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時(shí)間:2023-09-26 13:58:54 隨筆 我要投稿

(熱)隨筆作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇,歡迎大家分享。

(熱)隨筆作文9篇

隨筆作文 篇1

  國足,我為你歡呼

  有人說,足球是一項(xiàng)運(yùn)動。

  也有人說,足球是一場爭斗。

  而我認(rèn)為,足球是一種文化,是一種人生。

  等待了15年,

  中國足球再次回到了離世界杯最近的舞臺。

  9月1日,在首爾,國足不可謂不拼。

  在落后三球之時(shí),中國隊(duì)始終沒有放下,

  他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)地連扳兩球,

  讓人一度看到翻盤的期望。

  這一刻,我們拼盡全力;

  這一刻,我們收獲信心;

  這一刻,我們雖敗猶榮!

  眼下,與伊朗一戰(zhàn)又迫在眉睫。

  中國隊(duì)世界杯預(yù)選賽第二場將于9月6日在沈陽主場對戰(zhàn)伊朗。

  近日,沈陽迎來了陰雨天氣,好在國足的訓(xùn)練并未受到影響,昨日下午,高洪波的`球隊(duì)在沈陽奧體中心外場照常進(jìn)行訓(xùn)練。

  對于伊朗隊(duì),從實(shí)力上來說,他們與韓國隊(duì)不相上下,都是亞洲一流球隊(duì)。我們在實(shí)力上不如對手,比賽中肯定也會感受到壓力。盡管對手實(shí)力強(qiáng)勁,但畢竟這是中國隊(duì)參加12強(qiáng)賽的首個(gè)主場比賽,相信球隊(duì)將會力拼伊朗。

  主場沈陽,遠(yuǎn)在千里之外。可能無法前去現(xiàn)場為國足加油鼓勁,但我們也能夠集結(jié)起來,一齊看球,一齊為國足吶喊!

  9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403

  9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403

  9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403

  來吧,朋友,中國隊(duì)需要你!

  潤園體育聯(lián)合協(xié)會與你一齊為國足歡呼!

隨筆作文 篇2

  我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷里交舞著變。

  世上最美好的事便是遇見了。初遇你的那天,是高一開學(xué),細(xì)節(jié)一概記不清了,只是記得你最在座位上一臉恬靜,不急不躁,在那個(gè)燥熱的午后,你就想遠(yuǎn)處飄來的一縷清風(fēng)。后來你告訴我:相遇的緣分看來是注定的,看到我的第一眼就感覺很有眼緣,想以后應(yīng)該會是好朋友的。

  我沒有強(qiáng)烈的期望過時(shí)光會帶給我怎樣的驚喜,但你,真真切切對我而言是一個(gè)驚喜。因?yàn)槟悖也幌嘈啪嚯x產(chǎn)生美,因?yàn)榛橥赖奈覀儯憔嚯x相處。你我之交淡如水,是的很淡。如一只墨筆勾勒我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)膩的筆觸是你,輕描不可言傳之意。那些傍晚在學(xué)校后山小徑上的談笑聲都被山鳥偷聽了吧;某天陽光明媚的下午,我倆趴著對視,陽光淌過樹梢,透過玻璃,輾轉(zhuǎn)在你的臉上忽明忽暗,知道你撲哧一聲笑了,細(xì)碎了陽光,那個(gè)傻乎乎的'樣子我還記得呢;回寢路上,你拉著我的手。慢悠悠的走著。那盞昏黃的路燈把我們的身影拉的細(xì)長,你總是羨慕影子;雨天的傘下也獨(dú)有一片小天地的,腳邊撿起的水花伴著你咯咯的笑聲。我說你笑聲輕靈,點(diǎn)亮了四面的風(fēng)。

  當(dāng)初這么親昵,絕不會想到日后也會有隔閡。

  不知道你什么時(shí)候?qū)W會不咸不淡的冷漠,那就像寒夜的風(fēng)吹著那些還未痊愈的傷痕——生疼。有一天忽然就厭棄下雨天了,憂傷的心情是經(jīng)不起雨天的折騰的,連綿的雨像窗戶流著的一股細(xì)狹的水痕,看著讓人難過。久之,雨天成了快樂的祭奠。我不喜歡,不想要天空的灰沉;看不見天的藍(lán),陽光的燦。做一朵向日葵吧,即使沮喪也要向著太陽。

  眼淚帶著青春的負(fù)重,就更易滑落。當(dāng)我們某天因?yàn)榛ハ嗟睦渎涠髯陨駛臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己都是那么珍惜對方的。你說:畢竟相遇不容易,請你珍惜,你最珍貴。是的,你最珍貴。就像那驕陽下的一片云彩,能為我當(dāng)去些許傷害;就像黑夜里的月光,不曾閃耀,卻能陪我度過某夜的孤單;就像雨中報(bào)亭,能許我片刻安寧。珍惜你,看春花爛漫,能共行共賞;楓林盡染,能且嘆且殤。珍惜你,如夏花燦爛的笑,如冬日化雪的暖陽。時(shí)間太過倉促,高一轉(zhuǎn)眼即過。即便分離,就算不憶,也不曾、不會忘記。

  我說你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)撒在花前。這個(gè)年紀(jì)與你交友,不是因?yàn)槟阌绣X有權(quán),而是初遇你的那天陽光很好,你笑得天真,像個(gè)小孩。

隨筆作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在青海省門源縣。這里風(fēng)景優(yōu)美,樹木茂盛,但是最美麗的要數(shù)我們的油菜花了。每到七月,油菜花綻放笑顏,在微風(fēng)的吹拂下連綿起伏,散發(fā)出陣陣清香,招引來了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,好像在跟油菜花比美似的;蜜蜂也在辛勤的忙碌著傳播花粉,釀造甜蜜的生活。每逢此時(shí),當(dāng)你乘車經(jīng)過家鄉(xiāng)的任何地方時(shí),透過車窗的玻璃向外望去,啊,多美的一幅畫啊!

  菜苗拔節(jié),在廣闊的原野上奏起了嫩黃的歌謠,高原的初夏便在近百公里的油菜花鬧騰中歡舞起來,莊稼也在這金黃的壯觀景象里走向輝煌。油菜花的確是普通而平凡的花,無論是肥沃的農(nóng)田還是雜草叢生的路旁,只要丟幾粒種籽,它就會生根、發(fā)芽、開花。春風(fēng)是它的搖籃,雨露是它的豐餐。淺淡的笑靨是它對生活的感恩,一生不茍是求生存的條件,奉獻(xiàn)是它全部的生命意義。油菜花更是樂觀向上的花,千百年來,它未在花的王國中占過一席之地,也未在“草”的世界里有過彈丸之地。

  油菜的俗名,使它有花卻無花的待遇,然而,怒放的花蕊是它的心靈的獨(dú)語,只要能在陽光下開放,生命處處會放光芒。油菜花又是樸實(shí)、純美的花,那在清風(fēng)中展開的素雅花瓣,在霏霏細(xì)雨中染上鵝黃,是原野的`春韻,是色彩的夢境。村里的農(nóng)民把油菜花看成自身的象征,而遠(yuǎn)道而來的賓朋則把它們看成一道風(fēng)景,一種特色。當(dāng)你看到了這么美麗的油菜花,想去摘一朵,細(xì)細(xì)觀察。可你并不敢這么做,因?yàn)槊恳豢糜筒藦男∶玳L到開花到結(jié)果,這么長時(shí)間都是農(nóng)民伯伯灑下了汗水辛勤勞動的成果。

  你去摘油菜花,不就破壞了農(nóng)民伯伯的勞動成果,倒不如把油菜花的精神移植到自己的心中。在高原藍(lán)天白云下,菜花爛漫,我徘徊于無涯的花海中,覺得心田一片愜意,一片恬靜,有一朵油菜花兒正在心中悄然開放……常言道:“常在花間走,能活九十九!碑(dāng)你步入花的世界,花迎花送,伴君千里,花香沁人心脾,觀之聞之似能解人苦樂,仿佛在輕輕訴說,猶如在歡愉地歌唱,恰似在喚起美好的回憶,又好像在安撫煩亂的思緒。踏青賞花,能領(lǐng)略到大自然的美,確屬快事一樁!-朋友,相約在七月里去賞花吧!門源油菜花的那份壯觀在國內(nèi)其它地方確實(shí)是少有的。門源—這里是花的世界,這里是花的海洋。

隨筆作文 篇4

  改作文是許多語文老師頭痛的事,有的老師作文寫了一個(gè)月了還沒有改完。我則不然,學(xué)生作文一般兩三天就改了評講結(jié)束。因?yàn)槲抑肋@是件必須做的事,既然總是要干就不如及時(shí)地認(rèn)真地去干。前些年我改作文是用ABCD劃等,寫寫終結(jié)評語,現(xiàn)在又加上了旁注眉批,學(xué)生特愛看。我認(rèn)為作文評語應(yīng)注意以下幾個(gè)方面,這樣才會起到應(yīng)有的作用。

  一、多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)。

  不管是總評還是旁注眉批,我總是生法指出學(xué)生作文的閃光點(diǎn)!澳愕淖煮w真讓老師羨慕”“這一段語言很有文采”“這個(gè)例子新穎恰當(dāng)”“不久我校天空就要升起一顆寫作新星”。像這樣的話語老師不要吝嗇,當(dāng)學(xué)生看到這些評語時(shí)內(nèi)心一定會掀起快樂的漣漪,以后作文他(她)會在這方面更顯優(yōu)勢。對于好的語段也可以用波浪線劃出來,也可以旁注“好!”我國文壇巨匠茅盾小學(xué)時(shí)代的兩本作文,作文中留下了老師充滿熱情的贊語:“好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造,其竭力用功勉成大器。”這些極富鼓舞性的評語,無疑給少年茅盾以極大的啟示和鼓勵(lì),成了他在文學(xué)道路上奮進(jìn)的動力。無論是優(yōu)生、中等生還是差生,只要寫出了優(yōu)秀的習(xí)作或此次習(xí)作有明顯進(jìn)步,就應(yīng)該正面肯定習(xí)作的可貴之處,趁熱打鐵,以充滿激情和希望的評語鞏固學(xué)生已有的成績,增強(qiáng)他們不懈努力的信心。

  二、指問題要得體。

  學(xué)生作文明顯的問題一定要指出來,以利于他(她)下次改正,為他們的下次努力找準(zhǔn)方向,以期提高他們的作文水平,但語言要注意得體!澳愕淖趾苡辛α浚绻俟ふ恍┚透昧恕薄斑@一句一加你的文章就如睡醒的蛟龍靈動鮮明”“我理解你的`處境,但作為學(xué)生首先要遵守紀(jì)律,這樣老師會更喜歡你”。良藥甜口不更利于喝下治病嗎?委婉的話語、靈動的語言讓學(xué)生在不知不覺中改正了不足也增加了對語言的雕琢意識。

  三、要有感情關(guān)注。

  大多老師評語更多關(guān)注寫作技巧方面,而我對內(nèi)容(包括認(rèn)識、觀點(diǎn)、情感、心理等)也很關(guān)注。我認(rèn)為對學(xué)生多些人文關(guān)注對他們健全人格的養(yǎng)成很重要,老師感情和他們交流了融合了,也有利于激發(fā)學(xué)生對作文的興趣。比如一次寫命題記敘文《跨越》,我班學(xué)生王君寫到“別人都能跨越挫折失敗而我卻不能”,我是這樣旁注的:“老師認(rèn)為你不但能夠跨越挫折失敗而且你已經(jīng)跨越了,當(dāng)老師在課堂上看到你專心聽講的時(shí)候,當(dāng)老師看到你積極發(fā)言的時(shí)候,老師從內(nèi)心感到高興。

  你在不斷進(jìn)步,你真棒!”在以后的課堂我有意觀察郭君發(fā)現(xiàn)他比以往精神狀態(tài)更好了,并且向我投來感激的目光,這說明我的情感關(guān)注起作用了。是呀感情的撫慰、處境的共鳴可以讓師生拉近距離,從而使老師的教導(dǎo)起到潤物細(xì)無聲的作用。

  總之,作文評語要多鼓勵(lì)表揚(yáng)少指責(zé)挑剔,語言要多委婉得體少生澀直硬,形式要多變化新穎少簡單老套,感情要多撫慰共鳴少冷漠距離。

  我會繼續(xù)寫好作文評語的,讓評語成為師生感情交流的平臺,成為學(xué)生寫作技巧提升的階梯,成為作文教學(xué)中一道靚麗的風(fēng)景線。

隨筆作文 篇5

  1,真的,最近很想哭,沒有原因,但就是很想痛痛快快地哭一場,眼淚真是世界上最多、最泛濫的東西了,怪不得說鱷魚的眼淚不值錢,眼淚竟然會不自覺地流下來了,對我來說眼淚應(yīng)該是最寶貴的東西,可是不知為了什么,它卻會頑皮地溜了下來。好奇怪!

  2,下個(gè)星期的周三、周四、周五,我們就要進(jìn)行期末考試了,這對我來說就是小菜一碟,雖然平時(shí)我的成績都是90分以上,但是,我依然不會放棄這最后3天寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間的,我一定會努力復(fù)習(xí),爭取考出好成績,我可是很聰明的!

  3,20xx年的到來,帶給了我動力,今年是運(yùn)動年,對于不擅長體育運(yùn)動的我,一定要抓緊寒假前的時(shí)間,給自己制定一個(gè)合理的訓(xùn)練目標(biāo),我可不希望自己的體育成績掛紅燈哦!我相信只要我積極訓(xùn)練,不偷懶,一定會有很大的效益的!我相信“一分耕耘,一份收獲”這句話。

  4,撫摸著鍵盤,聽著那優(yōu)美的旋律,不禁陶醉于其中,跟著唱起來,我喜歡唱歌,但從不迷戀歌星,跟著音樂跳舞也是我的愛好,喜歡寫文章,享受寫作的快樂,我能夠用自己的雙手發(fā)表自己的看法,用那優(yōu)美的語言和別人交流,我認(rèn)為這是一種幸福,我們可以說,可以寫,這是我們的幸運(yùn),有的.人認(rèn)為:能交流那是十分自然的,甚至粗話、臟話連篇,用自己的雙手干出了大逆不到的事情。那我想:上蒼給了他們(她們)雙手十錯(cuò)誤的,那還不如把他們(她們)的雙手和他們(她們)的嘴給那些殘疾人呢!或許,他們(她們)還能為社會做出一些貢獻(xiàn)!

  5,我會努力的!我會堅(jiān)信自己的目標(biāo)的,我要加油!說了那么多,該停筆了!拜拜!

隨筆作文 篇6

  青春,一個(gè)充滿了糖果味的專有名詞,他讓細(xì)細(xì)品味的人懷念它,讓狼吞虎咽的人悔恨他,多少次曾在深夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。幻想著青春的模樣。時(shí)光里,失去與青春的一紙書約,你的模樣,依舊如故。

  離開了生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué),滿載著分別時(shí)的依戀不舍以及父母那深情凝視的眼神,我來到了這里——一個(gè)六月份,我即將離開的`地方,那年的微風(fēng)正好,陽光不燥,清風(fēng)拂過垂柳,歸雁編織成夢想的模樣,在這里,花兒向我點(diǎn)頭,草兒朝我微笑,我唱著舒心的歌兒迎接未來我三年的時(shí)光,那一刻,我與青春相約——不忘初心,方得始終。

  “哈哈哈”,走廊上,你的笑顏如初,毫無形象,我笑你的笑聲像豬,你追著我跑了三層樓梯,上課時(shí),你開小差我會故意打你;有好吃的也不忘和我一起分享;難過時(shí),你會給我依靠;高興時(shí),你就又像個(gè)孩子,對著空氣呆呆的發(fā)笑,青春的小美好里,是與你一起并肩看夕陽,一起探索青春期的小秘密,看著孩童般你的笑臉離我漸行漸遠(yuǎn),我又與青春,偷偷相遇——且行且珍惜。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”悠揚(yáng)的國歌,在熱鬧非凡的校園里響出了一片天,我們穿著那藍(lán)色的校服,白色,是的,那是夢想開始的顏色,我們站在舞臺上,展示著在青春里屬于我們的光彩,歌聲有多動聽,我們就有多么團(tuán)結(jié),沒有太多華麗的辭藻,一字一句都是我們發(fā)自心的聲音,五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下飄揚(yáng),蔚藍(lán)色的校服上,洋溢著青春的專屬氣息,當(dāng)靚麗的獎(jiǎng)狀在潔白的墻壁上被高高掛起,此刻,我的心情匯成了一片海,我們勝利的歡呼聲在腦海里盤旋回蕩,一遍又一遍的播放,仿佛一切都剛好發(fā)生在昨天快門按下,我與青春相約——你們那么美好,我才舍不得丟掉。

  三年轉(zhuǎn)瞬即逝,不久我們便要離開,離開這個(gè)承載著我們歡聲笑語的地方,今天手持一抹重彩,誰能讓我與青春續(xù)約?讓我們與青春相約一起展望美好的未來吧!

隨筆作文 篇7

  開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補(bǔ)回來,卻懶,沒錯(cuò),我是一個(gè)懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書沒有發(fā),但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn),生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的課我沒有認(rèn)真聽,后邊的課也聽不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

  語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了,我還沒有適應(yīng)新生活,看著電視上的`那些初中聲,好像過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,其他的用來買零食,然后上課,放學(xué),回家后寫作文,我沒有時(shí)間看電視了,寫作文完,幾乎都到睡覺時(shí)間了。

  有人說我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難!有人說學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨,語數(shù)英在及格線上。長得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。

  今天被罰站了,上課開小差,被老師叫起來回答問題,回答不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個(gè)不停,坐財(cái)右災(zāi)啊!

  放學(xué),我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤,她們就寫作文去了。

  今天,過得真倒霉。

隨筆作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),是孩子們盼望已久的節(jié)日,看到孩子露出一張張?zhí)煺娴男δ槪械胶⒆油甑男腋。早上女兒說學(xué)校要看節(jié)目,想想自己慢慢遠(yuǎn)離童年,這是最后一個(gè)六一兒童節(jié),值得好好珍惜。祝所有的孩子節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。已是初中生的她,已開始適應(yīng)初中生活的'節(jié)奏,每天在努力著,進(jìn)步著,今天開通博客,主要為孩子的教育,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。使自己和孩子一起成長。

隨筆作文 篇9

  我們一家都是球迷,有一天,十二點(diǎn)鐘老爸把我和老媽從床上拉起來,激動的說:“足球比賽要開始了!蔽液蛬寢屄犃肆ⅠR從床上下來穿好坐在電視前看足球比賽。我和老媽老爸分為二隊(duì):我和老媽是紅隊(duì)中國隊(duì),老爸是藍(lán)隊(duì)英國隊(duì),我在紙上畫了五顆星星,加上一個(gè)棍子。我站在沙發(fā)上,舉著小紅旗在大喊:“紅隊(duì),加油”老爸不服也跟著我學(xué),但是他比我多了一樣?xùn)|西——足球,他得瑟的說:紅隊(duì),接球!蔽疫沒回過神來,球已經(jīng)飛來,打在我的腿上比賽開始,紅、藍(lán)隊(duì)開始比賽了,紅隊(duì)先輸了一球,我立馬站在沙發(fā)上,吶喊:“中國加油,必勝,”果然得了2分,我高興的又唱又跳,哎呀,腳踩空了從沙發(fā)上摔倒在地上,但是我還是很開心,因?yàn)橹袊鴦倭恕?/p>

  老媽說:看你們兩人沒大沒小的,老爸說:要和我在我們客廳比一場足球,老媽當(dāng)裁判,頓時(shí)現(xiàn)場片胡亂,打著打著足球比賽變成了籃球比賽手腳并用,我朝老爸的頭打去,老爸卻機(jī)靈一躲,我說:“小樣,到你了,出招吧!”老爸本想把我給摔倒,但是卻翻了一個(gè)跟頭,立刻朝他腳一打,老爸一回神球已落在老爸被摔了個(gè)老跤,這時(shí)一陣急促的`敲門聲把我嚇了一跳,我們?nèi)ラ_門看到了樓下的爺爺,我說:“老爺爺,你怎么來了。”爺爺說:“我在樓下聽到你們打鬧的聲音,把我給驚醒了!蔽液屠习置X袋。老爸老媽連忙招手說對不起,比賽不得不終止,老媽宣布,我贏了。我對老爸說:“不要和中國作對,不然下場是這樣的哈哈……”這就是我們一家在電視前的一個(gè)縮影。

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