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隨筆作文9篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
盡管每一次都不是很刻意,但在閑暇時(shí)翻看微笑小天使的資料時(shí),總是能帶來(lái)不少的驚喜。
有時(shí)候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻,甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫(xiě)了詞,配上堪比專業(yè)的`歌喉,不帶偏見(jiàn)地說(shuō),真的好聽(tīng),詞也契合。
另外的就是一些好看的P圖,以及一些專業(yè)級(jí)的Q版圖外加動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
每一次都能被他們那群小可愛(ài)所震撼和感動(dòng),然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的言論,我的腦中就直接冒出了那一句話:優(yōu)秀的人果然能吸引到同樣優(yōu)質(zhì)的人。
他在訪談中絲毫不做作地談?wù)摰皆?jīng)的落魄與迷茫,那些被拒之千里的時(shí)刻,那些吃飯都不敢點(diǎn)菜的日子,他也直接坦言,紅與不紅都只是一個(gè)階段,有爆紅的時(shí)刻,也同樣有可能有回落的時(shí)刻,有些東西是外在,是人們的審美,是時(shí)代的變化,不能強(qiáng)求的東西,他也不會(huì)去硬杠,他很清楚地知道,自己能做的就把自己手頭上能做的事,能掌控的事,按自己的能力,做到完美,至少無(wú)愧對(duì)自己的內(nèi)心。
一步一個(gè)腳印地征程,這些積累給了他一次大的爆發(fā),以至于很多人都在討論他的幸運(yùn),然而事實(shí)證明,正是那踏踏實(shí)實(shí)地每一步,才沒(méi)有讓他像煙花一樣只是轉(zhuǎn)瞬即逝,而是如月光一樣,斗轉(zhuǎn)星移,卻依然那樣美好的存在。
隨筆作文 篇2
車上充滿著笑聲,洋溢著回校的喜悅。明明是一輛正規(guī)的客車此刻卻成了我們?cè)?jīng)的九四九五的天下,難得!難同坐一輛車。
突然,隨著“砰”的一聲我們的身子集體往前傾去,發(fā)生了什么?尖叫聲如此刺耳。車停了下來(lái),回過(guò)神來(lái)的我們還是一臉的恐懼,仿佛剛才就在生與死的邊緣。發(fā)生了什么?
窗外,一輛三輪車沖進(jìn)了溝里,車主是一位老人,給人第一眼是一種樸素,憨厚的感覺(jué)。“沒(méi)有剎車”是他說(shuō)的第一句話,撿起被碰撞掉的三輪車車鏡是他下車后的第一個(gè)動(dòng)作。他沒(méi)有在意自己是否受傷,而是站在客車旁看著那稍微被刮破了的客車,他的身子有些顫抖,眼神似乎也有些空洞 群眾都這圍觀,卻無(wú)一人詢問(wèn)老人是否受傷,隨后,老人從口袋里默默的更是毫不猶豫的掏出兩百元錢(qián)來(lái)遞給司機(jī),并不再多說(shuō),我注意到那錢(qián)是嶄新的,也許是今天干活才得的吧!想到這,我的心也失落落的,讓人欣慰的是,司機(jī)輕聲對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,只有你,我都沒(méi)事就是好的了!崩先艘仓皇俏⑽⒌狞c(diǎn)了下頭。客車再起啟動(dòng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在車后的是老人托著一份沉重,緩緩地騎上那被深陷進(jìn)溝邊的沒(méi)有剎車的`三輪車,還有老人心理的那份惆悵。沒(méi)有人注意到,路邊的草兒已經(jīng)受傷得彎下腰,而此刻的冬風(fēng)也格外刺骨。
或許我們會(huì)覺(jué)得,老人錯(cuò)了,錯(cuò)在他騎了一輛沒(méi)有剎車的三輪車以致于這突發(fā)情況下無(wú)法安全停止,或許我們會(huì)覺(jué)得,司機(jī)錯(cuò)了,錯(cuò)在面對(duì)一位樸素老人的過(guò)失時(shí)仍然要求賠償,不曾想過(guò)對(duì)方的處境與困難,他明明可以當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生。
然而,我們卻沒(méi)有這樣覺(jué)得,為什么老人明知道沒(méi)有剎車卻仍然騎上那三輪車,為什么司機(jī)明明可以不接受老人的錢(qián)卻依舊沒(méi)有拒絕,為什么賠錢(qián)的是老人而沒(méi)有司機(jī)。
后來(lái),一路風(fēng)景依舊尚好。
我的心,卻那么的涼,那么的涼……
隨筆作文 篇3
一年一度的秋天到了,真是一葉知秋。秋風(fēng)緩緩地吹到了洛陽(yáng)城里。一天早晨,張籍推開(kāi)窗戶,一陣瑟瑟的秋風(fēng)向張籍吹來(lái),這凄涼的秋風(fēng)竟勾起了張籍思念故鄉(xiāng)之情,思念親人之情。張籍細(xì)細(xì)一算自打自己來(lái)到洛陽(yáng)已有好幾個(gè)中秋沒(méi)有回家。又想到:每年中秋節(jié)家家戶戶扶老攜幼,登高望遠(yuǎn),吃著月餅,品嘗瓜果的情景浮現(xiàn)在眼前,便思緒萬(wàn)千……
于是,便提筆寫(xiě)了一封家書(shū),給家人報(bào)聲平安,萬(wàn)重心意與親人溝通?墒,要寫(xiě)的話太多太多,在紙上表達(dá)不出思緒萬(wàn)千的心情,但是畢竟“家書(shū)抵萬(wàn)金”。
當(dāng)捎信的人捎來(lái)信時(shí),他小心翼翼地將封好的信顫動(dòng)著雙手拆開(kāi),一字字一句句讀著,生怕有少寫(xiě)的話沒(méi)有寫(xiě)上,在捎信的`人臨走時(shí)還不忘囑咐幾句。捎信人走后,張籍望著漸漸遠(yuǎn)去的捎信人的背影,眼中溢滿了了淚水,他的心隨著這個(gè)捎信人一起奔回了家鄉(xiāng),回到了親人的身旁,此時(shí)他的心中涌起一種莫名奇妙的酸痛。是的,他是一個(gè)游子,他就是那懷揣著一顆赤子之心的游子!望著遠(yuǎn)方,他惆悵著,憧憬著,思念著故鄉(xiāng),思戀著,懷念著……
隨筆作文 篇4
一場(chǎng)需要三年的長(zhǎng)跑開(kāi)始了
可它總是那么有氣無(wú)力
高中的校園、真的覺(jué)得很多都不習(xí)慣、有時(shí)候覺(jué)得那樣乏味都想放棄了?墒敲恳徊蕉寄敲措y
真的很無(wú)奈
選擇的.時(shí)候是一種欣喜。選擇后卻是一種無(wú)奈、真不知道人這一生到底是為了什么
有時(shí)候感覺(jué)自己那么堅(jiān)強(qiáng)、走進(jìn)高中的校園、有點(diǎn)悲傷
因?yàn)槟吧⒂X(jué)得無(wú)依無(wú)靠、真的沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。那種感覺(jué)、真是絕望的絕望。
我都不相信明天了、不相信會(huì)有希望
不知道下一個(gè)日落莪該怎么走下去……
隨筆作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中我們同樣需要不停地追趕,才能在競(jìng)爭(zhēng)中得到勝利。我們既然不能改變競(jìng)爭(zhēng),那就要在競(jìng)爭(zhēng)中做到最好。我們的班級(jí)中就有競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象,萬(wàn)老師把班上的所有人分成了九個(gè)組,在組與組中就有競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)組都設(shè)置了自己的'競(jìng)爭(zhēng)小組,組內(nèi)的每個(gè)成員都要盡自己的能力打敗競(jìng)爭(zhēng)小組,不管是在課上的表現(xiàn),還是可課下的紀(jì)律都有競(jìng)爭(zhēng)。還有最明顯的競(jìng)爭(zhēng),就是數(shù)學(xué)周考。每個(gè)周進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,完畢后每個(gè)組的總分相加,哪個(gè)小組的總分最高就能得到獎(jiǎng)杯。這就需要每個(gè)組在日常的學(xué)習(xí)中十分勤奮,不停地追趕,還要防著其他的小組,這其中的競(jìng)爭(zhēng)同樣需要追趕。
不管是在時(shí)間、夢(mèng)想還是競(jìng)爭(zhēng)中都需要追趕才能使自己變得更好。
隨筆作文 篇6
相傳,玉皇大帝的小女兒賢惠善良,她愛(ài)上一個(gè)窮小伙子。玉皇知道后十分惱怒,把小女兒打下凡間跟著窮小伙受罪。多虧王母娘娘從中講情,玉皇才勉強(qiáng)封了窮小伙“灶王”一職。玉皇的小女兒也就成了“灶王奶奶”。
灶王奶奶深知百姓的疾苦,常以回娘家探親為名,從天上帶些吃的、喝的.、穿的、用的東西回來(lái)分給大家。玉皇對(duì)此非常生氣,就規(guī)定灶王爺夫妻一年只能在臘月二十三回天宮一趟。
為了能從天上多給人們帶些東西回來(lái),灶王奶奶是想盡辦法收羅,今天弄些豆腐、明天弄些肉,后天蒸饅頭,大后天打酒,一直到除夕晚上,才將東西收羅的差不多。為了人們能過(guò)個(gè)好年,灶王奶奶連夜趕回人間。家家戶戶的人們則是一夜不睡覺(jué),點(diǎn)起旺火、香燭、燃響鞭炮,迎接灶王奶奶返回人間。
隨筆作文 篇7
今天,爺爺帶我到池子里釣魚(yú),我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。
只見(jiàn)爺爺把一根暫新的小釣魚(yú)桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說(shuō):“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚(yú)桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我像爺爺說(shuō)的那樣做好了。爺爺說(shuō):“如果浮標(biāo)往下沉,你就把釣桿往上拉,魚(yú)就釣上來(lái)了”。前幾分鐘,我還專心致志的.,可后來(lái)我等得不耐煩了,說(shuō):“爺爺,魚(yú)怎么還不來(lái)”。“小聲點(diǎn)”,有魚(yú),爺爺小聲說(shuō)。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下,正在這時(shí),忽然浮標(biāo)往下一沉,我心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),我便把釣桿往上一拉,一條小魚(yú)上來(lái)了,眼看就要到魚(yú)簍里了,忽然小魚(yú)一甩,甩到水里去了。
接著我又像先前那樣,終于釣到了一條小魚(yú),那條小魚(yú)歡蹦亂跳的。后來(lái),我又釣了條大魚(yú),心想:釣魚(yú)挺好玩,不過(guò)就是要有耐心。
隨筆作文 篇8
去王愛(ài),是一時(shí)興起。本來(lái)是去桑洲看油菜花的。方向盤(pán)快轉(zhuǎn)時(shí),同行的嫦娥一錘定音,改變了行程。她咋咋呼呼道,老是去桑洲,有啥看頭!油菜花啥地方?jīng)]啦,王愛(ài)山有的是,比桑洲還要好看!你們看了不中意,埋怨我好了。
我們將信將疑。王愛(ài)山噶好?噶好,為啥每年春天大家都往桑洲攘呢?
記憶中王愛(ài)山崗就是倆字:貧瘠。這是文雅的說(shuō)法。說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn),就是一個(gè)字:窮。在岔中讀書(shū)時(shí),老是打聽(tīng)王愛(ài)山到底是啥樣的。同學(xué)的描述是,光禿禿的山,到處濕漉漉,被子會(huì)長(zhǎng)毛。王愛(ài)來(lái)的同學(xué),都比較低調(diào)。你若問(wèn)他哪兒來(lái)的?大抵含含糊糊地說(shuō),哪,桑洲上點(diǎn)呢。
車子在王愛(ài)山的盤(pán)山公路上盤(pán)旋。我們搖下車窗,兩旁的景色真的令人眼亮。梯田上黃的油菜花、綠的麥苗、白色的蘿卜花,星星點(diǎn)點(diǎn)的紫云英。雨的淋洗,加上此地?zé)o污染,這些植物的色彩特別明快。我們驚呼連連,興奮莫名。車主要小心駕駛,可又被我們喊得眼癢無(wú)比。
她就有事沒(méi)事假裝無(wú)限委屈地絮叨,可惜了我這輛有年頭的新車,剛洗的,一入庫(kù),就被你們抓了壯丁。落雨滴答,又要重洗。噶奸哦,裝裝我老實(shí)人哦。自己好車不開(kāi),叫我開(kāi),害我沒(méi)得看。還要喊得噶起勁,讓我饞死。
她這一喊冤,我們都笑歪了。我們說(shuō)是罪過(guò)的,吃了你的岔路麥餅,還要叫你開(kāi)車?墒且晦D(zhuǎn)眼,見(jiàn)她又有嘴閑的傾向。友立馬一悶棍,你再講一句,就把你扔下去,獨(dú)自走。我們把你的車都開(kāi)走。
她又弱弱地作安靜狀。覺(jué)得實(shí)在是欺侮老實(shí)人,大家就商議棄車而行。這下,一群歐巴桑雀躍而下,把個(gè)闃無(wú)人跡的王愛(ài)山鬧翻了天。
看了新建的筋竹庵,又去山頭程村子亂逛。那些桃花、梨花,悠悠然探出墻頭,一副笑問(wèn)客從何處來(lái)的俏模樣。村子里人很少,有些房子已然倒塌,瓦礫四散,歪斜在光陰里自生自滅?蓻](méi)多遠(yuǎn)的地方就有一幢不錯(cuò)的歐式小別墅。破敗和光鮮同在,平窮和富裕共生。
村口碰到一個(gè)年輕人,說(shuō)不遠(yuǎn)處有個(gè)金桃園。他熱情地說(shuō),就在邊上,那花比胡陳桃花好看多了。呵呵,人人都說(shuō)家鄉(xiāng)美。出村子,那兩邊的行道樹(shù),真的是怎一個(gè)帥字了得。筆挺挺,無(wú)限俊朗的樣子。美男子兮??jī)x仗隊(duì)兮?
走了沒(méi)多久,真的有大片的`桃園。此時(shí)天公作美,雨暫停。我們就呼嘯著去桃園膩歪,一個(gè)個(gè)裝嫩膩在桃樹(shù)上,或嗔,或思,或戀,或嬌憨,或癡迷,或沉醉。微信控的手都拍酸了,方才作罷。
心情愉悅,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,又紛紛大口大口吃起王愛(ài)山的氧氣。呼哈呼哈,不絕于耳。去山上兜了一圈,覆盆子花白閃閃開(kāi)得起勁,有些小覆盆子已然珠結(jié)。嫦娥大喊,哇,下次我來(lái)摘,帶個(gè)大袋子來(lái)扛。這句話是夾雜著口水流出來(lái)的,覆盆子的美味已然在她的唇齒間流淌。插上我的名字可好?這是嫦娥家的覆盆子。我們笑癲了。不遠(yuǎn)處未開(kāi)的松花,滿樹(shù)綠里透著黃。松樹(shù)下,嫦娥又起貪心。沒(méi)下雨,就把他們都摘去。這樹(shù),隨便爬爬。
我們說(shuō),看來(lái)王愛(ài)山的泥,你都要抓一把回去。到了一個(gè)山頂,我們看到了白溪,看了在建的金桃基地,就折了回來(lái)。一路驚喜不斷,但這亂走,也怕迷路。
快五點(diǎn)了,山上到處是霧,遠(yuǎn)處的山被霧隱藏,像到了仙界。我們走著走著,也像要飄起來(lái),有魔法般,要騰云駕霧了。他們又是一通狂拍,又立馬叮叮當(dāng)當(dāng)上傳。我們準(zhǔn)備下山。哪曉得,那霧卻倏忽不見(jiàn)了,像帳子一下子被掀開(kāi)般,遠(yuǎn)處的群山露出秀色,峰巒疊嶂。山灣上偶爾又飄著一朵霧暈染著,像小仙女穿著潔白的紗裙,在群山間晃蕩。
我和我的老伙伴都驚呆了。一低頭,呀,那邊有一狀似臥牛的村子,邊上都是花花草草,對(duì)著我們的眼睛,又是一陣亂撞。眺望遠(yuǎn)處峽谷,見(jiàn)大片房屋,他們說(shuō)那是白溪鄉(xiāng)。舍不得走了,決定去看看那村子。
從一條斜路溜達(dá)進(jìn)村子。村子靜極了,我們有種入侵的感覺(jué)。不好意思,打擾了。咦,哪里啦?怎么到處是新房子呢?不是說(shuō)這兒都很窮的嗎?哪會(huì)家家戶戶都是新房。村子清爽,新房大門(mén)緊閉,不見(jiàn)人影。原來(lái)是嶺頭陳。就是出了很多人才,自辦村春晚的村子。一位大叔過(guò)來(lái)說(shuō),都賺鈔票去了,過(guò)年過(guò)節(jié)才回來(lái)。
過(guò)去交通不便,他們只能窩在山頂。如今村村通公路,他們?cè)缇拖律搅?磥?lái)日子過(guò)得都很富裕。這從他們房子的建筑和裝修,均可管窺。
王愛(ài)山,不愧是王都愛(ài)的地方呀。
隨筆作文 篇9
我一直以為愛(ài)情是一種美好的東西。愛(ài)的感覺(jué)是深刻而深切的,世上除了她恐怕就沒(méi)有什么更值得人去親身體驗(yàn)一番了。像我們這樣太過(guò)平凡的人,放棄我們觸手能及的,而去追求遙不可及的,那才是最最愚蠢的。超明通達(dá)的智慧應(yīng)該是我的最終的追求,然而,當(dāng)我確信真正的智慧不可能為普通的人獲得時(shí),我雖未放棄原由的追求但獵獲觸手可及的愛(ài)情,不再讓我認(rèn)為是庸俗和低賤的事了。當(dāng)然我比誰(shuí)都清楚,愛(ài)情有時(shí)就是一句咒語(yǔ),一切的不詳都有可能隨她而來(lái)!盀(zāi)禍”“昧心的愚蠢”“被戀者奉贈(zèng)的輕蔑”。我都統(tǒng)統(tǒng)接受,因?yàn)槲业?心永遠(yuǎn)在他們之上。培根的忠告應(yīng)該記住,但愛(ài)情的美妙也決不要放過(guò)。
“愛(ài)情總會(huì)得到報(bào)償,要么得到被戀者的回戀,要么得到一種深藏于心的輕蔑!薄叭说奶煨灾袧摬刂环N欲施愛(ài)于人的傾向,如果世人不只是將愛(ài)施與某人或某幾個(gè)人,那愛(ài)就會(huì)自然而然普及眾生,從而讓自己變的高尚仁慈!
《談讀書(shū)》
讀書(shū)有三用:怡神曠心,增趣添雅,長(zhǎng)才益智。蟄伏幽居時(shí)讀書(shū)怡神曠心,讀書(shū)對(duì)高談雄辯能增趣添雅,博覽群書(shū)得來(lái)的才智會(huì)使人在需要運(yùn)籌帷幄通觀全局時(shí)從容不迫,并能克服經(jīng)驗(yàn)只在處理熟悉事物時(shí)才得心應(yīng)手的不足。
講究實(shí)際者往往鄙薄讀書(shū),頭腦簡(jiǎn)單者往往仰慕讀書(shū),惟有英明睿智的人才會(huì)真真運(yùn)用讀書(shū)。讀書(shū)可使人充實(shí)。讀史可使人明智,讀詩(shī)可使人靈透,學(xué)數(shù)學(xué)可使人精細(xì),學(xué)物理可以使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。
讀書(shū)要講求方法:有些書(shū)可淺嘗輒止,有些書(shū)可囫圇吞棗,少許重要的書(shū)則要細(xì)嚼慢咽,認(rèn)真領(lǐng)悟。讀書(shū)不可存心吹毛求疵,亦不可尋章摘句和盡信書(shū)中言論。
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