【精品】實用的隨筆作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文 篇1

　　我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛，感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的.心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

隨筆作文 篇2

　　我沒有華麗的文筆來修飾友情，也沒有細膩的情感來敘述友情，只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來。

　　從來沒想過自己會用文字來堆一篇關(guān)于友情的文章，因為我覺得友情是圣潔的，文字怎能把它詮釋，現(xiàn)在才明白我錯了而且很錯，往往把友情太當會事的人反而會讓友情越走越遠，想伸手抓都來不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。

　　記得初三那年我才有了自己認為是友情的東西，那時候感覺自己有他們就夠了，難過了有他們陪著，高興了拿來和他們分享，簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。

　　轉(zhuǎn)眼六年過去了，曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時間用高溫融化了，即使鐵融了還會留下鐵水，可我們呢？仿佛彼此都沒有在對方的世界里出現(xiàn)過一樣。

　　深刻的記得當年有兩個人對我說，天、這么多朋友里我覺得只有你是我最知心的朋友，那時感覺自己似乎幸福到云角了，可現(xiàn)在？現(xiàn)在呢？

　　昨天用手機撥通了，一直以來認為很要好的朋友的手機，短暫的盲音過后本以為那邊會傳來‘親是你啊’或著‘你啊有事嗎’更或著‘怎么是你啊有事嗎說’，可那邊客氣的傳來‘你好，請問你找誰？’

　　找誰？是啊我找誰？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經(jīng)的友情，只是對方把你都拋到了九霄之外，我還能說些什么？

　　‘對不起我打錯了，打擾您了’

　　打錯了？不是說好不管對方在那一個月至少打個電話的'嗎，上次打電話還是春節(jié)，短短不到一個月您就忘了嗎？難道您手機連我這個‘朋友’的手機號都沒有嗎？

　　不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？

　　不說了，說再多也只是徒勞，記得有句話說：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。

　　即使再低賤的人也有尊嚴，我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下，望你們都過的快樂，今最后！即日起不管好事壞事希望你們都別來找我，因為我沒有心情陪你們高興，也沒力氣來幫你解決任何問題！

隨筆作文 篇3

拿起手中的筆，我猶豫了。此時的我己坐在考場上，準備-決“生死”�；叵肟荚嚽耙粋�月，那一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫圖，一股腦兒地浮現(xiàn)在我的眼前，留下了永不磨滅的印象……

　　黑色的6月，考試前夕，我也不知為什么會稱這個被人認為是“生命之希望的日子”是黑色的，也許是我并沒有什么好心緒，總夾雜著一些遺憾，這種遺憾是你想擁有而又無法擁有，想彌補而又無法彌補的。

　　我獨坐窗前，隨意地打開錄音機，傳來理查德的交響曲。我陶醉在樂海之中，讓那音樂帶著我去翱翔。我仿佛已經(jīng)脫離了那停留在《辭�！飞系目鄲�，遠離了那永遠做不完的《海淀考王》，逃離了那單調(diào)無味的英諸單詞和漢講常識……

　　鋼琴聲戛然停止了，我突然被驚醒，睜開蒙朧的眼睛一看，門前站著的是爸爸，我望著爸爸沉默了，低下了頭，又是難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對我說什么可又收回去了，隨手翻翻堆在書桌上小山似的資料。他開口了：“小A，這些書本父習了嗎？”“還沒有艾習完，”我小聲答道，那聲音小得連我自己也聽不到。“買的那些資料做完了嗎？上面的題型都很好。”他好像很內(nèi)行似的，還接著問�！斑�……還……”我注視著爸爸，兩代人的'目光緊緊交織在心靈的窗前，我們彼此又沉默了。我想起：前些天在家里開心地剪著那些心愛的漫畫貼在墻壁上卻被爸爸無情地撕下：那一本本從朋友那兒費了九牛二虎之力才借到的小說卻被爸爸憤怒地燒毀。我的淚禁不住流了下來，浸濕了我的手帕，也浸透了我的心靈，一顆多么渴望理解的心，我突然好像想起了爸爸。

　　可是…… 在臨近考試的那段日了里，天氣酷熱難熬，爸爸為了買一本我指定的參考資料，他能夠跑完全城的書店：為了給我加餐補充營養(yǎng)，他會想方設(shè)法讓我多吃點；為了在夜晚能讓我安心復(fù)習功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲……多好的爸爸�。∵@樣的爸爸又有什么可說的呢？我再次深深地陷入了沉思。

　　也許天下的父母都是這樣，“望子成龍，望女成鳳”心切，僅此而對我們施加壓力，他們只能夠滿足我們物質(zhì)上的需求，而疏忽了我們精神上的需要，這也許就是“待遇”，一個好不公平的“待遇”�。�

　　門，在爸爸身后緊緊地關(guān)上了，要推開一扇普通的門輕而易舉，然而要推開一扇理解之門又談何容易呢？這，正是我們最需要的��！

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