隨筆作文

時(shí)間：2023-09-15 08:29:56 隨筆我要投稿

隨筆作文(集錦10篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文(集錦10篇)

隨筆作文篇1

　　癡愛(ài)雪，癡愛(ài)那一份飄飄渺渺、無(wú)邊無(wú)際的惆悵，帶著那么一份淡淡的憂愁，從天而降，每一片雪花都仿若凋零的昨日往事，在心頭縈繞，不愿離去。

　　走在漫無(wú)邊際的雪里，天地間的自己是那么渺小而無(wú)依，世界在靜止，而自己也變成飛舞的雪在空中飛來(lái)飛去。

　　冬日的黃昏，喜歡手握一杯熱熱的茶，面對(duì)窗外紛飛的雪，思想也在漸漸飄散，那份平靜的安寧和與世無(wú)爭(zhēng)在心中是沒(méi)有世俗紛擾的美麗。

　　喜歡雪，也許因?yàn)槟欠轁嵃�，也因�(yàn)槟欠萘藷o(wú)痕跡，卻在心中抹殺不去，就像輕輕柔柔的心，在寒冷的冬日也一樣的溫暖。

　　喜歡雪，也許也喜歡雪帶來(lái)的清冷，沒(méi)有燥熱不安，沒(méi)有心煩意亂，只有淺淺淡淡的憂愁在心頭，揮之不去，不為悲春，不為哀秋，不顧影自憐，不孤芳自賞，只是因?yàn)槌聊羲家彩巧畹囊环N，沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，也許往事如雪，總在不經(jīng)意間想起，又在不經(jīng)意間忘記，日子如水般靜靜走過(guò)，心情如雪一般地飄落，憂愁不代表會(huì)悲觀，會(huì)失望，會(huì)頹廢，會(huì)嘆息，而往事在心中不等于就會(huì)希望重現(xiàn)，其實(shí)，所有的一切經(jīng)歷過(guò)了都不必遺憾，也不必怨悔，若一切真的重新來(lái)過(guò)，選擇依然是今日的結(jié)果，沒(méi)什么可以慨嘆，可以埋怨。

　　喜歡雪，也許因?yàn)橛讶丝偸窃陲h雪的時(shí)候約我同行，訴說(shuō)歡喜悲愁，年少時(shí)的癡狂，成長(zhǎng)路上的坎坷，在飛雪的世界里，潔凈我們的靈魂，讓我們?nèi)绾⑼瘯r(shí)的純真，忘記世俗，忘記苦惱。

　　總想起一段冬日的黃昏，一個(gè)人踏雪而歸，手里緊握友人遠(yuǎn)方的信箋，極盡問(wèn)候和鼓勵(lì)，我懂得那份今生今世的厚重，那個(gè)冬天，心里沒(méi)有寒冷，因?yàn)橛讶说年P(guān)懷和牽掛，許多往事在不知覺(jué)間流逝，在那蕩漾于心的相知里，雪給予我的是空靈和潔凈的'天地。

　　飄雪的時(shí)候，心并不飄雪，耳邊是流淌輕柔如水的音樂(lè)，雪落無(wú)聲，默聽(tīng)天籟最寂靜的訴說(shuō)，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有無(wú)奈，就如夢(mèng)不再徘徊，心情不凄冷，揮灑所有的憂愁，雪讓人感覺(jué)清新而輕松，我的腳步也自由而隨意，其實(shí)生活中的一切都不需要解釋，而在雪季，我的心因往事的溫暖而覺(jué)得生活的溫馨和美好。

隨筆作文篇2

　　聽(tīng)著我們都在懷念著過(guò)去的旋律，看著歌詞若有所思。光線刺眼，于是，試著閉眼，腦子里一片空白，茫茫然。

　　有時(shí)候，很想用沉默代替所有語(yǔ)言，電影回到默片時(shí)代，語(yǔ)言則回到起點(diǎn)。一切嘈雜都來(lái)自大自然。一切自覺(jué)或不自覺(jué)的情緒都來(lái)自大自然。自己則處于無(wú)意識(shí)的沉默狀態(tài)。梁文道說(shuō)，這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都是作者，卻沒(méi)有讀者。對(duì)于個(gè)體而言，這確實(shí)是一種進(jìn)步，至少在表情達(dá)意這方面越來(lái)越優(yōu)秀了。至于不能沉下心來(lái)做一個(gè)讀者，要么就是別人文筆太爛，內(nèi)容毫無(wú)益處。又或者別人的說(shuō)教已經(jīng)超出了我們能接受的極限。真是這樣嗎？那么我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的困惑又是從哪來(lái)的呢？或許，我們真正的問(wèn)題就在于：想的太多，看得太少。

　　沉默是一種情緒，也是一種狀態(tài)。當(dāng)我們感覺(jué)心情平靜的時(shí)候，其實(shí)也是情緒在起作用。

　　時(shí)代改變著人們的思想，由此也促成了沉默的異化。當(dāng)年，看著《天龍八部》，就覺(jué)得少林寺的掃地僧那種無(wú)我無(wú)他的禪定境界讓我等羨慕不已。然而，現(xiàn)實(shí)中的蕓蕓眾生們又怎能擺脫外界的喧囂。沉默就意味著逃避，意味著出于趨利避害的本能。

　　細(xì)細(xì)解讀身邊每個(gè)人的沉默，其實(shí)都是各不相同的個(gè)案。沉默久了，就連做夢(mèng)都是件很奢侈的事情。做夢(mèng)，需要一個(gè)活躍的大腦。想得多了，自然就能為做夢(mèng)提供素材。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，自由浪漫的意境給人無(wú)窮的想象。卻也從側(cè)面反映了莊生向往自由的真性情。本我求之不得，也只能在夢(mèng)中幻化為蝶。夢(mèng)的延展性讓莊生困惑。這樣的困惑出自對(duì)本我存在意義的考量。

　　沉默與冷漠的區(qū)別就在于個(gè)體對(duì)待人或者事物截然不同的態(tài)度。是兩種截然不同的心理

　　，沉默可以幻化成迷，冷漠則會(huì)顯露人的本性。沉默可以是一種修行，而冷漠則是傷害別人的.利器。

　　沉默融入儒家的中庸思想，就顯得很世故，融入墨家的兼愛(ài)非攻，就感覺(jué)像是一種策略。而一旦融入了道家的思想，道法自然就顯得順理成章。深諳沉默之道的當(dāng)屬佛教了。和尚們的理想就是在沉默中找尋生活的真諦，看透看破，教化世人。沉默在這里就顯得很有儀式感。

　　沉默可以很隨意，也可以很莊重。沉默最大的益處就在于逃避潛在的困擾，有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。但是沉默卻又是無(wú)力的。內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。

　　沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中死亡。

隨筆作文篇3

　　清明到了，也就是春天到了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，花草樹(shù)木開(kāi)始使勁地生長(zhǎng)，一小草正在努力地長(zhǎng)高，大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)出新的嫩葉�；�，一些佼佼者們已經(jīng)開(kāi)出美麗的鮮花，散發(fā)出芬芳的花香，其余的，大都也已經(jīng)含苞待放，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，也會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花。

　　我們到了老家回山，發(fā)現(xiàn)一切的變化好大，門(mén)前的池塘上布滿了浮萍和荷葉，不過(guò)很可惜，這個(gè)季節(jié)沒(méi)有荷花，更別說(shuō)蓮蓬了。如果是夏天，那又是一番美麗的景色，荷葉間，還有兩三只青蛙，發(fā)出“呱呱”的叫聲，時(shí)不時(shí)還伸出舌頭，捕食飛舞的.蜻蜓。

　　走進(jìn)院子，發(fā)現(xiàn)院子里的樹(shù)都開(kāi)花了，桃花、蘭花、競(jìng)相開(kāi)放，在春天里秀出了自己最美的姿態(tài)。先看看桃花，外邊兒淺紅、越往里邊走越深，中間點(diǎn)綴著兩三根鵝黃的花蕊，真想讓人折一枝下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，又不忍讓它枝折花落。再看看蘭花，那樹(shù)雪白的小花，直接碾壓綠葉，都說(shuō)顏色愈是淡的，花愈有內(nèi)在的芬芳，滿屋子都能聞到蘭花的香氣，還與梅、竹、菊并稱四君子。是啊，它那雪白的顏色，不像牡丹那般艷麗，卻有著自己獨(dú)特的顏色。更有那難得的芬芳，外婆種它，也是想要我們成為像蘭花那樣的君子吧。

　　還有屋外墻上的爬山虎，雖然不會(huì)開(kāi)花，但也抽出了新的嫩芽，翠綠，綠得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像一塊無(wú)暇的翡翠。不知何時(shí)，它已經(jīng)悄然爬上屋頂�？粗@頑強(qiáng)的精神，就讓人不忍將他扯下。

　　突然一聲呼喚：“蔡智銘，挖筍去了！”我于是放下筆，合起本子，拿起鋤頭，去挖筍了！

隨筆作文篇4

　　綠竹搖曳，鵲喜前鳴，生機(jī)枝頭鬧。

　　你們一定在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假萬(wàn)般的翹首等待中，等到了那一份充滿了高校對(duì)你們肯定的邀請(qǐng)函——錄取通知書(shū)。

　　磨劍數(shù)十載，鳴鳴戰(zhàn)場(chǎng)，揮刀下炙，斬盡攔路虎，鋪盡前行路。高三學(xué)子攜帶著風(fēng)雨前行，飽嘗了一路孤獨(dú)而艱辛的風(fēng)霜，一切的付出皆會(huì)有回報(bào)，那份紅得耀眼的“大學(xué)入門(mén)票”便是對(duì)你們最大的認(rèn)可。

　　喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?

　　哪一個(gè)是你們現(xiàn)在的心情，亦或是哪一些?

　　放下了繃緊的那一根弦，行囊卻沒(méi)有減輕，換成了一個(gè)更大更豐富的。

　　你們擔(dān)心會(huì)被壓彎了腰嗎?沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

　　雄鷹展翅，上比蒼穹;飛鵬所倚，高騰云天;巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹，展翅橫縱九萬(wàn)里，覆壓萬(wàn)宇;你們?nèi)邕@飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里;你們?nèi)邕@巨鯤，背凌萬(wàn)廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時(shí)，擁地利，更帶著人和——上路。

　　你們會(huì)想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。

　　你們會(huì)想，同學(xué)、教授祥和一團(tuán)，或?yàn)橐粋€(gè)案例爭(zhēng)論不下，或?yàn)橐粋€(gè)結(jié)果喜笑顏開(kāi)，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動(dòng)，以及那久偉的，曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。

　　你們會(huì)想，校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無(wú)差錯(cuò)地走到教室，才可以累的時(shí)候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方，坐下來(lái)，冥思，要怎樣才可以找到最熱鬧的地方，跳起來(lái)，歡樂(lè)?它是否會(huì)像一個(gè)老朋友那樣，佇立在那兒，什么都不做，什么也都不說(shuō)，但就是成為了你安全而又堅(jiān)實(shí)的.靠背?

　　你們會(huì)想，圖書(shū)館又是什么樣呢?會(huì)有你愛(ài)看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃，還是只剩呼吸聲在微動(dòng)。萬(wàn)千藏書(shū)的圣地，你是否能成功在里面找到顏如玉，覓得黃金屋?

　　當(dāng)然了，最好是熟悉或陌生，一見(jiàn)面便能微笑著，最好是教授耐心，能對(duì)引導(dǎo)直到茅塞頓開(kāi)，最好活動(dòng)多些，釋放活力的平臺(tái)建的更廣，最好是剛好藍(lán)天，剛好驕陽(yáng)，剛好的日子，剛好的開(kāi)始……

　　你們一直在尋找那個(gè)傳說(shuō)中的緣分，當(dāng)看到這所大學(xué)時(shí)，就像一種前世今生的緣分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了幾千年。

　　終有一天，你們會(huì)橫七貫，履至尊，治六合，執(zhí)鞭敲，治理屬于你們的天下!

隨筆作文篇5

　　我們都有一個(gè)夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些夢(mèng)想是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的想象。所以想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)是非常困難的。我也有自己的夢(mèng)想。它，就是中國(guó)夢(mèng)。

　　那么，什么才是真正的中國(guó)夢(mèng)呢？

　　以我想來(lái)，真正的中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該沒(méi)有腐敗，沒(méi)有威脅，就像天堂一樣每個(gè)人都很開(kāi)心的生活著的，很快樂(lè)的中國(guó)。每個(gè)人可以躺在草地上安靜地休息或盡情地玩耍，不會(huì)發(fā)生交通事故，不會(huì)有有食品安全的問(wèn)題，不會(huì)發(fā)生罪行，沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有病毒，沒(méi)有人貧窮，也沒(méi)有人饑餓，更沒(méi)有人無(wú)辜地死去，孩子們都會(huì)高興地上學(xué)，大人們會(huì)微笑著上班。每一個(gè)人不僅會(huì)覺(jué)得生活很快樂(lè)，還會(huì)覺(jué)得很干凈。他們走在哪個(gè)地方都會(huì)是干干凈凈的，空氣是那么的清鮮，天空是那么的明朗，水那么的清，地上干凈得連灰塵都沒(méi)有。

　　為了實(shí)現(xiàn)這中國(guó)夢(mèng)，我們可以做些什么呢？我想，我們只要不吃那些不良食品，注意交通安全，尊老愛(ài)幼，多讓座，每天開(kāi)心地生活，就已經(jīng)是向中國(guó)夢(mèng)走近了一步了。

　　中國(guó)人是龍的傳人，他們?cè)?000萬(wàn)年前就這雄雞狀的'巨大的土地上生活著。在唐代，中國(guó)有著強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的力量，其他國(guó)家都不敢侵略這偉大又神圣的國(guó)家。但現(xiàn)在呢，可不是唐朝的那個(gè)天朝上國(guó)了。在我這個(gè)外國(guó)眼里看來(lái)，中國(guó)以前的那些不可侵犯的威嚴(yán)，已經(jīng)不存在在這個(gè)社會(huì)了。在現(xiàn)在的社會(huì)充滿了腐敗，食品安全也有不可計(jì)數(shù)的問(wèn)題，交通事故也頻頻發(fā)生。我們實(shí)現(xiàn)這中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)很困難的事。但是我相信，中國(guó)總有一天是會(huì)像一條巨龍一樣，飛向世界，站在全世界國(guó)家的第一位，實(shí)現(xiàn)這美麗的中國(guó)夢(mèng)。

隨筆作文篇6

　　今年，全國(guó)菊花品種展覽在上海人民公園舉行。菊展，也就是美展吧，菊花的凌霜節(jié)操美、宜人的清香美、大江東去的雄奇美、晨昏曦月的婉約美，大概都是人們所祟尚的�！皶r(shí)髦”據(jù)說(shuō)也是一種美，大喇叭、高跟鞋，西洋的東西傳到中國(guó)來(lái)，大凡都有幾分“光彩”。而菊花，確乎是東方的東西。你看，這展出的一千多種菊花，好一幅東方神氣!色彩繽紛的花瓣閃著蠟光，漾著傳統(tǒng)絲綢的波亮，土黃多皺的菊莖，分明裹著一套中國(guó)式的老棉袍，全不見(jiàn)一些嘩眾取寵、矯揉造作的時(shí)髦氣，就是花香，也是淡淡的且攜些藥味兒，遠(yuǎn)比不上“司丹康”的刺激。荷蘭人白里尼也稱菊為”偉大的東方之花”，的確是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　菊花在我國(guó)已有兩千多年的栽培歷史。《月令》:“季秋之月，鞠有黃華�！碑�(dāng)時(shí)即以菊花指示季節(jié)�！侗静萁�(jīng)》有“菊服之輕身耐老”的論述，可見(jiàn)古時(shí)人們就熟悉菊花的習(xí)性、食用和藥用功能。較早就記錄了菊花的怕要算《爾雅》，不過(guò)還沒(méi)有“餐英”之說(shuō)，也未見(jiàn)“秋菊有佳色”罷了。

　　每值霜重菊開(kāi)的深秋，文人雅士都愛(ài)臨菊吟賦一番，向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜風(fēng)光。只有唐代黃巢筆下的“沖天香陣”和滿城黃金甲，才賦菊以勞動(dòng)人民不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格，直到后來(lái)陳毅、董必武等的.賦菊詩(shī)，又把菊花的喻意升華到嶄新的民族高度。

　　這次菊展，每一樹(shù)菊花都是一樹(shù)詩(shī)、一樹(shù)神話。菊名或據(jù)典，或狀態(tài)，或托菊抒臆，或擬菊為人。從名字里，竟還能窺出一些零星歷史�！皻w田樂(lè)”，使人們好f6j看到陶公歸農(nóng)詠懷的情景，“西施仙子”、“醉妃春意”、“綠”“織女”，許多古裝女子似婷婷立于眼前。在這現(xiàn)代化的都市里，看這古老和青春巧妙地融在一起，誦那繁花錦繡的“星斗文章”，心底不禁萌動(dòng)著一種自豪、美妙的感情。

　　人們喜歡自己的東西，喜歡那些滿溢民族特色的菊花造型。那菊籬，只能在中國(guó)的鄉(xiāng)村尋見(jiàn)，層層菊塔，宛如古代少女頭上的銀替，還有那獅、龍、鳳，更是民族的特產(chǎn)了�！岸垜蛑椤�，那兩條鱗光閃爍的菊龍，不就是古老而年青的祖國(guó)屹立在世界的象征么?“爭(zhēng)分奪秒”，不就是祖國(guó)人民只爭(zhēng)朝夕的革命精神?“

隨筆作文篇7

　　賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處小題大做、時(shí)刻贊賞，逐步形成燎原之勢(shì)，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒；而抱怨教育的特點(diǎn)是對(duì)孩子的弱點(diǎn)和短處小題大做、時(shí)刻批評(píng)，使孩子自暴自棄，在“我是壞孩子”的意念中沉淪。

　　一個(gè)賞識(shí)的微笑，就像陽(yáng)光照在含苞待放的花朵上。對(duì)一個(gè)渴望賞識(shí)的孩子而言，這很可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。教師對(duì)學(xué)生某個(gè)閃光點(diǎn)的賞識(shí)，實(shí)際上就是對(duì)某學(xué)生的評(píng)價(jià)，也是對(duì)學(xué)生的肯定，而學(xué)生最需要的就是教師的賞識(shí)和肯定。“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們真摯的`愛(ài)與熱情的期望，可以使一個(gè)人獲得新的生命和動(dòng)力。教師對(duì)學(xué)生賞識(shí)其實(shí)包含對(duì)學(xué)生的愛(ài)與期望。通過(guò)賞識(shí)更加激起學(xué)生在某一方面向深度與廣度發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得以發(fā)展，潛力得以逐漸挖掘，光點(diǎn)得以越閃越亮。

　　教師的賞識(shí)能夠喚起學(xué)生的自信心心理學(xué)告訴我們，自信是認(rèn)識(shí)事物，解決問(wèn)題的開(kāi)始，是行動(dòng)的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性，每個(gè)學(xué)生又有自己的長(zhǎng)處和短處，教師賞識(shí)學(xué)生身上的某個(gè)閃光點(diǎn)，往往會(huì)使學(xué)生感到教師相信我，贊許額外。于是就會(huì)在他心里產(chǎn)生一種積極的情緒體驗(yàn)，他就像沐浴在春風(fēng)之中，感到歡樂(lè)與幸福，從而有了追求美好事物的信心，有了同困難斗爭(zhēng)的勇氣。結(jié)果他愿意接受教師的指導(dǎo)，愿意改正自己身上的缺點(diǎn)。

隨筆作文篇8

　　駐足，回眸

　　享受著唯我的光芒

　　那一道華彩

　　在世界中漾開(kāi)

　　閃耀而灼目

　　還記得那是一個(gè)怎樣的夏天

　　如火的驕陽(yáng)下

　　人們憤憤著，抱怨著

　　愛(ài)美的姑娘們躲著陽(yáng)光

　　只為那雪白的肌膚免受強(qiáng)光的侵襲

　　干活兒的小伙子們卻依舊汗水流淌

　　畢竟全家的幸福都落在他的肩膀上

　　窗臺(tái)的盆花在痛苦中打蔫

　　樹(shù)上的知了也在不停的叫著

　　——知了，知了

　　可不知怎的

　　傳到人們耳中時(shí)

　　卻變成了句句哀怨

　　——受不了，受不了

　　然而——

　　枝繁葉茂的'大樹(shù)把我搖醒

　　和著清風(fēng)的雨水與我嬉戲

　　一片蔥綠的玉米地又吸引著我的目光

　　向遠(yuǎn)方望去

　　一切，又都是那么賞心悅目

　　引起我的翩翩聯(lián)想

　　霎時(shí)，我驚愕

　　我認(rèn)識(shí)的夏日究竟是怎樣的

　　枯燥還是可愛(ài)……

　　煞是讓人琢磨不透

　　沉思中

　　夕陽(yáng)下

　　遠(yuǎn)在天邊的一位“金色老者”

　　在微笑中靜默

　　在靜默中微笑

　　一切又都是那么安逸

　　夏日——愛(ài)？恨？

　　如今

　　在這日漸冷淡的世界里

　　在這日益降溫的人心中

　　需要多一點(diǎn)的

　　是夏日帶給我們的溫暖和思考

　　在愛(ài)與恨的交織中

　　我不得不由衷感慨——

　　Oh，my sun

　　這無(wú)情的夏日

　　Oh，my sun

　　這多情的夏天

隨筆作文篇9

　　心靈的沿海地帶，是受難船駕著疲憊身軀撲向的地方，或遇暴雨颶風(fēng)，或遭暗礁伏擊，即便沉船，那流向港灣的潮水依舊攜著它曾不顧安危投入海灣懷抱的信念涌動(dòng)著。

　　常言世事如棋，卻未曾知道故鄉(xiāng)給了你這盤(pán)棋和志在贏棋的信心

　　遠(yuǎn)離故土，那鄉(xiāng)思便如絲般積淀，環(huán)繞于身邊，直至束縛，直至窒息。那種欲罷不能的不羈正是鄉(xiāng)土永不削弱的親和氣息。

　　鄉(xiāng)土可使人陶醉，行至故土的街巷野荒，即便陰沉漸雨，卻饒有一番詩(shī)興。街邊的喧鬧與夾雜著襲來(lái)的鄉(xiāng)音總是令人倍感愉悅。偶爾哼著歌調(diào)的驟雨是一場(chǎng)豐富人們生活方式的.歡奏。

　　鄉(xiāng)土亦可使人彷徨，游子對(duì)于異地的房屋不過(guò)是一個(gè)管理者，而故鄉(xiāng)的土地，每縷風(fēng)和每寸春光皆由他掌權(quán)，異地街市的嘈雜，那陌生的方言，窮冬烈風(fēng)中那裹著蜷縮著的身軀，那匆匆走過(guò)的在路燈下被拉長(zhǎng)身影卻突然隱匿的背影。對(duì)自身應(yīng)重返故鄉(xiāng)或是異地漂泊的游子選擇了躊躇，對(duì)故鄉(xiāng)的思戀成為一種無(wú)法抹去的痛楚。直至他們事業(yè)有成，厭倦了城市喧囂，有足夠的信心去完成故鄉(xiāng)對(duì)其不變的期待之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，并非自己略晚投入故鄉(xiāng)懷抱，而是故鄉(xiāng)自其離她而去便伸出雙手呼喚著他回來(lái)的依賴。

　　故鄉(xiāng)對(duì)游子來(lái)說(shuō)是一份寄托，對(duì)恒久摯戀于她的懷抱的鄉(xiāng)人，是一種望月殘猶歌故鄉(xiāng)月明的愛(ài)戀，是一種讓無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈的向往。

　　鄉(xiāng)土的呼喚是震懾游子心的吶喊，她令人們辨清方向，走上回家的道路。

隨筆作文篇10

　　林間蘭草嫩芽浸入小溪，樹(shù)林間小路清凈沙無(wú)泥，傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。霜霧彌漫，空靜的森林里，我看見(jiàn)飲綴溪水的小鹿�？萏倮p繞的老樹(shù)棲集著黃昏歸巢的烏鴉，小橋旁潺潺的流水聲像一支美妙的歌曲。清晨，走進(jìn)古老的莊園，朝陽(yáng)初生，照著高高林。小徑彎彎曲曲通向幽靜的深處，莊園隱藏在茂密的花木叢中。林間幽徑是小鳥(niǎo)棲息的`天地，只聽(tīng)見(jiàn)回蕩于林間的細(xì)雨聲。獨(dú)自坐在幽靜的竹林里，竹林深處清幽寂靜無(wú)人知曉，只有那天上的明月似解人意，偏來(lái)相照。特別喜歡青草在澗邊生長(zhǎng)，岸上有黃鸝鳥(niǎo)兒在森林鳴唱。在青翠可掬的樹(shù)林間漫步，清碧的泉水在曲折溪流中汩汩穿行，草木越見(jiàn)濃茂，蜿蜒的小徑也越依稀難認(rèn)。園中綠綠的青草上，沾滿了晨露，春天的太陽(yáng)布下恩澤，萬(wàn)物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。早晨太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)林里的霧氣散開(kāi)了；傍晚煙云聚集在起，林間就顯得昏暗。春天野花開(kāi)了，發(fā)出一股清幽的香味；夏天挺秀的樹(shù)枝枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠蔭；秋天天高氣爽，霜色潔白；冬天泉水淺了，水底的石子露出了水面。林間尤其美麗，遠(yuǎn)望過(guò)去，草木茂盛，又幽深俊秀的，聽(tīng)到流水潺潺，月光照得潺潺流水猶如一面明鏡。

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