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隨筆作文【優(yōu)選10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
最近似乎越來(lái)越焦慮了。
好在還是明白具體的焦慮原因,那就是覺得自己不夠優(yōu)秀,有夠自信。
雖然一直有想變得更好的決心,但是路途方向一直很迷茫,一直在徘徊,不知所措。
總有那么一個(gè)時(shí)刻,似乎知道要往哪個(gè)方向前行,可是才踏出幾步,就發(fā)現(xiàn)心里其實(shí)對(duì)其他選擇方向還同樣保有熱情。
面對(duì)抉擇,浪費(fèi)了精力,浪費(fèi)了激情,于是似乎一直在繞著圓圈,一直在打轉(zhuǎn)。
可是時(shí)間并不等人,在你徘徊,猶如一只被蒙眼的毛驢在水磨旁不停地轉(zhuǎn)圈拉磨的時(shí)候,時(shí)間卻如同一只奔騰的馬兒,朝著遠(yuǎn)處馳騁而去,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,你扯下蒙眼的紗布,卻連那奔跑后的塵土都看不到。
每個(gè)人都有那么一段可以選擇的時(shí)光,有的人在一邊實(shí)驗(yàn)探尋著,一邊選擇,有種騎驢找馬的感覺。有的人則是停滯不前,一直在觀望。
其實(shí)也不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的,有可能騎驢找馬的人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)騎驢也有前途,就放棄了尋馬的道路。有的'人在觀望中有可能也能一下找對(duì)自己的方向。
同樣,也有那種撿了芝麻丟了西瓜的人,也有那種因?yàn)橥,結(jié)果跟不上時(shí)代,一直在落后的隊(duì)伍中匍匐前進(jìn)的。
不管怎么說(shuō),先尋到方向,也許焦慮感就漸漸地緩和了。
隨筆作文 篇2
《培根隨筆》從朋友那里聽說(shuō)講的是有關(guān)于生活的,一向?qū)闷娴奈医?jīng)不住誘惑就從朋友那里借來(lái)了這本書。讀完后發(fā)現(xiàn)它講的不僅是有關(guān)于生活的更有關(guān)于人心的理論。
書中主要寫了58片的隨筆,例如有:論友誼,論自私,論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼,論逆境以及論死亡了。
論友誼,大家都知道友誼就像是我們生活里的調(diào)色劑,可以不斷的改善我們的生活;友誼還像黑暗中的明燈,在你快樂時(shí),他能陪同你一起快樂,在你傷心時(shí),它能陪同你一起傷心,在你迷路時(shí),他能幫你找到路的方向。在小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及,撈又撈不到,找也不找不到,直到他被海浪沖到沙灘上時(shí),我好奇地?fù)炱鹚,心中那種若喜若狂的心情,在心底一直顫抖著,我很珍惜它,因?yàn)檫@是我一直渴望的'友誼。
論逆境,自從小學(xué)升初中后,班級(jí)里的人幾乎都散了,更可怕的事是席卷而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,我曾經(jīng)在一次又一次的黑暗中不停地跌倒,我嘗試過(guò)不停地爬起來(lái),但當(dāng)自己筋疲力盡的時(shí)候,我已無(wú)力去掙扎,我不知道自己該怎么辦,這股黑暗是有多么的可怕,竟壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我頹喪失,腦中慢慢的浮現(xiàn)了一遍又一遍的重現(xiàn),真正可怕的并不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心啊!我知道這是逆境,是不可避免的,如果我不去面對(duì)它,那我又要怎么才能成長(zhǎng)呢!
論死亡,死亡誰(shuí)都畏懼,當(dāng)然關(guān)鍵是如何才能不怕死亡,要想清楚的我們應(yīng)該為誰(shuí)而死,還記得文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥是為了自己的祖國(guó)才寫出了這樣慷慨激昂的詩(shī)句。當(dāng)然了,如果你的人生每天都過(guò)得很幸福,很充實(shí),你也完成了自己的理想,那我們還會(huì)畏懼死亡嗎?
《培根隨筆》給了我很多關(guān)于人生的啟示,希望大家都能去閱讀它。
隨筆作文 篇3
盼著、盼著,期末考試過(guò)去了,寒假就要到來(lái),由于去年我縣通過(guò)省政府“兩基”驗(yàn)收,從事教育人們把所有精力都投入進(jìn)去了,還覺得時(shí)間不夠,因此暑假才放二十日!皟苫彬(yàn)收通過(guò)后,大家才覺得松了一口氣,所以在今年寒假把時(shí)間補(bǔ)上,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍,各自向別人訴說(shuō)自己打算,有說(shuō)要買許多鞭炮,假期里放個(gè)夠,有說(shuō)要用壓歲錢買玩具,有雖然沒說(shuō),但從他們神態(tài)上能看出他們也想玩?zhèn)痛快。
同桌問(wèn)我:“寒假你有什么打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸說(shuō)要買一臺(tái)電腦,假期里我可以練習(xí)打字、制作網(wǎng)頁(yè)!薄澳强梢越(jīng)常上網(wǎng)了!薄笆恰
假期開始時(shí),我每日都寫作業(yè),很快我就寫完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開會(huì),而且說(shuō)要買電腦,我非常高興。第二日,爸爸回來(lái)時(shí),果真買了一臺(tái)電腦主機(jī),于是,馬上抬到我房間,準(zhǔn)備玩電腦?墒钦l(shuí)知我家顯示器不合新買來(lái)電腦主機(jī)。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無(wú)所謂,因?yàn)槟菐兹照糜泻每措娨暪?jié)目,先是《浪跡日涯》,之后又是《俠客行》。等到把這些節(jié)目看完,離春節(jié)又近了,于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年,首先是買年貨,我和爸爸買了許多東西。接下來(lái)是寫對(duì)聯(lián),爸爸原本是要我和姐姐各寫一幅對(duì)聯(lián),可是我不會(huì),爸爸只好出了上聯(lián),大家一起研究下聯(lián)。我臥室上聯(lián)是:“快樂書齋上網(wǎng)瀏覽看世界”,我對(duì)下聯(lián)是“開心臥室下棋聊日論中國(guó)”!背σ,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這次聯(lián)歡會(huì)辦得特別好,就連每次聯(lián)歡會(huì)都要去睡覺姐姐也一直看到結(jié)束。春節(jié)期間,爸爸看我閑著無(wú)聊,就說(shuō)我玩得太久,該學(xué)習(xí)了,我就只好看起書來(lái)。后來(lái)姐姐要上學(xué)了,爸爸送姐姐去報(bào)名,順便買顯示器;貋(lái)后,我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton后使電腦出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網(wǎng),于是又可以在網(wǎng)上快速?zèng)_浪,并學(xué)會(huì)了系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件安裝。
這次寒假,不僅玩得開心,而且提高了自己電腦應(yīng)用技術(shù)。
隨筆作文 篇4
不知是天熱的緣故,還是真的閑的要命,整個(gè)的狀態(tài)就是低沉。
什么也不想做,除了吃飯就是睡覺,整體就是躺著的狀態(tài),真?zhèn)的在過(guò)著豬的生活。
身上的肉拼命的回歸,可惜了的好不容易等來(lái)的別人夸瘦的時(shí)光,如此短暫啊如此短暫。
討厭夏天,因?yàn)橐路y穿,怎么搭配都覺得難看,時(shí)刻都能感受到減肥的.緊迫,節(jié)食還是運(yùn)動(dòng),一個(gè)都不想要,嗚嗚嗚……
逛街的欲望也沒有,之前一心想買的涼鞋現(xiàn)在也沒有心情,淘寶也沒了勁頭。
沖動(dòng)買了幾本書,可是也找不到要讀書的狀態(tài),閑著也只是掛在網(wǎng)上發(fā)呆。
該睡的時(shí)候也并不去睡,雖然無(wú)聊,也還是醒著,盯著屏幕上的什么劇目。
過(guò)完年好像是封筆了一樣,什么字也寫不出來(lái),曾經(jīng)試圖去拾起,可是聊聊幾句之后就泄了氣,沒有心的時(shí)候果然什么也做不了。
本來(lái)就沒有自信,現(xiàn)在好像被現(xiàn)實(shí)逼得更加的自卑,還是有所期待,可更清醒的感覺到渺茫。
過(guò)著豬一樣的生活,卻沒有豬一樣的福分,什么也不去煩惱畢竟做不到,于是低調(diào)的沉悶著。
隨筆作文 篇5
現(xiàn)在正值秋天,一個(gè)風(fēng)聲瑟瑟,落葉紛紛的時(shí)節(jié)。俗話說(shuō)“遠(yuǎn)方山水固可覽,門前景觀亦可觀”很多人都只指望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,什么九寨溝,泰山,樂山大佛……卻忘了“十步之內(nèi)必有芳草”這句話。若你真是真心實(shí)意來(lái)觀景放松心情的話,有怎么會(huì)忽略近在咫尺的美景呢?
今天,我和小伙伴們?yōu)榱司徑鈱W(xué)習(xí)的壓力,沿著村路到處游玩了一番。鳥兒們依舊是在屋頂上,樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,沒了夏天的蟬鳴,也別有一番樂趣。大家放聲歡笑著,你推推我,我鬧鬧你。
終于推推搡搡的來(lái)到了最后一站,這一條小路旁長(zhǎng)滿了高高大大的松柏樹,密密麻麻的,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來(lái)。時(shí)間好像停止住了,同學(xué)們也不再歡笑了,顯得這里陰森森的。你拉著我,我拉著你地走到了一條小河邊,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了,樹木也像是畏懼了似的,開始紛紛讓開。我們有看到天空了,陽(yáng)光多么柔和。∫魂囮嚊鲲L(fēng)吹拂過(guò)我們的'臉龐,可真叫人舒服!由此,我們決定在這歇歇腳。
這兒地方也倒是奇怪,這兒有一座山,山頂上光禿禿的,沙性也倒是松浮,僅有一些個(gè)雜草,也都是適應(yīng)力很強(qiáng)的。但山腰卻不像山頂,草木青蔥,景觀宜人,還有一個(gè)洞,以前我們還總是拿著電筒,爬著進(jìn)去玩兒,可現(xiàn)在被沙子給覆蓋了,進(jìn)不去了,這洞的由來(lái)也是千奇百怪,就不多說(shuō)了。山腳下有一條彎彎曲曲的小路饒山一周,小路旁是一條悠青悠青的小河,夏天還常常能看到一群群蝌蚪。小河的另一岸也是草木青蔥,一到夏天便百鳥齊鳴,偶爾伴有山中的蟬鳴,可真是好不熱鬧。
過(guò)了一會(huì)兒,我們邊各回各家了,不過(guò),這一次的出游可真是有很多意想不到的收獲!
隨筆作文 篇6
〈一〉情
唐代詩(shī)人白居易說(shuō)過(guò):“感人心者,莫先乎情!币馑际钦f(shuō)文章最能感動(dòng)人的是“情”。情感,是一篇文章的靈魂。這“情”必須是真摯自然的,而不是虛情假意的;是具體的,而不是空洞的。真切的感情才能撥動(dòng)讀者的心弦,產(chǎn)生動(dòng)人的魅力。
一篇好的文章,自然逃脫不了情感的“迷網(wǎng)”。只有貫注了情感的文章,才算得上是真正的文章,活的文章,否則一切都是死的。比如說(shuō),一個(gè)人在看一篇文章時(shí),會(huì)不經(jīng)意地笑或流淚。這是為什么呢?當(dāng)然是一個(gè)“情”字。作者把自己的情感表露在筆頭,當(dāng)讀者在閱讀時(shí),自己的情感與作者的情感達(dá)成共鳴。因此在看文章使,哭與笑就不足為奇了。如果一個(gè)人沒有了情感,那就沒有喜怒哀樂,這不就和死人沒差別了嗎?同樣文章失去了情感的澆灌,就只能被看成是由一筆一劃構(gòu)成的字,一字一句構(gòu)成的話,根本算不上文章。
情感,人世間一切都需要情感。孤獨(dú)的人需要?jiǎng)e人付出情感,去安慰。傷心的人需要?jiǎng)e人付出情感,去體貼,不要再猶豫了,拿出你的情感,去安慰孤獨(dú)的心,受挫的心。只有個(gè)人付出自己真摯的情感,世界才會(huì)更美麗,更富生機(jī)……
〈二〉黃昏
有一種意境叫黃昏,黃昏不單是一種時(shí)間觀念,更是一種淡淡的情緒,高中生優(yōu)秀作文《隨筆兩則作文》。
晚風(fēng)輕起的黃昏,靜靜凝眸漸漸墜向地平線的夕陽(yáng),真是一種高雅的'享受。夕陽(yáng),有如新娘拋出的繡球,散發(fā)著淡淡的溫馨的火紅。她似乎是舍不得藍(lán)天,而染紅了如許的白云,留給藍(lán)天作伙伴;又像調(diào)皮的小天使,在天空的藍(lán)臉上迅速抹上一層紅胭脂。
黃昏,意味著一天的結(jié)束,也意味著人們?cè)摶丶伊。于是,人們陸續(xù)拖著疲憊的身體回家了,先前寂靜被打破了,路上一下子沸騰了。過(guò)了很久,一切的一切又寂靜下來(lái),藍(lán)色的天下是遼闊無(wú)邊的草原,綠水帶青的小溪,峰巒迭障的高山……一切都那么寧?kù)o、和諧……
哦,黃昏……
這是我去年教過(guò)的學(xué)生寫的一篇隨筆,在她寫作這篇文章之前,正是她和她的好朋友有了誤解的時(shí)候,感情的閘門不經(jīng)意時(shí)打開,盡情地宣泄。世界需要情感,文章需要情感,一切都離不開情字。小作者的語(yǔ)言流暢,情感豐富,運(yùn)筆自然,優(yōu)美。
隨筆作文 篇7
我以為我不會(huì)哭,或許說(shuō)因?yàn)闀r(shí)間拖沓之久所帶來(lái)的麻木讓我也不知是否有點(diǎn)難過(guò)。
只是有股郁結(jié)之氣,說(shuō)不清道不明。
既想找人傾訴,又想一個(gè)人呆想些時(shí)刻。
我避重就輕,盡量用云淡風(fēng)輕的語(yǔ)言,口氣。
漸漸地,我覺得自己很壓抑,我在想,自己會(huì)不會(huì)哭。
我用其他事來(lái)分散自己的`注意力,只到自己一人獨(dú)處!
我本想靠在他肩頭訴說(shuō)委屈。
然而,終究是一個(gè)人面對(duì)的時(shí)間。
我本以為自己不會(huì)哭,然而當(dāng)我輕觸他曾來(lái)過(guò)的路,眼淚就那樣傾刻奪眶。
我向自己哭訴,向那個(gè)他訴說(shuō)。
我終究是哭了。
無(wú)奈,無(wú)助。
我隱約覺得他是來(lái)過(guò)的,真的有來(lái)過(guò)的。
只是一切隨緣,擦干眼淚,道一聲:珍重。
隨筆作文 篇8
一直不喜歡演藝圈,總感覺如被人洗過(guò)了的水池子,污濁不堪。劉嘉玲一張素顏照,在網(wǎng)上瘋傳。眉毛稀疏,眼袋清晰可見,那笑容卻還是淡定,霸氣。那一刻我想到了一個(gè)詞:氣場(chǎng)。美貌許多人都可以有,唯有氣場(chǎng)不是人人都有。 記得那句話:盛裝之下,必會(huì)貌美如花。惟有時(shí)間可以辯真假。早年的陳紅,瓊瑤劇里的青春可人,大明宮詞里,的`美麗嫻雅,新龍門客棧的俠骨柔情,可謂是驚鴻!而今卻早已尋不見,尋不見了呀!大庭廣眾之下,濃妝艷抹之中,眼袋凸顯,倦容盡現(xiàn),叫我們情何一堪?倪萍亦老了,確實(shí)老的有點(diǎn)慘不忍睹。刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,她閉門謝客,深居簡(jiǎn)出。專心在家畫日子。不得不說(shuō),這是一種心靈的升華!看倪萍畫日子,水粉淡墨,寥寥幾筆,自成一體。倒有了幾分華麗退場(chǎng)后的清絕和淡然。老了,老了!那就一任她老下去吧,老成一塊姜,放在菜里也是滋味悠長(zhǎng)啊!
隨筆作文 篇9
站在橋上,仰望天空。下雨了,已經(jīng)很久沒有試過(guò)這種感覺了。 原來(lái)開學(xué)已經(jīng)有好幾天了,我就是這樣渾渾噩噩地過(guò)來(lái)了。 物理課上…… “陳蕾穎,你來(lái)回答一下! “恩……A應(yīng)該是……電流表……B好象是點(diǎn)壓表…..C……老師我還沒想好! 就這樣物理一直沒有扣過(guò)5分以上的我就這樣錯(cuò)了。沒有一個(gè)是對(duì)的。下課我還是笑著說(shuō);“我臉面何存吶!”其實(shí)真的好難過(guò)。也許是有那么一點(diǎn)點(diǎn)在意他吧。它在廣東全年級(jí)21名,謙虛說(shuō)可能是因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生不多。他是我曾經(jīng)最好的朋友的小學(xué)同學(xué),她已經(jīng)轉(zhuǎn)走。他是她囑咐我要好好照顧的人。他是她囑咐我要幫助他學(xué)習(xí)的人。現(xiàn)在連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都錯(cuò)了,還要怎么辦吶。 我知道有時(shí)候是我想的太多,只是為什么一直都進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),數(shù)學(xué)也是,很簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)。呼,深深地嘆口氣。 仰望天空,明天,明天,會(huì)好的吧。 最近的我在別人眼里還是沒有改變太多吧。
呵,就是這樣的。最近的朋友似乎都有點(diǎn)失落。我一直都在安慰別人,告訴他們,要學(xué)會(huì)相信,要努力,為了她們而哭,可不可以為我笑呢? 但是沒有人會(huì)知道我的`孤寂,最近的天很冷,或者我的手還不能說(shuō)冷網(wǎng) ,應(yīng)該是冰吧,我一直一直都是一個(gè)很怕冷的人。就好象麻醉了身體的同時(shí),也麻醉了心,一陣陣的寒氣,讓我的心一顫一顫,似乎有點(diǎn)承受不住了。 追尋的夢(mèng)了,好象那么的不現(xiàn)實(shí),好象越飄越遠(yuǎn)。抓不住了,也沒有了力氣再去堅(jiān)持。
隨筆作文 篇10
生于憂患,死于安樂,這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì),安樂雖然不至于讓一個(gè)人死,但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無(wú)為。不拼搏的人生,是沒有意義的人生。
縱觀古今,拼搏的人很多,享樂的人也有很多,但我們不難發(fā)現(xiàn),環(huán)境因素起著很多的作用。三國(guó)時(shí)期的劉備,生在一個(gè)朝代的末端,那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角,四下又起義聲不斷,百姓們叫苦連天,可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中,生存的壓力迫使劉備拼搏,他四處奔波,桃園結(jié)義,三顧茅廬,桃園結(jié)義,赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下,成就一番帝業(yè),而他的兒子劉嬋接位時(shí),三分天下的.局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定,三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)減少,劉嬋坐擁四川巴蜀一帶,過(guò)上了安穩(wěn)舒適的生活,最終卻被曹敵攻破,落下了一個(gè)樂不思蜀的笑柄讓后人恥笑。由此可見,環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。
環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素,但不是絕對(duì)的因素。在那些和平的年代里,也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國(guó)的居里夫人并沒有受到環(huán)境的壓迫,可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來(lái)維持生計(jì),可她并沒有?梢哉f(shuō),她自己營(yíng)造了一個(gè)壓迫的環(huán)境,但這種壓迫更多的是出于她對(duì)科學(xué)的追求和熱愛。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓,他也生活在一個(gè)沒有環(huán)境壓迫的時(shí)代,可他卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的發(fā)現(xiàn),這一切這出于他對(duì)科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對(duì)某件事物的追求和熱愛,這便是他們拼搏的動(dòng)力。
而在我們現(xiàn)代生活,在我們國(guó)家,已經(jīng)沒有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了,如果沒有對(duì)某件事物的追求,那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的,世間萬(wàn)物都有向上的心,人的本性是拼搏,不過(guò)一些人拿起生活安逸、沒有興趣來(lái)做理由,來(lái)欺騙自己,這是正常的,但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^(guò)了幾次,練練手搓,便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛。這些都很正常,但是,你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果,更重要的是其中的過(guò)程。
我們不求成為載入史冊(cè)的名人,但卻不能不拼搏。正如一句話所說(shuō)“是驢子還是馬,拉出來(lái)溜溜才知道”。不拼搏,怎知拼搏的樂趣,所以,為了讓你的人生有意義,拼搏吧!
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