覺得四下無人監(jiān)督時(shí)，總要記著就架在我們心里的那架望遠(yuǎn)鏡，它把一切都看得清楚明白。面對(duì)著這架望遠(yuǎn)鏡所投射的犀利，我們每個(gè)人天生都不禁要打顫。然而很多人在生活中卻一再地去打破它，并最終視其為無物，永遠(yuǎn)喪失了對(duì)內(nèi)心的敬畏。而我們所要點(diǎn)滴做起的，就是要維護(hù)并不斷積累對(duì)內(nèi)心道德法則的敬畏，因?yàn)榫拖裾軐W(xué)家康德所說的那樣：我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中就越喚起日新月異的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和心中的.道德定律。終其一生的思考與謹(jǐn)守內(nèi)心的道德法則，在那架望遠(yuǎn)鏡面前磊落的為人行事，將讓一個(gè)人永遠(yuǎn)生活在最崇高的幸福之中。上帝的望遠(yuǎn)鏡是不存在的，真正存在的望遠(yuǎn)鏡是我們每個(gè)人心底的道德法則。一個(gè)人的視力再好，他也看不到別人的心里在想些什么；一個(gè)人的視力再差，他也對(duì)自己的內(nèi)心了如指掌。當(dāng)我們做些事情總以為無人知曉時(shí)，天知地知本無意義，最重要的是自知。

　　不要冒險(xiǎn)破壞那份敬畏，否則這將使我們從此再不看重自己的內(nèi)心，而失去為人的根本。

隨筆作文 篇2

　　摘要：作文一直是語文教學(xué)的難點(diǎn)，也是高考語文的重中之重。然而，高中作文教學(xué)長期囿于舊教材的體系，依附于閱讀教學(xué)，沒有得到應(yīng)有的重視。而且大部分學(xué)生懼怕作文，覺得作文太難寫，沒有靈感，找不到素材，絞盡腦汁也不知道該寫什么，對(duì)作文逐漸失去了信心。那么，高中語文教師如何才能改變“作文難”這一現(xiàn)狀，切實(shí)提高高中生的作文寫作水平呢？本文將對(duì)此進(jìn)行探究。

　　關(guān)鍵詞：高中語文；作文教學(xué)

　　作文教學(xué)不只是簡單的方法指導(dǎo)和技巧點(diǎn)撥，還是一種長期積累下的語感的再現(xiàn)，是一種很難復(fù)制的復(fù)雜的語言表達(dá)方式，是一種綜合了各種生活體驗(yàn)的情感和思想的載體，因而它是一種極具個(gè)人化的，或者說是一種比較自我的表達(dá)，需要學(xué)生的主體努力。因此很多人都認(rèn)為，作文不是教出來的，要靠學(xué)生的'天分和后天大量的閱讀與思考。我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)，難道語文教師就真的在作文教學(xué)上無所作為、袖手旁觀嗎？近幾年教學(xué)中斷斷續(xù)續(xù)的嘗試和反思，讓我有了一些體會(huì)，現(xiàn)與大家共享。

　　（一）審題不清，立意欠準(zhǔn)

　　很多高中生在寫作之前缺乏認(rèn)真審題的習(xí)慣，拿到題目之后，簡單瀏覽一下，立刻就按照簡單的理解開始構(gòu)思。這樣的審題習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)偏題的情況，而且還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在立意上缺乏創(chuàng)新性，容易千篇一律。

　　（二）想到什么就寫什么，缺乏邏輯性

　　面對(duì)作文題目，學(xué)生可能一下子腦子里涌出各種影象、聲音，可能剛想到一個(gè)自認(rèn)為很符合題意的典型例子，或者是一句名人名言，但馬上又想到了其他的素材，便一股腦地寫了上去，忽視了文章的邏輯性，導(dǎo)致文章看上去十分混亂。

　　（三）內(nèi)容干癟

　　學(xué)生缺乏豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，也缺乏多方面的知識(shí)積累，因此作文內(nèi)容經(jīng)常看上去十分干癟。學(xué)生作文內(nèi)容干癟大致有兩種情況：一是空洞的多、實(shí)際的少，半僵化的多、富有靈氣的少，隨大流的多、暢述個(gè)人觀點(diǎn)的少，動(dòng)輒編故事、說假話，這類作文約占一半以上；另一種是，能說真話、抒真情，但往往是苦悶、孤寂、失落、迷惘情感的宣泄，表現(xiàn)出一種青少年不應(yīng)有的空虛、消極的心態(tài)。這類作文約占六分之一到五分之一左右。

隨筆作文 篇3

　　空閑時(shí)仰望天空，是湛藍(lán)湛藍(lán)的美，這邊是云連云成了一片白色的海洋，偶爾有淡藍(lán)的空隙，顯得特別美。遠(yuǎn)方一片卻又是另一番景色，是純的藍(lán)，是淡的美，沒有絲毫瑕疵。美，似乎腦海中只能用這一個(gè)詞來形容眼前的一切。

　　望著遠(yuǎn)方，有無限的憧憬。今天的心情好復(fù)雜，卻什么都沒有。天空中還有朵朵的云彩，可是我的`心里什么都沒有，我什么都不擁有，什么都沒有。只有酸，苦，一時(shí)涌上心頭。

　　天空好美，可是心好空。因?yàn)闆]有朋友在此時(shí)陪我，沒有人愿意傾聽這一切。我只有獨(dú)自坐在草坪上向天向云默默訴說自己的心聲，因?yàn)橹挥兴麄儾琶靼孜业男穆暋?/p>

　　陣陣微風(fēng)吹過，吹亂了頭發(fā)，我不想去理，因?yàn)檫@一次可以讓我清醒，可是為什么？為什么它吹不走我的煩惱，吹不走不好的一切？“為什么？為什么？！”

　　這時(shí)，我仿佛聽到了一種很優(yōu)美的歌聲，可是好模糊，我不懂它。握著手中那張帶薰衣草香味的紙，我好想哭，隨風(fēng)將紙吹落了，我想去拾起，可風(fēng)又那么無情吹走了它。算了，就讓它走吧，也許這樣會(huì)讓我更加的傷心，但握住并不代表擁有，也許它不屬于我，快樂也不屬于我，一切都不屬于我。

　　新的開端有新的面貌，可是我卻在起點(diǎn)便失去了一切。我想去爭取，可是總做不好。

　　“天空，你明白么？我真的好難過，可是你聽的懂嗎？”我對(duì)著天空大聲喊叫。淚不斷的落下。這時(shí)，我才聽懂了那首歌……

　　“苦的甜的只有自己知道，有一個(gè)聲音不能忘掉，還記得外婆對(duì)我輕輕唱，孩子不要忘記了，人間的遭遇有它的規(guī)則，有一天當(dāng)世界都變了，別忘記天空原來的顏色……”

隨筆作文 篇4

　　使的光芒曾照耀著每一個(gè)受傷的人，但當(dāng)人傷勢過重時(shí)，天使無能為力，只能奉上帝的旨意，將此人帶入天堂，人便在凡間失去了靈魂．

　　戰(zhàn)爭，這個(gè)十惡不赦的惡魔，讓世上無數(shù)家庭支離破碎，當(dāng)戰(zhàn)斗的廢墟中呈現(xiàn)出一張張哭泣的臉孔時(shí)，你，是否咧開嘴在笑？當(dāng)一個(gè)個(gè)城市被摧毀時(shí)，你，是否在看不見的`世界中慶祝你邪惡計(jì)劃的成功．在戰(zhàn)爭中，得到了什么，失去了什么，最后又看到了什么？當(dāng)你奪去一個(gè)個(gè)無辜的生命時(shí)，你會(huì)因?yàn)閺拇藫碛型�伴而不再孤�?dú)而高興？

　　蔚藍(lán)色的海洋，如此祥靜的地獄卻暗藏殺機(jī)．神秘的蔚藍(lán)色讓人在其懷抱中掙扎著死亡．

　　生與死總是被關(guān)在一個(gè)玻璃球中，當(dāng)這個(gè)玻璃球碎了，它釋放出的是一個(gè)新的生命，毀掉的亦是一個(gè)生命．珍惜生命？說地容易，有多少人萌生了自殺的念頭，口口聲聲說的珍貴的生命就在剎那間消逝．生命的意義不在于活著，而在于為什么而活，活著又為了做什么……

　　脆弱的，亦是堅(jiān)強(qiáng)的……

隨筆作文 篇5

　　可以一路走

　　可以去登山

　　可以與朋友嬉戲

　　可以去看世界

　　你在你的心里

　　我在我的家里

　　可以在不一樣的地方

　　卻聽著同一樣的歌

　　去感受歌聲里

　　一樣的感動(dòng)

　　讓不一樣的悲傷喜樂

　　染成一樣的顏色

　　和你聽同樣的歌

　　不在意是否在一起

　　和你聽同樣的歌

　　不在意歌手的'人氣

　　那一樣的歌聲

　　敘述著你我不同的故事

　　牽起相互的思念

　　喚醒沉睡的記憶

　　傳遞心底的愛意

　　哪怕永遠(yuǎn)相隔

　　在不同的天地

　　只要歌聲輕輕響起

　　就是你的陪伴

　　在我生命里

　　不舍不棄的旋律

　　想和你一起聽首歌

　　就這樣

　　在同一個(gè)時(shí)候

　　在不同的地方

　　聽一首同樣的歌

隨筆作文 篇6

　　今天是圣誕節(jié)，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問我說：“媽媽，圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應(yīng)該換了？”我說“圣誕老人不一定知道你應(yīng)該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應(yīng)該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的事情自己做的�！迸畠河淇斓幕卮鹫f：“媽媽，以后我一定好好刷牙，自己穿襪子�！�

　　女兒對(duì)圣誕老人特別好奇

　　女兒：媽媽，外面沒有下雪，圣誕老人沒辦法坐雪橇，他是怎么來的？

　　我：坐直升飛機(jī)來的'吧？！

　　女兒：媽媽，圣誕老人真的存在嗎？他住哪啊？

　　我：他在你心里就好了。

　　女兒：媽媽，咱家沒有煙鹵他從哪進(jìn)來的？

　　我：他從門里進(jìn)來的，他有每個(gè)人家的鑰匙。

　　小孩可真好打發(fā)，不管是什么樣的禮物，她都會(huì)快樂和滿足。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆的作文05-29

隨筆作文【精選】08-25

隨筆作文（精選）08-20

[經(jīng)典]隨筆作文08-26

【精選】隨筆作文08-25

(精選)隨筆作文08-24

[精選]隨筆作文08-21

隨筆作文(經(jīng)典)08-21

【經(jīng)典】隨筆作文08-20

隨筆作文（經(jīng)典）08-20