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(精品)實用的隨筆作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文8篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
長長的2個月過去了,在那2個月中我收獲滿滿。
暑假,是查漏補缺的佳季。我的打字和音樂一直不太好,趁暑假我開始努力的練習(xí),希望在新學(xué)期能趕上大家的`步伐。
暑假是開闊眼界的好時間。我趁著暑假,來到了“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”云南,旅游期間,我不僅觀賞了異地風(fēng)情,感受了異地風(fēng)俗·文化,同時,還懂得了一些新知識,這真是“讀萬卷書,行萬里路!毖。
暑假,還是休息消遣的時候。我時常出去運動,看書,在運動中我感受到了運動的樂趣;在讀書中,我感受到了遨游知識海洋的樂趣。暑假過完了,別人說秋天是豐收的季節(jié),但是,我覺得夏天也依然是個豐收的季節(jié)。
隨筆作文 篇2
厭倦了世態(tài)炎涼
只想窩在自己的龜殼里
厭倦了人情冷暖
只想對自己認為值得自己好好待的人好
厭倦了喧囂鬧市
只想戴著耳機,沉浸在自己的世界里
厭倦了為別人而活著
只想為自己綻放一抹微笑
厭倦了海誓山盟
只想平平淡淡走下去就好
我要的'其實不多,只要對我是真情實意的就好
希望在我回頭的那一刻,你就在街角處靜望著我
隨筆作文 篇3
昨天去百歲山爬山,跟堂姐還有老爸老媽一起,和堂姐手拉手爬山。其實是堂姐拉著我爬,因為我體力不支,一路上總?cè)氯轮。爬到八旬時,已經(jīng)是大汗淋漓,兩腿發(fā)軟了,便不能再往上爬,急忙找凳子坐。這次爬山,感覺只剩下累,因為一路上都在急著登山,對路邊的風(fēng)景只瞄了一兩眼,唯一的感覺便是兩旁綠意蔥蔥。
這次爬山,沒有停下來好好欣賞下風(fēng)景,實在是一大憾事。其實想來,就跟我所看到的一句話一樣,人們總顧著趕路,卻忘了路兩旁的風(fēng)景。而我又何嘗不是呢?回想起自己的求學(xué)生涯,其實是過著兩點一線的生活,從教室到客廳的書桌,每天抱著那么幾本書在啃。想來也是枯燥乏味的,可當時竟然讀的津津有味,大概是因為有壓力,不是說有壓力才有動力嘛?墒敲刻旌孟癯俗x書,都顧不上別的,感覺自己就像個陀螺,繞著書堆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一問身邊的那些學(xué)霸,竟然也跟我一樣,連家邊附近的商鋪都沒好好逛過。說來也是挺慚愧的,雖然我在家鄉(xiāng)住了十多年,可除了對去學(xué)校的路線和去書店熟悉的不能再熟悉以外,對其他的路線實在是一概不知。所以,高考完后,將家附近的路線都逛了幾圈,一逛,才知道,原來這里還有賣這個的,那邊還有賣衣服的。
看來,自己以前實在是太過忙著讀書了,都沒有好好地生活過。很有趣的'是,上大學(xué)后最深的感慨,竟然是:這才是生活啊!上大學(xué)之后,除了上課,閑暇之余有更多的時間做自己的事,做飯,鍛煉,練字,寫作,感覺自己才是在真正地活著,至于之前的日子,竟有一種空白的感覺,以前每天都過著一樣的日子,根本回憶不起什么,現(xiàn)在,才是真正的活著。
看來,生活不僅需要拼搏前行,更需要時常停下腳步,好好看下身旁的風(fēng)景,聞聞身邊的鳥語,嗅嗅路邊的花香。
隨筆作文 篇4
今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。 從西到東,有一個小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。
再往前走,能看見一個長廊,每一次我走在長廊里,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長廊的邊緣,有兩排長長的座椅,長廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長廊,就能看見一座拱形的.小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個拱形的小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。 剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍寶石,淺一些的藍寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍寶石,是大海的顏色,深一些的藍寶石,是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書的區(qū)域,那里有許多座椅,我們在那里可以讀讀書,看看風(fēng)景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
然后這里還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花…… 然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗…… 我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!
隨筆作文 篇5
我是在農(nóng)村度過了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當時生活條件大不如現(xiàn)在殷實,我記得我們當時老師基本不布置放學(xué)后的作業(yè),放學(xué)后盡量幫家長做些田間勞動。當時我在家還算享受高級別的'待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達了個艱巨而光榮的任務(wù),在家打掃院子做飯。當時我欣然領(lǐng)命,并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合,父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下,笑著說小搗蛋鬼。”我也笑著跑出去玩了。
農(nóng)村當時根本沒什么玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的科目。當時我和倆個玩伴,在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場,玩的是天昏地暗,樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽壞了,父母交給我的任務(wù),還根本沒做哪。我沒敢說沒做,就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時和我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來是躲不過去了,不想個辦法怎么回家哪。我靈機一動,計上心來,看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶和爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說吧:又闖什么禍啦,是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非,撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說:你這孩子是真不叫人省心啊?你也該幫大人干點活了。這次我?guī)湍銛[平,可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。
結(jié)尾:我在奶奶家吃過晚飯后,奶奶就帶著我把我遣送回家了。
這就是我快樂的童年!
隨筆作文 篇6
大年三十的夜晚,聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲,看著春晚,翻著手機里鋪天蓋地而來的,各種各樣的祝福短信。大多都是現(xiàn)在教的學(xué)生發(fā)的,或讓你開心,或讓你感動,或讓你溫暖......
忽然一條別樣的信息躍入眼簾:語文老師,您的課生動有趣,別開生面。您的每一節(jié)課我都有不同收獲,尤其是您課堂上的小故事。最后,祝您闔家幸福美滿,羊年吉祥!
我有點兒懵,有點兒感動,還有些慚愧。我有那么好嗎?其實說實話,從高中轉(zhuǎn)到初中后,總有些悵然若失;總覺得初中孩子頑皮、懵懂無知;總是郁郁寡歡,無法燃起那十二分的熱情。現(xiàn)在想想,其實最無知的還是自己。∷自捳f得好:到什么山上唱什么歌。而我還固執(zhí)地原地徘徊。
這條信息在眾多紛紜復(fù)雜的祝福短信中,脫穎而出,一下子深深印入我的腦海,除了內(nèi)容的特殊外,還有一個很重要的因素。為什么總有種似曾相識的感覺呢?這個號碼18203695976。
忽然,腦中靈光一閃,電光石火間,猶如神佛開光一般,那些沉睡的記憶一一蘇醒。這不就是自那次學(xué)習(xí)以來,總會在你需要的時候送來關(guān)切和問候的神秘人嗎?
依稀記得,十二月份外出學(xué)習(xí),當我拖著行李箱,一路車馬勞頓,終于抵達目的地,安排好食宿后,拿出手機準備給家人報平安。卻意外發(fā)現(xiàn)留言:老師,您明天就要走了,一路平安!我們會想你的。仔細一看,原來是昨天的,可能忙著收拾行李,被忽略了吧。頓時,一股暖流緩緩滑過心底,被人牽掛的感覺真好!一路的疲勞頓時消失了一大半,只是這個號碼有些陌生,不知是哪個調(diào)皮可愛的孩子。
接下來的時間里,隔三岔五總能收到來自這個號碼的消息。
老師,今天聽課累嗎?要多注意休息哦!
老師,降溫了,要注意添加衣服。千萬不要生病!如果沒帶厚衣服,要記得買哦!
老師,今天下雨了呢!你那兒是陰天還是晴天啊。
老師,明天你就要回來了。好激動、好期待!老師,我們等著你!
心下很是納悶:這究竟是哪個懂事兒而又細膩的孩子呢?
學(xué)習(xí)了半個月,終于回來了。
剛走到辦公室外的院子里,正在教室門口玩的幾個孩子遠遠看見我,便飛一般旋進教室,老師回來啦!老師回來啦!瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的,此時的心里,就像春天剛破冰的溪流,嘩啦啦地一路歡快地流淌。
來到教室,迎接我的`是滿教室歡快而熱烈的掌聲,還有那一張張如春天的花園里,正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里,漸漸淡忘了短信的事。
一晃又到元旦放假了。元旦前一天,我們大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了孩子們的蘋果和賀卡。因為我們是住校班,孩子們提前上課,下午四點左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西,忽然嘀地一聲,有短信進來。拿起來一看:老師,元旦快樂!感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情,那么快樂,那么真誠,那么......呵呵!老師,不知怎么夸您了。反正,我們就是喜歡您!亦驚亦喜的同時,我又情不自禁想起了,前段日子里,那些如春風(fēng)般溫暖的短信。我下定決心,開學(xué)以后一定要查個水落石出,以解心頭的迷惑。
三天的假期一晃而過,可我卻犯難了?粗@個可愛的笑臉,看著那個純真的眼神;想著他的調(diào)皮,憶著她的善解人意......答案似乎在他們每一個人的臉上,又似乎與他們都無關(guān)。琢磨來琢磨去,未果。我總不能一個個孩子去問吧,這樣也太傷那個發(fā)短信孩子的心了。唉!怎么辦呢?
一天,我終于忍不住了。我把這個快樂而苦惱的秘密,告訴了我的課代表一個活潑可愛而又機靈鬼怪的女孩兒。天知道,我是一個多么沒有秘密的人,這個疑問已經(jīng)成了我甜蜜的心事。哪知道這鬼丫頭只是神秘一笑,老師你想知道!就自己猜吧,這可是我們的秘密。我暈,這都什么孩子啊!老師居然也敢耍!
嘀!又是一聲短信提示音,把我從沉思中拉回現(xiàn)實。
老師,春節(jié)快樂!我猜你現(xiàn)在一定又在冥思苦想,這到底是誰啊。怎么樣,我猜對了吧?呵呵。受大家委托,由我來給您揭曉謎底。
答案:一切盡在不言中,此時無聲勝有聲。
答案:本期進步最大的同學(xué)。
答案:最喜歡語文課和語文老師的同學(xué)。
答案:承受您關(guān)愛呵護最多的同學(xué)。
最后一個答案:老師,這是我們埋藏在冬天里的一個秘密,希望您能在新春里感受到春天般的溫暖。
多愁善感再也不是,為賦新詞強說愁的矯揉造作。這一刻,無法用言語來形容內(nèi)心的感受。有解疑后的釋然,有被牽念的快然,還有被祝福的陶然......但更多是對孩子們這份質(zhì)樸與真誠的感動,對他們成長成熟的欣喜,對他們在驕橫自我的大環(huán)境里,依然學(xué)會了感念、感恩他人的驕傲。
親愛的孩子們,老師好想對你們說,老師為你們高興,為你們驕傲!誰說現(xiàn)在的孩子只顧唯我獨尊、我行我素?誰說現(xiàn)在的孩子只懂得索取,而不知回報?誰說現(xiàn)在的孩子只是冷漠自私,沒有溫情脈脈與可愛?
老師更想說,20xx,我永遠記住了這個春節(jié)。因為我在這里收到了一份最特別的節(jié)日禮物冬天里的秘密,春天里的溫暖!
隨筆作文 篇7
今天,老師給我們教完了《為人民服》這篇課文,它對我的感觸很深,而且并被我吸引住了。因為這篇課文與其它的文章有不同:這篇課文是一篇演講稿,也是一篇論議文(論說文)。
這篇課文通過悼念張思德,講人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗敵人。
從課文中我讀懂了革命斗爭,并不是一帆風(fēng)順的,必然要遇到艱困苦,但是革命戰(zhàn)士為了人民的利益,為了民族的解放,就不能怕困難,要看到成績和先?,要樹立信心,鼓起勇氣。我還知道了革命的八路軍、新四軍都要?備的是:1、不怕犧牲2、不怕困難3、不怕批評4、幫助同志。
“我們都是來自五湖四海,為了-個共同的革命目標,走到-起來了”從這句話中我感觸到了:革命戰(zhàn)士是-個團結(jié)的大家庭,都是從全國各地來的,他們都為了一個目標才走到一起的'。因此,不論是干部對戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛護和幫助。
讀完了這篇文章,我明白了一個道理:人總要死的,但死的意義不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。
隨筆作文 篇8
“咦?今天來學(xué)校的人怎么那么少?”剛來到教室,發(fā)現(xiàn)教室里的人少了一半,便問雪兒!爸猩侥沁厑砼_風(fēng)啦!悲催,為什么我不是中山那么的!毖﹥罕г沟馈!暗昧税赡,他們星期一回來還要補作業(yè)。”我朝雪兒翻了兩個大大的白眼!耙矊ε!哈哈,他們要補作業(yè)!毖﹥号氖值。我還想說什么,班主任卻走進來,無奈,我只好閉嘴。
“中山那邊的人那么多!我數(shù)下有多少人沒來!蔽覀冊谒降紫赂`竊私語。“安靜,我還要向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報呢!”班主任大聲說道。我們頓時安靜下來,該干嘛干嘛!11人,那么多啊,我出去一下,你們該干嘛干嘛!闭f著,班主任走出教室。原本安靜的班級一下子熱鬧起來,說悄悄話的,走出座位的',玩游戲的。我都看不下書了,“班長,管理班級!他們好吵!蔽覍Π嚅L抱怨道。隨即,班長站起來,嚴肅地說“安靜!比嗳硕纪虬嚅L,不過三秒,又吵起來了。我只好捂著耳朵,祈求快點下課。
下課后,打開窗戶,風(fēng)吹來,今天穿的有點少,不禁打了個噴嚏!安恢乐猩侥沁呍趺礃樱覐膩頉]見過臺風(fēng),等允兒星期一來,一定要她跟我說說臺風(fēng)的事情。”我想著!昂伲∠胧裁茨?”雪兒走過來說!皼]什么,走吧,快上課了!蔽艺?wù)劦卣f。
上課了,一下子少了那么多人,都有點不習(xí)慣了。換座位地換座位,讀書地讀書,說悄悄話的說悄悄話。老師來了,“人那么少,干脆讓你們自習(xí)好了,順便把第七課的練習(xí)完成!蔽覀冾D時歡呼起來。歷史我前面的沒有學(xué)好,正好用這節(jié)課來學(xué)習(xí)。想到這里我心里暗喜。歷史說難也不難,簡單也不簡單,關(guān)鍵還是多看書,多記那么時間就可以了。
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