隨筆作文300字3篇（實(shí)用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文300字 篇1

　　作文難寫(xiě)，這是許多學(xué)生的心聲;作文難教，這是不少語(yǔ)文教師的苦惱。怎樣讓作文教學(xué)更有效果呢？根據(jù)自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

　　1、作文教學(xué)要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、積累生活、積累思想。積累語(yǔ)言，大多數(shù)的語(yǔ)文老師都覺(jué)得很有必要，并在教學(xué)中積極踐行，但引導(dǎo)學(xué)生積累生活、積累思想的語(yǔ)文老師則不多。須不知，沒(méi)有生活的積累，學(xué)生作文時(shí)再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的.。積累生活一是要讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在日常教學(xué)時(shí)要多和學(xué)生聊身邊之事、社會(huì)之事、國(guó)家之事、世界之事。在發(fā)現(xiàn)與交流中，學(xué)生的思想就會(huì)滋生，有了思想的作文等于有了“魂”，自然更耐讀。

　　2、作文教學(xué)要與單元課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)相關(guān)聯(lián)。課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)就好比是寫(xiě)作的上下文，要充分利用。新教材以主題構(gòu)建單元，每一篇課文都是單元習(xí)作的優(yōu)秀范文，大部分口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)與習(xí)作一脈相承。利用好這些資源，尤其在閱讀教學(xué)時(shí)進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合，能有效降低學(xué)生習(xí)作的難度，提高作文教學(xué)的效率。

隨筆作文300字 篇2

　　悲矣兮，那個(gè)戴著眼鏡騎著自行車(chē)的朋友啊，你今安在？

　　我愛(ài)你那犀利的目光，嚴(yán)厲的俊男，可是今天我卻逃不過(guò)心靈的創(chuàng)傷，你的園丁愛(ài)，你的背影，你心靈的灰暗，都來(lái)不及照耀給母親般的太陽(yáng)仔細(xì)觀看。

　　然而，愛(ài)我吧，親愛(ài)的朋友！像嚴(yán)兄一樣，哪怕他的妹妹忘掉自己的.乳名；朋友啊，哥哥啊，請(qǐng)給我一滴清水，或是夏日冰爽的片刻溫存。

　　可是，在一個(gè)星星之夜，你毫無(wú)征兆地消失在我的學(xué)習(xí)生活里。我不知道如何去形容你的突然消失，但是你那抑揚(yáng)頓挫的聲音，出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

　　我不知道如何去形容你會(huì)發(fā)現(xiàn)我在啜泣，但是我通紅的雙眼以及落下的淚珠卻對(duì)你說(shuō)，我悲痛欲絕。

　　我不知道你為何會(huì)親切地叫起我的名字，但是當(dāng)我回頭之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記當(dāng)面地叫起你的名字。

　　因?yàn)槟�，我決定，再等一個(gè)夏天。

　　再等一個(gè)夏天，等你坐在草地上，靜靜地，看你因過(guò)度勞累而流出的汗水，聽(tīng)你豁達(dá)開(kāi)朗的笑聲；再等一個(gè)夏天，等你躺在床上，靜靜地，看你那張熟悉的臉龐，聽(tīng)你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的呼嚕聲。

　　你是我永遠(yuǎn)的夏，時(shí)而眼光爛漫，滿臉笑容；時(shí)而傾盆大雨，神秘又乖張。因?yàn)槟�，我愿意再等一個(gè)夏天，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的夏。

隨筆作文300字 篇3

　　進(jìn)門(mén)，向左看有一個(gè)游戲叫“青蛙跳”。買(mǎi)好票，我迫不及待的坐上去。還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我想這會(huì)不會(huì)太小兒科？開(kāi)始了，上升的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué)，可是下降的時(shí)候就有一股力量逗你笑。一看旁邊坐的'都是小朋友，我就忍住笑，第二次，終于忍不住了，和小朋友們一起“咯咯”的笑起來(lái)。感覺(jué)自己突然掉下來(lái)。下來(lái)的時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣呢？媽媽說(shuō)是你失重了，這是一種物理現(xiàn)象。哦，原來(lái)如此！

　　我們又來(lái)到摩天輪，（聽(tīng)媽媽說(shuō)很刺激哦�。┪乙簧夏μ燧喚陀檬治孀∽约旱难劬Γ�害怕的很�？墒�，我坐了一會(huì)兒，睜開(kāi)眼睛，沒(méi)有什么可怕的呀！反道覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，爸爸說(shuō)：“冬昱，快看下面！”我一看，哇！好美！整個(gè)植物園呈現(xiàn)在我面前。左邊是一片湖水，靜靜的湖面上很多人在劃船。從他們臉上那開(kāi)心的笑容我能感覺(jué)到他們的快樂(lè)。我的心情也快樂(lè)起來(lái)。感覺(jué)自己仿佛變成了一只小鳥(niǎo)飛到了他們中間。周?chē)�的花草�?shù)木也在向我們招手，“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”這祝福的話語(yǔ)在我耳邊響起。右邊，向遠(yuǎn)處望去，可以看到植物園前面那寬闊的馬路。馬路上的車(chē)輛都排起了長(zhǎng)隊(duì)。植物園門(mén)口“歡度國(guó)慶”的大彩球清晰可見(jiàn)。我們的祖國(guó)好偉大！

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